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我的生活作文500字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我的生活作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生活作文500字 篇1
今天早上，我看見(jiàn)了一只好似液體的螞蟻，我上去一踩，死了。我用手捏起了它，突然，它的血液滲透進(jìn)了我的身體里，媽呀，見(jiàn)鬼了咩？
第二天一大早上，我就在四點(diǎn)多一點(diǎn)突然凍醒了，我發(fā)現(xiàn)周?chē)孟褡兇罅耍胰ド蠋�，一下床覺(jué)得自己快要摔死了。當(dāng)時(shí)我反應(yīng)過(guò)來(lái)自己變小了，不過(guò)變成什么就不知道了，自己變小就算了，去廁所還那么遠(yuǎn)，廁所上完了好不容易才回到床上。過(guò)了幾小時(shí)，這次又被媽媽巨大的吼聲震醒了，自己覺(jué)得太吵，于是便爬了出去，從窗戶(hù)上摔了下來(lái)，沒(méi)有事呢！這時(shí)我才知道自己變成了螞蟻，反正今天也沒(méi)有什么事情，就體驗(yàn)一下螞蟻的生活吧！
我進(jìn)了一個(gè)螞蟻洞，一只螞蟻對(duì)我叫道：“老弟，快去搬食物為冬天儲(chǔ)糧！”說(shuō)完便用手指著我讓我出去。我沖它吼：“你誰(shuí)呀！還叫我老弟，我還沒(méi)對(duì)象呢！不過(guò)你是什么官呀？”他又回答：“我乃堂堂蟻王的儲(chǔ)糧一號(hào)隊(duì)大軍官。還不快去運(yùn)糧食去！”我灰溜溜的走了，我和幾只螞蟻遇見(jiàn)了一大塊雪餅，我們各咬一口嘗了嘗，把早餐和午餐補(bǔ)上了。之后，費(fèi)了全身的力氣，一塊一塊切開(kāi)才將雪餅搬進(jìn)螞蟻洞，我們剛回去便又被指使出來(lái)找吃的，跑了好久，有人類(lèi)的99米那么遠(yuǎn)，才找到一塊小面包，我們又把加餐、下午茶和晚餐補(bǔ)了來(lái)，之后我們又把面包一塊一塊的運(yùn)回了螞蟻洞。
第三天，那只螞蟻的血液還沒(méi)有消失，只好再當(dāng)一天螞蟻了。早上爬出螞蟻洞，大老遠(yuǎn)見(jiàn)了一塊肉，太好了耶！每只螞蟻吃了一口，只有我沒(méi)吃，一個(gè)螞蟻說(shuō)：“肉不瘦”，又有一只叫道：“大家，這邊肉瘦點(diǎn)！”我笑嘻嘻的說(shuō)：“嘻，搬呀！”
到了晚上我終于爬回了家里，躺在床上，嘭！我又變回了胖胖的自己。
我的生活作文500字 篇2
現(xiàn)在是一個(gè)移動(dòng)的社會(huì)，我相信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，手機(jī)已經(jīng)成為了很多人必備的一種電子產(chǎn)品。那么在我們的生活中基本上已經(jīng)是可以這么說(shuō)，生活里少不了手機(jī)了。大家可以想象一下，如果在我們現(xiàn)在的生活里面沒(méi)有了手機(jī)的存在，我們的生活將會(huì)變成什么樣子？其實(shí)我們完全可以猜測(cè)，也可以大膽的推測(cè)，因?yàn)楝F(xiàn)在手機(jī)普及到全國(guó)也僅僅這幾年的時(shí)間而已。對(duì)于我們的父母來(lái)說(shuō)，他們年輕的時(shí)候就沒(méi)有手機(jī)的存在，那么我們完全可以詢(xún)問(wèn)自己的父母，當(dāng)我們沒(méi)有手機(jī)的話，那么我們的生活將會(huì)變成什么樣子？
如果我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)沒(méi)有手機(jī)的話，我們不可能像現(xiàn)在這樣可以隨時(shí)隨地的和自己的家人溝通交流，甚至打視頻電話。我們可以看到自己家人現(xiàn)在是什么樣子，現(xiàn)在的精神狀態(tài)是否是很好�？墒侨绻麤](méi)有手機(jī)的話，那么我們就能夠簡(jiǎn)單的通過(guò)書(shū)信的方式來(lái)聯(lián)絡(luò)，但是書(shū)信的方式又因?yàn)楸舜私涣饕淮螘r(shí)間很長(zhǎng)的原因，所以家里面一旦發(fā)生事情的話，我們就不能夠及時(shí)的了解�，F(xiàn)在很多人很多孩子都會(huì)帶上手機(jī)，在手機(jī)里面有定位系統(tǒng)，這樣一來(lái)，即使一時(shí)走丟的，只要手機(jī)還在孩子手里，那么完全可以根據(jù)定位系統(tǒng)找到孩子的位置。
