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三分鐘演講稿

三分鐘的演講稿

時(shí)間:2022-08-06 10:19:43 三分鐘演講稿 我要投稿

【熱門(mén)】三分鐘的演講稿模板合集六篇

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的三分鐘的演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】三分鐘的演講稿模板合集六篇

三分鐘的演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是我到新學(xué)校的一天,心里既忐忑又興奮,不知道同學(xué)們是否好相處,也不知道能不能認(rèn)識(shí)新的朋友。

  新學(xué)校的第一節(jié)課是美術(shù)課,老師讓我們自由畫(huà)一幅畫(huà),我心里美滋滋,因?yàn)槲易钕矚g畫(huà)畫(huà)了。當(dāng)我完成一幅“大作”的時(shí)候,心里一驚,糟了!水彩筆忘帶了,這可怎么辦。课姨筋^探腦的東張西望,突然發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)看似和藹的男生桌子上躺著一盒精致的水彩筆,我輕聲對(duì)他說(shuō)道:“同學(xué),可以借我用一下水彩筆嗎?”沒(méi)想到那個(gè)男生竟然頭一抬,一臉高傲的和我說(shuō):“不行,我自己好要用呢!”我竟然就這么在新同學(xué)面前碰了一鼻子灰。

  “給你用吧!”我聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的童音,我抬頭一看,看見(jiàn)了她那雙明亮的大眼睛。下課后,那陣聲音又傳來(lái)了:“還是少先隊(duì)員呢,這點(diǎn)樂(lè)于助人的精神都沒(méi)有!蔽腋Q見(jiàn),那個(gè)男生臉紅的像個(gè)關(guān)公。

  相互認(rèn)識(shí)后,因?yàn)橐缓兴使P我們成為了朋友,原來(lái)她叫李嫣,是班干部,性格爽朗,而且還樂(lè)于助人,就這樣她成了我新學(xué)校的第一個(gè)朋友。

  我心里想,等回到家后,我一定把今天的經(jīng)歷和我的朋友李嫣講給媽媽聽(tīng)。

三分鐘的演講稿 篇2

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!

  想起那首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,心靈不禁一顫,回首過(guò)去,有多少成功與失敗。面對(duì)成功,我們欣然自悅;面對(duì)失敗,我們可能會(huì)茫然失措;我們可能會(huì)意志消沉;還有我們可能會(huì)東山再起……人們往往不能正視失敗,往往會(huì)茫然失措,往往會(huì)意志消沉,東山再起的人就有可能成為名人。

  面對(duì)挫折,龔自珍看到落花滿地,并沒(méi)有觸景傷懷,而是高聲吟誦:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;蘇軾看到暮春景象并沒(méi)有傷悲,而是揮筆寫(xiě)下“枝上柳綿吹不少,天涯何處無(wú)芳草”的佳句;白居易回憶起江南美景,并沒(méi)有因離開(kāi)江南而悲嘆不止,而是留給了后人“日出江花紅勝花,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的優(yōu)美詩(shī)句……他們都曾經(jīng)官場(chǎng)失意,他們也都曾經(jīng)失望徘徊,但是他們都明白“石灰石經(jīng)千錘百煉才得以出山;彩虹經(jīng)風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加美麗;人們戰(zhàn)勝挫折后才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!”

  我們可能沒(méi)有落日般的美麗,沒(méi)有流水般的清逸,但可以有水晶般的純潔與透明;沒(méi)有大海般的灑脫,沒(méi)有瀑布般的飛瀉,但可以有土壤般的樸實(shí)與隨和;沒(méi)有大山般的巍峨,沒(méi)有湖水般的清柔,但可以有磐石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。我們還要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有風(fēng)吹的帆是撐不滿的,沒(méi)有壓力的人是走不遠(yuǎn)的',人生在世遇到挫折是再所難免的。讓我們打起精神,正確對(duì)待壓力,正確對(duì)待挫折,認(rèn)真度過(guò)每一天,用執(zhí)著來(lái)澆灌生命之花,讓它茁壯成長(zhǎng)!

