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班長競選演講稿

時間:2022-08-06 09:39:34 演講稿大全 我要投稿

班長競選演講稿(合集15篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的班長競選演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班長競選演講稿(合集15篇)

班長競選演講稿1

各位同學們:

  大家好!

  很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

  今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

  我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:

  1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們;

  2、應該搞好人際關系;

  3、應該團結同學與同學融為一體;

  4、要有管理能力;

  5、要堅持廣大同學的利益為準則;

  6、要積極向老師反映班內的情況;

  7、及時提醒班干部該做的事;

  8、要虛心不拿班長架子;

  9、關心同學要有責任心;

  10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

  還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領?

班長競選演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是我們這個“大家庭”中的一員,這一次我想要競選的是整個班的“元首”——班長!這次能有機會參加班長競選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里,我一直都是紀律委員,還經常受中隊長的欺負?墒俏也幌胍恢痹谠剞D圈圈,于是我終于下定決心參加這一次的班長競選。在語文課上,老師用知識和心血澆灌了我,讓我茁壯成長;在體育課上,有我奔跑的身影,晶瑩的汗珠折射出青春的光芒;在科學課上,由于我不斷的創(chuàng)新,我期末考試的成績終于獲得了全年級第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,卻一次次地與學習之星、三好學生擦肩而過。競選班長演講稿

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓!币粋班級若沒有良好的學習環(huán)境,同學們的成績怎么能夠提高?雖然我也存在

  著一些缺點,也不能說我當班長的經驗有多豐富,但是,我今天敢于站在這里,恰恰證明了我有足夠的能力和信心!我有了能力和信心,就一定可以戰(zhàn)勝困難。

  假如春筍不成長,哪來郁郁蔥蔥的竹林;假如溪流不奔流,怎么匯成滔滔江河;假如你我不成才,明天的棟梁在哪里?

  如果能競選上班長,我將以身作則,做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一個同學,我會用微笑阻止xx,我會用眼神維持紀律,我會用行動證明一切。

  請大家支持我,投我一票。

  謝謝大家!

班長競選演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  美好的愿景來自自我介紹,我叫xx,本著全心全力為班級服務的想法,也榮幸能有機會競選班長,感謝老師和同學們對我的信任和支持!

  有人可能會問:“班長是干什么工作的呢?”我的理解:班長就是每日嚴于律己,凡事以身作則,帶領同學們守紀律,愛護班級,并做老師的得力助手。

  還有人會問:“你為什么競選這個職位呢?”因為我想通過做班長,讓我更有責任心和擔當,做事講究原則,懂得配合協(xié)調工作,并讓班級更和諧文明,再次獲得“先進班級”。

  如果我成功當選班長后,我的工作規(guī)劃是:一、我每次都會第一個來到班級,并以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情,全情投入到學習和班級的管理工作中去;二、我會關心每一位同學,與同學們一起學習,共同成長;三、我會全力配合各科老師的工作;四、我堅守承諾,真正做好值日班長應盡的責任。

  以上是我的競選發(fā)言,請大家投我一票。無論當選與否,我都會以班長來嚴格要求自己,時刻有為同學們服務的意識和毅力,并帶動全班同學有為班級服務的精神,全員自律,讓班長這個“行業(yè)”淘汰出局。

  謝謝大家!

班長競選演講稿4

  三位老師好,各位同學好,我是劉大躍。非常感謝大家給我這個機會站在這里競選班長。我的演講或許不是非常出色,但我還是希望大家能夠仔細認真的聽一下。我這個人比較專一,所以當我決定競選班長時,我放棄了其他進入學生會,勤工助學會什么的機會。而且我覺得,做一個班長需要大量時間和精力,也沒時間再做諸如學生會什么的工作。并且我在數(shù)年班長工作中學會了什么叫做責任,什么叫做擔當,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調大家關系,怎樣處理好學習和工作的關系,也學會了如何忍耐,雖然偶爾會郁悶3分鐘,但請大家理解,那并不是真正的生氣什么的,而是在調整自己的情緒。

  假如我當上班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,更要進一步的提高責任心。在工作中大膽創(chuàng)新,虛心的向別人學習,會光納賢言,做到有錯就改,有好的意見就要接受,同時堅持自己原則。

