【必備】以童年的作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的以童年的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以童年的作文 篇1
童年是是歡樂(lè)的海洋，在回憶的海邊有無(wú)數(shù)的貝殼。這些貝殼有灰暗的，能勾起一段傷心的往事；也有燦爛的，能回憶著童年的趣事。我在回憶的.海邊尋覓著，拾撿起一枚枚貝殼……
天真的貝殼
父親坐在陽(yáng)臺(tái)上，用手夾著一支煙放到嘴邊，舒心的吸了一口，又將煙吐出來(lái)。我看見(jiàn)了爸爸瀟灑的樣子，就好像《西游記》里的神仙一樣騰云駕霧的，于是不由得心動(dòng)了。我躲在沙發(fā)后面，等待著爸爸離開(kāi)。不一會(huì)爸爸接到一個(gè)電話，把煙放在桌子上，就走開(kāi)了，我掂起腳來(lái)小心翼翼地走到了桌子旁。學(xué)著爸爸的樣子拿起煙來(lái)，靠在椅子上“咻！”吸了一口，心想：我也能長(zhǎng)命百歲了，我也能騰云駕霧了。忽然感覺(jué)嗆極了，但是想到騰云駕霧的神仙就又吸了一口。這時(shí)爸爸來(lái)了，看見(jiàn)我在抽煙就立即把煙搶了過(guò)去，我當(dāng)時(shí)就哭了，嘴里還鬧著：“我要做神仙，我要長(zhǎng)命百歲！……”爸爸覺(jué)得很納悶，吸煙傷身體，兒子怎么倒說(shuō)長(zhǎng)命百歲呢？便追問(wèn)原因。我委屈地說(shuō)：“神仙爺爺們騰云駕霧，他們就長(zhǎng)命百歲。我也要……”我沒(méi)有說(shuō)完爸爸就捧腹大笑，撫摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子啊，電視里的神仙們騰云駕霧是因?yàn)樗麄冊(cè)谌碎g做了許多好事，讀了許多書(shū)，玉皇大帝就讓他們飛上天做神仙長(zhǎng)命百歲�！蔽宜贫嵌卣f(shuō)：“嗯，爸爸我明白了，我要好好讀書(shū)，幫媽媽做家務(wù)，玉皇大帝就會(huì)讓我長(zhǎng)命百歲了�！卑职指吲d的笑了笑說(shuō)：“真聰明！”
在笑里我拾撿起了童年中的這枚貝殼，這枚貝殼是天真可愛(ài)的。
頑皮的貝殼
“咦？鑰匙怎么塞不進(jìn)去！”鄰居阿姨為打不開(kāi)門(mén)而正在發(fā)愁。這時(shí)一個(gè)小孩對(duì)阿姨說(shuō)：“是盧麒魁干的惡作��！”阿姨怒氣沖沖的找到我家，我看勢(shì)頭不妙，趕緊承認(rèn)。爸爸媽媽趕緊給阿姨賠罪。爸爸拿著工具去阿姨家修鎖回來(lái)后，罰我跪在地上，追問(wèn)我原因。我只能把經(jīng)過(guò)講給爸爸：“我們幾個(gè)小朋友一起玩游戲，他們說(shuō)我怕鄰居家的阿姨，我說(shuō)不怕，他們讓我證明給他們看，我一時(shí)糊涂就用膠水木棍堵了阿姨家的鑰匙孔。”我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，后來(lái)阿姨夸我是個(gè)好孩子。
在夸獎(jiǎng)聲中，我拾撿起了童年中的另一枚貝殼，這枚貝殼是頑皮的，也是誠(chéng)實(shí)的。
童年如玉，光滑無(wú)暇；童年似箭，轉(zhuǎn)眼即逝。行走在人生的大道上，閑暇時(shí)別忘了回頭看看已經(jīng)逝去的童年，到童年的海岸去看看，去拾撿拾撿人生的貝殼。童年的海岸如同沙漏中的沙子，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)再調(diào)過(guò)去，即便只是回憶，仍舊有了新的意義。
以童年的作文 篇2
隨著年齡的增長(zhǎng)，童年開(kāi)始漸漸地離去。可兒時(shí)的一些趣事，至今回憶起來(lái)依然是那樣清晰、那么有趣。在我的腦海中，最清晰的莫過(guò)于在海邊挖寶藏了。
