亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

演講稿大全

生命的演講稿

時(shí)間:2022-08-04 14:28:06 演講稿大全 我要投稿

有關(guān)生命的演講稿匯編6篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的生命的演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)生命的演講稿匯編6篇

生命的演講稿 篇1

  大家好!

  不要讓昨天的沮喪蓋過明天的夢(mèng)想!

  在一次研討會(huì)上,一位著名的演講者沒有說開場白,而是手里拿著一張20美元的鈔票。

  面對(duì)會(huì)議室的200人,他問:“這20塊錢誰要?”一個(gè)個(gè)舉起手來。他接著說:“我打算把這20美元給你們中的一個(gè)人,但在此之前,請(qǐng)?jiān)试S我做一件事!彼彦X揉成一團(tuán),問:“誰還要?”還有人舉著手。他補(bǔ)充道:“那么,如果我這么做呢?”他把錢扔在地上,踩了一腳,用腳踩碎了。然后他拿起錢,錢變得又臟又皺!艾F(xiàn)在誰要?”或者有人舉手!芭笥褌,你們上了一堂有意義的課。不管我怎么對(duì)待那張賬單,你還是要的,因?yàn)檫沒貶值,還值20塊錢。在人生的道路上,我們會(huì)被自己的決定或逆境擊倒、欺負(fù)甚至碾壓成碎片。我們覺得自己好像一文不值。但是無論發(fā)生什么,或者將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你永遠(yuǎn)不會(huì)失去你的價(jià)值。在他看來,不管臟不干凈,穿不整潔,你仍然是無價(jià)之寶!

  人生的價(jià)值不在于我們做什么,也不在于我們交朋友的人,而在于我們自己!我們是獨(dú)一無二的——。千萬別忘了這個(gè)!

  謝謝大家!

生命的演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,生命的體現(xiàn)就是時(shí)間,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,只有珍惜時(shí)間熱愛生命的人才能有所作為。

  那一天我還去睡,那時(shí)姥姥還沒有去世,有一天晚上我睡覺了,我隱隱約約聽見了腳步聲,我揉了揉眼睛,也隨著腳步聲跟著走,之后一看,原來是姥姥,姥姥在陽臺(tái)上看著風(fēng)景,我出于好奇便問姥姥:“姥姥,你在陽臺(tái)干什么呀?”“哎。”只聽見姥姥嘆了一口氣,之后又說:“我已經(jīng)80多歲了,也快不行了,看看花花草草,我舍不得這個(gè)世界呀!”當(dāng)時(shí)我還比較幼稚,對(duì)姥姥說:“沒事,你看不是還有我嗎?只要你醒不來,我就會(huì)把你叫醒的!蔽液屠牙讯夹α。

  看著姥姥身體一天比一天弱,我開始擔(dān)心起來,有一天,我叫姥姥起床,發(fā)現(xiàn)姥姥一動(dòng)不動(dòng),臉色蒼白,我哭了,因?yàn)槔牙讶ナ懒恕?/p>