  我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己努力的機會—一個能夠為別人做點什么的平臺。

  我承認,我可能不是最好的人選,但我自信,我是愿做最大努力的人選。 我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。我可以肯定如果我能夠當上的話,一定會言必行,行必果。

  謝謝大家

班長競選演講稿5

敬愛的老師、親愛的戰(zhàn)友:

  大家好!我叫***,來自***,今天是我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,能站在這個講臺上競選班長,我感到很榮幸,同時它對我來說也是一次挑戰(zhàn),前面同學的精彩演講也帶給我很大的壓力。然而我會直面今天的挑戰(zhàn),俗話說:有壓力才有動力!!!我會努力去爭取,不管成功或失敗。我都要去嘗試,去爭取,我要做到的無愧于心,無愧于己。

  在我眼里,我們***班就是一艘船,班長是船長,美好未來是我們的彼岸,我愿意試做這船長,竭盡全力和同學們,戰(zhàn)友們一起到達勝利的彼岸。做班長,既是一種榮譽,更是一種責任,我知道,這條路上有許多的挑戰(zhàn),但我自信,我能夠挑起這副擔子,因為我的熱情,我的堅韌,我的進取,我的信心。在以后的工作中,我一定會努力去實踐我的口號“既然是從同學中走出來的,就應該回到同學中去,盡心盡力做一名平民班長。

  在我看來班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,如果我當選班長我一定會主動為同學服務,為老師分憂。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認可自己的才華,你就應該認為自己有資格提任你想擔任的職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務,也有信心將它干好。給我一次鍛煉的機會,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮我們每個人的聰明才智,我們的

  班務工作一定能十分出色,我們的這個集體,這個家一定能更上一層樓。

  當然“人非圣賢,孰能無過”,如果有幸成為這名船長,在以后的工作中也難免會出現(xiàn)一些小錯誤,我希望在這時同學們都能夠指正我,諒解我。在我取得一些成績的時候,給我一些鼓勵,一些肯定。我會珍視這些指正,諒解與肯定,將它作為我更好為同學們服務的強大動力!

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善,履行我作為一名普通學生對這個集體的責任。不管競選的結果怎樣,我們每個人都應堅信我們***班會成為全**系,甚至是全院最好的一個班級。因為厚德、博學、善思、致用是我們每個人不變的夢,也將會成為我們青春無悔的誓言。天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚物載德。

  從現(xiàn)在開始讓我們重新為理想揚帆吧,讓我們重新開始追逐新一輪的青春神話吧!最后,我想說:如果我們不相信平凡,那么就用行動來證明自己;如果我們是金子,那么總會有發(fā)光的一天!

  謝謝!

班長競選演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天我走上這個講臺,是為了競選班長。我認為我有能力勝任這個職位。而且我想借這個機會鍛煉自己,我以前雖然也當過班長,但是我做得不是太好,這次如果能競選成功,我一定會改掉我以前畏首畏尾的缺點,一定會增加敢作敢當?shù)挠職。我會盡我自己的能力為同學們服務,我還會幫助學習成績差的同學,讓他們有所進步。如果可以,我還會在不耽誤同學們學習的情況下舉行一些融知識性和趣味性為一體的活動,讓同學輕松輕松,趕跑學習的疲勞。我還會給同學們舉行一些知識競賽,豐富同學們的知識。另外,為了讓同學們多了解一些國家大事,我還要辦一個“新聞知識書庫”,讓同學們把一些有關國家大事的報刊雜志放到書庫里,讓同學們都來閱讀。不是有“國事家事天下事,事事關心”嗎,我不主張我們成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。

  同學們,請相信我,投我一票吧!我堅信,有了我們的共同努力,我們的班級會很出色,而且同學們能更輕松地學習。

  謝謝!

