【精品】高中的作文錦集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的高中的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中的作文 篇1
貓是惹人喜愛的小動物，它不但樣子可愛，還很乖巧，但它性格古怪，你怎么琢磨都琢磨不透他，老舍先生家的貓亦如此，我家的貓更是如此了。
我家的貓有一雙明亮而竊又大又圓的眼睛，小小的鼻子上帶著淡紅的肉色，小嘴張開，露出乳白色的牙齒和桃紅色的牙齦，兩隻貓耳朵是豎起來的，所以它是很聽話的。它還有白花花的“鬍子”，就像老頭子一樣。它的毛是黑白相間的，順長順長的，每一個到我家來玩的人都說：“好漂亮的貓啊，長的是油光水滑的�！泵康竭@時，我心裡便很驕傲，想著：“那是，這，可是我家的貓呀！”咽喉宛然一笑。
我家的貓是不久前才養(yǎng)的，不過，它來到我們家裡就已經(jīng)五歲了，我聽說一隻貓最長壽命的貓才活到17歲左右，所以我推算，原來我家這隻貓已經(jīng)是成年貓了，但它的性格怎么還是這麼古怪呢？
你說它老實吧，有時的確很乖，什麼事都不管，找一個它覺得舒服的地方，比如，沙發(fā)上呼呼的睡大覺。如果有人突然出現(xiàn)在它面前，便會出現(xiàn)兩種結(jié)局。若是我出現(xiàn)在他面前，它就會跟著我跑；若是我的爸爸媽媽出現(xiàn)在它面前，它便會另找一個地方繼續(xù)睡它的大覺。它要是不睡覺，我們家也就鬧翻了，它一定會在家裡跳過來跳過去，不停息，看起來很好玩。
我家的貓有一些別的貓沒有的優(yōu)點，比如，它從不跳床，也不會隨地大小便，在我家有一個專門讓他解首的盆子，裡面放了干碳灰，它就是在裡面解首。不過，若是碳灰太濕或太髒，它就算憋著也不在盆裡解，但也不會在外邊解。怎么樣，你家的貓會這樣嗎？
不過，它也有一些缺點，就是會偷吃我們家煮熟的肉，還真是個貪吃鬼。又是他吃的比我們還好呢！天天都有肝子和飯吃，有的時候，我們還沒吃肉呢！
我家的貓會豐富多腔的叫喚，長短不同，粗細各異而且變化多端，有時它的叫聲像嬰兒的哭啼聲，有時又像在叫‘媽媽’一樣。
我家的貓從不出門，即使是門開著，它也不會出去，這也是它的另一個優(yōu)點，有的貓，門一開，就不見影了，找也就找不到了。
我家的貓雖不像老舍先生家的貓好玩，但我家的貓有很多優(yōu)點而老舍先生家的貓沒有的，用一句話來說我家和老舍先生家的貓，可能就是‘比上不足，比下有餘’吧！
你想認識我家的貓嗎？讓我告訴你吧！它叫黑花，又名花花，英文名：Black flower。你若是想要認識它，就來找我吧！
高中的作文 篇2
草離不開土壤，因為它給予了小草充足的營養(yǎng)；魚兒離不開水，因為潺潺流水孕育了它們這些鮮活的生命；我，離不開書，因為在每一本好書中都蘊含著無窮的知識與豐富的哲理。就同我心中的好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》一樣，每每細細品讀它，我都受益匪淺。
這本書生動地描述了一代工人階級青年保爾·柯察金在苦難中誕生，在苦難中成長的過程。殘疾的他在風(fēng)雨如磐的沙皇暴政下，在地主資本家，在外國侵略者的重重壓迫下，懂得了愛和恨，增長了知識，煉就了堅毅頑強的性格，在十月革命的風(fēng)暴中，百煉成鋼，從自發(fā)的反抗者，成為了無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。
