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書信作文:老師,我想對您說

時間:2023-05-25 15:19:33 詩琳 想作文 我要投稿

書信作文:老師,我想對您說(通用26篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的書信作文:老師,我想對您說,歡迎大家分享。

書信作文:老師,我想對您說(通用26篇)

  書信作文:老師,我想對您說 1

  老師我想對您說在教過我的所有教師中,留給我印象最深刻的是一位英語老師:劉鑫。劉老師并不是我們學(xué)校的教師,她是一位從孝都中學(xué)調(diào)來的`老師,說來也巧,我的姐姐正是從她帶的畢業(yè)班里畢業(yè)的。

  您是否還記得兩年前,您對我的聲聲關(guān)切之聲讓我久久難忘。

  那一天上午,我是因?yàn)樽蛱彀l(fā)了高燒而嘴里都是股藥味,連我平時最愛吃的雞腿都沒咬一口就被倒進(jìn)了垃圾桶里,聳拉著腦袋回到教室休息,你正好吃完飯回到教室批改作業(yè),批到我的作業(yè)有錯,便把我叫到了身旁而你卻沒有和我提半點(diǎn)作業(yè)的事兒,而是對我說:你臉上沒有一點(diǎn)兒血色,嘴唇發(fā)白,怎么?是不是生病啦?我吸了吸鼻涕說:沒有,只是有一點(diǎn)小感冒而已?墒,我看你的樣子好像有點(diǎn)嚴(yán)重啊!你有點(diǎn)擔(dān)心地說:你中午一定沒吃飯吧,我這里有一些零錢,你拿去買個面包啃啃吧!我用力地?fù)u了搖頭:謝謝老師,真的不用了!說完一只溫暖的手輕輕地落在了我的額頭上:這兩天要考試了,學(xué)習(xí)有些緊,注意休息,不要把自己給累壞了,知道了嗎?我沉默了,一句話也沒說,只是靜靜地回到了座位上

  那天,您并沒有把我有錯誤的作業(yè)發(fā)給我,而是到了第二天,我完全好了之后才親手交給我,讓我改正。

  您那一聲聲關(guān)切的問候,一次次對我的寬容大度,您那只溫暖的手深深地印在了我的腦海里,讓我久久難忘。教師節(jié)又到了,我祝您永遠(yuǎn)年輕美麗!

  書信作文:老師,我想對您說 2

  老師,我心里一直有件事想對您說,那就是我們班的管理。班級情況時好時壞,下邊我就跟你講講吧。

  班里的衛(wèi)生還算可以,可是,有些該清理的死角,卻沒人管,值日組也置之不理,即使看到了,還當(dāng)做垃圾“遠(yuǎn)在天邊”,當(dāng)同學(xué)們位置上有紙片時,誰也不愿把頭低下去,動動手撿起來,而是你推到我跟前,我踢到你那里。衛(wèi)生區(qū)打掃時,幾個人圍在一起談天說地,不及時清掃,盡耽誤學(xué)習(xí)的大好時間!肮 苯裉斓闹等战M正被您批評著呢:“眼皮底下的.一片紙、一個瓜子皮,你們就不放在眼力……”你不斷地吆喝著。這時,他們才忙起來,一陣快速整理后,教室、走廊又恢復(fù)了原來的整潔,再灑上水,顯得更清爽了。難道這不是“晴時多云偶陣雨“嗎?

  每天,那鮮艷的紅領(lǐng)巾,不都要戴在脖子上的嘛,可班里偏偏有幾個“忘性大蟲”總忘在家里。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血染紅的,我們要愛惜它,保護(hù)它。帶在胸前,它會時時激勵我們發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的。

  說起紀(jì)律,我們班的幾個“調(diào)皮大王”總在您不在教室的時候稱王稱霸,不聽值日班長的勸阻,搞的班里亂轟轟的,影響了整個班里同學(xué)們的學(xué)習(xí),擾亂了班風(fēng),希望老師對這幾個同學(xué)做出嚴(yán)厲“制裁”。

  老師,如果咱班同學(xué)把以上方面的缺點(diǎn)都改掉,相信“文明班級”一定非我們莫屬。老師,請相信我們有能力,有信心做的更好。

  書信作文:老師,我想對您說 3

  夜已漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇還亮著燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。老師,我想輕輕對您說:老師,您該休息了。

  多少個不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對我們的關(guān)愛。人們把您比作一盞指航燈,用自已的光芒為過往船只指引前進(jìn)方向。這不僅僅是一個簡單的比喻,而且包含大家對您由衷的贊嘆。

  老師,我想感激地對您說:“謝謝您對我的諄諄教誨!”

  每當(dāng)我犯錯誤時,您那一句句肺腑之言,把我從黑暗之淵解救出來,自我進(jìn)校的那一天,您就如慈母般地關(guān)懷我們,讓我們在您的關(guān)懷下茁壯成長。

  您的教誨,給了我無窮的力量,您那循循善誘的教導(dǎo),如甘泉般滋潤著我們干涸的心田。這時我才真正懂得了什么是用心良苦。

  老師,我想對您說:您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。瞧您那雙火眼金睛,我們在課堂上的`一舉一動都逃不過您的視野,也正因?yàn)槟,使我們改變了不專心的壞?xí)慣,您眼中鼓勵的目光,讓我們感到前途一片明亮。

  老師,我想對您說:謝謝您的教導(dǎo),謝謝您為我們的付出,當(dāng)您的莘莘學(xué)子,一天天成長,輸送到祖國需要的地方,這時——你的頭上也許又會增添了白發(fā)!

  春蠶,蠟燭,靈魂的工程師……都不足以表達(dá)我對您的敬意,敬愛的老師,我想深情的對您說:桃花潭水深千尺,不及老師育我情!