班長競選演講稿7

  轉眼間,同窗一年。我就不自我介紹了?梢哉f,一年的時間足以讓我們互相了解了,實在已經都放下了原來一切的謹慎與小心了。經過一年的歷練,我對于班長這個職務有了一些新的理解。雖說這和今天的主題有一點不合,但我還是想一吐為快。班長這個職務,做起來雖然挺費神的,但卻很有挑戰(zhàn)感。如果把班長這個職務比做一座雪峰,在這個雪峰下我仰望著它,她是那么的遙不可及,但如果天上有一個太陽的話,那么事情就會大有轉機,太陽的熱量慢慢的把它融化,那我是不是攀登的就可以容易點了呢?我的意思是,如果我只是一個人,那么雪峰還是雪峰,因為寒冷,所以我在爬的同時,它也在長高,我永遠也無法登頂,當這個時候我需要一個太陽,而這個太陽就是你們。當太陽融化冰雪的時候,也許我就成功了,我不知道是不是,但也許試了就知道了。

  所以,我想如果我競選成功,請你們做我的太陽,協(xié)助我并支持我融化這座雪峰,讓我更好為你們工作。

  謝謝!

班長競選演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

  我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優(yōu)秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。

  如果老師與同學們認為我能干好這項工作,請大家支持我,投我神圣的一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點:

  1、加強學習,嚴格要求自己

  2、關心集體,團結同學

  3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

  如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續(xù)競選。

  相信我,一定能成為這個班的領導者。

xxx

班長競選演講稿9

  同學們,去年,我以同樣的姿態(tài)站在這里,告訴你們,我是高一七班的班長,那時我的心是很緊張的,生怕說錯每一個字,而今天我可以面帶微笑地站在這里,這是為什么,是因為你們給了我自信,在過去一年里我深深地了解到高一七班是一個很特別的班,當我走在校園向別人說起我是高一七班的時候,別人都會投來不一樣的目光,甚至當我在校外和別人說起我是執(zhí)信的學生,別人也會投來不一樣的目光,相信你們也有這樣的體驗,我想這就是我們執(zhí)信高一七班的精神力,所以我覺得你們現(xiàn)在每個人都應該為自己鼓掌,為你們的優(yōu)秀鼓掌,大家一起來體驗一下這股精神力。

  首先我要和大家說,如果我仍然是一名班長,我會是一個沒有架子的班長,你們看我以前怎么樣就知道了,平時我和大家一樣,一起吃飯,一起開玩笑,一起打球。只有學校有任務的時候,我才會以一個平民班長的身份站出來告訴你們要做什么。我也不喜歡板著臉和你們說話,所以我待人的準則是:以微笑待人。但是呢,當我認真說話或者認真干活的時候你就不要來和我開玩笑了,我會不理你的。

  其次我想說我現(xiàn)在競選的這個職務,是一個沒有權力的職務。你們可能認為,班長是一班中說話權最大的,其實不是的。真正說話權最大的是你們當中持相同意見的絕大多數(shù)人,民主,才是我所提倡的。而班長要做的則是把這么多的意見匯總然后作出民主的決策;平時還要多為辦理操心,哪里扣分了我們還要弄清楚為什么以后要怎么避免;班上哪里壞了,要馬上找人來修;后面的幾盆花沒水了,要去給它澆水。所以我覺得班長不僅僅是一個班上的同學,更是一個志愿者,是一個愿意為高一七班不惜休息時間費心費力的志愿者,而我覺得,我自己正是有這么一個志愿的志愿者,所以我才會站在這里,讓你們給我當這個志愿者的機會。

  那么為什么我還想當班長呢?這個問題就像問一個志愿者他為什么想當志愿者一樣,回答是簡單而復雜的三個字:“我愿意!

  我愿意為了校運會的入場式晚上開著燈在宿舍設計到十二點;我愿意為了校運會大本營的布置周末跑去海珠廣場買彩帶;我愿意為了我們班的一鳴驚人,在上個學期末,天天加班加點只用了三天就排出我們的歷史劇。累不累?累!幾天都沒有睡好覺,但是,樂趣同在。當你全心全意的去做一件事而它又取得了你自己滿意的效果的時候,那種快樂是洋溢的,甚至會感染到我們身邊的每一個人,就像我們的歷史劇。同時,當我投身這一件件事當中,我發(fā)現(xiàn)我變了。我發(fā)現(xiàn)我變得自信了,我思考事情變得緊密了,我懂得如何和人交流了。這些都是當班長給我?guī)淼呢敻,所以我仍讓希望大家還可以信任我,相信我仍然可以當班長。

