關(guān)于以美為題的作文（通用30篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼年P(guān)于以美為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以美為題的作文 篇1
冬日的清晨，天空一碧如洗，藍得高遠，藍得深邃，似被清水洗滌過的一般清澈、明凈，我提著水壺，一如既往地走上陽臺，給干渴已久的植物以水的滋潤。水壺隨著我的手微微傾斜，水珠一瀉而下。
我的目光向下移，黝黑濕潤的泥土中，一粒深褐色的、不知名的種子掩埋在泥土之中，巧妙地隱藏住了自己。細細端詳，毛糙的表面，咖啡的顏色，狹長橢圓的橄欖狀，沒有一絲一毫的特別之處，表層甚至由于長期沒有雨水的滋潤，而有了干癟枯萎的跡象，平平凡凡，淹沒在一片褐色之中。這粒種子不知何時在這安家落戶的，這么久了也不發(fā)芽，肯定沒過幾天就會腐爛了。我瞥了一眼那片泥土，頭也不回地徑直走遠。
可是，當我再一次去為花兒澆水時，卻被眼前的景象驚呆了：北風瑟瑟，呼嘯著刮來，帶來專屬于冬天的無邊寒意。在這一片黝黑的干涸已久的土壤之中，一粒微不足道的平淡無奇的褐色種子里，微微泛出了一點瑩瑩綠色，在周圍深咖色的泥土中顯得是如此醒目。咦，這是怎么回事？原本快腐爛的殼中竟萌發(fā)出了如此朝氣蓬勃的芽！我的心中，好奇、疑惑與驚喜油然而生。那一點綠色似一縷和煦的春風，拂去心中的一切煩惱，促使著我久久凝視。瞧，眼前這個小家伙，前幾日還是灰不溜秋一粒半腐的種子，今日終于拼盡全力破殼而出了！細細的綠芽拱破了種子堅硬的殼，露出了半個水靈靈的小腦袋，從溫暖的窩里探了出來，穿過了一層稀松的土壤，一個全新的、稚嫩的生命就這樣悄無聲息地萌發(fā)了。這粒種子居然發(fā)芽了！而且看起來是那么活力四射，但不知道它以后會遭遇些什么呢？
就這樣，日復一日，這棵小芽逐漸被我淡忘，直到那天——我再次走近花盆，只覺得眼前閃過一道微弱的粉紅色的光芒，在每日每夜的頑強生存下，最初的那粒渺小的種子，終于生根發(fā)芽、長葉開花了。撥開植物葉子的遮蓋，散發(fā)著葉片芬芳的泥土中，挺立著一根小小的無名草葉，嬌嫩欲滴的葉片上，一枝細細的莖小心翼翼地托著一朵半綻半合的花苞，粉紅與青綠交相輝映，顯得如此小巧玲瓏。暖風微微漾來，拂動小小的葉片，小草迎風而晃，葉子綠得生機勃勃，綠得仿佛要滴出水來，花朵粉得楚楚動人，粉得亭亭玉立，葉露若有若無的清香，令人心曠神怡。這小花默默無聞地藏在土里，拼盡全力地吮吸晶瑩的水珠，沐浴在陽光下，同寒冷的冬季、惡劣的環(huán)境、不公的命運奮力一搏，為的就是有一日脫胎換骨，綻放自己的生命。
我久久凝視著這株小花，那清新脫欲的顏色，此刻卻點燃了我心中的希望之火。心田里暖流涌動，感慨、震驚、欣喜源源不斷地注入我的心田之中。這是多么頑強的一種生命力，即使陽光被上方密密麻麻的葉片掩去了大半，它卻仍然挺直莖葉，讓那剩下的金色的暖光，傾灑在它翠綠的葉片上；即使久久得不到水的滋潤，它也沒有倒下，葉片精神煥發(fā)，努力吸吮著土壤中每一點水分與營養(yǎng)；即使冬天的寒意不斷襲來，侵入每一寸空氣，可生命生存的本能卻驅(qū)使它發(fā)芽、長葉、開花，沐浴在陽光下，用不屈的意志，支撐起自己弱不禁風的身軀，做這冬天里一抹明麗的風景。
陽光打下一串串溫暖的光圈，美，是一株嬌艷迷人的小花，美，是一條頑強綻放的生命，美，是不屈服不放棄的信念。
以美為題的作文 篇2
清晨，陽光從窗外照進來，我在母親的聲聲催促中醒來。趕緊梳洗、整裝，便和母親手牽手，開心去上學。
出了家門，我就聽到一陣悅耳的鳥鳴，抬頭尋找鳥兒的蹤影，只見兩只白頭翁在枝頭上吱吱喳喳，好像在互道早安。社區(qū)廣場種了很多花草樹木，綠意盎然，季節(jié)的變換為這個庭院帶來不同的風貌，也為我們的生活增添不少的情趣。
走著走著，社區(qū)的警衛(wèi)先生親切的和我打招呼，一邊還忙著指揮車子的進出；早餐店的阿姨手上的工作沒停下，臉上卻堆滿了笑容，招呼著來來往往的客人；校門口的警衛(wèi)伯伯、警察叔叔吹著響亮的哨音，引導著小朋友安全的過馬路……
母親牽著我，對我說：“生活中有很多漂亮的人、事、物，你知道嗎？”我點點頭，心里想著：“這個社會因為大家的努力付出，才會這么美好，這么進步！”
以美為題的作文 篇3
今天，天陰沉沉的，還有陣陣令我發(fā)抖的寒風。我步行著走向菜場，現(xiàn)在也不早了，到中午了，所以菜場遠沒早上那段時間熱鬧，只有一股股寒風迎面而來，在我的臉上刻下了“冷”字。
我不經(jīng)意的回頭一看，馬路那邊斑馬線上的紅綠燈，由一個未熟透的青蘋果變成了紅通通的大柿子，一位與我同齡的孩子正提著菜籃等待穿過馬路。在她旁邊還有一位老奶奶。一會兒，紅燈“噔”的一下變?yōu)榫G燈，那位女孩將她的小手伸向老奶奶，顯然她想牽老奶奶過馬路。老奶奶年近花甲，白發(fā)鬢鬢，在她的頭上，“三”也顯現(xiàn)了好幾條。老奶奶見那個女孩伸出雙手，先愣了一下，從這一愣，我知道了她們素不相識，老奶奶微笑著牽起了女孩的手，我站在馬路北面，她們在南面，我看著她們走向了遠處，這一老一少的身影漸漸消失了，消失在陽光下，消失在拐角處，卻消失不了我的心中，這是多么美好又令人感動的畫面呀！我在這位女孩身上發(fā)現(xiàn)了美�；貞浿鴦偛虐l(fā)生的一切，我又想起了不久前發(fā)生的事，那是一個夜晚。
“真好吃�！蔽乙贿叧灾堃贿吀兄x媽媽帶我來飯店吃飯。通過玻璃窗，我看到對面的復習班放學了，可是門外正下著大雨，孩子們一個個涌出校門，看到外面下著雨，便又縮回屋里，地上的泥土被雨水沖刷的一塌糊涂，似乎人往上一踩，就會陷入其中。這時，一對夫妻頂著風雨，沒帶雨傘，沒穿雨衣，來接他們的孩子，我見到這一幕，愣住了，父母的愛也是一種美，他們給了我們無數(shù)的愛。
回到現(xiàn)在，那風吹在臉上似乎不那么冷了，有一股暖流在我心中流動。
今天你發(fā)現(xiàn)美了嗎？讓我們追趕美的腳步！發(fā)現(xiàn)美的真諦！并將美留在生活中吧！
以美為題的作文 篇4