  書信作文:老師,我想對您說 4

  9月10日,是教師。那天,您卻沒有出現(xiàn),聽說您調(diào)走了。您是全班同學(xué)最喜歡的老師之一,大家都說,您每時每刻都在創(chuàng)造著美,您就是溫老師。

  同學(xué)們都愿意和您談心。您剛開始給我們上課時,我覺得您很陌生,原因是您說話時偶爾會帶出一點(diǎn)兒方言,再加上頭發(fā)是黃色的,所以在我心中您有點(diǎn)兒像外國人。經(jīng)過一段時間的`接觸,我便把“外國人”的稱謂取消了。后來,我們]竟與您成了無話不談的朋友。課上,我們在笑聲中完成一幅幅涂鴉作品;課間,我們一起活動嬉戲;課外,我們在您的指導(dǎo)下寫生、臨摩,我們的“藝術(shù)細(xì)胞”在您的辛勤哺育下一點(diǎn)點(diǎn)成長。

  還記得嗎?那次,您讓我們每人準(zhǔn)備一個童謠。我早早地準(zhǔn)備了《小白兔》,就等著您上課時叫我。好不容易盼到了美術(shù)課,同學(xué)們爭先恐后的說著自己的童謠,我舉看手,不肯放下來,嘴里一個勁喊:“讓我來,讓我來!”終于,輪到我了。我快步走上講臺,可是由于激動,我卻說不成了。您輕輕地鼓勵我:“沒事,慢慢來。”過了一會兒,我恢復(fù)了常態(tài),連說帶做,幽默地把《小白兔》表演了一番。課堂上頓時笑聲一片,您也像孩子似地笑得前仰后合。

  溫老師,您到新的學(xué)校工作了,您知道嗎,聽說您走的消息后,很多女同學(xué)都哭成了淚人,不過我們知道,不管您到了什么地方,您永遠(yuǎn)都是我們敬愛的老師,我們會永遠(yuǎn)記住您和我們相處的日日夜夜,我們大家祝您快樂,幸福,笑口常開!

  書信作文:老師,我想對您說 5

  一轉(zhuǎn)眼五年時間就過去了,我已經(jīng)踏進(jìn)六年級的教室,從一個“愛玩愛瘋”的小女孩變成了現(xiàn)在懂事的大姑娘,這一切的一切,都離不開老師們的辛勤教導(dǎo),有些話,我想悄悄地對您說……

  老師,您還記得嗎……

  在三年級上學(xué)期,我因?yàn)轵湴,期末考語文只考了92.5分,這時的我,像是受到了晴天霹靂!因?yàn)槲覐膩砭蜎]有考過這么糟糕的成績呀!好強(qiáng)的我當(dāng)時就哭了,我想,這次我一定死定了!……

  數(shù)學(xué)的考卷還沒有分發(fā),我心里祈禱著“阿彌陀佛”,保佑我吧!

  可是天不遂人意,數(shù)學(xué)比語文成績更加糟糕!一個鮮紅的”88”印在我面前,這一次我真的慘了!不僅老師、家長會懲罰我,連我自己也忍不住想狠狠地揍自己一頓啊,這時候,同學(xué)又在一旁”煽風(fēng)點(diǎn)火”“哎呦!我們的大班長考得可真好呀……”我傷心極了!放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,我想,衰了衰了,倒霉的事兒來了……

  我心驚膽戰(zhàn)地來到了老師的`辦公室門前,用顫抖的手敲了敲門。低下頭準(zhǔn)備接受一頓狠狠地“惡罵”,沒想到,老師不但沒有罵我,反而語重心長地對我說:“失敗乃是成功之母,人生一定會有不如意,而這正恰好是對你的一種考驗(yàn)。唯有勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對,才能取得成功!雨過天晴,風(fēng)定天清。還給你自己一個嶄新吧!”

  “嗯……我明白了!边@時,我發(fā)現(xiàn)老師的嘴角充滿著會心的笑。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我要把這句話送給您——我敬愛的老師。

  書信作文:老師,我想對您說 6

  六年,對于一名剛剛步入小學(xué)的小學(xué)生來說,是充滿無盡新奇的,可對于一個即將離開小學(xué)的六年級畢業(yè)生來說,是充滿著無盡的依戀與不舍的。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多,改變了許多,也收獲了許多。

  記得剛進(jìn)入小學(xué)的時候,我對周圍的一切都感到很陌生:陌生的書本,陌生的笑臉,陌生的老師,陌生的環(huán)境,就在我感到迷茫與無助時,是您,王老師,您既是我的第一位英語老師,又是我的“媽媽”,在您無私的教育中,我從只懂“ABC...”到領(lǐng)悟了“Whants your name?”這些都與您的辛勤分不開。

  而在小學(xué)的最后一年中,我又遇到了一位春雨般的老師,是他,讓我不僅收獲了更多的知識,更讓我明白了該怎樣對待生活中的事情。靳老師,你是否還記得你曾經(jīng)說過一句話”困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)“只是你的這句話,讓一個剛剛經(jīng)歷過打擊的'我,就像一只在大海中的航船,久經(jīng)風(fēng)霜,終于找到了指南針。更讓我明白了,面對困難時,一定要用一顆去挑戰(zhàn),去克服的心。

  雖然你們批評過我,但我知道,你們都是為了讓我變得更好。

  老師,謝謝你們,因?yàn)橛心銈,我前進(jìn)的路有了光芒;因?yàn)橛心銈,每?dāng)我疲憊時候回頭,都可以看到你們對我信任的目光;因?yàn)橛心銈,我無比幸福。

  老師,我不會辜負(fù)你們對我的期望,我會更加嚴(yán)格要求自己,努力讓自己變得更好。

  謝謝你們,老師!

