【推薦】關(guān)心的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)心的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)心的作文 篇1
我們的數(shù)學(xué)黎老師待人熱情,對(duì)我們學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心,也在生活上關(guān)心我們。每當(dāng)我們同學(xué)打打鬧鬧時(shí),黎老師總會(huì)過(guò)來(lái)阻止;每當(dāng)有同學(xué)傷心時(shí),黎老師就會(huì)來(lái)安慰;甚至我們班有垃圾亂扔時(shí),黎老師就會(huì)來(lái)叫我們撿拾;在你不愉快時(shí),黎老師就會(huì)來(lái)開(kāi)導(dǎo)你、陪你說(shuō)笑。
記得有一次,上學(xué)時(shí)下著傾盆大雨。我在上廁所時(shí)由于地太滑,摔了一跤,正好這時(shí)黎老師也上廁所,看到我摔跤了,黎老師連忙把我扶起來(lái)帶去他辦公室。到了辦公室黎老師馬上拿來(lái)毛巾給我抹衣服、褲子,然后又用手機(jī)打電話給我媽媽,叫她送衣服來(lái)。黎老師打完電話后,關(guān)心地問(wèn)我:“怎么樣了?還疼嗎?”我感到地說(shuō):“不疼了,謝謝黎老師”。黎老師等我把衣服換好后才讓我回教室上課,我非常感動(dòng)。
你喜歡我們這個(gè)關(guān)心班級(jí)的'黎老師嗎?
關(guān)心的作文 篇2
我從小到大心里有好多好多心愿,可有一個(gè)心愿我最想實(shí)現(xiàn)它。小時(shí)候,我常常坐在草地上一邊數(shù)著星星,心里也想著自己的心愿是否能實(shí)現(xiàn)。有時(shí),我還向老天祈禱自己的愿望,讓小天使們來(lái)幫我實(shí)現(xiàn)我的心愿。長(zhǎng)大以后我懂事了,知道只能靠自己努力,所以從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,要好好學(xué)習(xí),以后才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。當(dāng)然,我為愿望付出了很多心血,媽媽幫我報(bào)了很多藝術(shù)類的學(xué)習(xí),天天不是學(xué)這就是那,媽媽報(bào)的項(xiàng)目可多呢,有跳舞、英語(yǔ)、小提琴、作文、書(shū)法、光這些還不足夠,我們要多學(xué)習(xí)一些別的東西比如語(yǔ)文和數(shù)學(xué)是最重要的。 我始終把愿望埋在心里,就像把什么東西埋在了心里,從此以后,那土再也沒(méi)有換新過(guò),我把心愿深深的`埋在了心里,心情一天比一天沉重。終于有一天,我對(duì)我的好朋友王飛迪說(shuō)了埋在心里的話,講完了以后,我感到心里舒服極了。王飛迪也把一大堆的心說(shuō)了出來(lái)。于是,我們還是做了一件像不懂事的小孩子做的事。我們先采了很多很多帶青蘋(píng)果香的樹(shù)葉,王飛迪說(shuō):“只要把葉子撒向空中,然后許下自己的愿望,就行了!蔽掖饝(yīng)了,我把葉子撒向夜空,然后許下了自己的心愿,我的心里好像有一個(gè)小天使,已經(jīng)把我拉到了成功的道路上。后來(lái),我們把自己的心愿告訴了對(duì)方,讓對(duì)方知道自己心里的秘密,知道自己心里的痛苦。說(shuō)完了,我們倆的眼睛濕潤(rùn)了,一大串淚珠從眼睛里滾了出來(lái)。然后,我們又采了很多葉子,撒在了清清的水里,它好像就是愿望,讓它順?biāo),讓我?shí)現(xiàn)愿望。我們倆談了很久很久,不知說(shuō)了多少的話,流了多少的眼淚。后來(lái),夜色以晚,我們都回到了自己的家,你想知道是什么愿望嗎?那就是我想當(dāng)一名有才華的女強(qiáng)人。 小天使,請(qǐng)實(shí)現(xiàn)我最大的心愿吧!
