【精選】班級作文300字錦集5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的班級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級作文300字 篇1
說到我們這一班啊,可真是無人不知,無人不曉。我們這一班各種人才都有,帥哥、美女,會舞蹈的、會彈鋼琴的、會吹直笛的,應有盡有。其中有三位風云人物,在班上的名聲可說是響叮當?shù),現(xiàn)在,就讓我來介紹一下吧!
首先是超級可愛的陳紫翎,她呀!看起來很可愛、很優(yōu)雅,可說是班上的人氣王喔!如果學校要舉辦選美比賽,”第一名”非她莫屬!
再來介紹運動健將林冠廷,他身手矯健,宛如一只小猴子,他最擅長扯鈴,下課時,只要同學約他去玩扯鈴,他都立刻答應,秀出他最厲害的招勢,令人看得目瞪口呆。
最后要介紹的是搞笑天王林品堯,不知又被誰影響,正說破口的`搞笑呢!快過來!快過來!快來看好玩、好笑又好看的搞笑劇吧!
總之,我們這一班有三位重量級人物,為我們班爭得榮譽。希望有他們的照顧及陪伴,日子能過得更多彩多姿,并留下更多好玩和好笑的回憶。
班級作文300字 篇2
我的班級之所以被我稱為動物班級是因為我們班的同學都愛起外號,所以我們都有一個動物外號。
我們班的班長陳學敏比較黑所以叫(猩猩班長);許贊承是我們班的文明督導員比較調(diào)皮叫(猴子督導員);組長陳雨馨比較安靜較(兔子組長);組長陳亭羽愛打男生叫(母老虎組長);組員吳啟凡特別吵人叫(倉蠅組員);語文老師曾寶珠叫(動物園管理員);我叫(孔雀組長)。這是我們在“動物”的名字。讓我告訴你我們的獲獎的事吧!我們的猩猩班長獲得了年段游泳冠軍。
我在寫作比賽中獲得了亞軍。我們的有趣事是:因為猴子督導員太調(diào)皮沒事就動女生,有一次,被女生打哭了一節(jié)課;蒼蠅組員因為吵母老虎組長而被她打得鼻青臉腫的。動物園管理員說:“你們乖一點,別老給我惹麻煩,知道嗎!”我都說知道。動物園管理園說:“知道就好!”
我的“動物班級”好吧,讓你羨慕吧!你要也可以來喲!
班級作文300字 篇3
走進我們的班級里,你總能被我們班級兩狂人給吸引住,那就是書狂和作業(yè)狂。
書狂
一下課,我們班的書狂便開始看書?纯此磿淖藙荩鹤谧雷由,再蹺上二郎腿放在凳子上,一只手拿著書,一只手在干其它的事情。有時候他一會兒坐在桌子上,一會兒做在凳子上,一會兒又坐在后面的桌子上。只要是在看書,我們怎么叫他都不管用,這就是我們班大名鼎鼎的書狂。
作業(yè)狂
今天放學,老師布置作業(yè)時,作業(yè)狂又纏著老師,讓老師多布置點作業(yè)了。其實啊,這種事在我們班已經(jīng)不是一次兩次發(fā)生了。從開學到現(xiàn)在這“悲劇”幾乎都已經(jīng)發(fā)生了十幾次了。而且呢,老師也關不住這些家伙,只好順著他們心意,所以我們大家都被這些作業(yè)狂給害慘了。
對書狂我們是無語了,對作業(yè)狂我們是又恨又討厭。
班級作文300字 篇4
“上課了,這節(jié)是語文課,像往常一樣,同學們起立向老師問好,可是我發(fā)現(xiàn)老師說話的語氣比平常嚴肅得多,待同學們坐下后,老師把一疊紙重重地往桌上一放,毫無疑問,這肯定是昨天的試卷。
提起測驗,我有一種不祥的預感,因為老師上星期說了要考測驗卷,可我們班的同學沒把這件事放在心上,還是像平時一樣,下課時還是快樂的玩。老師看了看我們,說:“這次測驗是考得最不好的一次!币宦牭竭@個消息,同學們臉色非常緊張,我也有些緊張,心里很不安,手心捏出了汗,忽然,老師念到我考了94分的時候,我心平靜了,而那些不及格的同學,簡直就像泄了氣的皮球,眼里盡是百般無奈。仿佛過了許久,這一節(jié)不平凡的語文課終于結(jié)束了。我心想:哎,今天真是虛驚一場呀!
班級作文300字 篇5
在我們班級,有一對又愛爭吵又愛分享的歡喜冤家,不巧的是他們還成了朝夕相處的同桌。瞧,他們又在爭吵了,一聲高過一聲,連在一樓的人都聽得一清二楚。
“就是你偷的!”我的前桌程亮瑜大聲吼道。
“才不是我偷的!你有證據(jù)嗎?”我前桌的同桌雙手插腰,用豆大的眼珠子瞪著他,氣憤極了。
唉,怎么每次都吵架呀!看著他倆爭來打去,不甘示弱地你一言我一語,吵得滿臉通紅,我的心里也很不是滋味。
不光是他倆吵,還把我拉了進去,叫我?guī)退麄冏龉C人。硬著頭皮成了公證人的我,卻被拽來拽去,像個不倒翁一樣左搖右擺,連說話都上氣不接下氣了。好不容易插上了話,我急忙叫某某再仔細找找,心里卻氣呼呼地嘀咕著:程亮瑜,你是個男生,本來就應該讓讓女生嘛!
程亮瑜平時跟我關系不錯,就聽了我的話,在書包里掏啊掏,終于掏出了吸鐵石!疤靺龋瓉碓谶@里!”他長舒了一口氣,臉也不由自主地紅了起來。
就這樣,他們倆從爭吵不休的一對冤家,瞬間又變回了一對好朋友,滿臉笑容地手拉著手去玩了。
在我們的班級里,這樣的風波經(jīng)常發(fā)生,但來得快,去得也快,反而讓我們的校園生活變得更加多姿多彩。
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