  書信作文:老師,我想對您說 7

  老師,我們已經(jīng)與您共同度過一個春秋,一同聆聽了一個新年的鐘聲。您用一年的大好時光教育我們,讓我們從一個不懂事的小孩變成一個有教養(yǎng)、有知識的好學(xué)生,我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種用語言無法表達(dá)的深情。老師,您就像我們的母親,細(xì)心地照顧著我們這些“拇指姑娘”。您就像細(xì)雨,用心澆灌才破土而出的'小嫩芽,期待我們長出枝葉,早日成為參天大樹。

  老師,您很有責(zé)任心,希望每一個同學(xué)都學(xué)好知識,所以提高了對大家的要求。但是有的同學(xué)卻不理解您的好意,反而隨意破壞課堂紀(jì)律。您嚴(yán)厲地批評他們,但是他們還不以為然。遇到這種事情,您雖然表面上十分寬容,但是我知道您十分傷心、苦惱,認(rèn)為是自己以前沒有把他們管教好,才讓他們成了今天這個樣子。但是,我想告訴你,老師請不要生氣,我相信,等他們長大以后,自然會明白您的一片苦心。

  老師,這篇作文雖說是感謝您的,但又有些話我忍無可忍了,必須要跟您說。您是一個有責(zé)任心的老師,但有時您一節(jié)課講不完把課間十分鐘都占用了,雖然說課間十分鐘是給大家上廁所、休息的,但卻給您占用了,有些尿很急的人,想上也沒法上。我真不知該如何說您。這還不是主要的,最主要的是放學(xué)的時候,您一而再、再而三地拖堂,在家里等待的家長有多擔(dān)心。

  老師,我想對您說:“感謝您,您是一位不辭辛苦的引路人,把我們引進(jìn)知識的海洋,引進(jìn)通向未來的光明大道!蔽以谶@里衷心地感謝您!

  書信作文:老師,我想對您說 8

  有人說,老師是春蠶,吐不盡那綿綿情絲,至方休!

  有人說,老師是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨,去照亮漆黑的夜空。

  也有人說,老師的朝露,常在黎明到來之前,默默地滋潤著大地。

  還有人說,老師是晚霞,當(dāng)太陽回家之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

  親愛的老師,我想對你說,三年來,您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過多少個夜晚啊!冬天,北風(fēng)怒吼,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱似蒸籠,蚊子成群,您在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n。同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步卻是您最大安慰。老師啊,三年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。

  老師,我還清楚地記得,那一次,您得了嚴(yán)重的咽喉炎說話地聲音特別的.沙啞,甚至說不出來,可是,您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),還堅(jiān)持來給我們上課,那幾天,您上課的時候,我們聽的特別認(rèn)真,教室里特別的安靜。

  老師,雖然作非常的辛苦,但是您無眼無怨無悔。黑板上,您畫了彩虹,卻擦去了功名;講臺上,您舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己。歲月催老了您的容顏筆染白了您的兩賓。您放飛了學(xué)生的希望,而守巢的的卻是您自己。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我吟起這首詩時,眼前就會浮現(xiàn)出您那親切又熟悉的面孔。

  老師,我們是多么愛您。熒,勝過父子之情;師生之愛,勝過母女之愛。我愛您是和藹可情,我愛您的知識淵博,我更愛您燦爛的笑容!千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了!”

  書信作文:老師,我想對您說 9

  新學(xué)期開始了,我親愛的老師,當(dāng)我知道您在不久前因一次意外摔倒而摔折了腿時,我就為您擔(dān)心起來:您的傷重不重?現(xiàn)在好點(diǎn)了沒有……

  當(dāng)我看到您拄著拐杖,小心翼翼地來到我們教室時,我的眼睛里閃著淚花,要知道,傷筋動骨100天,您在家休息才幾天呀,就來為我們上課,頓時一股敬佩之情流遍我的全身。我想:我一定要好好學(xué)習(xí)才能對得起您。

  當(dāng)我看到您笑著為我們上課,感覺好像什么都沒有發(fā)生過時,我聽課的質(zhì)量更高了。我認(rèn)真地聽著您講的一字一詞一句,因?yàn),只有認(rèn)真地聽講,才能讓您減輕疼痛。

  當(dāng)我看到您在為我們認(rèn)真地批改作業(yè)時,發(fā)覺您一會兒眉頭緊鎖,一會兒又笑瞇瞇地……那一筆一劃,一個勾和一個叉批得那樣地仔細(xì)。本子發(fā)下來發(fā)現(xiàn)您連一個小小的'標(biāo)點(diǎn)都不放過。我想:我以后做作業(yè)要更仔細(xì),更認(rèn)真,讓多點(diǎn)笑容停留在您的臉上……

  當(dāng)我上課不敢發(fā)言時,您總是用一種信任的目光望著我,好像在對我說:“你來試試吧,回答錯了不要緊的!蔽艺J(rèn)真地想了想,勇敢地舉起了手,您微笑著叫我出來回答了問題,并且給了我很大的鼓勵。我想:以后我一定要大膽發(fā)言,不讓您失望。

  當(dāng)我考試沒考好時,您總是對我說:“加油,以后好好努力,老師相信你會考出好成績!蔽蚁耄何乙欢ㄒ脙(yōu)異的成績回報您。

  老師,您對我的愛猶如一股甘泉,流進(jìn)了我的心窩。此時此刻,我只想大聲地對您說:“老師,我愛您!”

  書信作文:老師,我想對您說 10

  老師的愛撒播在每一個學(xué)生的心間,我們的每一步成長都滲透著老師的汗水。又一個教師節(jié)到來了,讓我們將自己對老師的那份愛與尊敬記錄下來。我們要對成長路上的每一位老師,滿懷敬意地道一聲:老師,您辛苦了!