  生活就像一張過(guò)濾網(wǎng)。它把敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇于征服困難的強(qiáng)者精心挑選出來(lái),使之成為世人矚目的人物;它把那些膽怯的懦夫無(wú)情淘汰,他們就是那些碌碌無(wú)為的庸人。十八歲的花樣年華,十八歲的歌。十八歲的歌唱給高遠(yuǎn)的天空,讓旋律伴雄鷹翱翔;十八歲的歌唱給澎湃的大海,讓音符隨巨鯨暢游;十八歲歌唱給廣闊的大地,讓節(jié)奏隨駿馬馳騁。激情奔放的十八歲啊,不苛求永遠(yuǎn)的美好,只愿擁有一份真實(shí)的人生。不怕跌倒的十八歲啊,要讓生命印滿成熟的足跡,與歲月的鈴聲合唱,要讓青春睿智裝點(diǎn)那醉人的輝煌。奮發(fā)向上的十八歲啊,都應(yīng)該知道彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)變得更加美麗動(dòng)人;樹(shù)木只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)變得更加挺拔;人們只有經(jīng)歷挫折才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

  人生多歧途,歧途未必是末路,請(qǐng)相信雨后的彩虹更美麗。

三分鐘的演講稿 篇3

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好,我叫xxx,是爸爸媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,給了我生命,給了我一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境。當(dāng)我第一次說(shuō)話時(shí),當(dāng)我第一次邁步時(shí),當(dāng)我寫(xiě)第一個(gè)字時(shí),是爸爸媽媽牽引著我;當(dāng)我受到委屈的時(shí)候,當(dāng)我生病的時(shí)候,是爸爸媽媽陪伴著我。

  爸爸媽媽是大海,我是海中的一滴水;爸爸媽媽是屋檐,我是屋檐下避雨的燕子;爸爸媽媽是荷葉,我是受荷葉保護(hù)的荷花;爸爸媽媽是春光,我是受春光滋潤(rùn)的小草…… 不管爸爸媽媽是不是有體面的工作,不管爸爸媽媽是不是很有錢(qián),爸爸媽媽都是值得我永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

  我要做一個(gè)乖孩子,少讓爸爸媽媽操心。一個(gè)開(kāi)心的擁抱,一張?zhí)鹈赖男δ槪槐瓭鉂獾臒岵,給他們捶捶背,洗洗腳……都會(huì)讓爸爸媽媽感到幸福和安慰。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸爸、媽媽,我愛(ài)你們!

  謝謝大家!

三分鐘的演講稿 篇4

  有人說(shuō)丞相可以在肚子里撐船,但我想說(shuō),一個(gè)人如果沒(méi)有寬闊的胸懷,連個(gè)螞蟻洞都放不進(jìn)肚子里。我們應(yīng)該有一顆寬廣的心和一個(gè)好的脾氣來(lái)待人接物。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打我。

  我的一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐恢ЧP把他的同學(xué)打得鼻青臉腫。

  如果一個(gè)人脾氣不好。她甚至不能交朋友。

  小時(shí)候有個(gè)同學(xué)因?yàn)槠獠缓脹](méi)幾天就和朋友分手了。

  既然同學(xué)交不了朋友,那就要好好脾氣。估計(jì)有人愿意接受我們的友誼。

三分鐘的演講稿 篇5

  柳靚,武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)教授,單身母親。就因?yàn)槭墙淌冢鸵驗(yàn)槭菃紊砟赣H,柳靚才請(qǐng)了個(gè)小學(xué)畢業(yè)的鄉(xiāng)下妹子當(dāng)保姆,一個(gè)武漢大學(xué)大三學(xué)生當(dāng)家教。這故事啊,也就從這里開(kāi)始……

  你看那鄉(xiāng)下妹子,圓圓的臉蛋,小巧的嘴,一雙汪汪的眼睛清純著呢,住了那么個(gè)個(gè)把月,可把柳靚家里弄得井井有條,喜人吶!柳靚心里自然歡喜,大大方方地將所有生活費(fèi)給了小保姆,更將她視為自己的親妹妹。

  你再瞧那家教,馬尾高豎,精神抖擻的,和柳靚家女兒聊得可火熱呢?!但似乎,她工作做得不夠好,那小女孩除了會(huì)吐一兩句洋文,考試總在七、八十分徘徊。柳靚正思索著要不要換個(gè)家教。

  唉,也怪教授她自己心理作用,用什么“分而使力,用心專矣”,心理不平衡了吧?!

