【必備】讀書的作文八篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的讀書的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的作文 篇1
讀書時我的最愛，因為書是打開成功之門的金鑰匙，書是探索新知的空間，書還是人類進步的階梯。
古人曾說過：“讀書好，讀好書，好讀書�！币馑际牵鹤x書是一件好事，要多讀對自己有益的書，還要喜歡讀書。以前讀書，覺得無聊透頂，但現(xiàn)在回過頭來讀書，卻覺得樂趣非凡，因為我已經(jīng)學會在書中吸取知識，獲得樂趣，這是一件大有裨益的事情。
在家中讀書，覺得樂趣非凡。在這個五彩繽紛的世界里，我在空中飛翔，因為我找到屬于自己的世界，可以盡情地吮吸知識的甘泉。書中蘊含著深刻的道理；蘊含著無窮的知識；蘊含著新奇世界；讓你去盡情地探索……有人還說過：“讀一本好書，就像在和一個高尚的人談話”，確實如此。我讀《本草綱目》就好像在詢問李時珍藥品的名稱、使用方法一樣。我讀一首美妙的詩歌，就像在觀看古代的青山綠水，感覺到鳥語花香……
高爾基也是一個愛讀書的人，他從小到大不知讀了幾萬卷書，最后寫出了一句名言：我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。因為你讀的書越多，不僅飽覽了人世間的美麗，還懂得了不少道理，吸取了不少的知識。
現(xiàn)在的青少年天天沉迷于網(wǎng)絡，連外面發(fā)生了什么事，做事時必懂的道理都一無所知，這就應驗了這句話：黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。
同學們，一起來吸取知識，開闊心靈吧！讓我們成為書本的主人。多讀有益的書，一起來體驗、認識新的世界，感受讀書的喜悅，一起探索成功的自豪！因為書是人類進步的階梯。
讀書的作文 篇2
“叮�！笔悄膬喊l(fā)出了這種聲音呀？況且這還是三更半夜呢。原來是我打開了燈，偷偷摸摸地想干點事……
那天，我正津津有味地看著《貓武士》這本書，正看到驚心動魄的四族大混戰(zhàn)時，我心中七上八下的，深深地被吸引住了�？墒俏覌屧绮粊�，晚不來，偏偏這個時候來�！�9：30，睡覺時間到了�！薄昂冒��！蔽也磺樵傅毓緡伭艘宦�，把書放回原位。
我躺在床上，可滿腦子都在想：到底日神的預言是不是真的呢？大混戰(zhàn)會不會使四族滅絕？想著，想著，心中打起了小算盤：那我就偷看吧，反正也沒人知道。我打開門一看，沒燈光，太棒了！我心中一陣竊喜。我打開燈，找到那本書，急忙翻開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。
可凡事不可能一帆風順，果不其然，一場災難來了：爸爸來“巡邏”。我聽到了腳步聲后，急急忙忙地把書放回書架，又以腳底抹油般的速度關上燈，上床，蓋好被子。真是不幸中的萬幸，爸爸沒發(fā)現(xiàn)，我長吁了一口氣。
我又掂起腳尖，小心翼翼地把門打開，彷佛門是一樣珍品似的。我又再次開始讀書，可沒想到麻煩事又來了：我想上廁所了。只要我一沖馬桶，那有可能會有人驚醒過來的。我既緊張又害怕，懷著僥幸的心理去上廁所，回來時，媽媽問了一聲：“是外公嗎？”我想：不如將計就計，心里像裝了十八個吊桶一般—七上八下。于是我模仿外公的口音回答了她，并咳嗽了幾聲（我外公有氣管炎）。