  轉(zhuǎn)眼4年過去了。還記得第一次與您見面時,您是那么的嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲中又透出幾分慈祥,那時我們就喜歡上了您。是您將我們從無知的孩童變成了成熟懂事的少年,是您教會了我們知識和人生的道理。

  人們常說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您就像春蠶,吃下去的是綠葉,吐出來的.卻是潔白、漂亮的絲。老師,您就是蠟燭,默默地燃燒了自己,為我們照亮了前進(jìn)的道路。每當(dāng)我們的成績有進(jìn)步時,您比我們還高興;當(dāng)我們的成績有些退步時,您比我們還著急,夜以繼日地想辦法幫助我們進(jìn)步。時間久了,您那烏黑的頭發(fā)已慢慢地變成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡狂。

  敬愛的老師,回顧4年的歷程,我們每個人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績都凝聚著您的心血和汗水,都離不開您的幫助和教誨。

  老師啊老師,您以自己的言行舉止為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您就是帆船,帶領(lǐng)我們徜徉在知識的海洋中;您就是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨:您就是大海,用寬廣的胸懷包容我們的一切:你就是天使,總是關(guān)愛、呵護(hù)我們成長。

  老師,我們永遠(yuǎn)也不會忘記您。

  書信作文:老師,我想對您說 11

  斯老師,明天就是教師節(jié)了,我在此祝您節(jié)日快樂。斯老師,我真不知道您為我們班操了多少心。每次有同學(xué)沒寫作業(yè)或作業(yè)沒做完,您都一起留下來陪那些同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)完。還給我們講解我們那做的不好,那做的不對,我們應(yīng)該怎樣去改正。有次升旗,我們班有同學(xué)沒站好,您要我們排隊(duì)走圈,可回教時候大家還是沒有變,仍然在吵的吵鬧的鬧,您也很生氣。今天您卻又像我們道歉,講了道歉的理由,可我不明白,明明就是我們錯了,回教室后還是沒吸取教訓(xùn),可您又像我們道歉,我認(rèn)為沒什么可道歉的,因?yàn)檫@本來就是我們的錯。斯老師,您還記得這件事嗎?上個星期發(fā)生的。有次,我們排隊(duì)到二樓餐廳去吃飯。到那以后,我發(fā)現(xiàn)我的'飯被五(3)班的一名男生吃了,斯老師您見了我,詢問情況后,就把您的那盤飯菜給了我吃,自己卻又到食堂一樓去打飯了。望著您遠(yuǎn)去的背影,我心里可真不是滋味。斯老師,我要告訴您一個好消息,我們砂子塘天華學(xué)校和砂子塘本部聯(lián)合主辦的長沙市唯一的一只龐大的隊(duì)伍,在星期六那天參加市里的比賽獲得了第一名,得了冠軍,參加了市里,我們還要去省里,還要去北京的人民大會堂參加全國的比賽呢!斯老師,我再次忠心祝愿天底下所的老師教師節(jié)快樂,祝愿所有的老師桃李滿天下。

  書信作文:老師,我想對您說 12

  開學(xué)已有百余天了,每天,我們或望著初升的太陽或向著即落的夕日,在家與學(xué)校這條永恒的折線上來來回回。路是永恒的,它從未變化,但我們卻在一天天的發(fā)生著改變,大腦中的知識也日漸增多,這都要?dú)w功于您對我們的耐心教導(dǎo)。

  我本十分喜歡寫作文,但由于曾經(jīng)有一段時間老師很少布置作文,便也就荒廢了,在考試時,我急得抓耳撓腮,不知如何起筆,一時間,寫作文竟成了我的一塊心病。

  但是,一上初三,我在朦朧中又看到的希望的曙光首先,您經(jīng)常布置作文,讓我們有了充足的練習(xí)機(jī)會;其次,您每回都要認(rèn)真批改我的作文,使我了解了我的作文還有哪些毛病、哪些地方值得發(fā)揚(yáng)。在您的教導(dǎo)和鼓勵下,我又漸漸的對作文有了興趣。我希望,我每寫一篇作文都能提高一次。

  在前半學(xué)期中,最讓我感興趣的是課前演講,它使得本不生動的`語文課變得樂趣十足,并且,它還給了同學(xué)們一個展示自我的舞臺,鍛煉自己的機(jī)會。我認(rèn)為。這個活動的開辦是十分成功的。但它多少會耽誤一點(diǎn)上課的時間,但它給同學(xué)們帶來的好處卻是不可估量,所以我希望老師能風(fēng)雨無阻的將這項(xiàng)活動堅(jiān)持下去。

  中考,人生的第一個分液漏斗,如果我們至今尚未快馬加鞭地向前跑,那么,它將會反我們拒在門外。但是,我相信,只要有您的幫助,我們的努力,那么,成功之期定將不遠(yuǎn)矣!

  書信作文:老師,我想對您說 13

  老衲掐指一算,如果沒算錯的話,您已經(jīng)陪伴我們五個年頭了。六年級了,也馬上要與您分別了,還真有點(diǎn)兒,舍不得。

  您一定沒想到吧!喜歡圍在孟老師身邊,嘰嘰喳喳,卻一見到您就發(fā)怵的我。也會有一篇專門寫您的文章。五年了,一直都是您在講臺上講課,我坐在下面聽。今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心里話。

  五年級以前,您給我的印象一直都是嚴(yán)厲兇巴巴,不茍言笑的`,與和藹可親的孟老師形成了鮮明對比,簡直就是天使與惡魔的存在。都說喜歡學(xué)習(xí),要先接受老師。也不知道我真的不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),還是因?yàn)閷δ目謶中睦,總之,五年級之前,?shù)學(xué)課為是我最頭疼的科目,沒有之一!我總是遇到難題就退縮,放棄。不去想,不去思考。我總是這樣告訴自己:反正我又不是當(dāng)數(shù)學(xué)家的料,卻總在考卷發(fā)下來時追悔莫及。

  五年級一開學(xué),您就發(fā)生了翻天覆地的變化。還記得那一年,我是數(shù)學(xué)組長,去匯報作業(yè)時,您對我微微一笑,真是久違的畫面,我差點(diǎn)沒懷疑自己老花眼!不知怎的,那一天的數(shù)學(xué)課格外有趣,您也格外耀眼!