距居住樓盤百余米，社區(qū)健身園中有棵百年老柳樹，樹高不足十米，兩人合抱寬，仿佛一個老態(tài)龍鐘垂暮老人，撐起擎天巨傘，張開在半空里。原先腐朽主干已被截肢，樹心枯干成木，而粗壯的旁枝如龍?zhí)ь^翹首向上，斜枝橫溢出森森發(fā)華新枝，形如華蓋，枝繁葉茂，蒼翠欲滴，清風拂柳，儼然祖孫四世同堂。老柳樹年輪滿百，社區(qū)工作者用紅綢布扎成大紅花，給老樹披紅戴花。
居住地處天津市月牙河畔市區(qū)內(nèi)側(cè)，月牙河原是一條知名度不高的河道，始于新開河流經(jīng)河北至天津，幾經(jīng)滄桑演變，經(jīng)疏浚治理，因河道環(huán)繞市區(qū)東入海河呈月牙形，始定名為月牙河。
現(xiàn)代大都市鱗次櫛比高樓大廈，難得欣賞到百年老樹，百年前，這里也許是月牙河畔一片柳樹林，這棵百年老樹親眼目睹月牙河畔世事滄桑，百年天津發(fā)展與繁榮。滄海桑田，平地起高樓，如今整個林立高樓的社區(qū)只有這棵唯一百年老樹，況且處在市區(qū)繁華地段，房地產(chǎn)開發(fā)設(shè)計者恰到好處保留下這棵飽經(jīng)風霜老樹，還因地制宜在兩棟高樓之間修建了健身園，并建觀賞臺。開發(fā)者傳承一種社區(qū)健美精神文化，是居住社區(qū)企業(yè)文化遺產(chǎn)，城市建設(shè)與保護文化遺產(chǎn)相得益彰，這是竹境格調(diào)住宅區(qū)開發(fā)者精美之作。
觀賞臺面鑲嵌木質(zhì)地板，高出地面幾米，四周青磚砌臺，觀賞臺后幽深小路連接亭臺長廊，曲徑通幽，樹木茂密，亭臺樓閣相連，古香古色，兩邊階梯可通觀賞臺。中間有一木橋蜿蜒而上，橋下斜面青瓦，園中安裝健身器材，有一園門通社區(qū)主干道。
冬天老樹枯枝敗葉，樹身遍體鱗傷，仿若奄奄一息，每當目光深情注視這棵生命即將枯萎樹干，在寒風凌冽中頑強守候著希望，便情不自禁撫摸粗糙風化老樹皮，期待老樹年年生生不息。
老樹任憑風霜雨打，越年春，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，老樹新枝，枝葉越發(fā)繁茂。感慨老樹又煥發(fā)蓬勃之生機，欣然撐起一片天空。每回逗留天津，便選擇在百年老樹下練習太極氣功，似有一種牽引力，青春煥發(fā)，心也越發(fā)年輕俊拔。年復一年，周而復始，生活原本平淡無奇，在冬去春來簡單重復日子里，老樹也愈發(fā)青蔥茂盛。
清晨；或夕陽西下，社區(qū)居民在健身園健身運動，感受生命在于運動青春活力四溢，還有老樹下爽朗歡聲笑語。社區(qū)很多老人辛苦一輩子，退休后又承擔照顧孫子輩，老人們所付出正是一種高尚奉獻，眾多鬢發(fā)斑斑老人攜孫輩玩撒，盡得童趣。老人無怨無悔，只爭朝夕，同樣是社會家庭的支撐點，生命之樹常綠常青，有一份熱發(fā)一份光，慈祥如老樹敦厚。
老樹沒有阿娜多姿的身軀，更沒有如花似玉的容貌，坑坑洼洼皺紋爬滿樹干，奇丑無比。人生不過百年，一棵老樹穿越百年時空，不管多么孤獨蒼老，依然洋溢青春之魅力，百折不繞。
給老樹一個和諧溫馨的春天，掬一米明媚的陽光，枯木逢春猶再發(fā)，生命在守望中延伸。那一樹繁茂；那一片清蔭。
美哉，老樹！
以美為題的作文 篇5
俗語說：“遠親不如近鄰�！薄扒Ы鹳I屋，萬金買鄰�！痹谖疑磉吘陀羞@么一位好鄰居，他就是我的秀靈阿姨。
在我小時候，父母經(jīng)常出差，秀靈阿姨就像媽媽一樣關(guān)心我，照顧我。一次父母又出差了。這天，外面下起了傾盆大雨，家里沒有雨衣沒有傘，由于還要上學，又怕遲到，堅持小跑到了學校。來到以后，我渾身濕透了，同學也沒有問起。真是巧極了，今天竟然沒有電，接下來不用說你，這一提哦按肯定是自習課了。老師來不了，家長又不管，我此時就像個沒人要的小孩，趴在桌子上，雨水一顆顆落到地上。無精打采的樣子讓人嘲笑。
到放學的時間了，雨依然還嘩嘩的下個不停。我站在屋檐下，望了一會兒，跑出教室，奔在回家的路上。
在快到家的時候，我在一個水花中跌倒了，“哦，好痛啊！”痛得我叫了起來。我爬起來一看，呀！我的腿上出現(xiàn)了一個口袋大的傷口，這時，我想起秀靈阿姨經(jīng)常對我說的一句話來：“小孩子從小就要養(yǎng)成堅持不懈的好習慣�！庇谑牵胰讨醋吡似饋�，堅持回到了家。
第二天一早，秀靈阿姨來到我家。一進門，她笑瞇瞇地對我說：“孩子，我是來還上次我借你的那本書的。順便來看看你，你好嗎？”我“我當然好呀�！闭f著，我站起來，讓阿姨看了看，沒想到接著就跌倒了，阿姨看我跌倒了，在那一剎那抓住了我的手，呀，被發(fā)現(xiàn)了，秀靈阿姨知道了我的腿受傷了的事，開始了她的重大演講了：“你怎么回事，受傷了也不和阿姨說一聲。你媽媽也真是的，也放心你自己一個人生活......”
事后，阿姨給我買藥，上藥，日夜不停地照顧我，好幾天沒睡覺了。我心中暗喜阿姨真好，她的心靈那么美，那么好。有她在我身邊真的好幸福。
以美為題的作文 篇6
大自然以山和水展示著它的美；音樂以音符和節(jié)奏傳遞著它的美；數(shù)學則以數(shù)理和規(guī)律透露著它的美……
美是什么？什么是美？也許，美是在公交車上讓座；也許，美是在他人遇上困難時，給于應有的幫助；也許，美是在人行道上，牽引盲人過馬路。生活中，處處有美。
漸斜的夕陽匍匐在沉睡的山頭，殘留著微弱的紅光。晚飯過后，我整理完美術(shù)用品，準備出門去上素描課。天被染得通紅，大地一片悶熱，置身其中，仿佛進入了一個大蒸籠。知了扯開了嗓子，拼了命似得大聲叫喚。好一個熱不可耐的夏天！
從地下車庫駛上來，眼前一片忙亂！原來的兩個來去車道，因為施工，封閉了其中一邊，成了單車道。一旁，四個保安正“馬不停蹄”地用對講機指揮著來往的車輛�！巴砀叻濉痹谛^(qū)上演，小區(qū)門口特別擁堵。
“早不修，晚不修，現(xiàn)在倒好，全小區(qū)的人一起來陪你們！”一位衣著時尚的年輕男子話音剛落，就“嘭”地關(guān)上了車門，“傾瀉”出心中的不滿。
一位面容姣好的女子從車窗里探出了腦袋，在殘陽的映襯下，脖子上的項鏈亮得晃眼。她清了清嗓門，埋怨道：“呦，修水管呀！快點快點，不然我買的棒冰可要“報銷”了！”說完，關(guān)上了車窗……
就在這時，一個溫和、質(zhì)樸的聲音寬慰道：“別吵，別吵，這也不是誰的錯，東西壞了嗎！只能修，耐心等等吧！全小區(qū)的事，埋怨也解決不了問題�。 �
一個半小時的素描課結(jié)束了，我再次來到小區(qū)口。咦？怎們還是單車道？正當我疑惑的時候，走過來一個保安，有些曬紅的臉滿是歉意地說：“今晚我們要連夜施工，一定會把水管修好，爭取明天讓大家順利通車！”