原來，在半夜讀書竟有如此驚心動魄的事�？磥硪院筮�是要光明正大地讀書。
讀書的作文 篇3
《追風箏的人》，這是一本令人震撼的小說，這是我讀完這本小說后最大的感想。
文中一開頭就寫主人翁阿米爾在美國接到他父親生前一位好友拉辛汗的電話，拉辛汗希望阿米爾能回到巴基斯坦看望自己。阿米爾在此陷入深深地回憶之中，他說十二歲的那一幕才使自己成為現(xiàn)在的自己，這次回到巴基斯坦是一次精神上的自我救贖。讀到這里我就產(chǎn)生了強烈的好奇心，我好奇在阿米爾的童年發(fā)生了什么刻骨銘心的事情使年到中年的阿米爾還耿耿于懷，帶著這樣的好奇心我決定繼續(xù)探索下去。
于是，我跟著阿米爾的回憶回到了他的童年時代。十二歲那年，阿米爾是阿富汗富家少爺，他與父親仆人的兒子哈桑是很好的朋友，哈桑愿意為阿米爾做任何事情，從來不會背叛他。在父親的心里，他希望自己的兒子勇敢如己，但是阿米爾卻更喜歡文藝類的東西。阿米爾明確感覺到父親對自己的疏遠，反而更加呵護有擔當?shù)�、勇敢的哈桑。阿米爾急切的想證明自己，想得到父親全部的愛，他試圖改變自己在父親心目中的形象。他想在阿富汗一年一度的風箏大會上獲得第一名，這樣他就會得到父親的認可。在風箏大會上，幸運的阿米爾在哈桑的幫助下獲得了風箏大賽第一名的殊榮，但是就是這件事改變阿米爾和哈桑關系。在哈桑為小主人追到那只被割斷線的風箏時，他被其他富家少爺圍困在角落里要他交出風箏，但他此時并沒有想到自己的安危，他誓死要為主人追回風箏。就這樣他被這些富家子弟施以暴力，而此時阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面時還不敢挺身幫助哈桑。此時我的心在滴血，一個為對方愿意犧牲一切，另一個卻選擇逃避，這讓我思考什么是真的友誼。
哈桑為了小主人，選擇了沉默，獨自承受著來自心靈上的煎熬。他渴望等到阿米爾的懺悔，哪怕是一點點歉意。然而得到的卻是來自阿米爾的再次傷害。在風箏大賽后，阿米爾如愿以償?shù)牡玫搅烁赣H的肯定，但是那天的那一幕讓他無法面對為自己付出一切的哈桑，他開始躲著哈桑，漸漸地，他萌生了讓哈桑離開自己家的想法，好擺脫這種尷尬的局面，得到心靈上的解脫。于是，阿米爾把父親送給自己作為生日禮物的手表趁哈桑不注意時放在哈桑的鋪子上，希望以此來證明哈桑是個盜竊犯。最后無法忍受阿米爾對哈桑父子的XX行為而離開了莊園。雖然阿米爾的父親一次次真誠的挽留，但卻怎么也留不住傷心的哈桑父子。在這里，我為阿米爾感到恥辱!我想我不會原諒他的。
后來，阿富汗局勢動蕩，阿米爾舉家遷移到美國，我以為哈桑付出就會以這樣的結果而結束，但是還好這次阿米爾沒有再次讓我傷心。他以為時間會沖淡一切，但是回憶總會不經(jīng)意自行浮現(xiàn)。童年的事讓阿米爾內(nèi)心備受煎熬，他一直都想找機會贖罪。到后來，阿米爾獲知哈桑竟然是自己同父異母的兄弟時，悔恨與傷痛糾結。當阿米爾從開頭的拉辛汗的電話中了解到哈桑的糟糕狀態(tài)時，他卻不顧危險前往家鄉(xiāng)阿富汗，開始了救贖。時間是洪水猛獸，戰(zhàn)亂讓阿富汗民不聊生，他看到自己荒廢的家，也得知哈桑的死訊。哈桑死了，但是阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑的兒子索拉博落到阿米爾兒時宿敵的手中，兒時的懦弱和愧疚一直纏繞著中年的阿米爾。但是這次，他選擇了面對，開始了真正的救贖。最后，阿米爾救回了索拉博......。阿米爾最后費勁周折找到哈桑的兒子，追到了心中漂移已久的風箏，擺脫了心中的惡魔，重新找到真正的生活。雖然，這個結局沒有中國式的大團圓，但作者卻將人性的弱點刻畫的入木三分，能真正的描繪出阿米爾或是所有人內(nèi)心救贖的一個過程。
