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五年級的作文

小學(xué)五年級作文300字

時間:2022-08-09 09:56:48 五年級的作文 我要投稿

【精華】小學(xué)五年級作文300字合集8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小學(xué)五年級作文300字合集8篇

小學(xué)五年級作文300字 篇1

  這天晚上我早早地就寫完了作業(yè),趴在窗前,看著那美得不可言喻的月亮。

  夜晚已經(jīng)到來,不一會兒,那頑皮的月亮慢慢爬上樹梢,皎潔的月光灑滿大地。不一會兒,一朵輕煙似的白云擋住了月亮。就像給月亮遮住了一張面紗,美極了!

  向遠處看,一座座樓房上閃爍著奇妙無比的亮光,美麗的月亮倒映在房頂上,黑烏烏的。旁邊的幾棵槐樹整齊的,挺拔的站在那里,保衛(wèi)著自己的家園。旁邊的幾株小花,小草隱約可見。

  月亮叫每個人看了都會夸獎一番。瞧!一位阿姨正牽著一位小朋友的手,指著天上的月亮說那是“月姥姥。”看著那小孩子的臉上露出似懂非懂的表情,我不禁被她的天真無邪逗笑了。她那純潔的心靈就像那天上的月亮,亮閃閃的,很美!

  月,好似一個頑皮的孩子;又好似變化無常的小活猴。今天穿著一身金黃的外衣,圓圓的可愛極了!明天,他又變了一個樣,它變成小香蕉掛在天上,讓大家都想要吃掉它!

  迷人的月,你太美了!

小學(xué)五年級作文300字 篇2

  說來你們也不信,我家出了位“赤腳大仙”——我的弟弟。

  我家這位“大仙”和我們電視里看的樣子差不多。腦袋大大的,肚子圓鼓鼓的,樣子挺可愛的。最大的特點還是,他和赤腳大仙一樣喜歡赤腳行走。不論春夏秋冬,這位“大仙”都是赤著腳走路的。不相信是吧,我來講給你們聽聽。

  “快去吧鞋子穿上!蹦棠绦奶鄣睾爸。這會兒是冬天的,“赤腳大仙”又赤著腳在家中跑來跑去的!澳棠蹋瑳]事的。穿鞋都麻煩啊,像我這樣不是很好嗎?”“赤腳大仙”吧嗒吧嗒的走著邊說。我無奈的搖了搖頭,自言自語道:“唉,這孩子,沒救了!”

  大家瞧見了沒,“赤腳大仙”就是這樣的。不只冬天,夏天他也是這樣的。

  記得那次,熾熱的夏天,烈日當(dāng)空。我要去小賣店買冰棍吃,“赤腳大仙”嚷著我也要吃!耙宰约嘿I去。”我邊拿錢邊說。“自己去就自己去!彼饺轮。我只是隨便說說,沒想到,這位“赤腳大仙”真的赤著腳走在熱乎乎的路上,我徹底服了他了。無奈之下,只好去把他喊了回來,我去幫他買了。

  這位“赤腳大仙”是不是讓大家很驚訝呢?大家也是不是很喜歡他呢?如果是這樣的話,我歡迎你來我家看看他。

小學(xué)五年級作文300字 篇3

  您那水汪汪的大眼睛,您那微笑的笑臉,這就是您,我敬愛的班主任——李老師!

  是您把我?guī)У搅四阒R的世界里來,您把所有的知識都教給我們大家,是您把我們培育大的,您為我們付出了很多汗水。

  您每天晚睡早起,實在是太辛苦了。而且早上很早到校,您有無私的奉獻和關(guān)愛,每天用笑容來面對所有的人包括我們同學(xué)。

  每一節(jié)語文課,您都會全身心地投入。您要為我們講解詞語、課文,特別是語文中德難點。有的同學(xué)聽了一遍還是不能全部理解和掌握,你會耐心地將難點重新講解一遍,直到我們?nèi)坷斫獠⒄莆铡C恳还?jié)語文課您還是非常地辛苦。一邊要為我們講解,一邊還要注意有沒有同學(xué)在開小差,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)上課在開小差時,您會在課后進行教育。

  課后,等我們?nèi)嗤瑢W(xué)全班寫完作業(yè)后,您會認真仔細地為我們?nèi)嗤瑢W(xué)批改作業(yè)。

  十年樹木,百年樹人。這就是您我敬愛的班主任——李老師!

小學(xué)五年級作文300字 篇4

  我日思夜想,生命到底是什么呢?

  一天我的心情非常的不好,再加上東西丟了,我的心情更加不好。在十分煩躁的心情下找東西,我不但沒找到我要找的東西,還打折了我奶奶心愛的君子蘭,我將打折的君子蘭放在了墻角。過了幾天君子蘭居然又發(fā)芽了。我想生命可能就是君子蘭頑強的精神吧。

  一個夏天的晚上,我在月光下畫畫,一只飛蛾不停的在我頭頂上飛來飛去,騷擾著我,讓我畫不成畫。我一伸手捉住它,想將它踩死,可它掙扎著,一絲逃生的希望也不放過,飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。我想,生命可能就是飛蛾求生的欲望吧。

  有一個星期五冉燕過生日,我們到冉燕家給她過生日,發(fā)現(xiàn)了一個小秘密——甲蟲會裝死。葉爾登、姜維家和李應(yīng)他們?nèi)齻捉了兩只甲蟲。我們把甲蟲放在地上用磚圍了起來,用小棒子弄它,它像喝了酒一樣?xùn)|串串,西串串過了一會兒甲蟲不動了。我們就走了。又過了一會兒我又回來了,卻發(fā)現(xiàn)甲蟲不見了。我想生命可能就是甲蟲逃生的一種方法吧。