  從那天起,我越來越喜歡上了數(shù)學(xué),越學(xué)越覺得有趣,也喜歡上了這么溫柔的您。教師節(jié)快到了,也不知道送您什么禮物好。思前想后,覺得還是好好學(xué)習(xí)更為妥當(dāng)。

  老師,您辛苦了!也請您做我努力學(xué)習(xí)的見證人吧!

  書信作文:老師,我想對您說 14

  老師,我想對您說,您總是為我們操心、為我們擔(dān)憂,您辛苦了。

  老師,您就是辛勤的園丁,用知識滋潤我們這些祖國的花朵,是您用笑容陪伴我們成長。

  老師,在我的記憶中,我們班的.同學(xué)都討厭您的習(xí)慣——布置作業(yè)多。認(rèn)為您是針對我們的。暗地里給您起外號,還抗議罵您。其實(shí)學(xué)習(xí)本來就是我們自己的事。但是,您的辛苦、您的用心,我們都不能體會。居然在背后深深地傷您,老師,對不起,原來我不懂您的心。

  老師,夜深了,星星也困得眨眼了。但是,您還在燈光下認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。老師,您休息吧!

  老師,我還有好多好多話想對您說……

  老師謝謝你這幾年對我的栽培,在您的關(guān)心和愛護(hù)下我從一個調(diào)皮的女孩變成了三好學(xué)生。

  老師您為了讓我們學(xué)到更多的知識您基本就沒有時間,老師您有時候感冒了都還堅(jiān)持給我們上課。當(dāng)夜深人靜的時候只要您還在“上夜班”。

  老師您本來有美好的理想,可以去當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家……可是為了給國家培育人才,您們選擇了教育工作,十幾年,甚至幾十年,兢兢業(yè)業(yè)地反復(fù)地講解著一些啟蒙知識:從a、o、e……到1+1、2+2……

  老師,在您辛勤地培育下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成長為國家的棟梁之才。

  老師,謝謝您!

  書信作文:老師,我想對您說 15

  李老師,你像春蠶一樣無私奉獻(xiàn),像大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨,像指南針一樣為我們指引方向。李老師,教師節(jié)快到了,我有很多話想對你說。

  李老師,我可喜歡聽您講課了。上課鈴聲一響,您面帶微笑地走進(jìn)教室,我一看見您的微笑,腦袋里的煩腦瞬間消失了。記得開學(xué)的`第一節(jié)課您用悅耳的聲音為我們朗誦了《觀潮》這篇課文。當(dāng)你讀到潮來時,我仿佛也在觀潮。讀完課文后,您又仔細(xì)地分析了整篇課文,我們沒聽懂的地方您又耐心地分析了一遍。分析完課文后,你又講了重點(diǎn)知識,讓我們記在了書上的內(nèi)容,加深了印象。

  課間,您是我們的良師益友,總是陪我們玩耍。記得有一次課間,您給我們每人發(fā)了一張紙,教我們折紙。那次,我學(xué)會了折千紙鶴、小兔子……啊,多么美好的時光!

  李老師,您還經(jīng)常教我們,應(yīng)該怎樣做人。有一次,我們在教室里休息,對面的4班在樓道內(nèi)大聲喧嘩,我們班最愛打架的小于沖到外面,打了一頓4班的人。上課了,您走進(jìn)教室,看見我們怒氣沖沖,您問清楚情況后,心平氣和地說:“小事不要計較,不要太小氣,同學(xué)之間要和睦相處,以后不允許再打架了!

  李老師,我真希望您永遠(yuǎn)陪伴著我們,我們永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨。李老師,祝您節(jié)日快樂!

  書信作文:老師,我想對您說 16

  老師,是您的培育,才讓我成為了光榮的大隊(duì)長;是您的愛護(hù),才成就了我的今天;是您的雨滴滋潤我,才讓我獲得了這個稱號。這件事及其讓我感動。

  那是一個普通的學(xué)習(xí)日,我在上學(xué)路上遇見了您,您告訴我一個天大的好事:“我們經(jīng)過慎重考慮,同意讓你當(dāng)大隊(duì)棋手!蔽耶(dāng)時高興得一蹦三尺高,您總是會給我驚喜,給我意想不到的事。

  由于我當(dāng)上了大隊(duì)棋手,為了讓這個一年級新生入隊(duì)儀式更好地舉行,所以我每天都在練習(xí)。有時候一走就是好幾個小時,往往回到家就是躺在床上,而您卻每次給我安慰;有時候我想要放棄,您好像是我肚子里的蛔蟲,能看透我的心思,走過來,用鼓勵的語氣對我說:“不要放棄,你一定是最棒的'!”我們訓(xùn)練時一不小心走神了,你會在旁邊輕聲提醒我,并悉心教導(dǎo)我那個動作需要改正,陪我們一起訓(xùn)練。

  終于到了如隊(duì)儀式這一天,我表現(xiàn)十分出眾,贏得了大家的掌聲。結(jié)束后,您對我贊賞到:“你看!堅(jiān)持就是勝利,沒有堅(jiān)持,哪來的回報?做一件事要們不做,要么就一定把它做好......”