讀這本書時，有時會聯(lián)想到自己曾經(jīng)有過的心緒。例如，應該擔當責任時的自私推諉，以及時常涌上心頭的對往事的自責，有對犯過的錯的救贖的心理，在真本書中尼或許可以找到自己的影子，因為有些事情就是人在兩難時刻不自主流露出來的最自然的想法，不得不佩服作者撲捉心理的能力。最感動的是哈桑在為阿米爾追風箏時說的那句“為你，千千萬萬遍!”，我想人生在世如果能遇到這樣的一個朋友，別無他求。希望每個人都能珍惜自己身旁的每一個朋友，要勇敢的去承擔自己的責任。如果你的內(nèi)心也有像阿米爾一樣的令你久久不能自拔的事情，就勇敢的站出來追到那個飄忽不定的風箏，獲得內(nèi)心的安寧!
也許我們每個人都是追風箏的人，知識我們，沒有阿米爾那樣的決心和經(jīng)歷吧。
讀書的作文 篇4
從一、二年級時我就看見有小同學從學校門口買書，因此我也想有第一本書。
回家以后我便開始向媽媽提出了條件，買一本書。媽媽爽快的答應到學校門口的書架旁時，我激動萬分，為什么呢？因為我很快就會有第一本書了。我的眼睛在書架上慢慢地移動，
為的就是找到一本我喜愛的書。一本書、兩本書、三本書……一本一本的書從我的眼前劃過，選到第六本時我就坐在沙發(fā)上看書，這本書叫《一年級的小蜜瓜》。這本書講的是一年級的小蜜瓜剛開學，換同位，還有在家里發(fā)生一些有趣的事情，和在學校不聽話的事情。這本書的作者是商曉娜，她是一個喜歡吃巧克力的女生。我讀了這本書感受到了這本書是一本教育我們在學校要聽話，對同學要幫助，不胡亂扔垃圾。
書，里面有知識，也有豐富的情感，它像一位無所不知的老師，也是一艘?guī)覀內(nèi)ネR王國的船只。
讀書的作文 篇5
讀書，我覺得是人類的長生果，這個比喻，我覺得特別親切。
有大部分人都有讀書的經(jīng)歷，我也有喔。高爾基說過：書是人類進步的階梯�！皶侨澜绲臓I養(yǎng)品�！边@是莎士比亞心目中的書。讀過一本好書。在我心目中，書是一把打開知識的大門，開闊我的視野；書就是我的扁舟，載著我在知識的海洋中漫游......
小時候，我喜歡那個豐富多彩的連環(huán)畫，里面的多少人物我都很熟悉，什么動畫人物總是在我的腦海中浮現(xiàn)。每看完一本書，我就會展開想象，繼續(xù)把這個故事編下去。品味品味我最喜歡的一些片段......
現(xiàn)在，爸爸媽媽專門把課外書稱為閑書，可是，我不這么認為，我們小朋友看的課外書能開發(fā)潛能。有的人覺得肯閑書沒有用，反而會浪費錢。可是，做家長的想一想，錢重要還是知識重要，如果認為是孩子的前途重要，那么，家長就要為孩子著想，多滿足孩子的好想法。
我有一個想講的：多讀書，讀好書，好讀書。我現(xiàn)在對書要很大的興趣，什么《昆蟲記》、《瑪麗亞和她的孩子》、《格林童話》、《安徒生童話》。我都看。我是主張看課外書的。里面的人物我都清楚，灰姑娘、三個小仙人、法布爾。我很羨慕他們。
書，是我的長生果；書，能保持我們的童心；書是人類的營養(yǎng)品......