正說著，一位剪著齊耳短發(fā)的大媽走了過來，只見她手里拎著一個沉甸甸的西瓜，滿面笑容地對保安說：“師傅，都忙了這么久了，也累了吧！吃個西瓜吧！”
世間百態(tài)，同一件事，可能會充斥著冷嘲熱諷，也可能會會充盈著寬容體恤。多一點積極的話語，多一點正向的能量，生活就會多一點美，多一線風景。是啊，美，無處不在，讓美成為力量，溫潤我們的內(nèi)心。
以美為題的作文 篇7
瞧！今晚的月亮多么大多么圓，真像一個羞澀的小姑娘把自己的大半臉蒙起只露出一小半臉看著人間，又像一只彎彎的小船在無盡的銀河里熬游。
周邊的云慢慢的飄著，飄著，飄到了月亮的小半邊臉旁，把小半邊臉也遮住了，只剩下一點微細的光芒，忽然，月亮瞪大了眼睛，輕輕的吹了一口氣，云都飄開了，結(jié)白無暇的小半邊臉又出現(xiàn)在天空，向人間灑向了銀色的光輝，銀色的光輝灑到城市美麗的燈海中，讓美麗的燈海添加了一絲魅力，灑到漆黑的從林中，讓叢林添加了一絲亮意，灑到人們的房間里，讓房間添加了一絲溫馨，這是多么美好��！
一陣風吹來，讓人們不約而同的感受到一絲涼意這陣風好像在為月亮伴舞，讓本來就迷人的月亮變得更加迷人，這陣風也把月亮周圍的云朵吹散，讓月亮的小半邊臉變成了半邊臉，看著它，有一種心馳神往的感覺，也有一種深不可測的感覺。夜深了，月亮漸漸消失，她從黃色變?yōu)樯铧S色，又從深黃色變?yōu)闇\黃色，又從淺黃色變?yōu)榈S色，最后變得像夜色一樣朦朧了，然后消失。
�。∵@是一個多么奇妙的賞月夜晚。
以美為題的作文 篇8
人生猶如一條小徑，指引著前進的方向。有的人因向著終點的輝煌而拼命疾跑，卻忘記了周圍的美景是怎樣動人；有的人因為腳步緩慢而悔恨懊惱，卻忘了兩旁正在開著的燦爛的向日葵，“歸來笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分”如此偶然相逢，是該讓人多一點兒歡喜，還是該讓人多一點反思？美好的事物不只是你追逐的目標，停下來，你會發(fā)現(xiàn)美好就在身邊。
川端康成寫下這樣的話：“凌晨四點，看到海棠花未眠，于是我想，要活下去”，只是一株海棠，卻觸發(fā)了他對生命的向往。只是身邊的一處美景，卻帶來這般美好。王維寫過這樣的詩句：“行到水窮處，坐看云起時�！敝皇桥既蛔咦呖纯�，累了便坐下，賞云之卷舒，此等詩意彌漫在生活中，那抬頭可見的云兒也成了美好的化身。他看到了身邊的美好，用美好化作詩意，引得人們賞讀。
發(fā)現(xiàn)美好，能讓人們獲得生命的體悟。梭羅隱居在瓦爾登湖兩載，在自然的美好中感受生命的價值。相比于歐洲貴族奢華不實，互相奉承的無聊舞會，他在豆子地中發(fā)現(xiàn)了蟲鳴的規(guī)律，在夜色降臨時傾聽森林大合唱；聽得如癡如醉，相比于皇家貴婦整日強顏歡笑，只重金錢得失，他感嘆自己擁有無數(shù)個艷陽天和夏日。梭羅發(fā)現(xiàn)的美好是生命的旋律，是人們忽略的自然的絕響。他記錄著自然給予它的每一點美好，成就了《瓦爾登湖》一書，更成就了他珍惜生命，熱愛自然，體悟身邊美好的性情。
發(fā)現(xiàn)美好，能讓人獲得藝術(shù)的成就。 法國畫家莫奈是印象派的鼻祖，善于留心光影色彩變化使他創(chuàng)作出了不朽的作品。一幅《印象·日出》承載著他發(fā)現(xiàn)的美好，展現(xiàn)在世人面前。清晨的湖面上粼光點點，是朝陽的薄紗，幾架小船若隱若現(xiàn)，在薄霧中張著帆，向著港口駛來，陽光柔和，映得湖水堪比妙齡少女，似有兩處紅暈浮上臉頰。如此平淡無奇的景象，如此寂靜的港口，成為了莫奈筆下最傳奇的藝術(shù)品。 他發(fā)現(xiàn)了其中的明暗疏密，發(fā)現(xiàn)了其中的光影變幻，用他獨到的藝術(shù)品位加以渲染，終成為經(jīng)典。莫奈發(fā)現(xiàn)了平凡中的美好，成就印象主義畫風，更使其成為繪畫大師，聲名不朽。
身邊的美好值得我們發(fā)現(xiàn)，它雖不如夢想一般高遠燦爛，卻足以使我們獲得內(nèi)心滿足；它雖無法在成功之路上助我們一臂之力，卻足以在我們疲憊時帶來一絲欣喜。所以，且莫踏破芒鞋去尋春，俯身一嗅，春意滿園。
以美為題的作文 篇9
我發(fā)現(xiàn)了美，在生活中，清澈見底的小溪里洋溢著孩子們的笑聲，是一種快樂的美;波濤洶涌的大海是一種浩瀚的美;在家里，媽媽天天送我上學是一種幸福的美……
陽春三月的春天，大地蘇醒、鳥語花香、萬物生春。連蜜蜂和蝴蝶都出來鍛煉身體了。你瞧，旭日正在升騰，春姑娘就要翩翩來了，你快舉起雙手去擁抱這美麗的春天吧!
夏天，紅彤彤的太陽掛在天空，農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天辛勤的勞動著，是一種無私奉獻的美。秋天，五谷豐登的果子里裝滿著甜蜜的美。冬天，孩子們在雪地上盡情的打雪仗，是一種歡快的美。我不禁一看，是什么觸動了我?是美，生活之美，精神之美。
我也要珍惜美……
以美為題的作文 篇10
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活的美!
當漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊，并不想驚動水里游動的小魚，更不想打破那一泓寧靜的美好，只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時，美就在我身邊環(huán)繞，那時大自然的美麗!
來到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國老師的窗外，親愛的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費心了，多么好的老師，多么美的景象啊!
踏著夕陽的余暉，我又回到了家!樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛!
生活，就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)!