  我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是熱愛生命。

生命的演講稿 篇3

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

  世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

  “天地不仁,以萬物為芻狗!彼篂楹平伲\為國殤,512大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

珍愛生命的演講稿短<spanhttps://p.9136.com/1c/l/allimg/<p>  蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長!</p><p>  是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……</p><p>  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。</p><h2>生命的演講稿 篇4</h2>
<p>  安琪,感謝我的生命中有你。</p><p>  當(dāng)那愛的聲音振動(dòng)我的耳膜的時(shí)候,讓我告訴你,它已振動(dòng)了我的心。當(dāng)那一句又一句“記得嗎”震撼心靈的時(shí)候,我終于明白:無論是處在什么情緒中的我,當(dāng)聽到我們一起在飛翔,當(dāng)聽到我們共同的夢(mèng)想,當(dāng)聽到屬于我們的約定的時(shí)候,都會(huì)靜下心來思考,因?yàn)槲抑,它們(cè)谖业纳姓娴暮苤匾?/p><p>  生日時(shí)送你的一堆小家伙有沒有堅(jiān)守它們的崗位,有沒有陪伴在你的身旁?我仍舊想把那句心里的話告訴你:“我愿意一直生活在你的微笑中!睙o論在人生未來的道路上我會(huì)遇到誰,也無論她或他是一個(gè)什么樣的人,真的會(huì)希望在開心或不開心的時(shí)候都能看到你的微笑,在心里難過的時(shí)候能夠有你的一個(gè)擁抱,真的會(huì)很想與你分享我生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我說過的,你是我生命中的一部分,不可或缺的一部分。所以,親愛的安琪,不要離開我好嗎?即使必須離開,也請(qǐng)務(wù)必告訴我那只是一個(gè)短暫的離別,在不久的將來,在一個(gè)天空很藍(lán)很藍(lán)的日子里,你會(huì)重新回來,回到我的身邊……</p><p>  真的會(huì)感謝上帝,感謝上帝讓我的生命中有你。</p><p>  因?yàn)橛心悖庞辛司`放得如此真摯和燦爛的友誼的花朵;</p><p>  因?yàn)橛心,才有了那個(gè)飽含著希望與夢(mèng)想的欲飛的紙鶴;</p><p>  因?yàn)橛心,才有了讀一讀就幸福得想要流淚的一起的飛翔;</p><p>  因?yàn)橛心,才有了一種牽著手向前走的堅(jiān)定的信念;</p><p>  因?yàn)橛心,我得到了一個(gè)甜美的冰淇淋,上面寫著:“被所愛的人寵壞是世界上最幸福的壞!闭娴暮孟M軌虮荒銓檳摹</p><p>  你給我寫的每一個(gè)紙條,我都留著。還記得你寫著:“你為我遮擋天空的風(fēng)雨,我陪你走過人生的風(fēng)雨!薄盀槭裁床桓嬖V我呢?知道嗎?當(dāng)時(shí)只要你一個(gè)電話,我就會(huì)沖出去跑到醫(yī)院抱住你,陪你哭!边@些讀一讀就會(huì)讓我流淚的句子,我把它們珍存在抽屜里,珍存在記憶里,珍存在生命里。</p><p>  感謝生命中有你,因?yàn)橛心,我用心去感謝上帝。</p><p>  因?yàn)槟阆矚g藍(lán)色,我在隆冬的一天,踏著積雪,跑遍了所有營業(yè)的商店,只為送給你一個(gè)藍(lán)色的耳暖。在那個(gè)白茫茫的世界里,有一個(gè)孤獨(dú)的身影在堅(jiān)定地用心尋覓,尋覓一份你喜歡的溫暖給你。其實(shí)耳暖并不是唯一的禮物,禮物還有潔白的雪地上深深淺淺的腳印。</p><p>  我們?cè)陲h雪的情人節(jié)牽手漫步在寂靜的街頭,仿佛那是屬于我們的節(jié)日。你遞給我一杯冒著熱氣的奶茶,溫暖了我的周身。我為你帶上藍(lán)色的耳暖,溫暖著你的耳朵。我們注定是要相互溫暖的整體。我相信在我們相伴的歲月中沒有冬季,我們定居在四季如春的昆明。</p><p>  回憶暗涌,太多太多。當(dāng)你飛得累了痛了的時(shí)候不要忘記,你的右手邊是我的左手,我們?cè)谝黄,永遠(yuǎn)在一起,我的好姐妹。</p><p>  感謝生命中有你,把一顆真正愛你的心給你,把一份用心釀出的情給你,把我的右手交給你,相伴相依,永不分離。</p><h2>生命的演講稿 篇5</h2>