除了這些以外，現(xiàn)在很多人都已經(jīng)行了移動(dòng)支付，許多人身上的現(xiàn)金根本很少，甚至是沒(méi)有。如果沒(méi)有手機(jī)的話，我們一旦出去購(gòu)買(mǎi)一些昂貴的奢侈品的話，那么就需要隨身攜帶比較多的現(xiàn)金。甚至對(duì)于那些經(jīng)常點(diǎn)外賣(mài)的人來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有手機(jī)的話，那么就意味著他們需要走出自己的家門(mén)去。一些飯店里面才能夠吃飯，而不是直接等著外賣(mài)上門(mén)。如果沒(méi)有手機(jī)，會(huì)給對(duì)我們現(xiàn)如今的生活造成很大的混亂。
我的生活作文500字 篇3
名人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币虼耍乙蔡貏e喜歡看書(shū)。我家的藏書(shū)很多，疊起來(lái)都比我高了！種類(lèi)也很多，有故事類(lèi)，有小說(shuō)類(lèi)，還有很多很多……是它們讓我懂了許許多多的知識(shí)，是它們讓我的作文水平如竹子一般節(jié)節(jié)高，是它們讓我懂得了一個(gè)個(gè)深刻、鮮明的道理；是它們讓我明白了怎樣寫(xiě)小說(shuō)。
去年我生日的那天，媽媽說(shuō)要送給我一套世界名著——《西游記》。我聽(tīng)了，欣喜若狂，迫不及待地找媽媽要書(shū)。中午，媽媽買(mǎi)回了我盼望已久的精神食糧。我捧著書(shū)馬上就跑回書(shū)房如饑似渴地讀了起來(lái)。
我在書(shū)的海洋里遨游，在書(shū)的藍(lán)天里翱翔，不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我一看手表，喲！快上課了！我馬上背上書(shū)包就走了。只聽(tīng)見(jiàn)奶奶在后面喊：“你還沒(méi)吃飯呢！快點(diǎn)回來(lái)！”我頭也不回地說(shuō)：“沒(méi)事，上學(xué)要緊！”說(shuō)著，我就飛快地往學(xué)校跑去。到了晚上，我以最快的速度寫(xiě)完作業(yè)。就急忙抽出那套書(shū)，津津有味地“啃”起來(lái)……
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是十點(diǎn)多了。沒(méi)辦法，我只好放下書(shū)，依依不舍地睡覺(jué)去。我躺在床上，心思還沉醉在剛才那本書(shū)的懷里，翻來(lái)覆去，就是睡不著。我想到了一個(gè)“兩全其美”的好辦法。我假裝睡著了�！皞刹毂薄棠坦鎭�(lái)了。還好，我裝得很像。奶奶走后，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，從床上蹦了起來(lái)。我躡手躡腳地走進(jìn)書(shū)房，小心翼翼地抽出那套書(shū)，如獲至寶地看了起來(lái)……
我很喜歡看書(shū)，也因此受益匪淺。我可不是書(shū)呆子哦！正因?yàn)槲一顚W(xué)活用，老師才讓我當(dāng)主持人。我還會(huì)寫(xiě)詩(shī)、寫(xiě)小說(shuō)呢！
這是我付出汗水的收獲�。�
��！是書(shū)豐富了我的生活！
我的生活作文500字 篇4
眼睛是心靈的窗戶(hù)，假如我們失去了這寶貴的“心靈之窗”，那么在你的腦海將是一片黑暗，再也沒(méi)有那美麗的顏色和那世間的歡笑聲，在別人嬉戲時(shí)自己卻只能在旁邊聽(tīng)著那歡笑聲，那種感覺(jué)是多么孤獨(dú)、多么無(wú)助��！小學(xué)三年紀(jì)開(kāi)始我就過(guò)上了戴眼鏡的生活，剛開(kāi)始十分反感，覺(jué)得他就是一個(gè)累贅，哪至現(xiàn)在的相依為命，只有在睡覺(jué)的時(shí)候才能把你放下，不能不說(shuō)我的生活已經(jīng)少不了它，他就像是器官一般陪伴著我。
