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實(shí)用的開心作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的開心作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開心作文 篇1
告訴你們一個(gè)好消息，我有自己的專輯啦！哎呀！不是音樂專輯，是作文專輯！
現(xiàn)在的我，有一種莫名的成就感，那種感覺可好啦！如果我的郵箱里有了自己的專輯，那爸媽就可以一起來分享我們的'勞動成果了。
自 從宋 老師買了電腦后，她便給我們每個(gè)學(xué)生的好作文打出來，保存在電腦里。讓每個(gè)學(xué)生都有自己的成功園地。這樣我們有空的時(shí)候，就可以打開來看看，從中得到一點(diǎn)樂趣。
再過不久，我可以再次接到老師送來的文章，真是開心��！
宋 老師，真盼望你早點(diǎn)發(fā)過來哦！我這里隨時(shí)等待著你的到來。我也爭取自己專輯里的作文越來越多！越來越棒！
宋 老師，今天是我一生中最難忘的！對我這個(gè)成績不起眼的女生來說，您這樣做，是對我多大的鼓舞��！
宋 老師，您真是用心良苦��！您能為我們付出那么多，我們還有什么理由不認(rèn)真讀書呢？我一定會努力！加油！加油！再加油！
開心作文 篇2
上個(gè)星期梁老師讓我們準(zhǔn)備顏料、水彩筆，一個(gè)同學(xué)問為什么要帶這些，梁老師說“保密”。
今天同學(xué)們帶著迫不及待的心情來到了作文班，哇，原來要做手指畫呀！大家高興得歡呼起來。我覺得自己一個(gè)人的速度太慢，靈機(jī)一動“我可以跟坐在旁邊的好朋友陳炎姍合作嘛�！蔽覀兩塘亢昧�，要做的題目是《毛毛蟲的一家四口》。
我們開始分工了，我做姐姐和弟弟，陳炎姍做爸爸媽媽。我先可愛的小弟弟，我用綠色的顏料給他穿了一件綠色的小布衫，用黃色的顏料給姐姐穿了一條漂亮的小裙子。他們扭動著胖嘟嘟的身體眨了眨眼，仿佛在說“主人，我喜歡這美麗的.童話世界�！标愌讑櫼沧龊冒职謰寢屃��？粗覀冇H手制作的一家四口，我和陳炎姍笑開了花。
最后，咱倆寫上了各自的名字，就大功告成了。
這是我和陳炎姍的第一次合作，還不夠默契，相信第二次配合一定會更加愉快。期待我們的下一次合作！
開心作文 篇3
暑假到了，哥哥答應(yīng)送給我一 輛自行車，我夢寐以求的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了，我真是太高興了。
這輛自行車非常漂亮，車身是粉紅色的，車把上有一個(gè)小喇叭，龍頭前面有一個(gè)藍(lán)粉相間的小籃子，車座的后面有個(gè)粉紅色的小工具箱。
哥哥走后，我主動提出學(xué)車的要求，媽媽爽快的.答應(yīng)了。我把自行車推倒后山上，開始練車，我原以為后面有沒有小輪子一樣容易，可沒想到，剛坐上車座，就摔倒了。媽媽看到后，走過來幫我扶起車來，說;"你騎著車，我在后面推你。“我心驚膽戰(zhàn)坐上車座。可沒多久，我又摔倒了，媽媽說：“你真笨！”我聽了，心里很不是滋味。
是繼續(xù)學(xué)還是算了？我正猶豫不決時(shí)，媽媽又在一旁開腔了：“怎么不想學(xué)了？”“不�！蔽以俅悟T上自行車，慢慢地往前騎，眼睛緊緊地盯住車輪。
漸漸地！我的車子不再東倒西歪了，我也越騎越帶勁兒，慢慢地摸索出了一些方法——眼睛向前看，全身放松……終于不用媽媽用力地推我了。
經(jīng)過三四天的練習(xí)，我也能像大哥哥大姐姐一樣熟練地操縱自如了，那滋味真比喝了蜜還甜。
開心作文 篇4