<p>老師同學(xué)們:</p><p>  大家好,我今天要演講的主題是生命的價(jià)值和責(zé)任。</p><p>  生命的價(jià)值就是活著,活著就完成自己想做的事,幫助別人做事;钪涂梢宰非髩(mèng)想;钪涂梢詫(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此,活著是完成一切的前提,如果沒有了生命,那什么都無法完成;钪拍芩伎,如果一個(gè)人或者一種動(dòng)物沒有思考的能力那便就如同行尸走肉一般,活的毫無價(jià)值;钪湍茏鍪戮湍芩伎,這就是生命的價(jià)值。</p><p>  有少數(shù)人會(huì)認(rèn)為活著沒有意思,選擇輕生。那我就想問他,死就有意思了嗎?選擇了死你就很開心嗎?死了之后你還有什么感覺嗎?自殺是一種對(duì)生命的不尊重。而且我認(rèn)為,那些自殺的人也不值得被我們尊重。比如,有一個(gè)人要跳樓,那么他有沒有想過,他這么做會(huì)擾亂別人的生活。為了一個(gè)他這種放棄自己生命的人,要浪費(fèi)多少社會(huì)資源和人力資源?</p><p>  我認(rèn)為生命是可貴的,是神圣的,任何人都沒有權(quán)利去剝奪自己或者他人的生命。那些選擇自殺的人,是一種懦弱表現(xiàn),他不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力,找不到生活下去的意義。既然擁有了它,就要學(xué)會(huì)珍惜。不要在最后要失去的時(shí)候才害怕,才想挽回。</p><p>  生命是有責(zé)任的,父母給予了我們生命,養(yǎng)育我們到現(xiàn)在。給了我們無私的愛,也從我們未出生時(shí)就擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)育我們的責(zé)任。那我們就有責(zé)任去孝順父母,讓父母體會(huì)到我們的愛。當(dāng)他們不再有能力養(yǎng)活他們自己,照顧他們自己的時(shí)候,我們便要履行這個(gè)責(zé)任。更何況,如果我們放棄了生命,我們有沒有想過我們的父母?他們?nèi)绾巫尦惺艿闷疬@個(gè)打擊?當(dāng)他們無法照顧他們自己,而我們又離開了他們,那他們?cè)撛趺崔k?</p><p>  每個(gè)人都應(yīng)該履行自己生命的責(zé)任。放棄生命就是,沒有履行生命的責(zé)任,在逃避責(zé)任。</p><p>  因?yàn)樯鶕碛械膬r(jià)值,和它具有的責(zé)任,我們就更加應(yīng)該珍惜生命。</p><h2>生命的演講稿 篇6</h2>
<p>  教師,一個(gè)多么光榮的名字!想想,有誰能像我們一樣,天天面對(duì)的是一張張可愛的笑臉,一雙雙晶瑩的眼睛,一顆顆透明的心?!有誰能像我們一樣,一舉手投足,一絲微笑,一個(gè)眼神,就能撥動(dòng)一根根美妙的心弦?!我為自己能夠從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而自豪。我把做一位好教師當(dāng)作為我畢生的追求。</p><p>  要做一位好教師,必須要先做一位“有心人”,要有事業(yè)心,對(duì)學(xué)生要有愛心、耐心和責(zé)任心。其中愛心最重要。愛心是根,“沒有愛就沒有教育”。我們的局長也常說:“愛心,師德的核心!彼f,評(píng)價(jià)一名教師是否優(yōu)秀,首先要看他是否具有濃濃的愛心。因?yàn)橹R(shí)可以學(xué)習(xí),方法可以改進(jìn),經(jīng)驗(yàn)可以積累,但對(duì)每個(gè)學(xué)生的愛卻必須發(fā)自內(nèi)心。有了愛心,這位教師就成功了一半。</p><p>  四年前的秋天,我作為深圳市第三批赴黔支教志愿者之一,到了貴州畢節(jié)地區(qū)離織金縣有四個(gè)多小時(shí)車程的邊遠(yuǎn)的小村莊支教。</p><p>  那里的土地是貧瘠的,那里的人們是貧窮的,那里的生活是貧苦的。</p><p>  那兒有著清清的溪流,卻澆灌不出累累的碩果;那兒也有一條蜿蜒的山路通向縣城,卻有人畢生不曾走出過這座大山;那兒的小孩都渴求知識(shí),卻交不出五十塊錢的學(xué)費(fèi);那兒也有一所學(xué)校,卻沒有任何稱得上現(xiàn)代化的設(shè)備!甚至常常沒有電!因?yàn)闆]有電燈,到了天亮得比較晚的冬季,學(xué)校只能推遲上學(xué)的時(shí)間……我們支教老師身上帶著鈔票,卻找不到買東西的地方;身上帶著手機(jī),卻因沒有信號(hào)而派不上用場,就連想要洗個(gè)澡,也是一個(gè)奢侈的愿望。跟那里相比,深圳就是天堂!</p><p>  記得有一次放學(xué)后,一位老師熱情地邀請(qǐng)我們?nèi)ニ募依镒骺。我看到的那是什么樣的家呀!低矮的土墻,潮濕的地面,草蓋的房頂,在昏暗的油燈下,人和牲畜共處一室。我雖然有心理準(zhǔn)備,但心靈還是為眼前的貧困振驚!每個(gè)月四百元的工資,還常常不能如期領(lǐng)到。然而,就是他們,幾十年來如一日,默默無聞、無怨無悔地工作在教師這個(gè)清貧的崗位上。