關(guān)心的作文 篇3
公元2222年2月2日,A得了目前最難治愈的。杭仔虷1N2流感。這一事件立刻轟動(dòng)了全球,使得記者一直前來(lái)拍攝、采訪,也使得他的家人一直前來(lái)看望、關(guān)心。其中,他的朋友B對(duì)他最關(guān)心。
B來(lái)到了醫(yī)院,看到了A病得四肢無(wú)力的場(chǎng)景,就撲上去痛哭起來(lái):“A!你怎么啦!你一定要振作起來(lái)。∧愕牟】禳c(diǎn)好吧。!你的病快點(diǎn)好吧……(此處省略N個(gè)‘你的病快點(diǎn)好吧’)”同室的病人都看得目瞪口呆。B辛辛苦苦地喊著,嗓子都要喊破、喊啞時(shí),灌下一大桶水,繼續(xù)喊……在喊了N+1遍之后,A也被驚醒過(guò)來(lái),驚訝地看著B(niǎo)。
B一看到A醒來(lái)了,驚喜萬(wàn)分,像一只猛虎捕食一樣撲了過(guò)去,抱住他:“A,你終于醒來(lái)了!”他又從身后拿出一罐鴨湯,說(shuō)道:“這是為你特地準(zhǔn)備的上等土鴨燉湯,里面還加上了千年靈芝和人參,吃了能夠滋陰潤(rùn)喉,補(bǔ)腎補(bǔ)心補(bǔ)腦……你快點(diǎn)把這碗鴨湯吃了吧!后面還有好東西呢!”說(shuō)罷便看著A把鴨湯吃了下去,還一直提醒他:“別噎著!別噎著!”待A吃完,B把手伸到背后,像變魔術(shù)似的,拿出了一個(gè)超大型托盤(pán),上面有一個(gè)巨無(wú)霸漢堡,旁邊還有金黃金黃的薯?xiàng)l點(diǎn)綴著,不時(shí)地滴下一點(diǎn)兒油。在薯?xiàng)l的上面,還有一塊一塊的草莓冰淇淋,在冰淇淋的旁邊,還擺著一杯冒著泡的可樂(lè)。這個(gè)套餐讓人看著垂涎欲滴。他關(guān)心地說(shuō):“你快把這個(gè)套餐吃了吧,這可是你最喜歡吃的!快吃吧,這可是我特地買給你的呢!”A感動(dòng)至極:B居然這么關(guān)心我!居然在我生病的時(shí)候還記得給我買巨無(wú)霸漢堡套餐!我可不能辜負(fù)他的好意!便大口大口地把這個(gè)套餐吃得一點(diǎn)兒不剩。
“啊——嚏!”A打了一個(gè)噴嚏。在一旁休息的B見(jiàn)狀,立刻拿起紙巾,沖向病床上的A,一邊拿著紙巾給他擦鼻涕,一邊慰問(wèn):“你沒(méi)事吧?難受嗎?要不要我叫醫(yī)生?”A正專心擦著鼻涕,沒(méi)有回答,B就大喊:“醫(yī)生!醫(yī)生!A不能說(shuō)話了!”話音剛落,只聽(tīng)A一陣爽朗的笑聲過(guò)后,說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不能講話了?我這不是好好的嗎?你也太關(guān)心我了吧!”
