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責任的作文

時間:2022-08-11 23:23:34 責任作文 我要投稿

【精華】責任的作文集合7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的責任的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】責任的作文集合7篇

責任的作文 篇1

  我想問大家,什么是責任心?怎樣做一個有責任心的人?

  所謂責任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家社會所擔負的責任的認識、情感和信念,以及以之相應的自覺態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心等相比,是“群心”的核心。

  作為中學生,我們應該具有怎樣的責任呢?具體來說就是在學校里要做到:能認真完成老師交給的學習任務;在為班級或同學做事情時認真負責;犯了錯誤能夠主動承擔自己該負的責任,對自己行為的后果負責,并能夠主動彌補自己的過失;在家里能辦爸爸媽媽做一些力所能及的事自己用過的東西自己收拾整齊。

  如果一個人以自我為中心,對周圍的`人漠不關(guān)心,那么他就缺乏基本的責任心。一個有責任心的人在一些原則性的問題上應該能做到明辨是非,懂得什么是該做的,怎么做才是對的。試想,一個人如果對父母沒有感情,他又怎樣能為建設強大的祖國而發(fā)奮學習。責任心強,做任何事都非常認真,這就能磨練意志,培養(yǎng)克服困難的毅力,做事就自然容易成功。

  其中在生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個人又沒有責任心。到的情感貧乏,責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心的,也是無法與他人真誠合作,更無法適應社會。做一個有責任的人,你就會收獲一個金色的人生。

責任的作文 篇2

  20xx年的春節(jié)期間,新型冠狀病毒在武漢蔓延開來,全國人民眾志成城,各地區(qū)派出了醫(yī)療志愿組去武漢支援;而我們待在家里,每天刷新著就診人數(shù),并默默祈禱自己身邊的人的安全……

  昨天上完網(wǎng)課,拿出手機玩游戲時,我的手機響了,是一位快遞員打來的電話:“您好,您的快遞到了,麻煩你下來拿,快遞柜存滿了!蔽以谛睦锉г顾螂娫挻驍_我玩游戲,沒好氣的沖她說:“為什么不直接送上樓?”對方回答道:“這里還有別人的快遞,還是麻煩你一趟……”“行行行,在哪呢?”“您的小區(qū)南門門口快遞箱旁。”我掛了電話,換下家居服,準備出門。

  大概過了十分鐘,我下了樓,遠遠看到小區(qū)門口停著一輛快遞車,一個人站在雨中,紅色的雨衣在這灰蒙蒙的雨中顯得格外醒目,我頂著雨快速跑過去。

  走近了,那位快遞員,那位快遞員抬起頭看著我,額頭上散著幾縷被打濕的頭發(fā),皮膚早已不再鮮嫩,眼角的皺紋顯示著她的疲憊,幾滴雨從她的頭發(fā)上滑下來,進了她的眼睛里,她眨巴眨巴渾濁的雙眼,盯著我:“你是……”聲音不小,隔著口罩被風撕碎了,斷斷續(xù)續(xù)的幾個音流出來,我給她說了我的`名字,“哦,是你啊。”她打開快遞車的箱子,從整整齊齊的快遞里找到我的那個小盒子,“來,這個,下次出門快……”她看了一眼我被淋濕的衣服,把到嘴邊的“快一點”改成了“記得帶傘,別再感冒,被當成病號拉出去隔離可就不好嘍!彼f給我快遞的手冰冷冷的,上面的皺紋如同黃土高原的溝壑一般。我接過了快遞,點點頭表示感謝。

  離開時,我回頭再去看那個快遞員,大概我是這個小區(qū)最后一位了,只能模模糊糊的看見她整了整口罩,坐上那輛快遞車,慢慢的開走了,消失在了雨中……

  選擇了快遞員,這個行業(yè)的責任即為送快遞,當快遞員在運送快遞的路上,他們在履行自己的責任,就如那些奔赴武漢奮斗在前線的醫(yī)生一樣,當他們穿上白大褂,拿起手術(shù)刀,奔波在病房之間時,他們就是在履行屬于自己的責任,我們的選擇就是我們義務的體現(xiàn)。

  盡到我們的義務,中國才能更加美好!向所有醫(yī)療人員致謝,向所有服務人員致謝。中國,加油!