  星期二,正趕上柳靚的新學(xué)年報(bào)告會(huì),這可是全校性的活動(dòng),儀表上不得馬虎。想起假期新買(mǎi)的長(zhǎng)裙,柳靚不禁笑了,連那個(gè)當(dāng)家教的二十出頭的姑娘都說(shuō)穿不出自己那樣的洋氣,自己都三十四了。就這么想著,柳靚喜滋滋地從衣柜里取出長(zhǎng)裙,比劃著……“哎喲!”毫無(wú)預(yù)警的,裙子的下擺破了個(gè)大洞,柳靚大驚失色,這到底會(huì)是誰(shuí)干的,好好的一個(gè)心情全給破壞了。柳靚無(wú)奈地坐到床沿,眉頭深深鎖起……

  “會(huì)是誰(shuí)呢?不可能是小保姆,對(duì),不可能!那天她只是怯怯地站在一邊看,不可能弄壞的。女兒又穿不了這么大的,肯定是那個(gè)小家庭教師,那天,她看我穿的裙子,眼睛眨都沒(méi)眨過(guò)一下,肯定會(huì)是她!”好象沒(méi)經(jīng)過(guò)什么思維斗爭(zhēng)似的,柳靚一口咬定是家教弄壞了裙子,憤然奪門(mén)而去……

  忘說(shuō)了,她不是去[找那個(gè)家教]理論,而是去講學(xué)了,因?yàn),她知道,下午女兒要補(bǔ)課,自己又不在家,家庭教師一定會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)拿她的衣服穿,到時(shí)候,就可以逮個(gè)正著。一切照計(jì)劃進(jìn)行著……

  到家門(mén)口了。對(duì)了,就是那個(gè)人!柳靚差點(diǎn)沒(méi)沖上去按住她!暗!等!等!等她到家門(mén)口,就捉住她,我上個(gè)月才買(mǎi)的鞋子,你也穿,太放肆了吧,討厭啊!”(爾等生氣就跟柳教授現(xiàn)在這樣沒(méi)風(fēng)度了,)她一個(gè)箭步上前,扳過(guò)對(duì)方的身子,驚了――保姆!她的脖子上還多了一串項(xiàng)鏈。

  這樣,我想,柳靚又可以在學(xué)會(huì)上發(fā)表論文了。

三分鐘的演講稿 篇6

  經(jīng)常會(huì)面臨人生的雙叉。選對(duì)了就一路順風(fēng)。往往一些迷失的少年會(huì)選擇最極端的一種。但是司機(jī)吳斌給了我很大的啟發(fā)。

  這件事發(fā)生在20xx年5月。29日11時(shí)10分,司機(jī)吳斌從無(wú)錫開(kāi)車(chē)回杭州時(shí),一枚未具名的鐵片迅速找到司機(jī)吳斌飛。鐵片穿透玻璃,擊中了司機(jī)吳斌。吳斌突然肝臟破裂,肋骨多處骨折,肺和腸挫傷。在吳斌又發(fā)生一起事故的那一刻,他隱忍著慢慢靠向路邊,拉下手剎,打開(kāi)雙閃燈,完成了一系列剎車(chē)措施,只用了1分16秒。然后他掙扎著站起來(lái),對(duì)車(chē)上的乘客說(shuō):“別動(dòng),一個(gè)一個(gè)的,會(huì)有人來(lái)救你的!敝笪掖蜷_(kāi)車(chē)門(mén),看到車(chē)上的乘客都下車(chē)了,死的很匆忙。

  司機(jī)吳斌決定了生死方向,救了一車(chē)人的命,但司機(jī)吳斌當(dāng)時(shí)做不到!但如果他想讓我死,只有一家會(huì)難過(guò),如果我現(xiàn)在放棄,24家會(huì)難過(guò)。

  往往一個(gè)重要的選擇會(huì)改變一個(gè)人的一生。在這個(gè)重要的選擇中,只有你能掌控。就算人家想幫你,也沒(méi)辦法。

  同學(xué)們,我們要從今天開(kāi)始,挑戰(zhàn)今天。讓我們一起決定我們的未來(lái)。

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