夜晚降臨了。A在吃過(guò)了B精心準(zhǔn)備的晚飯后,就躺在床上睡了。可他睡的并不安寧,因?yàn)橹灰砸蝗胨珺那“關(guān)心”的話語(yǔ)就會(huì)傳入他的耳中:“A!A!你怎么了!你快點(diǎn)醒來(lái)!”使他完全無(wú)法入睡。在過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,他感到一陣劇痛,在即將昏迷過(guò)去的.那一刻,他按鈴叫了護(hù)士,而B(niǎo)仍然在“長(zhǎng)嘯”著,一聲聲“凄厲”的呼喊劃破了夜空,形成了一道道完美的弧線,消失在天際。B越喊越無(wú)力,視線越來(lái)越模糊,在最后一刻,他看見(jiàn)A被護(hù)士抬走,他也顧不得去追,躺在了床上……
清晨。
B昏昏沉沉地醒了過(guò)來(lái),一看病床,糟了!A不見(jiàn)了!他連忙焦急地問(wèn)護(hù)士:“A在哪里?”“你是他的朋友B吧!他正在緊急搶救,在手術(shù)室做手術(shù)。A是被你害到這種地步的,你昨天給他吃了巨無(wú)霸漢堡,他本來(lái)快要好了,你一給他吃漢堡,把病菌給激活了,結(jié)果又犯病了。本來(lái)這還沒(méi)什么大不了的,你昨天還不讓他睡覺(jué),一直呼喊,使他沒(méi)有足夠的休息,身體無(wú)力,結(jié)果就被病菌侵害了!弊o(hù)士嚴(yán)肅地說(shuō),“對(duì)了,手術(shù)室在14樓,你趕快去樓上等候,真正讓你去關(guān)心一下他!盉愕然,然后說(shuō)出一句話:
“看來(lái),沒(méi)完沒(méi)了的關(guān)心是不好的。
關(guān)心的作文 篇4
美,無(wú)處不在;美,不在于你的外表;美,只在于你的心靈,一個(gè)只有心靈美的人,才算真正的美。
還記得那一次,體育課,自由活動(dòng),我和同學(xué)在籃球場(chǎng)上玩,只聽(tīng)響亮“咚”的一聲,我們連忙往后看,原來(lái)是一個(gè)低年級(jí)的小朋友摔倒在地,眼淚慢慢的從眼眶里滲出,我們往四周一看,一個(gè)漂亮的大姐姐從小朋友身邊走過(guò),本以為她會(huì)把小朋友給扶起來(lái),卻不料大姐姐看都沒(méi)看他一樣,直徑走過(guò)。
“誒……”我發(fā)出了聲音,同學(xué)拉了我一把,說(shuō),“不要去惹那些人。”我蔫蔫的閉上了嘴巴,這時(shí)候,一個(gè)和大姐姐差不多高的姐姐,穿著紅衣服,走了過(guò)去,慢慢蹲下,扶起小朋友,面帶笑容的說(shuō):“沒(méi)事吧,要不要去醫(yī)務(wù)室看看!毙∨笥褤u搖頭,咬唇爬起來(lái),輕聲道:“謝謝。”
大姐姐還是把那位小朋友扶到了醫(yī)務(wù)室,我和同學(xué)走了。之后,我努力做到幫助別人,在別人有困難的時(shí)候幫助他。我想和那個(gè)漂亮的大姐姐說(shuō):“你的外表雖然很美麗,但是那只是一個(gè)皮囊,只有心靈的美,才是一個(gè)真正的美,希望你以后也可以好好幫助同學(xué)!
這一件小事卻依然給我感觸很深很深,它想一枚印章永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的印在了我心中,我也會(huì)一直記住那個(gè)穿著紅衣服幫助小朋友的那個(gè)人。雖然她沒(méi)有另外一位大姐姐好看,很普通,平凡,但是卻會(huì)幫助別人,這才是內(nèi)在美,心靈美。人外表的.美,不一定代表一切,而內(nèi)心的美,卻可以代表一切,要是每個(gè)人都能向她一樣付出自己的愛(ài)心,那我們的世界將會(huì)很美好。
關(guān)心的作文 篇5