那時(shí)的我只有六歲。爸爸帶我到海灘邊玩耍。那天下午，我和爸爸來(lái)到海灘，只見(jiàn)人山人海，海中的人們好像一個(gè)個(gè)餃子。我們好不容易找到了一塊空地，開(kāi)始玩起來(lái)。正好最近爸爸給我講了一個(gè)人去挖寶藏的故事。于是我想:“咦?故事中的人是歷盡千辛萬(wàn)苦才挖到寶藏，寶藏到是放在不易被人發(fā)現(xiàn)的地方，那么沙灘無(wú)邊無(wú)際，不正是，藏寶藏的風(fēng)水寶地嗎?”說(shuō)干就干，我拿起爸爸新買(mǎi)給我的小沙鏟，邊想著我挖到寶藏被眾人點(diǎn)贊的`場(chǎng)景，開(kāi)始了我的大工程。
我開(kāi)動(dòng)了。我用小沙鏟把沙子挖起，再推在旁邊。過(guò)了五分鐘，太陽(yáng)火辣辣的，我額頭上開(kāi)始傷心了——冒汗了。可是，坑才只能裝下我的頭呢，于是我加了一把勁。又過(guò)了十分鐘，坑大了些是大了些，坑里還有一些不明液體呢。我舔了舔，才發(fā)覺(jué)自己舔了海水�？墒俏疫�是沒(méi)有見(jiàn)到寶藏，我開(kāi)始急了，于是又加了一把勁。又是一個(gè)漫長(zhǎng)的十分鐘過(guò)了，我還是沒(méi)看見(jiàn)讓人羨慕的寶藏。這下我真急了，連忙問(wèn)：“爸爸，寶藏呢?”“嗯?”爸爸疑惑地望著我。我又說(shuō)：“沙灘應(yīng)該是有寶藏的啊，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)寶藏是在藏寶地的，這沙灘我覺(jué)得就是藏寶地啊。”“哈哈，”爸爸摸著我的頭說(shuō)“沙灘有寶藏，這么多人，還不早被人發(fā)現(xiàn)?來(lái)，這是我撿的貝殼，送給你。”我拿著五彩斑斕的貝殼，非懂似懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年時(shí)代慢慢遠(yuǎn)去，但童年時(shí)天真、浪漫將永遠(yuǎn)蕩漾在我的心頭。
以童年的作文 篇3
每個(gè)人都有童年的朋友，我童年的朋友是—書(shū)。
媽媽告訴我，在我21個(gè)月大的時(shí)候，醫(yī)生診斷出我有先天性髖關(guān)節(jié)脫位，必須上石膏裝支架，并臥床治療，治療的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一年。那時(shí)，媽媽就讓我交上了一個(gè)朋友——書(shū)，從此，我忘記了病痛，愛(ài)上了看書(shū)。
我在病床上的這一年時(shí)間，雖然窗外有一群和我同齡的小朋友們都在歡快地奔著、跑著……而我卻只能躺在床上，但媽媽讓我學(xué)會(huì)了在床上靜靜地看書(shū)認(rèn)字，還講故事給我聽(tīng)……在這三百多天里，我看了許多書(shū)，認(rèn)識(shí)了許多字。當(dāng)我再一次學(xué)走路時(shí)，我都會(huì)認(rèn)很多路牌上的字。
上幼兒園時(shí)，我比其他同學(xué)多認(rèn)識(shí)更多的字，知識(shí)也豐富，我非常驕傲�，F(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)生了，我更愛(ài)看書(shū)了，只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)捧起心愛(ài)的`書(shū)本；每周六和媽媽一同去圖書(shū)館，能在書(shū)的海洋中暢游更是一件幸福、快樂(lè)的事。
書(shū)，你是我童年的朋友，也將會(huì)成為我一生的朋友！
以童年的作文 篇4
成功如蜜甜，失敗如藥苦。當(dāng)我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷，就輕而易舉地嘗到成功時(shí)，成功的甜味也會(huì)入口即逝；可當(dāng)我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才嘗到成功的甜味時(shí)，那甜味就回滲入我們的血液，在口中回味無(wú)窮。只有這樣才能品嘗出成功的甜味的精髓所在。