  我想告訴大家:“生命是一部小說,不在長,而在好!毕M蠹艺湎,不讓它白白流失。

小學(xué)五年級作文300字 篇5

  清明節(jié)的.下午,爸爸帶我和小狗去釣魚。小狗也撒著歡兒跟上來,那山頂上有未融化了的白雪,山上的桃花、梨花、杏花……都被凍死了。農(nóng)民伯伯一定很傷心,老天似乎在和農(nóng)民伯伯作對,前幾天還陽光燦爛,這幾天卻下起了大雪。

  爸爸坐在河邊釣魚,我和小狗在草地上玩耍!吧香^了,上鉤了。”爸爸大叫。我趕快跑過去說:“哪兒呢?在哪兒呢?”我一看,哦,只有一條小金魚。我說:“這么小一條小魚,真是的!卑职终f:“小魚也是魚呀!”我想了想說:“爸爸,要不還是把它們放了吧?”

  爸爸說:“為什么呀!”我說:“因為他們太可愛了,一條小魚也是一個生命,咱們出來釣魚也是為了玩,不是為了吃他們!卑职致犃,豎起大拇指說:“好樣的,咱們釣的魚多了,再把它們放了好嗎?”“好!蔽艺娓吲d。

  我喜歡春天,今年的春天和往年的春天不一樣,往年現(xiàn)在都穿上了短袖,今年現(xiàn)在卻穿上了大衣。春天真奇妙!

小學(xué)五年級作文300字 篇6

  ·院 子里不知道從哪里跑出來一只蚯蚓,被弟弟發(fā)現(xiàn)了,他大叫起來:“蛇!”

  ·我一看,哧,沒有見過世面的小孩子!我告訴弟弟:“那是蚯蚓!你可以摸摸它!钡艿芘苓^去,彎下腰,剛把手伸出去,就嚇的往后一跳,嘴里還喊著:“我不敢!”“膽小鬼”我過去,用手動了蚯蚓一下,它的頭和尾就一起扭動起來。弟弟喊了起來:“阿阿,它跳舞了!”正巧弟弟手里拿著一根鉛筆,他小心的用鉛筆試探著碰蚯蚓一下,蚯蚓又扭動起來,“看,它又跳舞了,我都受夠了,哈,它又跳了!”弟弟又蹦又跳,興奮得都不知該說什么好。大概是弟弟覺得蚯蚓不能怎么著他,他不停的用鉛筆撩蚯蚓,蚯蚓就不停的動,弟弟一邊玩一邊興奮的喊叫。

  · 真是沒有見過世面的孩子!過了一會,聽不到弟弟的喊聲了,我一看,蚯蚓被弟弟用鉛筆戳成了兩半,快死了。

小學(xué)五年級作文300字 篇7

  假如我有一匹馬,我希望它全身是雪白色的,高大威猛,四蹄發(fā)達,尾巴又細又長,像一條長辮子,頸上的鬃毛,非常的光滑,

  假如我有一匹馬,我要帶它去廣闊平坦的草原,哇,平坦干凈的草原一望無際,除了綠色還是綠色。藍藍的天空,潔白的云朵混合天藍色,叫人嘆服叫絕。我會讓它去吃全世界最碧綠醉清香的草。如果它渴了,我會讓它喝最清澈最甘甜的河水。我會騎著它在草原上奔馳。

  假如我有一匹馬,我會和它成為最要好的朋友。把所有的心事都告訴它,有時它會懂事的點點頭,好像在安慰我。如果我有快樂的事,我會和它一起分享,它也會高興的抬起前蹄,甩著尾巴,圍著我轉(zhuǎn)圈圈。

  假如我有一匹馬,我會和它一起去海邊,和它一起坐在海灘上看夕陽,一起撿拾沙灘上海螺,我會用海螺做一些裝飾品,戴在馬的身上。讓它看起來就像一個威武的將軍。

  如果真有這樣一匹馬,那該多好呀!

  點評:

  想象力大膽、豐富,想像出一幅幅優(yōu)美的畫面。本篇作文畫面感很強,描繪出的境界真美。語言生動、活潑。格式整齊,中心明確、內(nèi)容具體,這是一篇佳作。

小學(xué)五年級作文300字 篇8

  今天是9月10日,一年一度的“教師節(jié)”。是屬于您和全國各地老師的節(jié)日。

  老師,讓我為您倒杯茶。在這四年里,您日日夜夜、辛辛苦苦地給我們授課、批改作業(yè),每天晚上,11點鐘還在燈下備課,不能入睡,連一口水都顧不上喝。

  老師,讓我為您倒杯茶。您為了我們健健康康、快快樂樂的成長,費盡了心思;您為了我們的人生能夠圓滿、充實,不僅教會了我們書本上的知識,還告訴了我們許多做人的道理;您為了我們今后的人生一路順風(fēng),傳授給我們與他人如何友好相處、團結(jié)合作的秘訣……總之,您為了我們付出了太多太多。

  老師,讓我為您倒杯茶。喝下去,,能夠把您沙啞的喉嚨變得像當(dāng)初一樣動聽;咽下去,會感到沁人心脾的香味傳出。

  老師,讓我為您倒杯茶。它不僅是我對您的的謝意,更是我對您的一片心!我真想對全世界的老師說一聲“老師們,您辛苦了!”

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