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贊美老師的作文

時間:2022-08-09 15:41:09 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

【實(shí)用】贊美老師的作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的贊美老師的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】贊美老師的作文三篇

贊美老師的作文 篇1

  沒有人是一生下來什么都會的,在家里我們有父母教導(dǎo),在學(xué)校我們有老師教導(dǎo),在不同的階段,我們會遇到不一樣的老師,他們都是我們?nèi)松飞系馁F人!}記

  “三人行必有我?guī)煛笔俏覀儚恼撜Z中學(xué)到的道理,而在現(xiàn)實(shí)的生活中我們也得到了很好的應(yīng)用,有一個笑話這樣說,一個教授羨慕一個白領(lǐng)的,而白領(lǐng)又羨慕養(yǎng)雞的,但是養(yǎng)雞的又羨慕著教授。他們彼此看似沒有什么關(guān)系,但都是在自己的崗位上努力。但同時都懂得學(xué)習(xí),有什么對自己有幫助的他們都會學(xué)習(xí)。在一次偶然的機(jī)會下,教授,白領(lǐng),養(yǎng)雞的三人相聚在一起;ハ嘟涣髯约旱慕(jīng)歷和所見所聞,三人互相對彼此多了更多的了解,也共同學(xué)習(xí)到了很多從前沒有的知識。教授了解到了白領(lǐng)每天如何的應(yīng)付辦公室瑣事。從中也學(xué)習(xí)到了很多的交流溝通方面的經(jīng)驗(yàn)。而白領(lǐng)又從養(yǎng)雞的身上發(fā)現(xiàn)了最純真的本質(zhì),當(dāng)然養(yǎng)雞的在教授身上了好多優(yōu)秀的品質(zhì),更加立體的對教授有了了解不再只是停留在高學(xué)歷的表面上。

  人生就是這樣只要留心處處都是學(xué)問,也許你看似普通的.不能普通的人,也許在某一方面也是很突出,總之在這個繁華都市,紛爭的人世間,我們有許多要學(xué)的東西不僅僅是在課堂上所學(xué)到的課本知識,我們的人生需要學(xué)習(xí)的地方也是很多很多,有句話說得好人外有人天外有天,我們要懷有一顆時刻學(xué)習(xí)的心去發(fā)現(xiàn)在身邊的知識。

  從你出生就會遇到第一任老師,也是啟蒙老師他會教會你走路,說話,而他們就是把你帶到世上的父母。而教會我們書本知識的就是學(xué)校的老師,然而在漫長的人生路上我們還會遇到更多的老師,帶你進(jìn)入公司工作的老師,教你溝通人際的老師等等。他們都可以教會我們很多很多的人生道理。

贊美老師的作文 篇2

  9月的風(fēng)吹高了藍(lán)天,吹響了屋檐下的紫風(fēng)鈴。又一個美麗的秋天到了,又一個溫馨的節(jié)日到了!在10號這一天,卻記載著這樣的一件事——

  早晨,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云。王云走在羊腸小道上,看見路旁的野菊花和小草,隨著微風(fēng)跳起了歡快的舞蹈,這才一下子清醒過來:原來今天是教師節(jié)。她想:送老師什么禮物呢?送筆記本呢,還是一支筆,不行,王老師不缺少它們。這是,她看到路旁的野菊花,心想:送老師一點(diǎn)野菊花吧!于是,她采來30朵野菊花,也代表全班30個人的一點(diǎn)心意。然后在一朵鮮花里插了一張紙條,躡手躡腳地走進(jìn)王老師的辦公室。

  這時,王老師來了,只見她眼睛里布滿了血絲,她走進(jìn)辦公室門口,聞到一種淡而香的道,她隨著味道走進(jìn)了辦公室,看見筆筒里有兩束鮮花,里面還塞著一張紙條。于是,王老師戴上老花鏡,認(rèn)真地讀起來:“在金色的9月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是一個多么光榮的節(jié)日啊!老師,您辛苦了!我們一定好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)您對我們的期望,以優(yōu)異的成績報答您的恩情。在這個老師的節(jié)日里,我們將給您獻(xiàn)上一份別的.禮!弊x著,讀著,王老師的眼里含滿了晶瑩的淚珠。于是,老師便去找那幾位同學(xué),只見那幾位同學(xué)早已等候著王老師。同學(xué)們見了王老師,一下子撲到王老師的懷里說:“老師,您辛苦了!”王老師的嘴微微顫抖著,好像還在說些什么……

  王老師默默無聞的在教育事業(yè)上奉獻(xiàn),不正像那平凡、純樸的山菊花嗎?

贊美老師的作文 篇3

  在我的學(xué)習(xí)征途中,有愛美型的老師,有和藹可愛型的老師,有嚴(yán)肅型的老師,但我更喜歡既溫柔體貼又漂亮優(yōu)雅的燕子老師,接下來就讓我介紹一下我最喜歡的'燕子老師。

  燕子老師身高一米六,經(jīng)常扎著馬尾辮,長著一對濃眉大眼,一個鼻子鑲嵌在一雙水汪汪的大眼睛下面,顯得非常漂亮。

  老師很溫柔體貼。記得有一次,我寫著作文,突然我流鼻血了,老師急忙和我去衛(wèi)生間洗一洗,老師用手沾了一下水,然后拍了拍我的額頭,然后又拿紙把我的鼻血塞了上去,過了一會,鼻血終于不流了。

  老師我想對您說:“老師像燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮我們。老師像園丁,我們像花兒,陪伴我們一起成長。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師我敬佩您!

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