以美為題的作文 篇11
晶瑩的美玉也有不可避免的瑕疵；碩大的明月也會有陰影的印罩；圓潤的露珠也是一碰就碎大自然的杰作尚且有這樣或那樣的不足之處，更何況是人制定的自然中本不存在的規(guī)章制度。
這個世界不可能完美，這正是這個世界美麗的原因之一。世上有著不同的人，演繹著不同的故事。所以制定的制度在滿足一些人的時候，同時就會有一些人不滿。好與壞的定論，也只能看利是否大于弊，因為，這個世界不可能完美。
有些人總是不愿被限制自由，總想隨心所欲，然而人們所追求的絕對自由就是放縱，放縱的積累將會是毀滅。
放縱自己并不是愛自己的表現(xiàn)，而是在逃避困難，逃避挫折，逃避現(xiàn)實生活。
前進中總會有曲折，生活中難免有不滿。很多事情我們不必不依不饒，也不必大動肝火，想想自己，不也有很多缺點嗎？缺點并不可怕，關(guān)鍵是看你有沒有改正它的行動和決心。這樣看來，我們也應該給別人完善自己的機會吧！
有時候我們應該問問自己，單憑一時意氣，就可以改變一切嗎？以一個人的力量可以改變現(xiàn)行制度嗎？你可以找到一個絕對自由的地方嗎？如果不能，那么埋怨永遠是沒有用的。不要把時間浪費在慪氣上，我們完全可以去主動的認識它的不足，然后盡力去改善它。一個事物在矛盾過于激化的時候自會瓦解，但在這之前我們應該學會適應，學會忍耐。
忍耐不是為令是從，所以不必被解釋為奴性，為生存而適應，為改變而忍耐，這是一種生存能力。
以美為題的作文 篇12
他，在別人有困難的時候，伸出了援助之手。他就是我的同學——李小宇。他有著一顆很美的心。
李小宇是我的同學，還記得八月份的一天，正是放暑假的時候，我約了小宇在公園等，然后，我們就去協(xié)興廣場玩。在路上，我由于只顧著和小宇說話，沒看路，撞到了一個小女我們把她扶了起來。小女孩的膝蓋流了一點血。我著急說：“不得了了，我們趕緊走吧！要是他媽媽發(fā)現(xiàn)了之后，要賠償，那就糟了�！毙∮钫f：“但是……”“別管了，快走吧！你不要告訴被人哦！反正沒有什麼人看見”我拉著小宇的胳膊叫他走。小宇狠狠的瞅了瞅我。之后我們便去協(xié)興廣場了。第二天，我躺在床上看書，突然聽到了門鈴聲，進來的是一位陌生的阿姨。阿姨問：“這是小紅的家嗎？”我看到了昨天撞到的那位小女孩，害怕地說：“是的，我是小紅。”
“我家小麗是你撞到的吧？就是這個小女孩，膝蓋流血的小女孩。”阿姨指著小女孩問我。我慌張地說：“不是……是……”阿姨說：“做錯了沒關(guān)系，知錯就改就是個好孩子�！闭f完，遞給了我一張紙條，，我打開了紙條，上面工工整整地寫著：“對不起，阿姨，我把你的女兒撞到了�！蔽铱吹郊垪l下面的署名寫著：小紅。這時，阿姨要走了，我連忙問阿姨：“您認識小宇嗎？”“哦！”他就是我家隔壁的小孩，我就是問他，才知道你住在這兒的。”阿姨說，“是他把紙條拿給我的，說是你讓他拿給我的�！�
就是他，瘦瘦的身材，圓圓的臉蛋，我的同學小宇；就是他，同學生病，幫同學們補課；班里的粉筆擦破了，是他悄悄的買了一個，又是他幫我認識并承認錯誤的。于是，我向小宇家跑去……
以美為題的作文 篇13
外表美，并不代表內(nèi)心和心靈美，心靈美那才是真正的美。在我的生活中，有一個人我永遠不會忘記的。
那一次，我在學校掃地，掃到了很晚。我看看天，天已經(jīng)暗了，學校的門要關(guān)了，我迫不及待地沖出校門。在幽靜的小路上，我時而邁著大步，時而緩慢的走，時而停下來。那是因為我害怕，現(xiàn)在是吃飯時間，想到這里，我也有些擔心�！班琛币魂囬W電嚇了我一跳，看看天，就下起了毛毛雨，“噼”又是一陣閃電，更加大聲了。我趁著還是毛毛雨，急忙地跑著，可是雨越下越大，我只好躲在屋檐下，心想U爸爸媽媽都那么忙，哪有時間來接我呀！只能等大雨停了再走。雨中，我突然看到了一個人撐著一把小花傘，我看得不大清楚，但是，我已經(jīng)感到了她那燦爛的笑。越走越近了，越走越近了，我可以看清楚她的樣子了，這位阿姨好慈祥啊！我真希望她可以送我回家。她看見我，用手拍拍我，然后和藹可親地對我說：“小妹妹，你家在哪里？你是不是在學校掃地了？”她看看表，毫不猶豫地說：“這雨還要下很久呢。我送你回去吧�！蔽也缓靡馑�，還是點了下頭。她抖抖小花傘，笑了笑，兩個小酒窩露了出來，那笑溫暖了我。在路上，她不但關(guān)心我的學習，而且給我講了一些感人的，我入神的聽著。可是，雨越下越大，她總是把雨傘朝我這邊，為了不讓我淋濕，她卻淋濕了。這讓我十分感動。到了家，我跟她說聲謝謝，她撫摸我的頭，又笑了。但是，我們還是依依不舍地分開了。
心靈美才是真正的美，只要每個人都會像這位阿姨那樣付出一點愛，那么我們的世界將會是一個美好的人間了。
以美為題的作文 篇14
我不是很喜歡看小說，因為我總覺得那不是真實生活里的世界。我喜歡看散文，一篇一篇總能用質(zhì)樸的語言，真實的故事，一次又一次的打動我。我看的散文書很多，而我最喜歡的兩位作家是龍應臺與丁立梅。
當我看完龍應臺的第一本書《野火集》時，我就被這個華人作家所震撼，她用一種鋒利堅韌的語言，寫出了這么一本書。《野火集》使我覺得龍應臺是一個嚴肅的女性。但當我翻開《目送》《孩子你慢慢來》《親愛的安德烈》時，我不由得為之動容。原來，龍應臺更多的是一種母性的慈愛，她將一種種愛寫進了她的書里。這些書反映了龍應臺的經(jīng)歷，殊不知，其實也是在向我們表達了人世間的母愛、親情、博愛�？梢哉f龍應臺的“人生三書”里沒有一篇是由多么華麗的語言拼成的，它甚至沒有語文上所謂的好詞佳句，它全部都是龍應臺發(fā)自內(nèi)心的話，可我卻為這樣的一篇篇文章感動。
另外一個作家并沒有龍應臺那樣的有名，也沒有龍應臺出版的書那樣的圖書銷售量�？晌腋鼝鬯奈恼隆Ｔ谒氖澜缋�，世界萬物都是美好的，都是有愛的。她就是丁立梅。她的寫景書《遇見》用很平常的語言卻寫出了世外桃源；她的感悟書《暗香》告訴了我們每一種花開都是對大自然的饋贈；她的寫實書《暖愛》用她自己的故事一次又一次的感動我們。
我喜歡她的樸實“滾滾紅塵之中，我們都不可避免會陷入孤獨，但只要人世間有愛在，有善良在，有朋友在，就會有春暖花開”，我喜歡她的感悟；“一個人的存在，到底對誰很重要？這世上，總會一些人記得您，就像風會記得一朵花的'香。凡來塵往，莫不如此。”
這就是我喜歡的兩位柔情似水的作家和她們的書。
以美為題的作文 篇15
讀書之美，古人從不吝溢美之辭，它美在于“讀書不覺春已深”；它美在于“腹有詩書氣自華”，它美在于“書卷多情似故人”。
但我要說，讀書之美在于一種如美術(shù)課般的雕塑美，在于一種音樂課般的音韻美，在于一種哲學課般的思想美。
讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛進入美的世界。
古時候，車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦讀，蘇秦用錐子刺大腿不讓自己睡覺，孫敬用繩系住頭發(fā)拴在屋梁上避免打盹兒，匡衡鑿穿墻壁引鄰居的燭光來讀書。因此，囊蟲映雪，刺股懸梁，鑿壁偷光都成了后人因家境貧寒發(fā)奮讀書，勵志成才改變命運的故事。
當我們閉上閱讀的雙眼，穿過時空的隧道，在幽靜的月光下，在靜謐的土房里，和他們來一段心靈對話之時，我們深深感受到，他們讀書的身影已經(jīng)成為歷史的經(jīng)典，他們何嘗不是一尊尊被凝固的、被世人禮贊的眾生勤學苦讀的雕像群�。�
讓我們把這種雕塑般的美散發(fā)在當今的讀書人叢中，請看，在校園的芒果樹下，一個有著長長秀發(fā)的女孩披著晨霧，在晨光的微曦中，手捧書卷，神情專注，一個美的剪影，映入眼簾，觀者按下思想的快門，美麗的風景便成為永恒。這，便是讀書的雕塑之美！
古樹下，孔子和他的三千弟子誦讀“有朋自遠方來不亦樂乎”的搖頭晃腦。渭水旁，莊子把魚兒拉上岸時“圣人無名”的逍遙歌詠，陶淵明的“采菊東蘺下，悠然見南山”的低吟淺唱，蘇東坡“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的慨當以慷。音樂課的咪咪嗎嗎，舞蹈課的踢踏舞步，化學課容器冒泡的泊泊，物理課鐘擺的滴嗒，啊，所有這些匯成了知識的聲音，伴隨著黃鐘的古韻，簫琴的悠揚，我們聆聽到了讀書的音韻之美，我們聆聽到了讀書的聲諧之美。在美中，生命拔節(jié)，思想升華，命運改變，其實啊，生命的本質(zhì)就是一曲曲回腸蕩氣的讀書交響樂！
書籍是傳遞人類文明的圣火，讀書可以陶冶情操，啟迪智慧，探究生活真諦、提升人生境界，不讓我們愚昧和無知。我們在書的墨香里，知道了友誼獲得了友情思想得到蕩滌，明白了克制獲得了理智讓思想不再幼稚。知道了如何去愛父母愛老師愛長輩，用愛心去包捧每個鮮活的生命；知道了如何設(shè)定目標設(shè)計未來放飛理想，用恒心去追求每個充實的日夜。哦，讀書的美妙在我急切的語速中，你已經(jīng)知道了它的深邃之美，它的內(nèi)涵之美，它的價值之美。
讀書有如此之三美，那么，同學們，我們還猶豫什么呢？來吧，讓我們一起讀書去，一起領(lǐng)略和品味讀書之美！
以美為題的作文 篇16
我喜歡讀書，讀書時，腦子里會有各種畫面，說不清的色調(diào)。偶爾讀到幾句熟悉的對白好像是自己親身經(jīng)歷一般，油然的親切好像是遇到了知己。這樣我就能從書中的他們看到現(xiàn)實中的自己，原來人們常常有著似曾相識的故事和經(jīng)歷，不約而同的迷失在某個城市中的角落，同樣的心情，不同的你我，在書中我們可以相會在一起。
在讀一本書的時候，我更喜歡將自己當成是一個聆聽者，一位耐心、仔細、善解人意和感同身受的聆聽者。入迷時，會感覺書中的人物真的會開口說話，甚至自己猶如身臨其境，有時候會讓自己嚇一大跳，當那些恰如其分又十分美妙的話由作品中的人物脫口而出時，會突然自卑起來，心里暗想：“我可說不出這樣的話。”當我看到那些似曾相識的片段，又時常暗自得意：“我也說過這樣的話呢！”甚至會覺得這個偉大的作者難道認識自己？
對我來說，這便是讀書的樂趣之一，我們需要文學來影響我們，來糾正我們的思想和態(tài)度，如今是迫于現(xiàn)實無奈，我們無法跨出腳步去欣賞世間百態(tài)，拿起一本書讀完才會嘆息道：“原來我們不知道的還有很多�！薄斘覀冊谏钪校l(fā)現(xiàn)身邊的人不斷的影響自己時，也會發(fā)現(xiàn)，書中的人物也正以同樣的方式影響著我們。
我們讀書，總是能尋找到人生的差異，當然也會有共鳴，能在書中找到自己。
甚至，我們能在書中發(fā)現(xiàn)一個不曾被自己了解的自己。書其實是一首很長的歌，它的節(jié)奏是回憶的速度，旋律溫和地跳躍著，休止符被韻腳隱藏了起來，而聽到的，卻是心不停的顫動。書中橫臥著整個過去的靈魂，此時，閱讀其實是在敲響回憶之門，回憶過去，無異于再活一次。
我想，在讀一本書的時候，我們更應該將歷史和現(xiàn)實相結(jié)合，也能得到多方面的領(lǐng)悟，一方面，書中的是一個世界，現(xiàn)實是一個世界，兩個世界的感染力當然甚于單單一本書。讀書時的眼睛，讓我在曲折的事件和驚人的現(xiàn)實中可以看到更為深入和更為持久的東西。文學也因細節(jié)而美麗，因為細節(jié)所以深刻，這也是為什么生活總是轉(zhuǎn)瞬即逝，而文學卻總是歷久彌新。
讀書，會發(fā)現(xiàn)書是活的，甚至在現(xiàn)實中，書是唯一不死的東西。我們在現(xiàn)實中迷失，卻能在書中尋找。這就是我所感知到的書的美麗。
以美為題的作文 篇17
美在哪里？在清新的薰衣草里？在維也納的歌聲里？在美麗的舞姿里？這一切都是需要你有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你打開心靈的窗戶，睜開你那朦朧而又善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，其實，美就在身邊！看完《開學第一課》，我想你一定會有這樣的感慨。
這次《開學第一課》分為發(fā)現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美與和諧美四個部分，讓我們在觀看中明白：其實我們的生活中處處都有的美的存在，美就在我們身邊。
但是，在我們的生活中時常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實，他們是沒有用心去感受生活。
黎明，當我們還在酣睡時，母親已悄悄起身，在廚房為我們準備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺上桌。母親為了孩子的早餐有營養(yǎng)，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準備早餐。這樣的母親，難道不美嗎？
匆匆地走在去學校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長的一天，卻不曾留意到，這時的路已經(jīng)變得十分干凈，遠處還有清潔工忙碌的身影。清潔工為讓我市能在第一時間變得干凈，在人們酣睡時，已經(jīng)開始工作，這樣的清潔工，難道不美嗎？
走進校園，看到同學們在校園里讀書的聲音與老師往返于教學樓與辦公室之間的身影，你不覺的這也是一種美嗎？
在放學的路上，有時也會發(fā)現(xiàn)，有人把自己手中的食品袋扔到垃圾桶的同時，也會將箱外的垃圾撿起來扔進去。走在馬路上，遠處的車輛開始減速，緩緩的開過來，讓我們能安心的過馬路。小區(qū)的保安叔叔，看見我們，微笑地和我們打招呼并親切得為我們開門……
身邊美好的事無處不在，只是我們?nèi)狈γ赖恼J識和理解。今年的《開學第一課》將激勵著我們每個人，勇敢地追求自己的夢，創(chuàng)造無限的美，去發(fā)現(xiàn)美。
黃昏，一縷陽光照在他們的身上，那么美，宛如幻境一般。
以美為題的作文 篇18
“美‘’是什么呢？是”沉魚落雁，閉月羞花“的容貌？是華麗無比、高貴典雅的服飾？是優(yōu)雅的行為舉止？如果是我的話，我會一一否認。我認為，我的身邊如果有美的話，那必定是她。她的舉手投足間都散發(fā)著美的氣息。
一個炎熱的下午，我陪她一起去買水。天氣好熱，我感覺自己就好像一塊巧克力，就快要被融化了。今天我好像騎的特別慢，我下意識地看了看車胎，真是不看不知道，一看嚇一跳——我的車胎居然破了！我頓時怔住了，好一會都沒回過神來。我連忙叫住她，我喊道：”我的車胎破了，怎么辦？“”�。吭趺椿厥�？“顯然她也十分震驚。我咬了咬嘴唇，帶有明顯的哭腔地說；”你······你先走吧！別管我了，我把車子放回家，我自己去好了。“她對我說：”你說的什么話呀！我們是好姐妹，我怎么能不講義氣！你快去，我等著你！“我的心里泛起一陣幸福的漣漪。我定了定神，趕緊往家走。