影視作品中不乏這樣的橋段：主角與親友或愛人之間產(chǎn)生了矛盾，一言不合，反目成仇。經(jīng)歷了分分合合、愛恨嗔癡后，終于打開心扉。一番互訴衷腸、共剪西窗燭后才發(fā)現(xiàn)：得！這都是誤會！于是歡喜地拉著小手奔向大團(tuán)圓。
這樣的劇情雖則俗套，卻也不難看出：打開心扉，著實(shí)不易。
叔本華在《豪豬理論》中這樣寫道：在寒冷的冬日，豪豬為取暖而相互靠近，卻因被彼此身上的尖刺扎痛復(fù)又遠(yuǎn)離，不久又因寒冷而靠近。如是再三，終于找到了一個(gè)合適的距離。而人與人之間也有這樣一個(gè)距離，那便是文雅禮貌與周到規(guī)矩。
而打開心扉無疑是要縮短這個(gè)距離的，因而難免被尖刺所傷。當(dāng)那一層遮羞布被猛地扯下，自是顧不得文雅禮貌，守不得周到規(guī)矩，任由那滿腔的澎湃激情甚至瘋狂偏執(zhí)一瀉千里，不僅聽者震驚，就連言者怕也是傻了眼，于是尷尬后悔油然而生。若非親近之人，打開心扉，談何容易？
然而，打開心扉似乎也很容易。有些連對家人都難以啟齒的話，有人卻能對手機(jī)屏幕那一端的陌生人娓娓道來。人們總是想在相識的人面前展現(xiàn)出好的一面，打落牙齒也要和血吞。而對不相熟之人就不一樣了：怕什么，橫豎與他不相識、不往來！于是愈發(fā)肆無忌憚，將喜怒哀樂一古腦兒付諸手機(jī)，在電流的“咝咝”聲中傳到那人的眼前。各大社交軟件風(fēng)靡，或許同這疏遠(yuǎn)卻給人安心之感的交流方式脫不了干系。
更有甚者，有人竟然能將自己的心事向身處敵對位置的人和盤托出。《一九八四》的主人公溫斯頓·史密斯，在身陷囹圄之際，仍向?qū)⑺カ@關(guān)押的思想警察奧勃良吐露了自己心中瘋狂又大膽的想法，即便迎接他的`是酷刑折磨。在溫斯頓心中，奧勃良是唯一懂他的人。這樣的打開心扉，有一種絕望的狠勁兒，讀來令人動容，令人嗟嘆。身為異類，他所需要的，或許僅是被強(qiáng)權(quán)者溫厚包容，抑或被可憐的善良憐憫。這種廉價(jià)的打開心扉，猶如口中凄愴的哀鳴被一群觀賞者當(dāng)作野獸滑稽的嗥叫，何其悲哀！扭曲的社會、扭曲的靈魂，才會有這種扭曲的打開心扉的方式。這樣的打開不要也罷。
心扉真是奇妙的東西！它是清晨林間有著濕潤黑眸的幼鹿，若即若離，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。想要接近，卻又擔(dān)心被足音驚擾，稍有不慎，這扇門便轟得合上，不留一絲縫隙兒。在這扇門前逗留徘徊，“小扣柴扉久不開”，唯有奉上一顆赤誠真心，營造自由和諧環(huán)境，方可收獲“蓬門今始為君開”的驚喜。
打開與不打開，有時(shí)只是咫尺之距，有時(shí)卻有天涯之遠(yuǎn)。
開心作文 篇5
星期六下午，我和楊蕊溪、秦一軒還有叔叔阿姨、媽媽來到陽光雨露開心農(nóng)場。今天天氣可真熱，我們都滿頭大汗，好不容易走到我們的丫丫園。看見有辣子苗、西紅柿苗等等，在太陽的照射下，苗兒都有點(diǎn)害羞。
我們?nèi)齻�(gè)趕緊拿起水桶給苗兒澆水�？珊猛媪�。媽媽和叔叔、阿姨移栽了辣椒苗，然后把不能活的苗拔下來，種了辣椒籽和茄子籽。阿姨讓我們仔細(xì)觀察了兩種種子的樣子，看起來很像，有點(diǎn)像雙胞胎。
弄完農(nóng)場我們參觀了各個(gè)園，來到湖邊給鴨子喂食，小鴨子看見我們來喂它們了，都圍到我們這兒了。爭著搶著吃東西，我說小鴨子：“游一游、搶一搶、吃一吃�！蔽覀兂嫌巫撸喿觽兏覀兂献�，一會兒工夫，把我們帶的吃的喂的差不多了。阿姨說：“走吧，一會兒還有小兔、小雞等著吃呢！”
今天雖然很熱，但是我覺得我玩的`超級開心，以后，有機(jī)會我會經(jīng)常來我們的農(nóng)場。
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