責任的作文 篇3

  20xx年鼠年春節(jié),突如其來的一場新型冠狀病毒疫情,讓每個沉浸在節(jié)日氣氛里的人都感到有些措手不及。醫(yī)護人員們紛紛放下過節(jié)的喜悅,穿上防護服,奔赴第一線戰(zhàn)場。在一線戰(zhàn)場的背后,也有一群可愛可敬的人也在盡自己的微薄之力,貢獻自己的一份力量。在這些人中,有一群便是我們負責任的、敬愛的老師。

  由于開學日期延后,網(wǎng)課成了教師們新的教學方式。在上完了一個星期的網(wǎng)課之后,我的感觸很深。在這個特殊關(guān)頭,他們選擇堅持工作,堅持教學。在這個選擇的背后,是責任的體現(xiàn)。

  我們一位可愛可敬的老師,深夜的時候還在發(fā)消息問任課老師:“你們的上課文件發(fā)了嗎?”任課老師說沒發(fā),“嚇死我了,我還以為我弄丟了呢!彼f。想象著,那個星星都要入睡的深夜,一間屋子還亮著燈,電腦前,一位一米八大個子的男教師,在翻完了所有電腦文件后,焦急地發(fā)消息詢問,在得知真相后終于松了一口氣,安心地入睡。

  這是責任。

  我們一位很喜愛烹飪的老師,經(jīng)常會在朋友圈更新她的美食?墒亲罱秊榱藗湔n、教學,犧牲了自己的空閑時間,把自己的愛好放在一邊,已經(jīng)好久沒有更新朋友圈了。

  這是責任。

  我們一位物理老師,開著攝像頭直播上課,他的孩子就坐在他的身邊。老師的.電腦屏幕前是等待他上課的同學們,而他的身邊又是自己的家人。他在照顧家人的同時,又要拿出百分百的狀態(tài)來,為學生們呈現(xiàn)最好的課堂。

  這是責任。

  每個老師都盡職盡責,盡管他們可能對操作不熟悉,但他們卻選擇努力著適應;盡管軟件有時經(jīng)常會出錯,但他們選擇想盡辦法,提供給我們學習的最便捷道路;盡管網(wǎng)上答疑很辛苦,但他們?nèi)匀贿x擇盡他們最大的努力,為我們排疑解難……

  他們犧牲了自己在家休息放松的時間,背負上教師的責任的重擔,不知開了多少會議,備了多長時間的課,這一切的一切,都是為了給我們呈現(xiàn)最好的課堂。

  老師的這般付出,卻仍有同學吐槽上網(wǎng)課的種種,不理解老師的良苦用心。要知道,哪有什么歲月靜好,只是因為有人在替你負重前行。我們只有努力學習,汲取更多知識,等我們長大了,我們可以有能力去負起自己的那份責任,在緊要關(guān)頭,選擇挺身而出,報效祖國!

  最后,向所有選擇奮戰(zhàn)在疫情一線的醫(yī)生、護士、警察和社區(qū)服務人員們,以及所有的老師們致敬!

