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【精選】學(xué)魔方作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)魔方作文4篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)魔方作文 篇1
一個課間，我坐在座位上，眼睛盯著桌上的雜志，手里玩轉(zhuǎn)著一個魔方，速度很快。有同學(xué)過來圍觀，說我玩的好溜速度那么快而且還可以不用看，好厲害。我就笑笑不說話，怪不好意思的，其實我真的不太會很會玩魔方。
這個魔方是若干年前在商店里買的，僅僅是因為好奇才買的。那時候年紀(jì)小不會玩，玩轉(zhuǎn)了幾下就丟到一邊，說明書也不知道丟哪里去了。最近閑得無聊就把它翻出來研究研究，沒有人教我，我自己研究了幾個陣法然后練熟。因為大家都不太懂魔方，所以看我轉(zhuǎn)的那么快就覺得我很厲害。其實我只會一些手法，對于如何復(fù)原魔方我一竅不通。如果把一個打亂了的魔方給我，我就會束手無策。
面對同學(xué)們誠心的贊賞，我不覺感到心虛，同時也讓我下定了學(xué)魔方的決心。我一定要認(rèn)真學(xué)魔方，至少要對得起同學(xué)們的夸獎。
于是這個暑假我走進(jìn)了小龍哥哥的課堂。小龍哥哥全名時宇龍，是一個著名的魔術(shù)師，也是一個優(yōu)秀的魔方老師，在步步高家教機(jī)藝術(shù)課中擔(dān)任魔方老師。
還沒開始上課時，我有點怕怕的。聽說復(fù)原魔方有許多工式，會不會很難呢？我怕我學(xué)不會，我很笨的`……
后來我發(fā)現(xiàn)那些擔(dān)心都是多余的，小龍哥哥上課幽默風(fēng)趣通俗易懂，我這二百五的智商居然完全能理解！ 三階魔方一共有十多節(jié)課，但每節(jié)課都不長。我對著屏幕拿著魔方，手邊還放著一個小本子。潛心學(xué)習(xí)認(rèn)真研究，時不時暫停視頻在小本子上記下工式。就這樣幾個小時過去，我竟然一口氣把課都上完了！
腦子有點暈乎乎的……小本子上不過記了三五個工式，原來復(fù)原魔方也不是很難嘛！我立刻練習(xí)起來，一層復(fù)原完了二層也復(fù)原完了，我越來越興奮以為自己已經(jīng)可以復(fù)原魔方了�？墒�，第三層卻怎么都無法復(fù)原。我試了一遍又一遍，卻不僅沒有復(fù)原三層，還把一二層給打亂了……
我有些心灰意冷，我明明是按步驟一步步來的，怎么會錯呢？到底是哪一步出錯了呢？我真的弄不明白，只能再倒回去看視頻再把公式對一遍�？墒枪讲]有錯，那到底是哪錯了呢？我百思不得其解。
無奈不能像平時那樣遇到問題就問老師，隔著屏幕的小龍哥哥不能解答我的疑問，我只能自己去找出問題并解決。吃過晚飯后我把自己關(guān)在房間里認(rèn)真研究，一次次復(fù)原倆層又一次次打亂，我的手指和大腦都已經(jīng)很疲憊了。時間已過去久了，我已經(jīng)在放棄的邊緣了……
就在我犯困的時候，忽然眼前的魔方變成了我能復(fù)原的局勢！我小心翼翼地完成最后一步……當(dāng)一個還原好的魔方拿在我手里時，我的大腦好像要爆炸了，無法用語言和文字來表達(dá)內(nèi)心的興奮。我打開步步高讓小龍哥哥看，即使我知道他看不到。
我?guī)е鴿M滿的驕傲感進(jìn)入夢鄉(xiāng)，在夢中小龍哥哥表揚了我……
學(xué)魔方作文 篇2
今天，我去”愛就推門”買了魔方和星舞球。我買完以后，那個叔叔就教我拼魔方，我先把魔方打亂，然后叔叔就教我拼十字，讓我先把一樣的顏色拼一個十字的形狀。然后，叔叔就教我拼大十字，大十字我也輕松學(xué)會了。叔叔就教我拼一層，一層就是一面是一樣的，其它的`是三個一樣我拼的是黃色，先把十字，大十字拼好后，然后把“大十字”放在下面，看你的正面如果有黃色，就拼左上右下，如果右面有黃色，就拼上坐下，上面如果有黃色，就拼三個上左下右。