讀書的作文 篇6
書是知識的源泉；是科學的階梯；是生命的`搖籃；是無聲的音樂；是雄偉的建筑；是歷史的回聲；是打開知識寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍，猶如生命中沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
書，蘊含了悲喜，溢滿了成敗，教會了我要善待成長，哪怕風雨侵蝕；書籍會給你洗去心中的委屈、悲傷；可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感，可以讓你的心情得到放松。沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮。啊，我讀書，我快樂！
我愛讀書！書是一匹馬，讓我在知識的原野中奔跑；書是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由飛翔；書是多彩的筆，映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手，輕輕撫摩我的頭，讓我在學習中不怕困難，做一個真誠謙虛的人；書像媽媽的笑臉，幽默風趣的語言，給我?guī)頍o窮的歡樂；書像老師的眼睛，默默地鼓勵我，不要向困難低頭。書更是我最好的朋友，帶我走進生活，了解人間冷暖，人情世態(tài)，教我如何做人，如何生活。
書可以醫(yī)治愚昧，書可以使人聰慧，書是人類進步的階梯；書寄托著長輩的期翼，書演示著成長的途徑；書折射著老師、同學的情誼和我們的喜怒哀樂。每當我捧起書，就會有一種親切感；每當我放下書，我的頭腦就會又充實了許多……讀書真好！書里的知識比金子還寶貴，不讀書，就是輸在起跑線上的失敗者；讀書，是走向金色陽光的勝利者。
每當我捧起一本書時，總喜歡努力去吸取它牛奶般濃濃的營養(yǎng)，因為它會讓我感到有一種發(fā)自內(nèi)心的充實感。書帶我走向世界，體味異域的風俗民情，各國的外交風采；書帶我走進宇宙，形態(tài)各異的行星，神秘奇妙的星系讓我有探求欲望。讀書的過程中，我找回了自我，書是美餐，解除我精神饑渴；書是翅膀，帶我飛向未來；書是益友，陪我度過快樂時光；書是鏡子，使我完善自己……我喜歡在知識的海洋里遨游。
思想家的諄諄教導，小說的撲朔迷離，散文的浩然與精致，隨筆的清麗與動人……這是一個特殊的世界。你時而沉醉，時而醒悟，你學會了理解，更學會了思考。興奮的紅霞升上了你的臉頰，會心的微笑更點燃了你的眼神。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我離不開書，當我寂寞時，常常讓書來充實自己；將心中的苦、樂、悲、喜融入書中。我與書結下了不解情緣。書陪我走過無助的孤獨，迎來奮斗的歡樂；書教我勤奮刻苦，努力拼搏。
我愿做一條魚，在書海中暢游；我愿做一條春蠶，去咀嚼大片大片芳香的書葉；我愿做一只小鳥，有數(shù)不盡的溫暖書頁，構筑起心靈的小巢。讓我的一生，都與書結下不解之緣。沒有書的世界是無味的，沒有閱讀的人生是不完整的，沒有閱讀的生活也是蒼白的。讀書的人生是快樂的人生，讀書的人生是美麗的人生，我的人生因讀書而變得絢麗多彩。感謝讀書給我?guī)砹艘粋�五彩斑斕的世界。
我要說——“讀書真好！”
讀書的作文 篇7
“讀書是為了什么?”這是母親常問的一句話，我常說“讀書是為了夢想，為了家庭，為了生活,為了未來的事業(yè)，為了自己�！�
讀書是為了充實自我。從我呱呱墜地開始，注定是要學習的，不管是學校學習，還是家庭教育，老師和父母都曾教給我很多。父母是孩子的第一任老師，從我學會講話走路起，母親把她的行為和處世方法都教給了我，隨著年齡的長大，我踏進了學校的大門，開啟了學校教育的大門，老師教我們熱愛祖國，講文明講禮貌。隨著一年一年的長大，學校教育傳授的知識越來越多，自已見識越來越多，眼睛所見范圍越來越廣，自己知道的和所了解的越來越多，走的路越來越長，這些年所受的教育是我所得一筆寶貴的財物，它們中的一些道理教會我在該做什么的時候就認真的做，該玩的時候就開心的玩，一路上所遇的人都是教我的人，它們教會我處世的道理，增長了見識。
讀書是為了生存。在生活中我們經(jīng)常為了生存發(fā)愁，就是明天吃什么，我還有多少錢，媽媽常常說：“你要多讀書，以后長大了，找好一點的工作，不要像我們這樣。小時候讀三年書，現(xiàn)在就在農(nóng)村天天辛苦的勞作，日出而作，日落而息還只能喂飽肚子，天天愁錢用，至少你找一個穩(wěn)定的工作，以后不會再為了生活發(fā)愁，可以說讀書就是為了生存吧！所以你要努力的讀書，為了自己要讀書。當然這是我讓你讀書的目的，我不要你重蹈我們的覆轍�！笨梢哉f是為了生存，至少多讀書就能少受一點苦吧！
讀書是為了報效祖國。認真學習，因為知識如血液寶貴，人缺少了血液，身體就會衰弱。人缺少了知識就會枯竭。在現(xiàn)今社會中，人缺少知識就難以立足，更難找到工作。沒有知識哪來東西報效祖國？與其說讀書是為了報效祖國，不如說讀書是為了自己。我是一個自私的人，我認為讀書只是為了自己，讀書可以填補我空虛的腦袋，讓它變得充實點，就如人生，你在呱呱墜地時身體是虛弱的，但是如果喝奶之后就不會餓肚子。所以讀書是為了掌握知識，知識是為溫潤我枯竭的身體。
讀書是為了什么？讀書是為了充實自己、改善生活。從而讓整個國家乃至社會更加和諧、進步、讀書能改變命運，影響一生，讀書能幫我做出正確選擇，讀書能影響一個人的思想精神以及未來。那么朋友，還等什么，讓我們從現(xiàn)在就開始行動吧！
讀書的作文 篇8
你們知道我是誰嗎？
我有一雙大大的眼睛，像玻璃球一樣明亮。一個尖尖且挺拔的鼻子下面，有一張小小且靈巧的嘴巴，偷偷告訴你吧，這就是我——劉由優(yōu)。一個十歲的小學生，喜歡看書，做手工，踢足球，看電影等等。
記得前幾天在讀《孝經(jīng)》這本書，上面有這樣一句話讓我很喜歡，是這樣說的：“愛親者，不敢惡于人，敬親者，不敢慢于人�！弊x到這句話，我馬上聯(lián)想到了，這和我們?nèi)昙壣蟽哉n本上的一句話意思很相近，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！币馑际牵簩Υ齽e人或是鄰居家的老人，要像對待自己家的老人一樣關心；對別人家的孩子要像對待自己家的孩子一樣愛護。記得有一次媽媽和爸爸都出差去了，沒人照顧我，那幾天就到了我的同學家去住，而同學的媽媽對我很好，甚至對我比對他的兒子都好，我非常感謝同學的媽媽。這不正是這句話的寫照嗎？人人都如此，這個社會也就更和諧。
我喜歡讀書，讀書讓我懂得了很多知識，“一人有慶，兆民賴之。”這句話同樣出自《孝經(jīng)》天子章第二里面，意思是說一個有學問有德行的人，很多人都會信賴且敬仰他。我長大了也要成為這樣的人，所以，從現(xiàn)在開始就要好好學習，天天向上，多讀書，讀好書，不但會讀，還要把學到的知識運用在生活實踐之中，幫助更多的人！
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