責任的作文 篇4

  作為在這個現(xiàn)代化時代,有一個新名詞慢慢的被社會所認識,那就是“90后”。而我也是其中的一員;這一代“新生兒”對各種事物都有著自己獨特的理解。這種理解通常是被社會所不認可的;因為在大人們看來,這是一種不負責任的表現(xiàn)。可他們沒有注意過90后是怎么看待責任的。

  作為一名90后,我對責任有著自己的認識和看法;最初認為責任是一個日后能夠立足于社會,獲得事業(yè)成功的重要品質(zhì)。托爾斯泰認為“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任。”美國“西點軍!边將責任二字作為校訓,不難想象責任不是一個甜美的字眼,因為有時會讓人覺得它是硬施加給你的,是必須要做好的,它是有著巖石般的冷峻。但這只是我對責任的初感,隨著年齡的增長,我已經(jīng)從少年變?yōu)榱饲嗄,在老師的啟發(fā)下,我對責任又有了新的理解;老師告訴我們責任沒有那么復雜,它只是一種簡單的自我的使命。因為在付出責任的同時也會得到回報,使自己的心靈世界溫暖起來。一個人必須有責任,不管你做什么,都要努力一天比一天更好。

  作為一名90后,我認為處處皆有責任,包括一些平常不起眼的小物件;例如說拖鞋。仔細想想,每當回到家時,第一件事就是要換鞋,從那時起,拖鞋便履行著它所應有的責任,讓人體會到家的溫馨;把冷漠留給自己,把溫馨曾與他人;予人玫瑰,手有余香。這就是一種“沒有生命”的責任。作為一種“有生命”的物體——人,也在時時刻刻的.履行著自己的責任。一個真實的小故事,說的是一個公交汽車司機在拉運乘客途中,突然心臟病發(fā)作,極度痛苦,公共車面臨失控的危險,但他仍堅持著做完了三件事:一是把車慢慢靠到路邊;二是踩下剎車;三是打開車門,看著乘客一個個都下去了,才無力地爬在方向盤上,永遠的睡著了~~雖然他的心跳停止了但他的責任卻延續(xù)著他的生命,讓我們永遠記住這個“負有生命”的責任。讓中國人從這兩則故事里學到在責任感上的差距。

  作為一名90后,我們要清楚我們現(xiàn)在的責任;我認為我們現(xiàn)在最重要的是把學習當作一種責任!讀好書是對自己負責。我們中的大部分同學,已經(jīng)或者正在長大。長大就意味著肩上多了一副擔子,身上多了一份責任。長大了,就意味著要對自己負責。我們不可能一輩子在父母長輩的庇護下過日子,我們終有一天要自己面對外面的世界,面對社會,面對人生。今天社會的瞬息萬變、競爭激烈,我們只有好好讀書,才能依靠自己的實力立足于其中,使自己能在高手如云的社會中,行走自如。好好讀書,是對父母負責。從牙牙學語到亭亭玉立,從蹣跚學步到一表人才,父母為我們付出了太多艱辛的勞動,盡管有時候,我們對父母的愛理解的還不夠,但它是神圣的、崇高的。父母愛孩子是一種天性,我們尊敬父母則是一種責任,一種義務。任何一個頂天立地、堂堂正正的人,都不會也不能回避這種責任。父母沒有要求我們回報,他們唯一的心愿就是要我們好好做人,好好學習,我們進步了,父母就開心了,我們成功了,父母就幸福了。我們現(xiàn)在能做的,就是交上一份能讓他們從心眼里笑出來的答卷。讀好書,也是對祖國的責任。一個人,總是要有一份愛國之心,那樣才能在全世界60億人中找到屬于自己的位置。相信你如果擁有了強烈的責任心,就會感動你身邊的人,總有一天也會像“感動中國”獲獎者一樣,感動中國每一個人。

  作為一名90后,我們應該知道責任是一種民族精神,以一種精神來傳承著中華兒女的美德。在我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明,人們通常會祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;很多學校,也都以不同的形式,舉行各式各樣的紀念活動,目的是緬懷著建設新中國的革命先輩。繼承著我們中國團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大精神,就是讓我們這些當代中國人,能夠永遠地烙印著愛國主義情懷,把我們都培養(yǎng)成具有愛國主義的中國人。有的同學說:什么是愛國主義啊?對中小學生來說,愛國主義就是愛家庭、愛學校,愛父母、愛老師、愛同學,簡單來說,就是我們要做一個有責任感的學生。用責任來弘揚民族精神……