讀完這本書，我頓時心潮澎湃，對保爾的敬佩之情不禁油然而生。不論是他不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神，還是他時刻為革命事業(yè)而奮斗的沸騰熱血，都牽動著我的心。是什么使保爾能繼續(xù)堅強地活下去呢？是毅力，毅力給了他無窮的力量；是什么使他煉成一個有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰(zhàn)士呢？是毅力，毅力給了他堅持的勇氣；又是什么讓他疾病纏身，卻依然忘我地工作著？還是毅力，毅力給了他溫暖的依靠。毅力是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。有了毅力，人們就不會向挫折和困難低頭，而會更堅強地去面對。荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”毅力是一種多么鍥而不舍的精神��！
回想起來，生活中像保爾一樣的人也有許多。我們班的任嘉妮就是如此，為了準備800米長跑比賽，她不辭辛苦，每天傍晚都在操場上練習(xí)長跑，汗水滲透了她的襯衣，豆大的汗珠從額頭上滴下來，累得她氣喘吁吁，可她卻說：“我不累，這點考驗不算什么！”這就是毅力，是毅力在她遇到艱難險阻時引領(lǐng)她不斷向前，向前，到達成功的彼岸。
保爾能夠不因殘廢而自暴自棄，反而更加努力上進，才有卓絕的成就。他的成功是多么的不容易啊！而我們現(xiàn)在既健康又活潑，還有這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績。然而，我們有的同學(xué)不珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福生活。有的上課不專心聽講，有的不完成作業(yè)，還有的不遵守紀律等等。和保爾比起來，可謂天壤之別，差距太大了。這怎么能對得起辛勤培育我們的老師和精心呵護我們的爸爸媽媽呀！我們要向保爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他自強不息，勤奮進取的好精神；學(xué)習(xí)他鋼鐵般堅強的意志：學(xué)習(xí)他不向困難與挫折低頭的驚人毅力。要知道，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。只要我們樹立戰(zhàn)勝困難的勇氣，發(fā)揚鍥而不舍的精神，在學(xué)習(xí)中就沒有什么困難克服不了。相信自己吧，不要被困難所嚇倒，要做戰(zhàn)勝困難的主人。要像保爾那樣自強不息，愈挫愈堅，那么在我們的學(xué)習(xí)生活中就會永遠是晴朗明媚的春天。
“讀書給了我知識，讀書給了我興趣，讀書更給了我力量”是�。∽x書的好處無窮無盡，我心中的好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》給我一生的啟迪！
高中的作文 篇3
一夜的靜寂被幾聲清脆的鳥鳴打破了。沉寂了一夜的小村在黎明的朝霞下一下子變得活躍起來。
太陽從連綿起伏的山上緩緩地升了起來，它那金色的光芒照耀了整個村子。這是一個在群山懷抱中的小鄉(xiāng)村。山上的樹木長得十分茂盛，一眼望去，一片碧綠。這綠，是大地的綠，是美麗的綠，是鄉(xiāng)村的綠，是象征著鄉(xiāng)村人民的前程如花似錦的綠。
山腳下是一片田地，這里的土很肥沃，莊稼綠油油的長勢喜人。以往的人們不懂得科學(xué)種田，即使風(fēng)調(diào)雨順，也很少豐收過。如今，這兒的人們掌握了科學(xué)種田，瞧，山腳下的一片碧綠就預(yù)示著一個大豐收
在一條羊腸小道里，那一排排新瓦房被早晨的陽光裝扮得多么漂亮。以前，這里只有幾間矮矮的破破的舊房。如今，都蓋上了青磚瓦房了，連高檔的家具，豪華的汽車也走進了這小山村的每家每戶，可見，農(nóng)民們的日子過得越來越紅火，越來越幸福了。