成功是每一個(gè)人夢(mèng)寐以求的，失敗是每個(gè)人不肖一顧的，可是失敗為了引起人們的重視，就三番四次的出現(xiàn)在我們面前，百般阻撓我們尋找成功。
人們喜愛(ài)成功，痛恨失敗。可是也有人說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母”的經(jīng)典句子。人們經(jīng)常把它當(dāng)作失敗后的托詞，用來(lái)掩飾埃及的懦弱無(wú)能，卻從不用心去體會(huì)這句話的奧妙之處。只有不斷遇到失敗的人，才能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，時(shí)時(shí)警戒自己，日積月累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，如同有一把金鑰匙，為你開(kāi)啟成功之門(mén)。
成功可以消磨人的意識(shí)，失敗可以鍛煉人的意識(shí)。成功時(shí)，人們常常會(huì)驕傲自大，不思進(jìn)取，躺在成功上，自鳴得意。時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)喪失斗志。俗話說(shuō)“好漢不提當(dāng)年勇”就是為了警戒那些自以為只要在某件事上取得一點(diǎn)點(diǎn)成功，就洋洋得意，坐享其成的人。這樣當(dāng)下一個(gè)失敗襲來(lái)時(shí)。只會(huì)驚慌失措，坐以待斃了。
成功是目標(biāo)，失敗是經(jīng)過(guò)。只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗才能取的'最后的成功，那樣的成功才最真實(shí)，最可靠，只有吃完了如藥苦的失敗，才能真正品出成功的甜。結(jié)果固然重要，但是經(jīng)過(guò)才是最值得回味的！
失敗后，不要自暴自棄，要勇敢的站起來(lái)，張海迪說(shuō)過(guò)“一百次跌倒就要一百零一次的站起來(lái)”。失敗只是暫時(shí)的，我們只要能做到不屈不撓就可以最終取得成功。
以童年的作文 篇5
在我的童年里，發(fā)生過(guò)很多趣事。而在我的心目中，捉迷藏是最有趣的。
一個(gè)星期六的上午，陽(yáng)光明媚，我和鄰居的小伙伴玩起了捉迷藏的游戲。我們用“石頭剪子布”確定了捉迷藏的順序。首先是她找我。怎樣才能贏呢？我靈機(jī)一動(dòng)，故意拿了一條用布做成的紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上，讓她看不見(jiàn)外面的東西。接著，我飛快地藏到第一單元樓梯口旁邊的小屋里，然后大聲喊道：“我藏好了，你可以來(lái)找我了�！敝灰�(jiàn)她取下紅領(lǐng)巾走向草坪，不一會(huì)兒又走向第二單元的樓梯口。我趁她不注意，悄悄地溜到草坪里隱藏起來(lái)。當(dāng)她向我剛藏的`那個(gè)樓梯口走去時(shí)，我又趁她不注意，悄悄地溜向第二單元的樓梯口。就這樣，我和她繞著圈子藏。最后，她大聲地嘆了口氣說(shuō)：“我認(rèn)輸，我投降，你出來(lái)吧！”聽(tīng)到她服輸?shù)暮奥�，我便從第二單元的樓梯口走了出�?lái)。她看見(jiàn)我，疑惑不解地笑著說(shuō)：“我剛才找到那里了，怎么沒(méi)找著？莫非我的眼睛瞎了？”“我不告訴你，這是我的秘密。”我故作神秘地說(shuō)。
該我找她了。我故意把用紗布做成的紅領(lǐng)巾蒙在自己的眼睛上，透過(guò)這層薄薄的紗布，我清楚地看見(jiàn)她向第一單元的樓上躡手躡腳地跑去，藏在了一個(gè)舊門(mén)的后頭。我故意大聲地問(wèn)：“好了嗎？”只聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲：“好了�！蔽胰∠录喗恚b模作樣地在院子里找了一圈，然后徑直來(lái)到第一單元樓梯口的舊門(mén)前，故意說(shuō)：“唉！太累了，靠一下門(mén)肯定舒服�！蔽抑刂氐乜吭陂T(mén)上。結(jié)果可想而知，她被擠疼了，忍不住哈哈大笑起來(lái)，只好乖乖地從門(mén)后走了出來(lái)。