  又過了一年,我已經(jīng)升入六年級了,在這次競選中,我成了一名大隊(duì)長,這可是我夢寐以求的職位啊!我最感謝的,那一定就是您了。

  感謝您,讓我獲得了這個榮譽(yù),讓我懂得了感激。

  書信作文:老師,我想對您說 17

  梁老師,您就像一位辛勤的園丁,在培育著我們這些幼小的花朵。梁老師,您就像長明的路燈,照亮我們?nèi)松牡缆。梁老師,您為我們付出了許多心血,雖然您已經(jīng)退休了,沒法親口對您訴說我的心里話,就讓我借這次習(xí)作一吐為快吧。

  梁老師,還記得有一次我們考試,我接到改完的試卷后大吃一驚,我竟然只考了78分!我想:我怎么可能考得那么低,我應(yīng)該是95分,為什么我有一整道題的分?jǐn)?shù)都沒有呢?我看一百分卷子的答案幾乎跟我的一模一樣!我迷惑不解,這時您對說我,我把第二大題所有小寫字母都寫成大寫字母了,這是丟分的原因。我聽后非但不理解,而且頓時變得怒氣沖天,我當(dāng)時真想把試卷和英語課本全部扔掉,我憤憤不平地想:字母大小寫有什么關(guān)系!而您又耐心地和說我,如果這是中考,肯定要扣許多分。那時的我絲毫聽不進(jìn)去您的解釋,我渾身被一股憤怒的力量占據(jù)著,我把所有的鉛筆都掰斷了,我甚至想站起來打您,后來我氣得把練習(xí)卷都扔了。

  可是隨著時間的流逝,我漸漸明白了梁老師的用心良苦,我明白梁老師當(dāng)時改卷子有兩個選擇,一個是:給我這道題的'分?jǐn)?shù),可是這樣會害了我,讓我在學(xué)習(xí)的道路繼續(xù)錯下去;一個是扣我這道題的分?jǐn)?shù),耐心地教導(dǎo)我,讓我以后遇到類似題目時學(xué)會仔細(xì)審題。梁老師,是您的選擇,您的負(fù)責(zé)成就了現(xiàn)在的我,讓我成為一名好學(xué)生。謝謝您,梁老師!

  書信作文:老師,我想對您說 18

  老師,我想對您說……每當(dāng)我們走進(jìn)校園,都會說一句“老師您好”!“老師您好”雖然只有四個字,但是,它卻能表達(dá)我們對您的敬愛之情,對您的真誠祝福。這四個字就猶如一首真誠動人的詩,一支永不衰老的歌。因?yàn)槊總字都洋溢著我們對您真摯的熱愛。

  您還記得嗎?兩年的一個冬天,您感冒了,每天的課堂上,都會聽見您的咳嗽聲,而您卻從來沒有請過一天假。我們非常的內(nèi)疚,上課總是在絮絮低語:

  這個說:“孫老師看來病得不輕!

  那個說:“孫老師帶病堅(jiān)持給我們上課,心里真不是滋味!

  的`確,我跟他們有同感,我為此也感到有這么一個好老師,的確應(yīng)該珍惜才對。

  老師,您好嗎?雖然我們時時刻刻在一起,可我仍不知道您到底好不好,也許我很傻,會問您這個問題,但我常?匆娔鸀鹾诘念^發(fā)上出現(xiàn)一根根銀絲,此時,我的心里酸酸的,有一種說不出的滋味。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我便與您共同走過了四個有喜有怒有哀有樂的歲月,隨著歲月的流逝,我仍踏著您這四年來留給我知識的腳印,一步一步的邁向未來。

  老師,感謝您對我這四年來的照顧,感謝您送給我一雙可以飛翔的翅膀,感謝您用最純潔的露珠哺育著我……

  又是一個金色的秋天。老師,節(jié)日快樂!我想悄悄地沏一杯清茶,輕輕地放在講臺上,愿您悅耳的聲音不再嘶啞,愿您甜美的笑容更加燦爛……

  書信作文:老師,我想對您說 19

  “星星倦了,眨著眼睛。月亮睡了,鉆進(jìn)云層。老師的窗口,還亮著電燈,辛勤的老師,還在為咱操心。”老師,我想對您說:“您辛苦了,讓我們成為知心朋友吧!”

  老師,我想對您說,當(dāng)我知道我們下學(xué)期要換一個新班主任時,我心里又是興奮又是害怕。那個晚上,我一夜沒睡。心里琢磨著新班主任的形象:要是個女的,一定是留著一頭烏黑的長發(fā)。要是男的嗎,肯定兇的很。開學(xué)那天早上,我見到了您,雖然和我想象的不完全一樣,但我見您第一面,就對您產(chǎn)生了好感。我知道,您一定是個好老師。

  老師,我想對您說,當(dāng)我知道您身體不好,要針灸,嗓子還開過刀時,我真為您心痛。雖然您的嗓子不好,可您講課時卻盡量提高聲音,讓全班每一位同學(xué)都能聽見。如果我擁有一顆仙丹,我會送給您,我要您的嗓子好起來,不用去針灸。

  老師,我想對您說,您從來都不罵人。當(dāng)我們犯錯誤時,您總會寬容我們,原諒我們。這使我更愛您,更愿意成為您的知心朋友。下課,我們應(yīng)該一起討論,一起游戲,只要您加如我們的游戲,您就會感到,您也變成了小孩子,整天無憂無慮。

  老師,我想對您說,我們是祖國的.花朵,您是辛勤的園丁。我們是遨游在知識海洋中的一葉小舟,您是我們的指行燈。老師您辛苦了。用我們的成績來安慰您。讓我們成為知心朋友吧!