幾家的門開了，走出了幾個小學(xué)生。瞧，他們背著漂亮的書包，系著鮮紅的紅領(lǐng)巾，穿著整潔的校服，有說有笑的，走在通往學(xué)校的路上，原來，村里的人生活富裕了，便集資辦學(xué)，培養(yǎng)這些祖國的幼苗。這些學(xué)生迎著朝霞，迎著晨風(fēng)，向?qū)W校走去，為這個山村播下了希望的種子。
過一會兒，田里突然熱鬧起來，原來人們都起來工作了�！巴煌煌弧保S著一陣急促的馬達聲，好幾輛嶄新的拖拉機開進了田里，地里一篇欣欣向榮的景象。
高中的作文 篇4
歲月在時光的飄蕩中延續(xù)，曾經(jīng)的一切都漸漸地散落了，散落在逝去的流水巾。余下的，是曾經(jīng)的滿天花飛，以及在滿天花飛的背后，一段真實的等待。——題記
恍惚看見一條彎彎繞繞的長廊，在柳暗花明中望不到盡頭。數(shù)點飄花在風(fēng)的指尖悠悠地跳舞，寂然一片，讓人感味這江南故園曾經(jīng)的恬然自得。顯赫朝堂后的心滿意足，造就了這座承載深眷的“拙政園”，滿目的清秀，滿目的安閑，似這園主人回憶的沾沾自喜，但他偏以“拙政”為名，“隱沒”自己一生的功名。官場得意的過去，安閑的修養(yǎng)心境，而今卻靜止在歲月終點的沉默當中。
殘花點點，紅消香斷己無人憐惜；長廊深處，不再有俏麗的身影飄過：人廳中央，失去了往口輝煌的燈火。這里迷失了驀然回首時的嫣然一笑，錯過了月卜撫琴的清雅莊重，散落了雕欄前搖曳的花影和格軒里透過輕紗的月夜……這里己交給了春雨浸透的過去，那在梧桐葉上題詩，在古石板道上跳蹼的年代。
花兒到了該離去的季節(jié)，一瓣瓣脫卜，翻飛，跌落，跌出陣陣嘆息、陣陣留戀，留戀這眼前的拙政園在歷史的皺擦卜，愈見蒼涼的愁顏隱埋于這斑駁的木門背后，哀嘆著多少歲月所漠視的它存在的逝去和逝去的存在。往日的繁華流淌出今口的沉寂，落花無語，它終不能讀破，惟有深埋于心的眷戀。
漫天飛舞的仍是深紅的花瓣，那是怎樣非薄不堪一握的紅色，薄到一夜風(fēng)雨，便只余卜滿地泛黃變白的殘瓣。如同它所歸落的這片廢墟，這片消逝于熊熊火光中的理想與幻想完美結(jié)合的“萬園之園”。歷史在這做了一段讓人郁憤的夢，曾經(jīng)恍若月宮的氣勢凌人，曾經(jīng)令人眼花繚亂的幻想洞府，惟存下這散落在荒草之間的片片瓦礫，惟存卜苦笑的殘月投給它黑白分明的陰影。夕陽下，只孤獨地站立薪斷殘的石柱，似在訴說一段煎人心懷的悲慘故事：侵略剝下了它華麗的衣裳，而歷史蝕盡了它勻膩的肌膚，它掙扎，它想逃脫這宿命，卻使它的傷CI越來越深、越來越廣地延伸。它痛恨欲絕，自己“同是詩人的建筑師建造一千零一夜的一千零一個夢”，竟是這樣脆弱不堪一擊——幾聲野蠻人的狂笑，便幻化為不可捉摸的濃煙，升至一個民族的恥辱之中。
歲月留痕，圓明園的'落寞如這風(fēng)中飛花，“明媚鮮妍能幾時”，寂寞的殘花，終無力在風(fēng)塵中輕舞，無奈地盤旋、卜墜，不經(jīng)意間竟挑起昔日滿朝叩拜的記憶。無言，惟有一滴辛酸的淚悄然滑落，卻點放了縫縫隙間沉默的雛菊。
殘花早己帶著昨日的舊夢墉漱地鋪散于逝去的繁華，猛抬頭，卻見滿目濃郁的綠葉。這里播種著多少熾熱的希望，這里擁抱了多少不懈的追尋，這里的鐘鳴曾讓多少人熱淚盈眶。
飄花終無法明白鐘樓上爬山虎的執(zhí)著，面對南京人學(xué)它更無法讀懂生命的不止，然而準又能否認追求不息和生命的不可抗拒?鐘樓默默地挺立，它熱切地看著身上不斷延伸的生命之綠，看著腳下蘋萃學(xué)子朝圣般的虔誠，它的臉上泛起滿足的微笑。昔日的努力奮斗，往事的歷歷在目，它無須向周川申訴求告，它的歷史幻化作無數(shù)青春的夢想，無數(shù)成熟的希望與驕傲。落花不明白歲月歷程的愛戀；但它能聽見，聽見鐘樓上回蕩不息的鳴響以及這鳴響深處一個渴望無限的明天。
歲月的風(fēng)霜洗刷了鮮花的嬌嫩，帶走了奪目的艷紅，卻終不能沖淡鐘樓遍布的生氣,隨著歲月的逝去，它依舊是一縷輝煌，依然欣欣然等待養(yǎng)又一年的花開。