“藹—”隨著一顆流星的劃過(guò),人們不禁驚嘆,是啊,流星是很美的,在它劃過(guò)的那僅不到2秒鐘的時(shí)間里,釋放美麗,讓人興奮!翱!英子,許個(gè)愿望!币晃荒赣H把手搭在女兒的肩膀上,凝望著夜空,微笑著!芭丁!毙∨㈦p手合緊,微微閉上水靈靈的大眼睛,嘴里喃喃著什么。又是一顆流星劃過(guò)天空,母親的激動(dòng)得難以言狀。小姑娘會(huì)許什么愿望呢?我猜測(cè)著,因?yàn)槟赣H剛剛告訴她:“千萬(wàn)不要說(shuō)出來(lái),不然就不靈了!”11月份的半夜,氣溫很低,不時(shí)吹來(lái)一陣陣寒風(fēng),讓人不禁打著哆嗦,牙齒“得得”響!坝⒆樱憷鋯?”母親關(guān)心。“還好!薄拔覀兓厝グ,流星也看過(guò)了!薄安!”小姑娘很堅(jiān)決。母親心疼起來(lái):“不然你會(huì)著涼的,明天還得早起呢!”小姑娘望著天空,沒(méi)有回答!昂妹腊!媽媽快看。我真想——真想和星星跳舞!蹦赣H低著頭,扭向一側(cè),沉默,用衣襟在眼角來(lái)回擦著!皨寢,要是我的腳能站起來(lái),和別人一樣走路、跳舞,該有多好!睖I水在小姑娘的`眼中打轉(zhuǎn),我似乎看到一絲期待!坝⒆!”母親蹲在輪椅旁邊,“嗯——?”“聽(tīng)著,你的腳一定會(huì)好的,相信我,有媽媽陪著你,你一定會(huì)好的……”母親哽咽著。“我知道,媽媽。我剛剛已經(jīng)告訴流星了,它一定會(huì)讓我好起來(lái)的,也讓您——”忽然,小女孩停了下來(lái)。因?yàn)樗涀×藡寢尩脑,“如果說(shuō)出來(lái)就不靈了!彼痔е^望著夜空。母親脫下自己的外套,輕輕地披在女兒身上,看著女兒露出甜甜的微笑,母親也欣慰地笑了。在流星劃過(guò)的那一剎那,母親的微笑真美……
關(guān)心的作文 篇6
心愿像一個(gè)個(gè)小精靈,總能勾起人無(wú)限的回憶。在我似一簾幽夢(mèng)的回憶中,最珍貴的心愿是讓大家周圍時(shí)常涌動(dòng)團(tuán)結(jié)互助的暖流。 這幾個(gè)月來(lái),老師為了大家能更好地徜徉于茫茫書(shū)海中,便要求我們“忍痛割愛(ài)”,把一本本精美的書(shū)籍互相傳越,使得兩全其美。可就在這快樂(lè)的同時(shí),不該出現(xiàn)的一幕幕在我眼前徘徊:書(shū)本落在冰冷的地上,無(wú)人撿起;紙張角落發(fā)卷,沒(méi)人抹平......我多么希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)互助呀! 記得有一次,我正一絲不茍地探究著作業(yè)難題,心無(wú)旁騖。少頃,一陣微風(fēng),冷不丁地伴著絲絲涼意席卷而來(lái),一本本書(shū)隨之接連掉落在地上,像多米諾骨牌一樣井然有序,與水泥地來(lái)了個(gè)親密接觸。風(fēng)兒凄清地吹拂著,書(shū)本的紙張互相摩擦,發(fā)出“唰唰”的聲音,猶如在哽咽,但我更覺(jué)得是在呼喚著同學(xué)們那微不足道的幫助。我靜靜地等待著...... 看,這邊幾個(gè)同學(xué)毫不在乎地瞥了書(shū)本幾眼,心里似乎在諷刺嘲笑這些可憐的小家伙;那幾個(gè)同學(xué)也依然如故,明目張膽地從書(shū)上垮了過(guò)去,真是目中無(wú)“人”;更可氣的.還在后頭,某同學(xué)竟然口若懸河地談?wù)撝碌臅?shū)本落地了,臉上似綻開(kāi)了朵朵鮮花......寒風(fēng)仍凜冽地咆哮著,似乎要把整個(gè)人間毀滅。書(shū)本也在絮絮低語(yǔ),是在傾訴悲慘的命運(yùn)嗎,還是在繼續(xù)向同學(xué)們哭訴? 反之,我覺(jué)得在學(xué)習(xí)生活中,我們就應(yīng)該多一聲問(wèn)候,一些禮讓,一絲微笑,一點(diǎn)幫助,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。之后,自己得到的快樂(lè)將是一發(fā)不可估量,所謂“送人玫瑰,手有余香”。 真希望大家都攜一顆友善團(tuán)結(jié)的心,來(lái)面對(duì)周圍的人和事物。到那時(shí)候,我們的四處將久久洋溢著團(tuán)結(jié)互助的暖流,世界成了一個(gè)溫馨的大花園。 這就是我小小的心愿。
