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寫一次游戲作文：“挑棍”游戲（通用14篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的游戲作文：“挑棍”游戲，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫一次游戲作文：“挑棍”游戲 1
上課了，朱老師從一個長方形的木頭盒子里拿出許多根帶有紅色的、藍色和黃色條紋的小棒。這應該是在數(shù)學課上用的呀，怎么會在語文課上用呢？我百思不得其解。
朱老師問大家：“你們知道這是用來干什么的嗎？”“抽簽用的。”“擺圖形的�！薄蠹移咦彀松唷�
“現(xiàn)在我來宣布謎底，這些小棒是用來做游戲的，游戲的名字鳴‘挑棍’�！敝炖蠋熁厣碓诤诎迳蠈懴隆疤艄鳌眱蓚�字，“這是我小時候常常玩的游戲。游戲的規(guī)則是什么呢？至少兩個人玩，人也可以多一點，但是小棒就要多一些。先猜拳決定誰先來，第一個人把小棒拿在手里，垂直在桌面上，松手，把小棒一根一根地拿歸來，也可以用拿到的'小棒往挑。挑的時候不能遇到別的小棒，碰了就換下一個人玩。最后望誰的小棒多，誰就贏了。
我們猜拳，我是第二個玩。到時候一定要弄得分披發(fā)點兒，我一邊想，一邊松手。有一根小棒在旁邊，我趕忙拿起來。嘿，還有一根！我又拿了起來。還有一根！還有一根！我非常高興，都不知道該先拿哪根了。我默默地想：不要急，一根一根來。我把披發(fā)開的全拿走，數(shù)了數(shù)，一共是五根，我興奮壞了。我又望了望堆在一起的小棒：有一根平放在兩根小棒上，成一個“A”形。我非常緊張，手拼命地抖著，遲遲不敢下手。最后，緊張的心終于平靜了下來，我輕輕地用手把小棒去上一提，那根小棒終于到了我的手中，真想歡歌一場�？墒俏姨d奮了，在挑下一根的時候遇到了另一根，我真后悔自己太高興。
最后，我輸了。我對自己說：“下歸玩不能太高興，不然就要興盡悲來了�！�
寫一次游戲作文：“挑棍”游戲 2
這個游戲是這樣玩兒的：把所有的挑棍兒抓在手里，垂直于桌面，放手。挑棍兒撒開后，然后輪流將挑棍兒一根兒一根兒的挑開并且收回，但不能動到或碰到別的棍兒，失手者換另一個玩家提取。誰挑回的小棍越多，收集的分數(shù)越高，誰就是贏家。
第一局，我把挑棍往桌上一撒，然后開始了游戲。我們先把不挨著的挑棍一一拿走，在媽媽把最后一根不挨著的挑棍拿走后，剩下的就全是緊緊地挨在一起的了。輪到我的時候，我非常緊張，我觀察了半天，選擇了一組比較簡單的小棍兒下手，這組挑棍兒有三根，兩根在下面，一根在上面，我決定先挑上面的。我屏住呼吸，把手里的挑棍小心翼翼地伸到最上面的小棍底下，快速地把最上面的那根棍兒給挑了起來，那根挑棍瞬間飛了起來，哇，沒想到還真的成功了！接下來就輪到了媽媽，她雖然也是很小心，但是在最關(guān)鍵的時候失手了，所以我獲得了第一局的勝利。
第二局，在最關(guān)鍵的時候又出現(xiàn)了跟第一局相似的情景，我心中有些竊喜，少了上一局的`小心和謹慎，最終由于用力過猛，碰到了其他挑棍，最終，這一局媽媽獲得了勝利。