  作為一名90后,我常常被老師和家長說生活在一個幸福的時代,可你們沒有想過我們的感想,我們雖然幸福,可對于你們來說,我們?nèi)鄙倭伺f時代的樸實純真,全國上下的人都想著“為人民服務”,全都是大公無私;而相對于我們而言,從小就看透了人心叵測,人與人之間的爾虞我詐,勾心斗角。隨之而來的就是更多的責任:個人責任,家庭責任,職業(yè)責任和長大后的社會責任,乃至于對于人類的責任……

  雖然一路走來,只是學生;活到現(xiàn)在,還是學生;可我不求有功,但求無過在90后眼里處處皆責任,自然作為90后的我們也了解現(xiàn)在自身的責任,因為我們知道責任是一種民族精神;這就是現(xiàn)在的90后對責任的認識。僅僅想通過這篇文章,讓全社會能理解現(xiàn)在的90后對責任的看法;同時號召全社會對責任都懷有一種舍我其誰的信念;同時,心中存有繼續(xù)前往的使命感,責任感!

責任的作文 篇5

  責任不是一個甜美的字眼,它具有巖石般的冷峻。當你真正成為社會一分子的時候,責任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到你的肩上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的往往是靈魂和肉體的痛苦。這樣的十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

  20世紀的一位身在美國的意大利移民,曾為人類精神史寫下燦爛輝煌的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱難的努力,積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致他破產(chǎn),儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始時,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的!钡卮穑骸笆堑',在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”

  償還的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,弗蘭克感嘆道:“我終于無債一身輕了!彼靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗约旱呢熑,也給世界留下了一筆真正的精神財富。

  責任的存在,是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過這種考驗,逃匿了;許多人通過了這場考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間的流逝,什么也沒留下;通過的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪,人們會把他抬舉得很高。

  我們都知道那個天黑了還不肯回家、站在校門口哭泣的孩子,因為他要站崗。別的孩子都離開了,可他為了堅守崗位寧愿站著哭泣,這是他的責任。

  愿我們所有的孩子都有這樣美好的心靈!

責任的作文 篇6

  年輕是一種財富,這曾是許多人津津樂道的前衛(wèi)時尚,仿佛擁有了年輕,也就擁有世間的風光和榮華了。這也難怪,那些已逝王朝的九頂之尊,哪個不是想著法子,以求返老還童、鶴壽延年呢?

  時下,一打開代表現(xiàn)代文明的電視,令人目不暇接的,多是小姐、女士們躍躍欲試的興奮:“今年二十,明年十八!”在這里,年輕似乎是上了一個臺階,到達“美”的境地了。年輕固然是一種財富,但我更想說年輕是一種責任,來自內(nèi)心的美德對社會的創(chuàng)造與奉獻。我一直不曾忘記當年大仲馬給小仲馬的戒示。很多人都知道大仲馬對小仲馬說:“兒子,你是我最好的作品”這一軼事。這個戒示就在這事之后:當小仲馬收到出版社寄來的小說《茶花女》一書的稿酬時,便打電話告訴他父親,說他準備用這筆錢作一次紀念性旅游。大仲馬對他的兒子說,何不趁著這份好心情,再拿起自己的.筆呢,“把年輕作為自己的使命,你將會收獲更多,也就會有更多的人記住你,這種‘紀念’不是更有意義嗎?”小仲馬遂聽從了他父親的告誡。也正因為如此,才迅速有了《茶花女》的劇本,有了后來的盛名的《金錢問題》《私生子》等鴻篇巨著。

  在大仲馬看來,年輕,首當?shù)木蛻撌秦熑。這對于一個人的成長來說,無疑是有著積極的意義和作用的。即或年輕是一種財富,那么,這種財富,也惟有責任驅(qū)使下的創(chuàng)造潛能才具有含金量,絕不是“今年二十,明年十八”那份虛榮的滿足。