近視是現(xiàn)在人們面臨最為嚴(yán)重的一個(gè)問(wèn)題，有的是因?yàn)椴涣剂?xí)慣導(dǎo)致的，長(zhǎng)時(shí)間的用眼，不正確的看書(shū)姿勢(shì)，或者是長(zhǎng)時(shí)間的使用手機(jī)等電子產(chǎn)品，可是我的近視卻讓我琢磨不住頭腦，因?yàn)槲叶紱](méi)有不良的習(xí)慣，也沒(méi)有經(jīng)常玩手機(jī)，但是我還近視了，現(xiàn)在只能解釋為遺傳。三年級(jí)的時(shí)候我的眼睛的已經(jīng)很?chē)?yán)重近視，慢慢的看不見(jiàn)黑板上的內(nèi)容，因?yàn)檫@樣我還在媽媽的懷里哭了很久。爸爸用搞笑的口吻給我說(shuō)“現(xiàn)在我們需要給我們的窗戶(hù)按上窗”就這樣我?guī)先松牡谝徊垦坨R。
剛剛開(kāi)始的我是萬(wàn)般的不習(xí)慣，所以能看清楚，但是一會(huì)兒就會(huì)覺(jué)得頭昏腦脹。我和眼鏡的斗爭(zhēng)就這樣的開(kāi)始了，時(shí)而帶時(shí)而不帶。后面逐漸的就適應(yīng)了，開(kāi)始覺(jué)得很奇妙，帶上眼鏡就能看清楚，甚至于研究起了眼睛的原理。后面我喜歡上它的存在是它讓我更加清楚的看到這個(gè)美麗的世界，他就是我的得力小助手。
雖然轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去好多年，但是我一直還是使用著最開(kāi)始那副眼鏡�，F(xiàn)在它的兩只腿已經(jīng)變得斑駁，充滿(mǎn)了歲月的味道，但是我還是想它能一直陪伴在我的身邊，它就是我的生活不可缺少的。
我的生活作文500字 篇5
今天，我看了《蒙田隨筆》中談?wù)撻e逸的內(nèi)容，他認(rèn)為“閑逸會(huì)分散精神。”
我的生活節(jié)奏，就如大城市中來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛一樣，高速的奔馳。因此，我渴望得到一絲閑逸，一塊躺我躺下休息的地方。在我看來(lái)，閑逸是減壓的良藥，它不僅給肉體以舒適，也給精神以自由。高中的生活就是一首奏鳴曲，我身旁的同學(xué)不是整天埋在書(shū)堆中，就是浸在題海中，學(xué)得死去活來(lái)，累得精疲力盡，我在心里想：這又是何必呢？為什么不給自己留一點(diǎn)休息的時(shí)間，喘喘氣。但大多數(shù)人的回答一般都是：時(shí)間太少，我們應(yīng)該好好利用，而不是虛度光陰。是��！時(shí)間確實(shí)太少了，它無(wú)情地剝奪了我們享受生活的權(quán)利，強(qiáng)制我們?nèi)ナ褂蒙?/p>
世上的人們都只是會(huì)使用生命，而不是會(huì)享受生命。我把會(huì)享受生命的人看作智者，把使用生命的人看作奴隸，他們不會(huì)把握時(shí)間，更不會(huì)生活，也就是這樣才導(dǎo)致他們沒(méi)有閑逸的時(shí)間去享受。
學(xué)習(xí)，也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。會(huì)享受的人，在學(xué)習(xí)上往往事半功倍；重使用的人，在學(xué)習(xí)上反而事倍功半。不要以為懂得享受的人是虛度時(shí)光的庸人，更不要認(rèn)為會(huì)抓緊時(shí)間的人，就是珍惜光陰的人，可是，事實(shí)往往相反。我對(duì)自己的生活是比較滿(mǎn)意的，因?yàn)�，我恰恰是懂得享受生命的人。那些既不懂享受，也不知使用生命的人，才是世界上最平庸的人�?/p>
我的生活作文500字 篇6
伴隨著時(shí)期的發(fā)展趨勢(shì)，網(wǎng)絡(luò)世界慢慢走入普通百姓的家，也給我們的生活產(chǎn)生了非常大的轉(zhuǎn)變。在我的世界手游，也由于擁有互聯(lián)網(wǎng)而更為寬闊，更為精彩紛呈。