第三局，是最為關(guān)鍵的一局。我們每一步都非常的小心，哪怕對待散在一旁的挑棍，我們都非常小心地拿開，遇到搭在一起的挑棍，我們也是全神貫注小心試探。挑了很長時間，都沒有分出勝負，竟然把挑棍都挑完了，最后只好用看誰的小棍兒多的方法來決定勝負了。最終，我以一根之差戰(zhàn)勝了媽媽。
我勝了，我高興地跳了起來，挑棍這個游戲簡直是太有意思了，它有時需要你沉著冷靜，有時需要你當機立斷，真是讓人玩起來樂趣無窮。
寫一次游戲作文：“挑棍”游戲 3
太棒了，今天我們玩了一個游戲——挑小棒，這是我最擅長的游戲，我非常有信心。
挑小棒是這樣玩的，首先我們選一位同學把小棒撒下來，然后按順序依次來挑，如果他挑的時候其他小棒動了，就讓其他人來挑。
游戲開始啦，我們所有同學分為兩組來挑，兩組都憋著想贏，一點也不讓著對方。
第一輪，我來撒小棒，撒得有橫有豎，有幾個小棒疊在一起，難度很大。我再看看對方呢，撒下來小棒的方向一樣，很好挑，我心里默默想“這一次，可不簡單”。我仔細看了看小棒，告訴了隊友，這些旁邊好拿的他先拿走，然后用手指壓住小棒的底端，小棒翹起來后用手慢慢的挪走。在我的指導下，我和隊友在2分鐘里挑起了七個小棒!后來，小棒動了，輪到了對手，我們大家一起把眼光放在了對手小組上，我屏住呼吸，大氣都不敢喘，不知哪家歡喜哪家愁，哦，最終15比13，我們小組以微弱的優(yōu)勢勝利了，我心里開心極了。
接著我們又玩了第二輪，我們的.撿漏王——劉某，他一開始就把撒落這一邊的小棒撿了，光這就有七八根，剩下的都是疊在一起的小棒，挑出來的難度比較大，我對隊友說“要挽回現(xiàn)在這個場面，只有靠戰(zhàn)術(shù)了”，最后輪到我了，我先從幾根小棒的空隙中間，慢慢的挑出了一根，然后又用大拇指按住一根小棒的底端，使小棒一端翹起來，另一只手的輕輕的挪，就用這樣的方法，最后我一共挑了9根小棒，最終這一輪我們小組還是輸了，但我覺得雖敗為榮。
這個游戲告訴我們一個道理，一個人強大沒有用，要一個團隊強大才能取得最終的勝利!
寫一次游戲作文：“挑棍”游戲 4
“加油！別挑這一根……”是哪個班呀？原來，楊老師正在帶著同學們玩挑小棒呢！游戲規(guī)則是先石頭剪刀布，贏的人撒小棒，輸?shù)娜讼忍粜“�，如果碰到了鄰居，就算輸，棒�?shù)最多就勝利。
老師拿出已經(jīng)準備好的'小棒，選了兩位乖巧的同學，其中就有我。我們倆先石頭剪刀布，我贏了，我抓著小棒的中下部分，“啪”小棒像花一樣撒開了，非常零亂，但我卻覺得勝券在握，我的對手劉禹成卻一臉不高興，他提心吊膽地拿起一根小棒，長長地舒服了一口氣。當他準備挑第2根時，卻不小心碰到了另一根，他垂頭喪氣的�，F(xiàn)在，到我挑了，我小心翼翼，心像兔子一樣，想：“老天爺保佑我吧！”我手抖抖地把一根小棒的一頭按住，一頭翹起來，安然無恙的，輕松地拿到了一根小棒。接著我又拿到了“非常棒”，最后，我拿到的小棒最多，我一蹦三尺高，其他同學也躍躍欲試。