關(guān)心的作文 篇7
老師,您是我心中的一盞明燈,在黑夜給我指引前進(jìn)的方向,讓我踏上了正確的人生征途。
老師,你還記得嗎?以前的我性格極內(nèi)向,很自卑,是你如同一盞明燈,照明了我的人生。
我清楚地記得,那是六年級(jí)的一天,您剛來(lái)到我們班,自我介紹后開(kāi)始講課。記得你講的是朱自清的散文《匆匆》,你提出一個(gè)問(wèn)題,啊!這個(gè)問(wèn)題剛好我課前預(yù)習(xí)時(shí)查過(guò)資料?蓜傁肱e手,發(fā)現(xiàn)周圍居然有那么多同學(xué)都舉了起來(lái),我突然想:老師不一定讓我回答的。要是我說(shuō)錯(cuò)了,會(huì)多么尷尬啊……短暫的猶豫不決之后,我沒(méi)有舉手。四處張望之際,我的眼睛恰恰對(duì)上了您慈愛(ài)的目光。你的眼睛是那么明亮,那么有深意。您好像在說(shuō):“舉手吧!你能行的.,勇敢一點(diǎn)!蔽覞M臉通紅地低下頭,不敢再與你的眼睛對(duì)視,心里在擊鼓。終于,我鼓起勇氣舉起了手!--ⅹ”老師您叫到了我,我忙站起來(lái)回答問(wèn)題,教室里頓時(shí)掌聲響起,我答對(duì)了。在老師贊許的眼神中,我不好意思地坐下來(lái)。
老師是你那一次提問(wèn),讓我不再自卑,性格變得樂(lè)觀開(kāi)朗。
老師您還幫助我過(guò)許多次,如:前幾天我家中出了事,心情一直低落。是你耐心開(kāi)導(dǎo)我,讓我想開(kāi)了。我在做數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí),是您及時(shí)出現(xiàn),理清我的思路。我在考試發(fā)揮失常時(shí),是您讓我樂(lè)觀面對(duì)……
老師,您就是我心中的一盞明燈,照明我人生的道路。在此,我真心的說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
關(guān)心的作文 篇8
要說(shuō)奶奶對(duì)我好的事例可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)啊!她不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的健康成長(zhǎng)。
當(dāng)我還是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生時(shí),第一單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)時(shí)考砸了,我拿著滿是紅色的'交叉的卷子時(shí),我的心不由得冷了,像被一塊大石頭給堵住。我很想哭,但害怕別人責(zé)怪我。我不敢把卷子拿去給媽媽簽名,我的腦子突然冒出了一個(gè)主意:自己冒充媽媽簽名。我正在寫(xiě)的時(shí)候,奶奶看見(jiàn)了,神情馬上變得嚴(yán)肅起來(lái),但語(yǔ)氣卻很柔和,她對(duì)我說(shuō)了許多知錯(cuò)能改的英雄故事,她最后跟我說(shuō):"寶貝孫女,時(shí)間是自己把握的,它對(duì)每一個(gè)人都是公平的,只要你不浪費(fèi)一分一秒去學(xué)習(xí),那成績(jī)還會(huì)差嗎?"聽(tīng)完后,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭!
奶奶對(duì)我的照顧更是無(wú)微不至。有一次,我得了重感冒。這并不要緊,卻把奶奶給急壞了,奶奶既要做家務(wù),又要照顧生病的我,她一刻也停不下來(lái)。奶奶雖然很辛苦,卻沒(méi)有半句怨言。
。∧棠淌亲铌P(guān)心我的人。奶奶也是我一生的守護(hù)神!