車子放好了，我一邊走，一邊尋找她的身影。我的額頭上布滿了汗珠，心里想：剛剛還說等我呢，現(xiàn)在卻連個影都找不到，這算什么好姐妹！但轉(zhuǎn)念一想：唉，也不能怪她，這大熱天的，誰會心甘情愿地陪我一起走去學校？我干脆不找了，往學校方向走去。誰料想背后傳來一個聲音：”你怎么往這邊走？不是說好在廣場那等你嗎？“我轉(zhuǎn)過身去，原來是她！她還沒走！我的心里不僅僅是狂喜，更多的還是我對她的感激。
我和她是表姐妹的關(guān)系，盡管她只比我小幾個月，但她還是和小孩一樣稚氣未脫。她從來都不騙我，她的外表美麗動人，心靈也一樣美。她誠實，從來不撒謊騙我；她義氣，和我有福同享，有難同當。她就是我身邊的”美“，一個奪目、耀眼的”美“。
”不是世界缺少美，而是生活在這個世界上的人們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。“每一個人身邊都有美，美在身邊，世界才會豐富多彩。就好像尋找寶藏一樣，尋找你身邊的美吧。時刻銘記：美，就在你身邊。
以美為題的作文 篇19
說到美，讓人印象深刻的是大自然的美：藍天、白云、草原、高山。還有最美媽媽、最美戰(zhàn)士、最美教師等，而是我感受最深的有兩個地方，分別是最美畫家和最美司機。
那呆滯的動物在他的筆下變得栩栩如生，表達出了他對動物的熱愛，他就是七十六歲高齡的韓美林老師。他眼中的動物并不可怕，而是有智慧、善解人意的，并呼吁我們愛護、保護動物，告訴了我們這個世界很美好，我們應該從小就愛這個世界！
最美的司機并不在于外表，而是那種盡心盡責的品質(zhì)�！币粋�人為何能讓一座城流淚？“”一個人的離去為何能讓一座城嘆息？“他只是一名大巴車司機，一名無名英雄——吳斌。以一段視頻記錄了他在崗位上的最后堅守和超凡的偉大，在自己受傷后的45秒內(nèi)完成了一個完美的停車動作，接著，掙扎起身，叮囑乘客：”你們不要亂走，給我打110、120�！八龅囊磺兄粸榱顺丝偷陌踩�、行車的安全。他安分守己，沒有半點差錯，可是天卻不公平的奪走了他陽壽未盡的生命。吳斌盡管走了，但是他住在了人們的心里，感動了一座城。讓人們?yōu)樗碾x去，流下了感動、憐憫、可惜、遺憾的淚水，讓人們傷心、失落。它用它的犧牲換取了26名乘客的性命，有的人說值得，也有的人說可惜。吳斌與社會生活上那些外表美、內(nèi)心丑，見死不救、見忙不幫、譏諷嘲笑他人的人相比，更體現(xiàn)了他的偉大精神。此時此刻，我感受到了死并不可怕，只要是有意義、有價值、可以換取許多人的性命的死，就會有許許多多的高尚品質(zhì)的人站出來。同時也感受到了這個世界的好人所帶給我們的并不是遺憾，而是新的生命、新的開始！
經(jīng)過看完這開學第一課后，我知道了我們應該要去探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。沒事一座山；美是一片海；美是一縷清香；美還是一汪清泉。美特別需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要處處留意，美就在身邊！
以美為題的作文 篇20
如果有人問我：“世界上什么最美？”我會豪不猶豫地說：“人心最美！”其實生活中到處都有美，只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要仔細觀察，美，無處不在。
暑假里，我和爸爸媽媽去北京玩，我們經(jīng)常會坐地鐵。坐地鐵的人可多了，門一開，人就一窩蜂地涌進去，要想找個痤位可是難事。這時，感人的一幕吸引了我的眼球。一個小男孩從痤位上快速地站起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐吧！”老奶奶摸摸小男孩的頭，親切地說：“孩子，還是你坐吧！”小男孩說：“不，您坐，我不怕累�！崩夏棠炭粗∧泻㈤_心地笑了。雖然這是一件微不足道的事，但卻讓我看見了小男孩美麗的心靈。
有一天，我感冒了，媽媽帶著我去醫(yī)院打點滴。我去不13cc廁所的時候，遠遠地聽見流水聲，走近一看，原來是廁所間的水龍頭沒有關(guān)上，白花花的水從水龍頭一瀉而下。“嘩嘩”的聲音，好像是它在哭述：不要讓我白白流失，不要等到世界上只剩最后一滴水時，才感到后悔！我正要上前去關(guān)，一個穿著白大衣的人快步走上前，把水龍頭給擰上了。嘴上還喃喃自語：“多浪費�。≡趺淳蜎]有人留心呢！”看著她遠去背影，顯得那么美，那么高大！
星期天，媽媽帶著我去公園玩，正當我玩的盡興的時候，忽然聽見一聲鳥的慘叫。我尋聲跑去，老遠就看見一個小姐姐蹲在地上，很緊張的樣子。湊近一看，原來是一只鳥窩從樹上掉了下來。雖然小鳥沒有受傷，可是應該也被嚇到了，因為它們的身體一直抖個不停。小姐姐用手輕輕地撫摸著小鳥的頭和背，又抬頭看看樹，她一定是在想辦法，怎樣才能把鳥窩放回到樹上。只見她左手托著鳥窩，右手吃力地扶著樹干，幸虧這棵樹不高又好爬，小姐姐終于把鳥窩送回到了原來的位置。小姐姐深呼一口氣說：“你們要快快長大哦！”小鳥似乎聽懂了她的話，嘰，嘰，嘰的叫著，好像在說：“謝謝你，你真有愛心！”
我們不僅要發(fā)現(xiàn)美，更要表現(xiàn)美。讓我們從平常事做起，從一點一滴做起，讓世界變得更美好！
指導老師夏華娟的點評：在我們這個溫馨的社會大家庭，存在著許多看似平凡，但意義深刻的感人事件。小作者就帶著一雙明亮的小眼睛，打開心靈的攝像機，捕捉下了一幅幅精彩的畫面，同時也相信小作者有了這次“正能量”的沐浴，他也會成為其中的一員。
以美為題的作文 篇21
古往今來，月被無數(shù)的文人騷客視為至美之物。他們賞月，詠月，品月且友月�！靶r不識月，呼作白玉盤”、“江畔何人初見月，江月何年初照人”、“我寄愁心與明月，隨風直到夜朗西”、“舉杯邀明月，對影成三人”，可能由于我讀到過太多的詩、文都在講月，所以，在農(nóng)歷月的十四五六時，我也總喜歡，望一望頭頂?shù)倪@一只玉盤。
每當月圓的晚上，自習后，同學們都拖著疲憊的身體，懷著輕松的心情回宿舍。在這時的我，便總會抬頭看一看月。北京的天空是沒有星星的，便見不到群星拱月了。只有月的一枝獨秀。離開一整天緊張的學習，照在身上的第一縷光便是月光。抬頭望著玉色的月，感覺一股清涼的風拂來，卷走了倦意。有時候，有云朵飄過，月似乎又是在云間穿行。月光變得有些若隱若現(xiàn)，但帶給人的總是舒適之感。一次，我摘了眼鏡，望著月，那影像，真是奇妙。明月好象突然分了身，就象兩三個月重疊著，這又讓人想起了“二泉映月”、“三潭印月”、“四環(huán)套月”等等景色和說法。
每一天，不管是殘月、缺月還是圓月，它都在我的頭頂伴著我從教室走回宿舍。每一天，站在月下的時候我都覺得輕松，好似是月帶我脫離苦海而到達極樂了。古人有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，今天我卻是“舉頭望明月，低頭到夢鄉(xiāng)”。
說不定有一天，我也賦詩一首，千古流傳呢！
以美為題的作文 篇22
美，有許多種，心靈之美、景色之美……而我今天發(fā)現(xiàn)的美就是景色之美。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”，早晨，是一天中最美的時刻。