  書信作文:老師,我想對您說 20

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露澆灌著我們成長;有人說,老師是林中最茂盛的葉子,用自己的身軀呵護(hù)著未來的花朵兒。

  兩年來,是您在教我們讀書,在您的教育下我學(xué)會了許多的知識,也學(xué)會了許多做人的道理。老師,您就是一個辛苦的園丁,在修剪祖國的花朵,天天用辛勤的汗水來澆灌我們。您就像一個太陽燃燒自己,給我們帶來無私的溫暖,讓我們快樂的學(xué)習(xí)。我們每次的進(jìn)步,都離不開您的教誨和囑咐。是您用汗水培育著我們,讓我們像春天般的花朵美麗地綻放。

  還記得在您剛接我的.時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學(xué)生時,您為我們付出了多少,我們在享受成功,享受快樂時,卻不能忘掉老師。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。有您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。您給了我們一桿生活的標(biāo)尺,讓我們自己天天去丈量。您給了我們一面明亮的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是火種,點(diǎn)燃了我們求知的火焰;您是臺階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;您是大橋,為我們連接成長的彼岸,讓我們走向收獲的峰巔。

  在這個特別的日子里,我敬愛的老師,我想對您說:“您辛苦了,愿您今后更加健康快樂!”

  書信作文:老師,我想對您說 21

  “春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干!币恢币詠,人們都喜歡用這句話來贊頌人民教師,那并不是張口就說的,作為一個六年級的學(xué)生我越來越能體會到老師們真的有著春蠶和蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的精神。

  老師,我想對您說,雖然我們只像一輪初升的太陽,但我們也要學(xué)著您去釋放溫暖,懷著對您的感恩去思考,去努力改變自己。

  看,在我們都放學(xué)后,您還留下來繼續(xù)批改著我們的作業(yè)。作業(yè)本上那紅紅叉叉,那用心的批語,不正是您付出的心血嗎?老師,您教會了我們寫字,教會了我們畫畫,教會了我們運(yùn)動,教會了我們唱一首首快樂的歌。當(dāng)我們遇到困難,你會鼓勵我們不要放棄;當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步的時候,你又會毫不吝嗇地表揚(yáng)我們;當(dāng)我們生病時,您又和藹地噓寒問暖,還幫我們把落下的課程給補(bǔ)上了。謝謝您,老師!

  親愛的老師,我想對您說,你的諄諄教誨,像是給我們的世界打開一扇窗,讓我們看到了廣闊的世界;像是在混沌之中,給了我們指路的明燈;像是在迷茫的`夜空中,給我們找到了永恒的北斗星。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年。在您的愛的教育下健康成長,在您的關(guān)注下,勇敢奔向前方……

  老師您誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神,促使每個學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。老師,我想對您說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

  書信作文:老師,我想對您說 22

  當(dāng)我即將離開母校的時候,當(dāng)我和同學(xué)們握手言別的時候,我望著前來送行的老師們那一張張親切慈祥的笑臉,心激烈地跳動了起來。

  頃刻間,腳步邁不動了,喉嚨仿佛被什么哽塞了,鼻尖兒一陣陣發(fā)酸,那止不住的熱淚啊,汩汩地從面頰滾下來……心中的千言萬語匯成一句話——謝謝您,敬愛的老師!敬愛的老師,您是否記得,在一個灑滿朝暉的早晨,我背著書包第一次跨進(jìn)校門,您笑呵呵地招呼我:“不錯!第一天到校這么早!”在您的耐心教育和鼓勵下,我改掉了多少毛病。敬愛的老師,您是否記得,那是一個赤日炎炎的夏日,您叫我們在操場上投實(shí)心球,我投了幾次便坐在草叢里乖涼。您走過來,問我為什么不練,我說,投不遠(yuǎn),沒興趣。您把我拉到太陽下,一連做了20個多個示范動作,汗水掛滿了額頭,濕透了襯衫,您微笑著對我說:“我看,你并不是投不遠(yuǎn),沒興趣,主要是怕苦!本磹鄣睦蠋煟《ゴ哼,夏至秋又還,月復(fù)一月,年復(fù)一年,您為我們流下了多少辛勤的汗水,耗費(fèi)了多少寶貴的'心血,消亡了多少濃情的細(xì)胞,留下了多少充滿師生深情的動人畫面……

  在即將離開母校的時候,我依戀春暖花開的春日,但更依戀老師那勝似春暖的溫情;我依戀母校歡快的夏日,但更依戀老師勝似夏日的工作熱情;我依戀秋天母校林蔭道上的清爽,但更依戀老師那種良師諍友的赤誠;我依戀冬季校園集體的勃勃生機(jī),但更依戀老師對學(xué)生的滿腔熱忱……

  書信作文:老師,我想對您說 23

  老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;在這里,我有許多話要對您說……

  有時候,我覺得您是神奇的。上課的時候,您神態(tài)嚴(yán)肅,語言鏗鏘有力。您的身影在教室里,您獨(dú)特的授課方式吸引著我,您清脆而又甜蜜的聲音陶醉著我。從您口里吐出的每個字就像一個個音符,在我的心弦上激動的跳響,任何美妙的音樂都無法和它相比。您知識淵博,古今中外,上至天文,下至地理,您都能侃侃而談。從孔子到巴爾扎克,從魯迅到莫泊桑,其至列寧和馬克思,您都能講的頭頭是道,讓我真佩服您與眾不同的.口才。您能和男同學(xué)一起暢言金庸、古龍,也可和女同學(xué)一起討論瓊瑤、度娟。

  有時候,您真的像我們的好朋友一般。老師,我想對您說:“謝謝您,謝謝您那溫柔的話語和淵博的知識,它使我一生受益,從此以后,我會以您為榜樣,鼓起勇氣的風(fēng)帆,朝著自己的目標(biāo)奮斗。”

  有時候,我覺得您是美麗的,特別是那雙會說話的眼睛。在進(jìn)步時,您的眼睛給予我鼓勵;在氣餒時,您的眼睛給予我力量;我愛您那雙美麗的眼睛,那雙如一汪清水般的眼睛,老師,我想對您說:“謝謝您,謝謝您那雙雙會說話的眼睛,它會時時伴我前進(jìn),伴我成長,教會我成為一個新世紀(jì)的好學(xué)生!崩蠋煟蚁雽δf:“謝謝您,我永遠(yuǎn)深愛著老師您!