關(guān)心的作文 篇9
無(wú)論是名垂青史的偉人,還是默默無(wú)聞的凡人,每個(gè)人都有自己的心愿。但是,并不是每一個(gè)心愿都能實(shí)現(xiàn),也不是所有心愿都能堅(jiān)持到底。
小時(shí)候,小小的我總有一個(gè)心愿:希望我能有一個(gè)偉大的爸爸,做一個(gè)快樂(lè)的小公主?墒乾F(xiàn)實(shí)與理想總是有很大的差距,我只有一個(gè)平凡無(wú)奇、沒(méi)有一點(diǎn)成就的爸爸;我也不是小公主,只是一只丑小鴨。
每當(dāng)看到別的孩子那漂亮的家,看到別的孩子家那漂亮的小汽車,我都會(huì)很難過(guò):為什么我只有低矮的平房和破舊的自行車呢?我抱怨爸爸為什么他不能給我這些呢?爸爸卻只是笑笑,輕輕地?fù)嶂业男∧X袋,說(shuō):“你不能決定自己的出生,但你能決定自己的人生!再說(shuō),你有疼愛(ài)你的爸爸媽媽,也不用為生活而煩惱,你是多么幸福呀!”
漸漸地,長(zhǎng)大的我有些明白爸爸的話了,我確實(shí)是幸福的:爸爸會(huì)抱著我,給我講好聽(tīng)的故事、玩幼稚的游戲;媽媽會(huì)為我做可口的飯菜,會(huì)每天不厭其煩地重復(fù)那句“早點(diǎn)回來(lái),注意安全”;哥哥會(huì)耐心地輔導(dǎo)我的功課,給我買好多小玩具……在他們的心里,我就是他們獨(dú)一無(wú)二的小公主。我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)有許多人都羨慕我,羨慕我有個(gè)慈祥能干的爸爸,羨慕我有個(gè)溫柔體貼的.媽媽,羨慕我有個(gè)樂(lè)觀善良的哥哥,原來(lái),我已經(jīng)擁有了好多。
是啊,在成長(zhǎng)的道路上,我們可能會(huì)一心追求那些離我們很遠(yuǎn),看上去十分美好的事物,卻不小心忘記了身邊還有更多的美好。那個(gè)有些天真傻氣的小小心愿,早已經(jīng)深埋心底,因?yàn),我已?jīng)發(fā)現(xiàn)了身邊的美好:我有一個(gè)溫馨的家,我有快樂(lè)無(wú)憂的生活,我早已有了夢(mèng)想中的那份美好。以后,我會(huì)通過(guò)自己的努力,追尋自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的心愿,但同時(shí),我也要抓住眼前的幸福,不去想那些不切實(shí)際的心愿。
關(guān)心的作文 篇10
首先我很榮幸被評(píng)為這次的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,下面就是我平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的一些心得,說(shuō)出來(lái)和大家一起分享。在一年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候,爸爸媽媽就要求我放學(xué)到家后必須在完成作業(yè)的情況下在可以選擇自由活動(dòng),這和我在幼兒園的情況是不一樣的,一開(kāi)始我不適應(yīng),但是堅(jiān)持了快一個(gè)學(xué)期下來(lái),我發(fā)現(xiàn)幫助還是蠻大的。上課積極發(fā)言是在幼兒園就養(yǎng)成的習(xí)慣,因?yàn)槔蠋熀桶职謰寢屢恢惫膭?lì)我,就算回答錯(cuò)誤了也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟阒挥性谡J(rèn)真聽(tīng)講的前提下才能做到積極發(fā)言。我課余時(shí)練習(xí)了硬筆書(shū)法,所以在平時(shí)作業(yè)時(shí),自己對(duì)自己的要求很高。
還有最重要的一點(diǎn),爸爸媽媽對(duì)于我考試考多少分并不十分關(guān)注,他們只要求我一、犯過(guò)的錯(cuò)誤不能再犯;二、改掉粗心的'毛;三、提高學(xué)習(xí)效率。所以我考試的心態(tài)非常好,也特別喜歡考試后老師的講評(píng)。以上就是我本學(xué)期對(duì)于學(xué)習(xí)的一些心得,做的還很不到位,但是我會(huì)繼續(xù)努力的,我相信我一定能做好。
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