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第一次講課心得
當在某些事情上我們有很深的體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編幫大家整理的第一次講課心得,歡迎大家分享。
x月xx日星期五上午第四節(jié)課,我第一次站上了高xx級xx班的講臺,經(jīng)過了一個多月的聽課,我終于迎來了屬于自己的第一堂數(shù)學課,說實話,雖然整堂課中,我的指導老師坐在教室后面聽我講課,但我一點也不緊張,也許是由于備課比較充分吧,當時寫好教案后,感覺很茫然,不知所措,心里很沒底,老是擔心自己能否講好這堂課。第一次試講時,問題很多,講得結(jié)結(jié)巴巴的,并且前后銜接不自然,邏輯性也不強,不過,我還是信心滿滿,積極改正自己的不足,力求下次講課時能講得順利自然。
第一次正式上課,一方面,感覺時間過得很快,不知不覺,四十分鐘就過去了,另一方面,感覺自己還沒講過癮。講完課后,本以為自己講得很差,會被老師批評,沒想到后來指導老師告訴我:“你的這次講課效果還可以”,聽到這句話,繃緊的神經(jīng)頓時松弛了,心里不禁樂了一番,不過這堂課也不是沒有問題,指導老師還是就備課、語言、姿勢、激情等方面談了一些注意事項。下面就給大家分享一下指導老師的指點以及自己的心得體會。
1、要想上好一堂課,備課很關(guān)鍵。備課要在熟讀、研究課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上寫出自己對這堂課的理解,包括教學目標、知識點的講授順序、重點的把握、難點的突破。備課是上課的基礎(chǔ),一堂課備得充分與否,在很大程度上決定了這堂課的傳授效果。
2、要想上好一堂課,充分的備課當然必不可少,但在課堂上一定不要忘了調(diào)動同學的積極性。當前的新課改無一例外都強調(diào)學生是學習活動的主體,教師只是學生學習的組織者,因此,在課堂上,可以多一些互動環(huán)節(jié),互動既能讓學生參與課堂,又能提高學生積極性。
3、上課要有激情。演員是舞臺上的表演者,而教師則是講臺上的表演者,教師也需要表演藝術(shù),其中最重要的莫過于教師在講臺上的語言,包括肢體語言,前者要有幽默感,并且講話時語速不宜過快,該慢下來時就慢下來,最好抑揚頓挫,該停頓的地方要停頓,后者要有豐富而恰當?shù)淖藙荨?/p>
4、教師在課堂上應(yīng)該多聽取學生的意見。雖然我們備課備得很充分,但在課堂上不能一味地完全按照自己備課的思路來講,而是要根據(jù)課堂上學生的反應(yīng)情況靈活地調(diào)整授課思路。
5、隨時保持高漲的熱情。新教師講課很容易犯一個毛病,那就是課堂開始的前十幾分鐘講得很有激情,接下來,聲音便慢慢變小了,說話的語調(diào)也開始平淡了。如果按照這樣的狀態(tài)講下去,一堂課下來,學生可能只聽了前面那十幾分
鐘的內(nèi)容,后面的時間里,他們要么埋頭自學,要么走神了。
6、理論性不要太強。如果說大學的課堂重視理論性,那么中學的課堂便注重實用性及趣味性。有時,與其講一大堆理論,還不如舉一些實例以讓學生感受所學知識的具體應(yīng)用。
7、在課堂上,教師應(yīng)該多表揚學生、鼓勵學生,并且要注意表揚的方式方法。像“你太聰明了”就不適宜拿來在中學的課堂上表揚學生,因為那是小學式的表揚,過于幼稚以致于起不到激勵效果,表揚學生的時候盡量采取幽默搞笑或者比較正式的方式。
8、普通話應(yīng)該標準、板書應(yīng)該工整。對于板書,該擦的可以擦去,一般保留最重要的內(nèi)容,并且重要內(nèi)容還應(yīng)該寫在黑板上顯眼的位置。另外一點,寫板書的時候盡量側(cè)身書寫,不要背對著同學,這樣,教師講課時才不會背著同學說話,同時,也能把更多的注意力放在同學身上,做到邊寫邊講解。
以上是主要的幾個方面,當然還有其他需要注意的地方,例如,上課節(jié)奏的把握、課上與同學的眼神交流、教師的禮節(jié)、提問的技巧等等。通過這次講課,我開始有些明白“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話背后蘊含的深刻道理了,不管做什么事,一定要有充分的準備。第一次正式講課的感受與經(jīng)歷對于我來說是難忘的,而老師的點評也是刻骨銘心的,從中得到的收獲也許會對自己以后的教師生涯以及教育觀產(chǎn)生深刻的影響。對于接下來的實習工作,我將按照指導老師的指導,再接再厲!
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