欣賞執(zhí)著追夢的我

　　我對著理想這張明鏡，欣賞自己追逐鋼琴夢的執(zhí)著。

　　初學·執(zhí)著

　　一個晴天，天色卻有些許黯淡，我的手指在琴鍵上飛快躍動，迸出一串斷斷續(xù)續(xù)的音符，老師坐在身邊，不厭其煩地指導我彈奏樂章，自從手指觸及黑白琴鍵，我便知道自己缺乏音樂天賦，需要付出更多努力。我的手指漸漸酸痛，老師忽然說：“孩子，你加油，我會陪著你的�！蔽铱戳丝此�的笑靨，手上的冰冷消釋了，直到深夜，我才戀戀不舍地合上琴蓋，從今以后，深黑琴蓋總是在早晨被打開，到晚上才合上，終于有一天，老師對我說：“你已經(jīng)入門了……�！彪S即，流暢的琴聲蓋住了我的笑聲。

　　鏡上添了色彩，夢里有了執(zhí)著和自賞。

　　進步·執(zhí)著

　　明媚的上午，琴聲融化在陽光里，看著老師彈奏時的專注與神往，我似乎明白了什么哦，彈琴不只是流暢，更需要寓情其中，我坐了下來，微瞇雙眼，輕撫琴鍵，想象自己就是作曲的`藝人，設身處地，釋放情感，說來也怪，樂曲就隨思緒一并流淌而出。從今以后，歡樂的琴聲總是與喜鵲的鳴聲同奏。終于有一天，老師對我說：“你領悟到真諦了……”

　　鏡上添了色彩，夢里有了執(zhí)著和自賞。

　　成功·執(zhí)著

　　經(jīng)過勤學苦練我順利考上了十級，參加了大大小小的比賽，日光和熙，清風拂柳，老師在悠揚的琴聲中推開了窗子，又轉身問道：“你學業(yè)繁忙，還想練琴嗎？”我說：“彈好琴是我的夢想，學業(yè)忙碌不是停止的理由，即便有了成果，也要堅守下去�！蔽议L舒一口氣，繼續(xù)彈著喜愛的曲目，老師認可地點點頭，閉上了眼睛細細聽著。時光荏苒，喜鵲仍每天歡愉地歌曲，伴隨著同樣歡愉的琴聲……

　　鏡上添了色彩，夢里有了執(zhí)著和自賞

　　夢中所向，賞欣那份堅守和執(zhí)著，明鏡忽地折射出七彩光芒。

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