  日月如梭,能積淀留存的,只是真實生命在求索途中的不屈鐫刻,假如我們讓生活的夢想,在年輕時節(jié)的草坪上作休閑的徜徉;假如我們?nèi)松睦寺,只是花前月下的喃喃私語;假如我們的財富,只是年輕時的強壯身體和高歌喉嚨,那么,我們生命的痕跡只是人生之河上的浮光掠影,惟有責任營造的青春,才能到達真正的富足之美。

  a、年輕,就是要把墾荒的犁緊握手中;

  b、年輕,就是要將挑戰(zhàn)的劍舉過頭頂;

  c、年輕,就是面對艱難曲折傲之以微笑:

  d、年輕,就是詮釋生命價值的創(chuàng)造過程。

  ——猶如蕊之于花,果之于秋,這就是年輕在漫長人生中的全部含義。有時,年輕還代表著一種心態(tài),但責任永遠是年輕的靈魂。因為只有責任驅(qū)使的人才可能“常思將來”,經(jīng)過寂寞寒冬的孕育等待,歡快地應和著祝福的歌聲!

責任的作文 篇7

  那年暑假的一天,我與媽媽隨爸爸一起到金山農(nóng)場值班。夜里十一點,“麥莎”臺風如期而至,雨越下越大,風越刮越急,爸爸和工人們都緊張地注視著大棚,大棚里剛培育了一批蔬菜秧苗,這批苗是一家出口蔬菜廠的訂單,所以容不得有半點閃失!

  突然,一個大棚上的薄膜不堪重負被風吹爛了,薄膜在狂風中搖曳著,眼看著上千盤郁郁蔥蔥的秧苗將被雨水沖壞,爸爸果斷地下達命令:“全體出動,搶救秧苗!”

  看見外面狂風肆虐,暴雨如注,我一把拉住他:“爸,風急雨大,不安全,別出去了。”“這是大家的心血!我們要保證按時供苗,這是我們的責任!更是我這個領(lǐng)導的責任!”話音未落,他第一個沖進了雨簾!

  耳邊是狂風響徹天地的吼叫聲,而眼前卻是令人震撼的一幕:電線已被臺風刮斷,在汽車車燈的照射下,人們不管臺風肆虐,不顧暴雨傾瀉,卷起褲腿,光著腳丫,排成長龍,一盤接一盤井然有序地轉(zhuǎn)移秧苗。雨水、泥水、汗水混在一起,從臉上滑落,他們儼然成了風雨中的勇士!

  真是一波未平,一波又起!這邊還沒搶救完畢,那邊又發(fā)現(xiàn)低處有一批秧苗浸在雨水中。而此時人們已經(jīng)在雨水中浸泡了一個多小時!大家渾身濕透,有的甚至已經(jīng)成了泥人!爸爸眼睛血紅,一臉疲憊,啞著嗓子說:“大家一定要保證訂單按時出貨!這是我們的責任!”

  此時的我再也坐不住了,沖進雨簾,跑到爸爸身邊說:“爸,我也要加入你們的行列!”“這不是在鬧著玩的'!你還小,回去!”爸爸一臉嚴肅,“我已經(jīng)十五歲了!作為您的兒子,為您分憂解難是我的責任!”我堅決地回答到。此時,我看見爸爸的眼睛里閃過一絲驚喜,一份欣慰……

  凌晨四點,所有的秧苗都被我們轉(zhuǎn)移到了安全地帶。此時,臺風也似乎被我們這群勇士打敗,灰溜溜地走了。今天,我才真正深切地體會到責任的意義!每個人都有自己的責任!正因為每個人都恪守著自己的責任,社會才會穩(wěn)定和諧的發(fā)展!十五歲,我明白了自己要做一個有責任的人……

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