</p><p>  在山區(qū)教師身上,我真正體會(huì)到了教師的平凡與善良,和教師對(duì)學(xué)生的那份發(fā)自肺腑的愛。這種“愛”源于高尚的師德,這種“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的博大情懷就是一種無私的愛和奉獻(xiàn)。我明白了教師對(duì)學(xué)生的愛,不是出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會(huì)和教育的'需要。這種愛是穩(wěn)固的,這種愛是恒久的,這種愛是深厚的,這種愛是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。</p><p>  我常常自問:假如要我永遠(yuǎn)留在貴州山區(qū),一輩子把根扎在這片貧瘠的土地上,我是否也能如山區(qū)的教師們那樣無怨無悔堅(jiān)守這三尺之地呢?很慚愧,我有著別人欽佩的遠(yuǎn)赴山區(qū)支教的勇氣,但卻沒有扎根山區(qū)的決心。請(qǐng)?jiān)徫液茈y做得到。而當(dāng)?shù)氐慕處,他們做到了。他們長期在這里工作,領(lǐng)著一份微薄的工資,一直到老得再也無法站上講臺(tái),一直到離開人世的時(shí)候,依然是兩袖清風(fēng)。在彌留之際,還不忘教育自己的小孩要繼承教師這個(gè)光輝的事業(yè)!我為自己與他們一樣擁有“教師”這個(gè)共同的名字而感到驕傲,我更為自己是一位教育天堂——深圳的教師而感到滿足。</p><p>  山區(qū)教師的故事,蕩滌著我的思想,敲打著我的靈魂,震撼著我的心靈。促使我把所有的精力和愛留給這群山里娃。課堂上,我給孩子們傳授文化知識(shí)的同時(shí),教育他們貧困只是因?yàn)闆]有錢,而心中一定要有希望;每個(gè)周末,我到住在不同山上的學(xué)生家里家訪;寒冷的冬夜里,我打著手電去看在學(xué)校旁邊租住民房的學(xué)生,看他們被子是否蓋好,檢查門窗是否通風(fēng),擔(dān)心他們因?yàn)槿紵切┝淤|(zhì)煤取暖引起中毒!易鳛橐晃恢Ы汤蠋,能做的,只是這么多,只有這么多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟山區(qū)的教師們數(shù)十年來如一日的奉獻(xiàn)相提并論!</p><p>  每天,我的窗臺(tái)上都會(huì)出現(xiàn)一束束帶著晨露的野花,是那些因貧寒沒錢買鞋而只能光著腳上學(xué)的孩子們?cè)谂郎缴嫠畞砩蠈W(xué)的途中為我這位支教老師采摘的。那一朵朵美麗的小野花呀就是孩子們一顆顆純潔的心靈啊。一直到今天,那一朵朵沾著貴州山區(qū)晨露的野花仍然盛開在我的心田,永不凋謝!永遠(yuǎn)是那樣清香,永遠(yuǎn)是那樣的嬌艷。</p><p>  我?guī)еF州山區(qū)師生們給我的震撼和感動(dòng)回到了深圳,成為第一批課改實(shí)驗(yàn)老師,擔(dān)任一年級(jí)小朋友的班主任。每個(gè)學(xué)期有21個(gè)星期,我堅(jiān)持給我們班的52位學(xué)生家長們每周寫一封信。每周都有一個(gè)聊的話題,例如孩子在校表現(xiàn)啦,班級(jí)情況啦,考試結(jié)果啦,對(duì)小孩的教育方法啦。很多家長把這些油墨速印出來的信珍藏了起來。去年的教師節(jié),在家休假的我收到了一位在班上毫不出眾的學(xué)生的媽媽寄給我的信,一封貼有八毛錢郵票的手寫的信。信中她說:“也許我的小孩并不是您最好的學(xué)生,但您卻是我小孩最好的老師。”那一刻,我流淚了。我感覺到了學(xué)生和家長們對(duì)我的理解、支持和肯定,作為一名教師我感到無比的光榮!還有什么樣的感情會(huì)如此真摯純樸?還有什么樣的情懷更讓人感動(dòng)?</p><p>  我不是詩人,不能用動(dòng)人的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉來贊美我的崗位,但是,我要用我滿腔的熱愛寫下我一生的承諾:做一個(gè)對(duì)學(xué)生充滿愛的人民教師!</p><p>  花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。我愿做一片綠葉,用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想;用雙手托起明天的太陽!用愛鑄就生命的輝煌!</p><script>s(

【生命的演講稿】相關(guān)文章:

生命演講稿10-04

生命的演講稿12-14

尊重生命珍愛生命的演講稿08-08

感悟生命演講稿09-23

環(huán)保與生命演講稿08-29

“生命的意義”演講稿01-14

生命與責(zé)任演講稿02-02

珍惜生命演講稿11-23

生命教育演講稿06-14

讓生命長存的演講稿02-27