落花——歷史的過客，偶爾生在這古往與今來之間的一瞬，偶爾駐足于這歲月長河中的古跡。在它默然碾作塵泥之時，它終將回首它生命季節(jié)的一幕幕，拙政園的漠然沉寂，圓明園的失魂落魄，歷史曾在它們身上做了一段輝煌的夢，夢很快便碎了，只留卜幾分無奈而無望的守候；惟有鐘樓，播種著生機盎然的希望，讓青春的熱情照亮它不絕的鳴響和永存的輝煌，隨著歷史的車輪，奔向遠方，等待著又一次的明亮。它無愧于一個嶄新的未來。
往者去矣，未來在即，降臨于人間的花瓣馱載著沉沉的往事，流向那未來的夢中，在縈繞的歷史的回聲中，它己深深地領(lǐng)悟——萄生去總是歷史，未來總有希望……
高中的作文 篇5
這個暑假，我閱讀了許多書，但讓我感觸最深的，還是沈石溪的動物小說《紅奶羊》。這個故事里充滿了狼和羊之間的愛恨情仇。
這篇小說的主人公是一只心懷理想的母紅崖羊，名叫茜露兒。她被一頭公狼黑寶抓去當了狼崽黑球的奶媽。后來這頭公狼舍身拼命引開獵人救兒子的做法讓茜露兒震動。黑寶死后，出于母性茜露兒不忍心置黑球于死地，但始終無法改變狼吃羊的野性，她只有選擇離開。回到羊群的茜露兒，在羊群遭遇狼的襲擊時，目睹了頭羊置兒女不顧而奪路狂奔的場景；經(jīng)歷了自己精心養(yǎng)大的兒子為了逃命不惜撞翻自己的心痛，她的心涼了。她大徹大悟，開始攀登神羊峰，去尋找自己心目中的神羊。
在這個故事里，我看到了一向被認為兇狠殘暴的狼性中從骨子里散發(fā)出的無私、執(zhí)著、感恩；我也看到了一向被人們認為溫順、忠實、親和的羊性中另外一番景象——自私、冷漠、缺乏親情。
故事里愛子心切的黑寶讓我感動，相反的，頭羊古萊爾面對并不十分強大的猞猁，卻丟下自己的孩子臨陣脫逃，使自己的孩子命喪猞猁之口。
知恩圖報的黑球更讓我動容。黑球?qū)幙勺约核溃矝Q不讓豺吃了自己的奶媽，寧愿被妻子咬傷也拼命保護她。相反的，茜露兒的親生兒子卻置母親的安危于不顧，只顧自己逃命，將母親留給了捕獵者。
這個故事耐人尋味，發(fā)人深思。作者要歌頌、宣揚的不正是可貴的奉獻、感恩精神嗎？
在生活中，也不乏如狼爸爸在危險中舍身救子的例子。汶川地震中就有這樣感人的事例，一位年輕的母親用身體護住了懷中的孩子，在手機上留下了一條催人淚下的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”；一位普通教師——袁文婷，為了最大限度的減少孩子們的傷亡，一次又一次沖進教室，救出了13名孩子，而她自己的如花的青春永遠定格在26歲。在巨大的天災(zāi)面前，這感人的一幕幕正是人類偉大精神境界的體現(xiàn)。
狼崽黑球無論是在小時候還是長大，為了保衛(wèi)有養(yǎng)育之恩的奶媽不畏危險，挺身而出。是呀，羊羔跪乳，烏鴉反哺，“滴水之恩，當涌泉相報”。孝敬父母，應(yīng)該是為人之本。我想到父母對我的愛有很多，媽媽每天除了上班還要給我做飯、洗衣服，輔導(dǎo)我做作業(yè)；爸爸每天接送我上學(xué)，在假期里還陪我去學(xué)游泳、學(xué)畫畫，不辭辛苦；比書中的紅奶羊茜露兒還要盡職盡責。我也應(yīng)該向黑球?qū)W習(xí)，懂得感恩，知道回報父母給我的愛。我在《弟子規(guī)》里讀到：“父母教，須敬聽；父母責，須順承”，這也是教導(dǎo)我們要聽父母的話。有一首歌這樣唱道：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”，我會珍惜這些愛，我會像書中的黑球那樣，知恩圖報。
《紅奶羊》讓我讀到了狼性中光輝的一面，羊性中怯懦、陰暗的一面。人性，更應(yīng)該超越羊性和狼性，一定要有高度的責任感、臨危不懼的勇氣、知恩圖報的感情和勇于進取的精神。
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