近期，大家班里都是在玩著一款游戲“騰訊王者榮耀”，迄今還要我記憶力刻骨銘心的一場(chǎng)pk，產(chǎn)生在一個(gè)烈日炎熱的下午。我都清晰地還記得，那局一共打過(guò)二十多分鐘，開(kāi)場(chǎng)的情況下，我?guī)е愕淖孕判倪M(jìn)入了游戲。類(lèi)似六分鐘的.情況下，敵方基礎(chǔ)被己方抑制，隨后大家沿著可謂是再次打下來(lái)。當(dāng)我一個(gè)人走著的情況下，正對(duì)面五個(gè)人總是會(huì)伏擊起來(lái)打我一個(gè)，我想敵方很有可能想要“五個(gè)人在一起隨后把大家逐一擊敗的戰(zhàn)略。”果真出不來(lái)我所想，她們也逐漸對(duì)于我的同伴了。敵方十分團(tuán)結(jié)一致，可己方像沒(méi)頭的蚊蟲(chóng)一樣，在地圖上上躥下跳。因此我將此外四個(gè)人集結(jié)到一條道上，她們?cè)缫延行┤耸懿涣耍捎跁r(shí)間太長(zhǎng)了，進(jìn)行了撤兵。哎！大家獲勝并不是難題，主要是時(shí)間��！我?guī)е膫�(gè)人立即攻擊敵方大本營(yíng)，對(duì)手在遙遠(yuǎn)的地方趕不及返回大本營(yíng)，總算大家把敵方大本營(yíng)催毀了。
我想：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和現(xiàn)實(shí)世界有非常大的共同之處，對(duì)一切事兒都不可以心存僥幸，而且要意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性。我課外享有著那樣的“微生活”，挺幸�？鞓�(lè)的，也挺美麗的。
我的生活作文500字 篇7
人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多次考驗(yàn)，有些是生活中一些實(shí)實(shí)在在的測(cè)試，有些是在驗(yàn)證你的意志，我也曾遇到過(guò)多次類(lèi)似的情況：
記得那是幾年前發(fā)生的事了，暑假的一天，我決定要學(xué)自行車(chē)，為什么呢？因?yàn)槊慨?dāng)我看見(jiàn)大人騎著車(chē)子快速馳向遠(yuǎn)方時(shí)，我心理就會(huì)有飛一樣的感覺(jué)，我非常羨慕他們，所以，我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
那天，我把自行車(chē)推了出來(lái)，然后叫媽媽教我騎，我先把好車(chē)把，然后把右腳放在腳踏板上，媽媽在后面把著我，費(fèi)了好大的力氣，我上去了，用兩腳使勁蹬著自行車(chē)，可不知為什么，車(chē)把總是左歪右斜的，扭歪幾下之后，我的兩手完全失控，摔倒在地上。媽媽馬上跑了過(guò)來(lái)，挽起我的褲腿，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)膝蓋都出血了。媽媽勸我放棄，可我還要堅(jiān)持練習(xí)，她給我包扎好傷口，我又站了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，可這回車(chē)把又一偏，車(chē)子的前輪子掉進(jìn)了水溝里，我也摔到了水里，全身都濕透了，媽媽也差點(diǎn)摔倒，沒(méi)辦法，我們只好先回家了。
回到家里，我換上干凈的衣服，但我已經(jīng)灰心了，因?yàn)槲抑懒艘龊靡患碌钠D苦�？蓩寢尳形也灰倚�，只要堅(jiān)持就會(huì)成功。我聽(tīng)了這句話，似乎有了信心，于是，我又出去練習(xí)，這次媽媽把著我，我也盡量不讓車(chē)把向兩邊傾斜。后來(lái)，媽媽把手松開(kāi)了，我還不知道，還在往前騎，就這樣，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我十分高興。
這次學(xué)習(xí)騎自行車(chē)讓我明白了：做什么事情都要對(duì)自己有信心，而且要堅(jiān)持不懈，這樣才會(huì)成功，所以，在那以后的生活中，我一直把生困難當(dāng)作上天對(duì)我的考驗(yàn)，我會(huì)鼓起信心，戰(zhàn)勝更多的困難，這是我的真切的生活體驗(yàn)。
我的生活作文500字 篇8
在我們的日常生活中，每天都能接觸到許多物品，但這樣?xùn)|西卻是我們生活中必不可少的，它就是我們一日三餐都離不開(kāi)的筷子。歷史延至今天，古人悠閑的生活態(tài)度已經(jīng)埋沒(méi)在現(xiàn)如今高效率、快節(jié)奏的時(shí)代旋律里，可唯有筷子，歷經(jīng)了千年，還是那般的經(jīng)久不衰，亦如中國(guó)人剛強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