我們就這樣玩了一天，每次我找她都很快，而她卻找不著我。望著她那被找著后吃驚、佩服的眼神，我感到很得意，暗自為自己的小聰明、小伎倆而感到高興。
至今，她還蒙在鼓里呢！
以童年的作文 篇6
在每個(gè)人的記憶中有許許多多璀璨的星星。每一顆都有其獨(dú)特的含義，每一顆都給了我們不一樣的回憶，其中最大最亮的一顆就是我們童年。
童年的日子就像在拾貝殼，不時(shí)會(huì)撿到一些漂亮的，成為自己永恒的記憶。而那些平凡的會(huì)逐漸被丟棄，漸漸塵封在記憶里。
童年的我們天真活潑，有著自己獨(dú)特的體驗(yàn)和感受。童年真的很美好，無(wú)憂無(wú)慮，童年的天空總是藍(lán)的，純藍(lán)的，即使偶爾會(huì)有一縷細(xì)細(xì)的雨絲兒但不久就會(huì)雨過(guò)天晴，童年最多的是我們那銀鈴般的笑聲，童年的笑容是最純真最燦爛的'，沒(méi)有一絲虛假。
童年的世界就好像在那霏霏的春雨中，那霏霏的春雨像蠶絲兒那樣柔和，飄在臉上涼沁沁的給人一種清新神爽之感。童年的記憶中，煙雨迷蒙使所有景物都若現(xiàn)若隱，若幻若真，青青的柳樹(shù)隨著微風(fēng)在雨中搖擺。這一切的一切給人一種淡淡的美，此時(shí)靜靜撐著一把天藍(lán)色的傘漫步在童年那霏霏的春雨中，成為一道最亮麗的風(fēng)景線。哦！童年原來(lái)是一幅絢麗的風(fēng)景畫(huà)，恐怕沒(méi)有哪位國(guó)畫(huà)家能揮灑出如此飄逸的筆墨。
我們始終都只是生命中的一個(gè)過(guò)客，時(shí)間在流逝，歲月在改變，我們都在漸漸長(zhǎng)大，任何人都沒(méi)法抗拒，我們都必須離開(kāi)自己的童年，但重要的是保存美好的美好的回憶，去創(chuàng)造更輝煌未來(lái)。
以童年的作文 篇7
在幼兒園中班時(shí)，老師教我們跳繩。
那時(shí)我跳繩還不熟，雖然，我已練習(xí)了，可是我還不會(huì)，我和同學(xué)一起練習(xí)，我是這樣學(xué)會(huì)跳繩的'，雙腳跳，繩子甩動(dòng)，繩子一甩，腳一跳，就可以了。
在那時(shí)我和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，什么都和同學(xué)一起做。
那時(shí)我好開(kāi)心呀！
因?yàn)�，學(xué)到了跳繩的智慧。
以童年的作文 篇8
童年的趣事就像海洋里的大浪一波又一波，蕩漾在我的腦海中。
6歲時(shí)，特別熱衷于過(guò)生日，喜歡吃奶油水果蛋糕。有一次過(guò)生日，爸爸媽媽說(shuō)帶我去一家蛋糕店，做DIY蛋糕。我開(kāi)心得不得了，立馬在家中把做蛋糕的程序?qū)懴聛?lái)。為了我的.生日，爸爸媽媽又讓我自已做蛋糕上的奶油。爸爸媽媽在旁邊的超市買(mǎi)東西，而我就一個(gè)人按照程序認(rèn)真地做著奶油。
“……加水，不錯(cuò)，兩大勺……”
“……白糖……呃……”
面對(duì)擺在我面前的兩個(gè)玻璃杯，我猶豫不決。
“這是鹽，還是糖��？”
“如果這個(gè)是鹽，這個(gè)應(yīng)該是糖吧？”
有了！我以當(dāng)時(shí)所能想到的最聰明的辦法來(lái)解決了這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)椴桓遗c人交談，我把店里僅有的幾朵黃牡丹摘下一朵來(lái)，一瓣一瓣地往下摘。最終，我選了右邊的那瓶。做完奶油，我在員工的指導(dǎo)下做了幾朵萬(wàn)分”美麗”的花，與水果一起擺在蛋糕上。
爸爸媽媽帶著我興沖沖地回家品嘗蛋糕。爸爸媽媽爺爺奶奶迫不及待地切開(kāi)蛋糕嘗了一口。剎那間，全家人的笑容都凝固住了。怎么了？不好吃嗎？我也嘗了一口……好咸�。≡瓉�(lái)，我選的那瓶是鹽啊！
童年的記憶會(huì)留在我心中，永遠(yuǎn)都抹不去。
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