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精選什么校園作文4篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的什么校園作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
什么校園作文 篇1
“叮叮叮,下課了!”只見班上同學如一窩蜂地沖向教師門口,大群人中有人喊道:“干飯人,干飯魂,干飯人都是人上人!”伴隨著同學們的口耳相傳,這句流行語已在班傳開了!案娠埲恕背蔀槲覀儗ψ约旱淖猿。這只是校園流行之一,接下來看看其他有趣的流行吧!
在學校里,有的男生覺得好玩,會讓你叫他一聲“爸爸”,叫“爸爸”成了流行?晌覀儼嗌嫌袀機靈鬼,想到了一個反其道而行之的點子。
一天,我們班上的張昊天叫葉俊鑫叫他“爸爸”。葉俊鑫轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,瞟了一眼張昊天,問道:“你讓我叫你啥?”張昊天并沒想到葉俊鑫要套路他,回答道:“爸爸呀!”葉俊鑫突然捧腹大笑地答應了一聲,而那個被套路的張昊天則臉都漲得通紅。坐在一旁的我差點笑得將喝進嘴里的水噴出來了。
校園里除了流行語還流行什么呢?對,還流行“起泡膠”!說了你肯定不信,我們班上還有人在上課時玩呢!
上課鈴已經(jīng)打響,班主任黃老師捧著語文書走進教室。這時,在課間玩起泡膠的同學慌忙把它收了起來?墒怯械耐瑢W想到了歪點子:嘿!我上課玩起泡膠,老師應該發(fā)現(xiàn)不了吧?這位同學就是我的同桌——張可馨。你瞧!她將語文書立了起來,當作“屏風”,偷偷地打開了起泡膠的蓋子。這可瞞不過我們的“順風耳”班主任,只見黃老師突然轉(zhuǎn)過身來,將粉筆用力地扔向了張可馨的“屏風”,“屏風”倒了,一切秘密暴露無遺。當張可馨將語文書拿起來時,起泡膠粘在語文書上,“一根根面條”豎了起來,引起全班的大笑聲。黃老師怒氣沖沖,大步流星地沖張可馨走來,有的同學竊竊私語:“張可馨涼涼了!”雖然聲音很小,可黃老師還是聽見了,瞪了一眼全班同學,所有人嚇得頓時鴉雀無聲。至于張可馨?她還在奮力和語文書上的起泡膠做斗爭呢!
流行語和流行物在我們班特別流行,在我們的校園里“瘋狂吹過”,雖然它有時讓你挨罵,但有時也讓你忍不住笑起來。校園流行就是校園生活的調(diào)味劑!
什么校園作文 篇2
真不知是什么時候,校園里爆發(fā)了一場又一場“旋風”——流行。你方唱罷我登場,不同的流行充斥校園。
學校里,最令人頭痛的問題那便是——“三八線”。有一次,正當我“興致勃勃”地聽講時,一陣“寒風”吹過,我轉(zhuǎn)頭一看,只見后桌的女生瞪著眼睛,手緊握,而旁邊的男生,手抱頭,瑟瑟發(fā)抖,這簡直就是老鼠見貓的樣子。再一看,原來是男生過了“三八線”!隨著下課鈴打響,緊接著一場壓抑許久的“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)了。教室里,一股冷風襲來。那女生手拿男生筆盒,追著男生打,還不時叫道:“你給我站住!”而男生則抱著頭慌忙逃竄:“女俠饒命,我再也不敢侵犯‘疆土’了,就饒小的一回吧!”這場面,逗得班上人哈哈大笑,這就是我們的快樂!
話說,“三八線”騰空出世后,不知哪一天又冒出了一個新招——“暗語”。我記得我和同桌上自習時,總有暗語。有一次,我們上自習,老師在臺上,我和同桌在下面聊得正歡。突然老師抬頭,同桌發(fā)現(xiàn)了,立馬咳嗽了兩聲,這正是我和同桌制定的“危險暗語”。我緊張起來,閉上了嘴,假裝看書,不時用余光看看老師,本以為會迎來老師兇神惡煞的眼神,但卻逃過了一劫。我長舒了一口氣,多虧了暗語!
流行沒過多久就被新的流行取代,每天一個新花樣。這些“流行的東西”總會被新生事物所替代,但它給我們的校園生活帶來了極大的快樂。
什么校園作文 篇3
美麗的校園
喜愛的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著各色各樣的花木,有粉色的牽牛花、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等。—陣微風吹來,這些花頻頻點頭,搖晃著那姻娜多姿的身材,張開笑臉,向人們展示它們那美麗、迷人的風彩。
校園的四周種著一些高大的楊樹,它們莊嚴挺立,像一個個威武的戰(zhàn)士,護衛(wèi)在校園的周圍,為我們摭陰擋雨。一陣風吹來,隨風擺動,好像在向我們招手,看到此情景,我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是—位畫家,我一定會用彩筆將這迷人的風景描繪在畫幅上。
校園的西南角有很多健身的器材,下課了同學們都來這里做運動。東南角是寬敞的'人操場,同學們在操場上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開心呀!我們就在這樣美好的環(huán)境中學習,真是幸福極了。
我們的校園真美麗,我愛我們的校園!
什么校園作文 篇4
秋天的校園
秋天,是一盒五彩繽紛的顏料,它把淡黃給了菊花,它把金黃給了田野,它把火紅給了楓葉。
那么,讓我們一起走進這個色彩斑斕的校園看一看吧!
校園的花壇,長著艷麗的百合、開著隨風舞動的桂花、有清香美麗的月季花。校園的樹林,有又高有大的楊樹,有又細又嫩的柳樹,它們的葉子飄到樹媽媽的腳下,成群結(jié)隊的樹葉鋪成了一張金黃的地毯,踩上去,咯吱、咯吱的響,
校園里的操場上,有歡樂的笑聲,校園的教室里,有朗朗的讀書聲。
秋天,好似一位無私的母親,她把豐收給了農(nóng)民,她把微笑送給了百花,她把歡樂送給了孩子。
秋天美,但秋天的校園更美;我愛秋天,但我更愛秋天的校園。
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