到倪梓航和陳澤宇了，他們倆用殺氣般的眼光盯著對方。倪祥的實力很棒，陳澤宇把小棒一撒，倪梓航就把最簡單的拿走了，陳澤宇氣急敗壞。只見他按住一根小棒，往外拖，小棒在那兒喊：“別拖了！別拖了！再拖我要撞到鄰居了！”陳澤宇好像聽懂了似的，立刻停下，絞盡腦汁，輕輕一撥，化解了危機。最后，沒想到，居然，陳澤宇贏了。
有趣的挑小棒游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，從這件事我知道要計謀高，有耐心，不能半途而廢。
寫一次游戲作文：“挑棍”游戲 5
“咦？老師你拿的是什么呀？”“干嘛要拿一包小棒��？”看到牙牙老師神神秘秘的表情，我就知道今天肯定有好玩兒的。
原來我們今天是要玩“挑小棒”這個游戲。游戲的規(guī)則是這樣的：主持人把小棒隨意撒下來，參加者不可以動，等說開始時，按順序來拿，但不可以碰到其他小棒，也可以用自己得到的小棒去挑其他小棒，但如果不小心碰到了旁邊的小棒，就要被淘汰，換下一個人來玩了。
我們一共玩了兩輪，我印象最深的是劉瀚文玩的時候。只見他趴在地上，兩只手小心翼翼的放在小棒旁邊，輕輕地一抽，小棒就像個乖巧的小孩，很聽話的被他抽了出來，而且并沒有碰到其他小棒。而在他挑第二根小棒時，結(jié)果就沒有那么好了，只見他用手使勁一彈，雖然小棒被彈出去了，可是碰到了旁邊的'一根白色小棒。這時，只聽見其他五個“吃瓜群眾”“�。 钡囊宦暭饨�，劉瀚文只好生氣的把小棒扔到了小棒堆里。
接下來，下面一個就是我啦。我認真觀察了一下地面，剛好我手邊有一根落單的小棒，它就在海綿地板與瓷磚的縫隙中，在可憐巴巴的看著我，好像在對我說：“求求你，把我撿上來吧。”我心想：這個小棒可真有趣，那我就成全它吧，嘻嘻�！庇谑�，我用手指甲輕輕一鉤，就把它鉤上來了。接著，我還試了滾、捏、按的方法，都成功了。但是，在我剛要挑起第八根小棒時，那根粉紅色的小棒，像一只淘氣的猴子一樣，一下子踢到了它左邊的綠色小棒。緊接著，又聽到一聲“哎呀，碰到了！”不用說，大家肯定知道了吧，這就是那“吃瓜群眾”的尖叫聲。
就這樣，同學們一個接著一個地玩完了游戲。我第一輪得到了十四根小棒，第二輪得到了七根小棒，是同學們中的第一名呢。游戲結(jié)束后，我們采訪了“挑小棒能手”小陸同學，他說：“只要心靜下來，就可以成功�！笔前。乙彩沁@樣想的，努力、細心就可以取得好的結(jié)果。
寫一次游戲作文：“挑棍”游戲 6
“咦?媽媽你拿的是什么呀?”“干嘛要拿一包小棒啊?”看到媽媽神神秘秘的表情，我就知道今天肯定有好玩兒的。原來媽媽今天是要和我一起玩“挑小棒”的游戲。
游戲開始了，媽媽先用手把小棒緊緊地握在一起，再猛得一撒，小棒就快速地攤開了。它們有的獨自呆著，有的三四根重疊，有的七八根扎堆。媽媽開始“行動”了，只見她將邊上幾根孤獨的小棒迅速地撥到手里，然后她小心翼翼地向一根壓在別的棒子身上的小棒發(fā)起了“進攻”。媽媽就像是對小棒施了魔法一般，小棒像個乖巧的小孩，很聽話的被媽媽抽了出來。看著媽媽輕松的挑起了幾根后，我心里暗暗地想：這游戲真簡單呀!媽媽開始向最難的部分“總攻”了，可是剛剛抽出一根，其他小棒就動了。我高興地大喊“動了!動了!該我啦!”