今天的早晨很特別，因為有了霧，校園里白茫茫的，仿佛人間仙境一般。早晨，我進入校門，大霧彌漫，教學樓若隱若現(xiàn)，影影綽綽，好似瓊樓仙閣，美不勝收。
做早操時，大霧散開了。風輕輕地吹拂著國旗，在溫暖的陽光的照耀下，顯得格外莊嚴美麗。將近中午，霧終于完全散盡了，金色的陽光照亮了大地。
夜晚，溫度明顯下降了。我走在僻靜的小路上，一陣寒風吹來，我不禁打了幾個寒顫。這風聲，好似千軍萬馬奔騰的聲音，又像安塞腰鼓那強勁的鼓點。耳朵里像裝著高音喇叭，不停地放著刺耳的響聲。我立刻戴上帽子，抵御寒風的侵襲。
抬頭仰望天空，我看見了朦朧月色，若隱若現(xiàn)，好像小孩子在玩捉迷藏。
過了一會兒，月亮出來了，地上灑滿銀光，四周寂靜無聲。它雖然沒有太陽那么萬丈光芒，也沒有星星那么璀璨絢麗，但這就是月亮，寧靜而神秘就是它的本色。它靜靜地把皎潔的月光灑向大地，夜色更迷人了。
望著月亮，我想起了許多詩家詞人的名句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”表達了蘇軾對家鄉(xiāng)故人的思念之情�！熬迫牒滥c，七分釀成了月光”，把月比作鐵錚錚的漢子，他們心中的月亮是美麗寧靜的。
我在僻靜的小路上，走著，走著……
今天，我發(fā)現(xiàn)冬天的晨與夜的美：早晨的美在于霧的神秘，夜晚的美在于月的幽靜，我終于發(fā)現(xiàn)美了！
以美為題的作文 篇23
生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。小草雖然沒牡丹、杜鵑花那么美麗，但是它卻是頑強的。
記得那一天，驕陽似火，媽媽騎著電動車，帶我去圖書館看書。在路上，我頭上的汗水不停地往下流，我們一路不停地搜尋著樹蔭，享受短暫的清涼。忽然，我的目光轉(zhuǎn)向了一位清潔阿姨。她身穿黃馬褂，高大的身材，一副口罩把嘴遮得嚴嚴實實的，只露出一雙雪亮的眼睛。烈日下，她不停地掃著地上的垃圾袋、瓜果皮、吸管……在太陽的炙烤下，幾乎沒有人會注意這位清潔阿姨。在這種情況下，清潔阿姨本來可以坐在陰涼的地方休息一下的�？墒撬龥]有這樣做，她頂著炎熱的太陽，神情肅穆，皺著眉頭，不停地揮動著掃把。她的身上布滿了密密的細細的水珠，連眉毛也是，被陽光一照，閃著五彩的光，最后她把一堆的垃圾裝上車后拉走了。望著她遠去的身影，我的心里油然而起一陣敬意。
還記得去年冬天，鵝毛似的大雪下了一夜，屋頂上、樹上、大河上、天地間成了一個銀白色的世界。早上，我上街去買早點，嘩——嘩——我循聲望去，又看見了一位清潔阿姨。在刺骨的寒風里，她不小心滑了一跤，重重地摔在了地上。但是她沒有喊疼，馬上又站了起來繼續(xù)工作。突然，清潔阿姨看到一個被雪堵塞的下水道，她二話不說，飛快地跑過去，用她那雙干枯得像灰樹皮一樣的手，彎著腰一點兒一點兒地把雪掏出來，過了一會，下水道通了，那位清潔阿姨的手早已凍得通紅，臉上卻露出舒心的笑容。
清潔阿姨雖然沒牡丹那么嬌艷，但是內(nèi)心的美勝似嬌艷的花朵。所以今天我們才能生活在舒適、干凈、優(yōu)美的環(huán)境里，我一定要要尊重她們的勞動成果。同時我也發(fā)現(xiàn)了生活中到處都是美。
以美為題的作文 篇24
有人說，人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的風景，以及看風景的心情。確實如此啊，每當我翻開相冊，看到這張照片，看到小伙伴們一個個狼狽的模樣，我就忍不住笑出聲來，心情就會變得特別好。
那是一個秋天的周末，陽光明媚，我和同學們相約一起去惠山森林公園開展“雛鷹小隊環(huán)保小衛(wèi)士”活動。雖然已經(jīng)是秋天，遠遠望去，惠山上樹木依舊蔥蘢，古木參天，遮天蔽日，像是一片綠色的海洋，風兒一吹，便沙沙作響，仿佛奏起一首首交響曲。草地上，黃綠夾雜的草兒給大地鋪上了柔軟的棉毯，讓你不得不驚嘆于它們蓬勃旺盛的生命力。草叢中點綴著似錦的繁花，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。山腳下菊花已經(jīng)盛放，黃的似金、白的像雪、紅的如火……它們開得千姿百態(tài)，有的像少女的蓬松卷發(fā)，有的似老爺爺?shù)凝堫^拐杖，有的若蛟龍的尖細爪子，有的如噴泉四處灑下......一朵朵，一叢叢，各不相同，令人眼花繚亂、目不暇接。真是一派秋天的美好景象啊！
但是走近一看，景色卻并非美好無瑕。地上有丟棄的煙頭，草地上有扔下的紙屑，臺階上躺著吃剩的瓜皮果殼，甚至樹枝上還掛著破爛的塑料袋……仿佛是在惠山美麗的軀體上，留下了一個個難看的疤痕，真是令人觸目驚心啊。見到這幅景象，我和同學們作為“環(huán)保小衛(wèi)士”斗志滿滿，迅速開動起來。
沿著臺階我們拾階而上，雙眼如雷達一般掃視四周的垃圾，草叢里、臺階上、樹林間，不放過一處死角。不一會兒，我們隨身攜帶的垃圾袋就被一些煙頭、果皮、紙屑脹得鼓鼓的，我們所到之處，垃圾一掃而光。雖然我們個個額頭上都布滿了豆大的汗珠，可臉上都洋溢這快樂的神情；雖然一個個都手酸腳軟，可我們你追我趕，嘴里還不時飄出一串串歡快的笑聲。周末出來爬山的游客們紛紛向我們投來贊揚的目光，有些在我們的影響下也跟著撿起來，人越來越多，地上的垃圾越來越少，美麗的惠山似乎也變的更加挺拔秀麗了。
一路攀爬，一路撿拾，我們氣喘吁吁，大汗淋漓，放眼望去，頭茅峰的迎客松造型更美了。二茅峰的香樟樹下我們駐足休息，好不容易我們登上惠山最高處，極目遠眺，好一副家鄉(xiāng)美景，成熟多彩、韻味十足。此時此刻，登山的勞累和撿拾的辛苦全都隨風飄走，只為擁有惠山最美風景自豪和高興。于是登上山頂?shù)耐瑢W合影留念，定格下這美好的一刻。鏡頭中，雖然一個個模樣都有些狼狽，但在我眼中，我們也是惠山美景的一部分，我們是最美的風景！
以美為題的作文 篇25
這世上有許多“美”就在烈日下，在交警叔叔不顧汗流浹背指揮交通的忙碌中;在深夜老師不顧休息備課的辛苦中……其實，就算在一件不足為奇的小事上，也能體現(xiàn)那珍貴的“美”。
雙休的一天，我還在床上睡著大覺。“快點起床，太陽都曬到屁股了，還不起來上培訓班。”媽媽的“河東獅吼”把我從睡夢中喚醒了。
“好不容易能睡個安穩(wěn)覺，卻要去上培訓班，還讓不讓人活了。唉!天生的勞碌命啊!”我反駁道。
“現(xiàn)在都九點半了，十點就開始上課了。環(huán)衛(wèi)工人早就掃好大街了�！眿寢屓匀辉趪Z叨著。
“如果你不信，就出去看看，這到底是不是真的�！�
我洗漱完后，就走在通往培訓班的小路上，將信將疑地觀察著大街的衛(wèi)生。只見街道上、馬路上的垃圾早已被一掃而光，大街上煥然一新，沒有一點兒灰塵，沒有一點兒污垢。我百思不得其解：這些環(huán)衛(wèi)工人是什么時候來清潔街道的呢?我?guī)е@個疑惑來到了培訓班。
第二天，本該是可以睡個好覺的日子，而我卻在凌晨五點半就起床了，來到大街上，打算看看環(huán)衛(wèi)工人是怎樣工作的。到了街道上，只見環(huán)衛(wèi)工人早早就來到街道上清潔了。他們用手中的掃把把垃圾掃成一堆，再用鏟子把它們鏟起來，放進垃圾車里。很快，垃圾車就滿了，而他們已經(jīng)滿頭大汗，盡管那晶瑩的汗珠一滴又一滴地滾落下來，可他們還是沒有放下手中的活。這時，一股敬意油然而生。原來在一份微不足道的工作里，也隱藏著許多的辛苦，也蘊含著無私奉獻的人性美啊!