  接著我要告訴大家,班長還要是一個實干家,很多時候,班長不僅僅是指派一個任務下去就完事了,有時候還要一直去跟這個任務,看看任務進行地怎么樣了,甚至很多事情都要親力親為,事情是很多很瑣碎的,但是加起來,總量就是很龐大的,所以班長應該是一個實干家,而我當了一個學期班長,我感覺自己還是可以勝任這份工作的。

  然后我想和大家說的就是我最大的優(yōu)勢就是我當了一個學期的班長,我對班里的事物駕輕就熟,如果我仍然是這個班的班長,那么可以省去較長的磨合期,甚至可以帶著新上任的班長干活,這是很重要的哦。

  最后我還要和大家說的就是抗打擊力。大家都知道,執(zhí)信是一個機會非常多得地方,有很多展示你自己才華的舞臺。你不應該因為一次失敗就停滯不前,這次失敗了還有下一次。就像兩個人一起在走路。他們都摔倒了,但是一個人繼續(xù)爬起來,另一個人停滯不前。即使爬起來的那個人在后面的路中不斷摔倒,但是只要他打不垮,還可以爬起來,那么過個二三十年,這個不斷向前走的人會發(fā)現(xiàn),另外一個人已經和他相差很遠了。所以我要告訴你們,即使我落選了,我也不會因此放棄,在執(zhí)信我仍然會不斷努力的

  現(xiàn)在最重要的就是拿起你們手中的一張紙,在紙上面寫下“沈曉龍”!謝謝大家!

班長競選演講稿10

尊敬的老師、同學們:

  大家好!我是王韻涵,這天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想透過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理潛力,學會承擔職責;同時能夠做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。

  如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫忙下,改變以往的管理方式,并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會用心協(xié)助老師的工作,支持各位班干部的工作。

  如果我競選上班長,也不會影響自己對小組的負責,組員做不好時會提醒并幫忙他,如果做好的話,我同樣會給機會并給予鼓勵。用心搞好小組活動。

  如果我競選上班長,我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣,只提醒三次,三次后就罰站。做好后,我給他們機會。如果罰站時還做不好的話,輕則留堂,重則留堂加抄書。

  如果我競選上班長,我會協(xié)助起立班長管理好課前準備,讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。

  以上是我的管理方式,請老師同學們提出寶貴意見。

  為了競選成功,我會嚴格要求自己,上課用心發(fā)言,考試盡力考到最好;我還會聽取同學們對我的意見,虛心理解別人的推薦;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容,對老師大方,對家長尊敬?傊,我會盡力做到最好。請老師和同學監(jiān)督。

  如果我不能成功當選,我不會對同學不理不睬。相反,我會繼續(xù)朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉,我也會按照以上所說的去做,再接再勵,爭取在下次競選中當選。

  最后,請大家將手中寶貴的一票投給我。

  我的演講完了,謝謝大家!

班長競選演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫陸丹祺我今天要競選的是班長。

  也許有些人可能會笑我,但我覺得,無論學習好壞,成績差否,只要有上進心,都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞,但是他們卻有信心上來爭取,最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍,我認為這點才是最可貴的。

  在這里,我想告訴大家一個道理:也許有些人會認為機會是需要等待的,那么在這里,我告訴你,錯了,徹徹底底的錯了,機會是不能等待的,真正的機會是需要自己創(chuàng)造的!人一生有許多的機會,關鍵就在于自己,能否把握住。我們往往為了一個機會,而錯過了更多的機會。珍惜眼前所看到的,滿足目前所擁有的,我想這才是人們最向往的吧。其次,我要告訴那些沒有勇氣上來的`人,不一定是班干部才能做得好,行動起來吧!證明給他們看!

  好了,我的發(fā)言就此結束,謝謝大家!記得要投我一票哦,請支持我吧!