“民以食為天”，對(duì)于善喜美食的中國(guó)人而言，筷子是進(jìn)食的工具，也自然是必不可少的。古時(shí)稱(chēng)筷子為“箸”，閩南話至今沿用此音。后來(lái)?yè)?jù)說(shuō)吳人為了避免同意便改“箸”為“筷”也就是船行得快，一帆風(fēng)順。漢代又稱(chēng)筷子為“挾”，意為夾住再提起，這也十分形象地道出了筷子的使用方式。
當(dāng)祖先結(jié)束了茹毛飲血的生活時(shí)，筷子便隨著文明一起誕生了，迄今為止，筷子的種類(lèi)就多達(dá)六百余種，有商朝的銅筷、春秋時(shí)的鐵筷、玉制筷等。在唐朝，筷子還曾用來(lái)象征人的剛正不阿。唐玄宗就曾賜給宰相一雙金箸道：“非賜汝金，蓋賜卿以箸，表卿之直耳。”這也就是“賜箸表直”的典故。
現(xiàn)在最常見(jiàn)的是竹制、木制、塑料制的筷子，它們不像金屬筷子那么重，也不像玉制筷子那樣昂貴，做工簡(jiǎn)便亦可就地取材。
筷子不僅有象征意義，還有特殊作用�，F(xiàn)在說(shuō)的“籌算”最早出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，是用筷子來(lái)計(jì)算的一種方法。漢代數(shù)學(xué)著作中也曾提到過(guò)利用“籌算”來(lái)計(jì)算體積和容積。總之，“籌”使我國(guó)古代數(shù)學(xué)達(dá)到了很高水平。
一個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)慣，常常體現(xiàn)該民族人民的處世特色。就像中國(guó)使用筷子，而西方善用刀叉，從中可看出中、西方人性格的差異。正如蔡元培先生回答西方人提問(wèn)時(shí)所說(shuō)：“中國(guó)人從來(lái)都是崇尚文明，而不是崇尚武力�！�，這也就是從餐桌上可以看出中國(guó)人和西方人的區(qū)別吧！
我的生活作文500字 篇9
說(shuō)自己不想說(shuō)的話，做自己不想做的事，接觸自己不想接觸的人。而自己想說(shuō)的話不能說(shuō)，想做的事不能做，想接觸的人不能接觸——這是一種成熟，一種悲哀的成熟，而我就這樣地成熟著。
我的心理年齡與生理年齡相去較遠(yuǎn)。我有我這個(gè)年齡不該有的“稚嫩”，而這很自然地成了人們的談資和笑資。我猶如一個(gè)小丑被人們拉上舞臺(tái)，逗笑了觀眾卻逗器了我，為了悲劇不再重演，我不得不學(xué)會(huì)逃離，而沉默是無(wú)奈中最好的逃離方式，沉默，沉默，再然后……我也不知道將來(lái)是什么樣子，不敢想象，不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡！
這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，而我的個(gè)性早被大人們殘忍地推入急湍的世俗河流，然后銳利的棱角被慢慢地磨去，然后變成現(xiàn)在這個(gè)有點(diǎn)庸俗，有點(diǎn)圓滑有點(diǎn)世故的我。
不同的植物適宜于不同的土壤，而同一種植物在不同的土壤中其性質(zhì)也會(huì)發(fā)生變化，譬如桔，南為橘，北為枳，而植物無(wú)法選擇土壤，我不知道這是植物的悲哀還是人類(lèi)的悲哀。而我就是一顆樹(shù)，能否開(kāi)花結(jié)果或者成材，答案在風(fēng)中飄。
我喜歡小孩，很大程度上是喜歡他們的純真——像一塊沒(méi)有被染過(guò)的白布，白得讓人感動(dòng)。然而可輩的是越來(lái)越小的孩子過(guò)早地推動(dòng)了本不該推動(dòng)的可貴至極的純真，所以越小的孩子我越喜歡，我能在他們身上看到我孩提時(shí)的影子，這讓我多少有些安慰，我知道——我回不去了，回不去了！
正如玫瑰為了保護(hù)自己而生刺一樣，我總會(huì)在不經(jīng)意間掩飾自己，不想讓自己輕易地被別人看穿，不想用直白的文字和言語(yǔ)表達(dá)自己，當(dāng)別人愕然地看著我時(shí)，我卻獨(dú)自陶醉。