這一刻，令我深受感動，同時也讓我明白：既使再平凡的事，也有著不平凡的“美”。這世上并不是缺少“美”，而是缺少發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛。
以美為題的作文 篇26
我家樓前有一個又大又圓的廣場。
聽爸爸說，這里以前都是小平房，因為環(huán)境很差，所以建成了廣場。但是，因為廣場上樹的蟲子很多，所以大部分的樹都枯萎了。有一天，我正在廣場里散步，發(fā)現(xiàn)不遠的地方有幾位園林工人在為樹木澆水，捉蟲，養(yǎng)護和修剪。我跑過去問：“你們?yōu)槭裁匆@樣做?”“因為十二運要在沈陽召開呀!”園林工人們微笑著回答。我這才知道原來十二運要在沈陽召開呀!園林工人們又說：“我們要再種一些樹，還要讓城建工人來這里鋪路呢!”我聽了，高興的手舞足蹈。過了幾天，我一看，廣場真的變了許多，樹木整整齊齊，種上了小草，有了各式各樣的花，還有了用鵝卵石鋪成的一條條從四面八方通向廣場的小路，還有了潔白的路燈，這些路燈姿態(tài)各異，有的像花瓣，有的像雞蛋，有的像足球，有的像蝴蝶，十分美麗，漂亮極了。我十分感謝十二運的召開，因為它，廣場才會變的這么美麗。
以美為題的作文 篇27
兩個星期前，我與幾個朋友們?nèi)ヅ牢宸迳�，一路上遇到了許多困難，好幾次我們都想退回，但毅力使我們翻越了陡峭石壁，走過了彎曲的小路，征服了整座山。登上山頂，我們已經(jīng)累得不行了，但看到所有的山都很小，有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。看到溪城的全景的一種“不畏浮云遮望眼，自緣生在最高層”的感覺。回望腳下的路，它是那么長，那么陡，那么險，我簡直連自己是如何上山的都不知道，但我知道，山上的風景要比山下的風景好。
成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實的名艷，然而當初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。在這里，我想告訴大家，終點的風景雖然美麗，但通向成功圣殿之路，是沒有好風景的，道路上長滿了荊棘，鋪滿了鋼釘，只有你用毅力走下去，才能迎來勝利的曙光，美麗的風景。
易建聯(lián)，NBA雄鹿隊隊員，NBA是所有籃球隊員夢寐以求的殿堂，易建聯(lián)光榮地站在里面，他成功的背后有一個鮮為人知的秘密，易建聯(lián)的父親反對他學習籃球，易建聯(lián)13歲才接觸籃球，15歲的他加入了深圳的一個籃球俱樂部，當時他唯一的優(yōu)勢就是2.05米的大個，唯一的技術(shù)是扣籃，結(jié)果還被俱樂部開除。從此，易建聯(lián)猛攻籃球。18歲那年，他進了國家隊，今年，19歲的易建聯(lián)2米11的個子，超準的命中率，使他成功進入了NBA，選秀第6名，被沃爾密基雄鹿招去了。
一個個成功的事跡，一個個成功背后的故事，一次次失敗的經(jīng)驗，它們足以告訴我們成功圣殿、王者之巔，通向它們的道路是長滿荊棘布滿陷阱的，我們只有努力，才能看到終點的美麗風景。終點之美，值得欣賞。
后記：一個人的成功難免不了失敗，一次的失敗不代表你將永遠失敗，畢竟失敗是成功之母，遇到失敗，不能泄氣，要勇敢地面對它，戰(zhàn)勝它。終點的風景，等著你！
以美為題的作文 篇28
天邊遙遠的有些落寞的星，山間小溪有些惆悵的水，海面飄蕩的有些孤獨的帆，還有這碗邊散落的有些渴望的玫瑰，還有還有……生活中舉目可見數(shù)不勝數(shù)的散落的美。
發(fā)現(xiàn)和欣賞身邊的美，宛若珠海拾貝。
可我們的眼睛，總是著力的注視著痛，讓心和眼睛一起酸痛。酸痛的還有我們的肩，擔不起那么重，偏偏選擇那般酸楚的重負。我們對美的注視遠不及對痛苦的凝望那么用心，那么執(zhí)著和真誠。
散落的錢財，也許會不猶豫地俯拾起來，不在乎別人的目光和自己的腰痛。散落的美，也許會不留意不經(jīng)意間揮之而去，踏踐了也不惋惜。
羨慕起園林里的老人們，可以走著坐著看草青草黃，花開花謝，看園丁用笤帚掃零落的花瓣。還有丁香樹下咯咯笑著的女孩子，甩甩頭，小辮子上沾著花香。還有，還有……
用我的眼睛掃描身邊無處不在的散落的美，它與我同在，同行。我想喜歡把散落的美收藏于心的，不會只有我一個人。
把散落的美收藏于心，日子久了，香氣沁人心胸，也許會悄悄地綻放出花朵。有這樣的花朵開在心里，真是一種美，一種幸福。并不一定要說出來。
以美為題的作文 篇29
在一個陽光明媚的清晨，小兔子貝貝和小烏龜亮亮，小松鼠紅紅在一起看書。小刺猬明明也很喜歡看書，它看到了貝貝旁邊有一個座位，就興高采烈地跑過去，坐了下來。
可是小刺猬明明那尖利的刺，使小兔子貝貝大驚失色大叫：“呦！真刺人！”小刺猬明明不好意思的連忙說：“對不起，你坐吧。”明明邊說邊往回走�！暗鹊让髅鳎銊e走！”小烏龜亮亮說道，“你可以跟我坐在一起，我不怕扎的，我有殼，就算你不小心扎到我我也不會痛的。”明明那原本傷了的心，聽到亮亮的話頓時暖洋洋的。它慢慢的坐到亮亮身邊，小心翼翼地說：“你不怕你的衣服受到損壞么？那樣的話就不好看了�！薄皼]關(guān)系，人不在于外表美，而在于心靈美�！绷亮吝吥闷饡呎f。貝貝看到這些慚愧的低下了頭，“對不起明明，我不應該那么說的，每個人都有缺點，我們要寬容別人的缺點�！泵髅鲹蠐项^說：“沒事，我們一起看書吧！”
直到夕陽西下，余暉把小伙伴的身影拉得老長老長時，它們才意識到已經(jīng)快天黑，小伙伴們高高興興地回家了。
以美為題的作文 篇30
每個父母總是希望自己的小孩每天都快快樂樂的，平平安安的，這對父母來說，好過你送他們一棟房子或一輛車子或是更多的東西，因為孩子的快樂將使父母無所煩憂，無所擔心，我想這是孝順最為重要的了；再者，自己要好好的保護自己的身體，如果孩子不小心受了傷，父母會終日懸著心，好像有塊石頭壓在身上一樣的難過，所以不使自己受傷而使父母擔心也是孝順之一；古時常有”一舉成名天下知”，這是光耀門楣，榮顯父母，也是孝順之一。
孝順是要從心底發(fā)出的真心真意，人要懂得孝道、孝敬和孝悌。這三種是需要慢慢悟透它真正的意義，并且要做得到，這樣才算是一個敬老尊賢，尊師重道的孝子。
世界上有多的例子。像我爸爸朋友他的母親，因為她在一次車禍中不幸癱瘓了，長年在醫(yī)院，但我爸爸的朋友每天都去照顧他的母親，且從不間斷，非常的有孝心呢！他母親因不能自己吃東西，所以只好插管喂食，不僅如此，還要常常替她翻身擦拭，但他從不喊累，真是孝順！在我媽媽上班的地方有一個爺爺，他的媳婦每天都到醫(yī)院去幫爺爺做復健，而且會帶爺爺?shù)酵饷孀咭蛔�，呼吸新鮮空氣，爺爺也變得活潑開朗，爺爺以前都不聽護士的話，都不做復健呢！之后爺爺?shù)南眿D辭職，全心全意的照顧爺爺，爺爺?shù)纳碜硬艜】灯饋�，由此可知爺爺�(shù)南眿D是多么孝順。
自古以來，孝順是最重要的，也是為人處世的基本原則，人而不孝，不知其可。但是我們常常在電視上看到現(xiàn)今社會亂象充斥，居然有那么多的不孝子，手持菜刀砍殺其母或其父，真是喪盡天良；孝道的淪落是社會和教育單位極需注意的事項，希望大家能好好提倡孝道，使孝順風氣能蔚為風氣！
【以美為題的作文】相關(guān)文章：
美為題作文07-29
美為題的作文10-16
以美為題的作文12-29
以美為題的作文08-16
以心里美為題的作文04-17
以家鄉(xiāng)的美為題的作文06-05
以美為題的小學作文09-07
以美為題的作文大全06-02
以與美相遇為題的作文07-24
以美為題的初中作文06-18