班長競選演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫**。今天,我要競選班長的職位。

  其實原來,我的初中字典里只有一個目標,那就是紀中,但當我在教室里聽完唐老師的慷慨言辭之后,我變了主意,僅僅只是錄取通知書嗎!不,我不僅要修學,還要儲能。我個人認為,管理能力是十分重要的。這個機會既能鍛煉自己,又能服務于集體。何樂而不為呢?所以,我抓住了這次機會。

  我曾擔任過班長的職位,在我的思想中,班長首先要以身作則,要有責任心,還要樂于奉獻。

  以身作則,就是自己,首先要做一個典范,如果身為班干,自己都不能起一個很好的帶頭作用,又談何帶領一個班級呢?

  責任心這一方面,我認為是每一個班干部都要有的,對于自己的工作,應當主動,積極并認真地對待。不能因為任何事情而延誤集體的事情,要以大局為重。

  至于樂于奉獻,應是心甘情愿的。不是說,看到老師來了,就裝裝樣子,這不叫奉獻,只能叫虛偽。奉獻,就是主動地為班級出一份力,甚至舍棄自己的利益。這就是奉獻在我腦海中的定義。

  而以上這三點,就是我當班干部的原則。

  開學那一天,那份帶班計劃就給了我心靈上的震撼,我看到了一個班級的靈魂,看到了一個班級的精神。

  而我們的師哥師姐們,就是沿著這種精神,一步一步地走下去,直到那個最高領獎臺。他們用自己的努力擦亮了自己的品牌。而我們,作為鳳凰二代,又怎么好遜色于他們呢?而我有信心,帶領著大家,在未來的初中生活中再創(chuàng)輝煌!

班長競選演講稿13

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我叫XXX。我很高興參加這次班長選舉。

  我性格內向,不太敢,經常丟東西。在學校,老師讓同學回答問題,我不敢舉手,怕出錯。現(xiàn)在,我想通過這次選舉鍛煉自己,成為一個活潑開朗樂觀的孩子。

  如果我當選為班長,我會和其他干部一起做好班級紀律、衛(wèi)生和學習成績,維護班級榮譽,開展各種活動增強學生的集體榮譽感。同時,我會和學習好的同學一起幫助學習成績不理想的同學,提高他們的學習成績。如果同學不敢對老師說自己想說的話,我會給老師反饋,把老師的話傳給同學。這樣,我們班就會是一個優(yōu)秀的班。

  如果我競選失敗,就證明我還有缺點。我會改正自己的缺點,爭取進步,永不氣餒,下次再選擇。

  謝謝大家!

班長競選演講稿14

  老師們同學們大家好!

  今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,和對之前班級工作的經驗,能成為一個不同風格的班長。

  擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時候大家能認真聽取,積極實行,不愿意大動干戈,在平時,也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的要求。在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經擔任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢,我可以做到將班委的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色!

班長競選演講稿15

尊敬的老師和同學們:

  大家好!我和大家一樣,都為東方實驗小學而自豪,我們學校的歷史雖然不長,但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下,在外面已經很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗,我要感謝老師和大家。

  站在這里競選班長,我很高興。我很希望能成為咱們班的班長,為東方實驗小學能成為杭州市的名校、為我們二(1)班能成為優(yōu)秀的班級,貢獻我的才華。

  在學校,我愛學習,興趣廣泛。各門功課成績良好,我愛體育,雖然我有點胖,但我從來不自卑,體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂,從4歲多就開始拉小提琴了,今年準備考4級。

  我愛畫畫,看墻上有一片春天就是我?guī)淼摹N覑垭娔X,去年“六一”,我參加全國“六一”兒童節(jié)電腦比賽,獲得了杭州市3等獎。我還愛寫作文,過年時,我寫的作文《放炮》被登在了杭州日報上這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。

  在家里,每天早上5:50,小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學到家,我首先認真做完家庭作業(yè)。晚飯后,我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時,家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天,我經常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。

  當班長我是為了,能為班里多做點事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:

  想法①請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課,

  想法②請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么,

  想法③我想為班上做一個學習進步表和一個紀律進步表,每個星期五為學習或紀律進步的同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比,看誰進步的最快,

  想法④我還想請同學們的媽媽來咱班,一起夸一夸自己的孩子,讓我們大家都來互相學習。

  我會盡我最大的力量,來做好班長的工作。我有信心,我一定能當個好班長。

  再次謝謝大家!

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