叔叔教完我一層之后，就讓我先練習(xí)一下。然后，叔叔就教我拼“二層結(jié)界”，“T形公式”，“三菱公式”……
學(xué)完了魔方，叔叔的女兒就教我玩兒星舞球。先把星舞球的環(huán)套在右腳上，再抓住那個球，往左邊一扔，在腳就前后跳，右腳就上下跳，我跳著跳著，跳累了，我就去休息。
休息好了，那個小女孩就告訴我：“如果晚上跳，往下按那個開關(guān)，就會亮燈，跳起來很漂亮”。我點點頭，按了一下開關(guān)，還真亮了，我練了一會兒，就回家了。
今天我很開心，我學(xué)會了這兩樣?xùn)|西，我很有成就感！
學(xué)魔方作文 篇3
學(xué)魔方星期三晚上，我和媽媽去學(xué)魔方，到了魔方教室，孔教練先讓我們認(rèn)識魔方的構(gòu)成，在孔教練的指導(dǎo)下，我們知道了魔方有12個棱塊，8個角塊，6個中心塊。接著，孔教練開始教我們拼裝魔方，拼完后，他又讓我們以上、下、左、右、前、后各180。的方向旋轉(zhuǎn)，然后再原樣復(fù)原。練了幾次之后，孔教練讓我們打亂魔方，教我們做綠梅花，在做的過程中，他告訴我們，什么是正確塊，什么是錯誤塊，并告訴我們?nèi)绾螒?yīng)對錯誤塊。學(xué)會以后，教練叫我們自己練習(xí)，并注意練速度，我叫媽媽把她手機(jī)里的秒表打開，我開始轉(zhuǎn)起來，做好了，用時16.72秒……
過了一會，教練又教我們?nèi)绾螌⒕G梅花轉(zhuǎn)成藍(lán)十字，我們都開心的轉(zhuǎn)著……。這時，教練問我們：“誰敢來挑戰(zhàn)一下？”一個個小手馬上舉了起來。教練先請了一位比我小的男生，他站到臺上，教練先給了他15秒的'觀察時間，時間到了，他開始轉(zhuǎn)起來了，不一會兒他就完成了，用時52秒，我們都為他鼓掌。這時，我的好朋友朱震又自告奮勇上臺了，他的成績更好，只用了28秒。我信心滿滿上場挑戰(zhàn)，可惜在緊張中轉(zhuǎn)錯了方向，最后以失敗而告終。雖然我挑戰(zhàn)失敗了，但我今天依然非常的快樂。
學(xué)魔方作文 篇4
寒假的一天晚上，我決定學(xué)一學(xué)三階魔方，因為我之前只是簡單接觸過，這次我想學(xué)習(xí)一些有難度的。
我先從網(wǎng)上找來了個關(guān)于魔方的視頻，一邊學(xué)一遍轉(zhuǎn)。先轉(zhuǎn)一個白色的十字架，再轉(zhuǎn)兩個棱，這兩步對我來說很簡單，我?guī)撞骄娃D(zhuǎn)成了，當(dāng)然我還是蠻高興的，希望接下來也能順順利利的。
但是第二層就比較難了，怎么轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不好，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼到了晚飯的時間了，我的肚子咕咕的叫了起來，我心想：要不先去吃飯吧，一會兒再學(xué)也不晚，但是，我又想：還是學(xué)魔方比較重要，我好不容易開了頭了，嗯，還是先學(xué)魔方吧，就這樣一會兒第二層我就學(xué)會了。
我暗暗地給自己鼓了鼓勁，又過了一會兒，我開始復(fù)原頂層，這時，已經(jīng)七點了，我的同學(xué)們來叫我去踢球了，我想：先踢球，再學(xué)魔方也挺好呀！但是，我又想：我每天都踢球，也該休息了，還是專心學(xué)魔方吧！
過了一會兒，我也轉(zhuǎn)好了魔方的頂層，該到第三層的`復(fù)原了。我一看表，到八點了，我該和我的朋友們一起玩局游戲了。要不我先玩局游戲？我又一想，還是算了，再堅持一下，一會兒再玩也不遲，我又一鼓作氣，轉(zhuǎn)好了頂層，成功復(fù)原了魔方。那一刻，成功帶來的巨大喜悅讓我忘記了疲勞。
現(xiàn)在想想，要不是我抵住了誘惑，可能現(xiàn)在也學(xué)不會！
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