  書信作文:老師,我想對您說 24

  小草感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;鮮花感謝綠葉,因?yàn)榫G葉陪伴它成長;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。我要感謝的人很多,但我最想感謝的是您,我的班主任周老師。

  您讓我學(xué)會了勇敢。記得剛開學(xué)時,您說每個人都要參加班級競選。當(dāng)時,我害怕地低下了頭,因?yàn)槲蚁騺硇愿駜?nèi)向,每次遇到班級競選,我都沒有勇氣站在講臺上。面對全班同學(xué)參加競選,您發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,便課下來找我談心,教我學(xué)會勇敢,學(xué)會表現(xiàn)自己,并指導(dǎo)我如何進(jìn)行演講。您給了我勇氣,在您的鼓勵下,我第一次走上講臺上,參加了這次富有挑戰(zhàn)性的.班級競選。我的投票分?jǐn)?shù)出乎我的意料,居然排在班級第五名。您讓我當(dāng)了值日班長,周老師,謝謝您,是您讓我變得勇敢,讓我超越了了自己!

  您讓我學(xué)會了自信。那次早讀課上,您讓我負(fù)責(zé)領(lǐng)大家早讀。剛開始接受任務(wù)時,我有點(diǎn)膽怯。后來在您的鼓勵下,我站起身,從書桌上拿起課本,走到講臺前,拍了拍講桌,對大家說:“今天,我領(lǐng)著同學(xué)們讀課文,希望同學(xué)們認(rèn)真讀書!痹捯魟偮,同學(xué)們就鼓起了掌。您也微笑地對我點(diǎn)頭。我對自己充滿了自信。周老師,謝謝您,是您讓我變得自信,讓我不斷的改變自己,逐漸成長!

  周老師,您就像我的媽媽一樣呵護(hù)著我,謝謝您!

  書信作文:老師,我想對您說 25

  許老師,您是我們的班主任、語文老師,更像是我們的家長,是您陪伴我們走過了漫長而又美好的小學(xué)六年時光。

  許老師,我想對您說,謝謝您!多少次看到您早早地來到辦公室批改我們的作業(yè);多少次您在我們熟睡后來到宿舍,為我們蓋上被踢掉的被子;多少次您一個人把教室收拾得干凈、整齊,為我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每當(dāng)有同學(xué)受傷時,您眼中盡是心疼,會親手為同學(xué)包扎傷口;考試時,您都會一遍又一遍地叮囑我們……這就是您對我們的愛。

  許老師,我想對您說,對不起!六年里,我無數(shù)次地惹您生氣,有時和您頂嘴,表現(xiàn)出一副不服氣的樣子,每當(dāng)我的余光看到您那恨鐵不成鋼的`神情時,我就會十分愧疚。是您錯了嗎?當(dāng)然沒有,您是為我好啊。記得有一次您被我們氣哭,當(dāng)您站在講臺上用嘶啞的聲音為我們講課時,同學(xué)們都靜下心來傾聽您講做人的道理,看著您疲憊的身影,我們誰不心疼呢?

  許老師,我想對您說,辛苦了!您把最好的青春年華都奉獻(xiàn)給了我們。進(jìn)入高年級后,您為我們操了更多的心,為我們補(bǔ)充了許多課外知識。您的眼睛幾乎每天都有紅血絲,嗓子也經(jīng)常是沙啞的,同學(xué)們都看在眼里,聽在耳里,記在心上。您每天迎著朝陽出,伴著余暉歸。許老師,您辛苦了!

  是您見證了我們從乳臭未干的孩童,變成了風(fēng)度翩翩的少年。再見了,許老師,六年的陪伴是最長情的告白,我們永遠(yuǎn)愛您!

  書信作文:老師,我想對您說 26

  王老師,您在同學(xué)們的眼里是幽默的;您在同學(xué)們的眼里又是嚴(yán)肅的;但您在我的眼里卻又是和藹可親的'?涩F(xiàn)在,您卻不教我們了。

  您在同學(xué)們的眼里是幽默的。記得剛升三年級時,您給我們上第一課,課文是《讓我們蕩起雙漿》。那時您同時還放了《讓我們蕩起雙漿》這首歌讓我們聽,聽完之后您讓一位同學(xué)朗讀一下課文,他卻唱了起來,他同桌說:“因?yàn)樗想聽一遍這首歌。”我們也想再聽一遍,您答應(yīng)了我們的請求。聽完后,您幽默地說了一句:“你們看我多好,語文課時還夾雜著音樂!蔽覀兟牶蠖夹α。

  您在同學(xué)們的眼里又是嚴(yán)肅的。記得有一天,一個同學(xué)故意用剪刀把他后面同學(xué)的手指剪出血了。您知道后生氣極了,您問他知道不知道自己錯了,他死不認(rèn)錯。您拿他沒辦法,氣得把他舉起來,扔到了窗戶外面。還好我們的教室在1樓,那位同學(xué)回來后,哭得鼻涕一把淚一把,樣子狼狽極了。

  您在我的眼里是和藹可親的。記得有一天您讓我參加作文比賽,結(jié)果我時間不夠,作文來不及寫完,卷子便被收上去了。回到家后我又把沒寫完的作文補(bǔ)寫在自己的作文草稿上。第二天我向您解釋了事情的經(jīng)過,并把草稿紙交給了您。結(jié)果您不但沒有怪我,還把這件來告訴了全班同學(xué),并表揚(yáng)我做事認(rèn)真,我聽后又找回了自信。

  老師,我想對您說:“您是我見過的最好的老師!蔽乙院笠矔拥嘏W(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。

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