我等不及要大顯身手了!我可是躍躍欲試呢!有了媽媽的示范，我有模有樣地把小棒一攤，小棒橫七豎八地摞在了一起�！靶“暨@么亂，我該從哪里下手呢?”這時，我的`眼睛負責觀察，鼻子負責屏住呼吸，腦子負責默默為我打氣。我毫不猶豫地挑出幾根容易的小棒，再用小棒輕輕地撥出最上面的那一根小棒的一端，它的另一端就翹起來了，我馬上用另一只手把整根小棒提起。已經(jīng)挑了八根了，看著桌上抱成團的小棒，我左右為難。在我剛要挑起第九根時，那根小棒像一只頑皮的小猴子一樣，一下子踢到了它旁邊的小棒�！鞍パ�，碰到了!”媽媽惋惜地說。
通過這個游戲，讓我明白了遇事不要慌張，要善于觀察，只要靜下心來，努力、細心就可以取得好的結(jié)果。
寫一次游戲作文：“挑棍”游戲 7
“我挑！”“哈哈！這都挑不到！”這是在干什么呢？原來是在玩挑挑棒。
游戲規(guī)則是這樣的：首先，把結(jié)束比賽的藍色小棒放在最底下，再讓一人手抓其他棒子，松開，讓棒子隨意鋪散，就可以玩了，一人一次拿一根木棒，動了就不能繼續(xù)拿，最后，木棒多者勝。
話不多說，開始玩吧！“石頭，剪刀，布！”雷浩澤先，我第二，李晨萌其次，最后是彭添祺。只見雷浩澤雙手合攏，做祈禱狀，嘴里還念著：“我一定要贏！”開局輕松的.拿走了一根木棒。我也不甘落后拿走了16分的木棒，心想：謝天謝地，有了一個“開門紅”，到李晨萌了，她仔細地看了又看，想了又想，然后飛快地拿了一根，彭添祺則不假思索地拿了一根。
現(xiàn)在每個人都拿了一根，在我旁邊的李晨萌的表情有些緊張了，似乎在擔憂。時間一分一秒地過去了，好挑的木棒也越來越少，比賽也要結(jié)束了，每個人都小心翼翼地數(shù)著各自的分數(shù)：“一、二、三、四……”分數(shù)是怎么算的呢？讓我來告訴你吧！棒子上有一個紅環(huán)是3分，黃環(huán)是2分，藍環(huán)是1分。我拿的第一根棒子上有5個紅環(huán)，1個藍環(huán)，羨煞旁人。
比賽結(jié)果出來了，我以59分的好成績獲得了勝利，這個游戲太好玩了，我下次還要玩！
寫一次游戲作文：“挑棍”游戲 8
我玩過很多有趣的游戲，其中我最喜歡的游戲就是“挑小棒”。
這個游戲人數(shù)不限，游戲工具簡單，只需一捆小棒就行，游戲規(guī)則簡單，首先。在捆小棒中抽取一根小棒放在旁邊備用，接著用手握住一捆小棒后手松開，小棒就會四周散開，然后，拿備用的小棒小心地挑出你想要的小棒，被選中的小棒一定要是那種風險小，容易被挑出的。最重要的一點是在挑小棒的過程中，被挑的小棒如果碰到了其它的小棒就算輸了，如果成功挑出就可以繼續(xù)挑下一根，誰挑的多誰就贏。
我和弟弟開始玩了，我是姐姐當然要讓著他，讓他先來。他左看看右看看，選好小棒要挑時，看到我在笑，又不挑那根了，繼續(xù)選擇。猶豫了好一會兒，才下定決心挑這根黃色的小棒。他的雙眼死死盯著這根小棒，小小心翼翼地拿著備用小棒插進黃色小棒旁邊的'縫隙里，慢慢地挑著這根小棒，但由于他很緊張，手一抖碰到了其它小棒而失敗了。輪到我了，我吸取弟弟失敗的教訓，定下心來挑這根粉色的小棒，而弟弟則不斷地在我旁邊搞亂，我堅持不理他，讓真挑我的小棒。我屏住呼吸緊緊地捏著小棒，慢慢地插進一個很小的縫隙里，稍微停頓了一下，輕輕一提，小棒就像小鳥一樣“咻”的一聲飛走了，我挑出了小棒并沒有碰到其它小棒，成功了。但弟弟一點也不服氣說我這次是運氣好。不過好運氣一直跟著我，我手里的小棒越來越多了。弟弟氣鼓鼓的不服氣，還要再來一局。
挑小棒的游戲你喜歡嗎？
寫一次游戲作文：“挑棍”游戲 9
“這根兒，快！挑��！動了�！甭牭竭@兒，你可能會納悶，我們在干什么呢？告訴你吧，我們在玩一個叫“挑棍兒”的游戲。
游戲規(guī)則很簡單：拿一把小棍兒，手離桌子兩拳高時，松手將小棍兒散落在桌子上，再撿小棍兒，但撿棍時不能讓其他小棍兒動，可以用小棍兒挑。
明確規(guī)則后，我們開始“實戰(zhàn)演練”了。等呀，等，終于輪到我上場了，沒辦法，誰叫我排在老末呢。我雙手合十，上搖搖，下?lián)u搖，嘴里念叨著“天靈靈，地靈靈，各位神仙快顯靈�！贝蠹液逄么笮�。我有些緊張，心“砰砰”地跳，拿起一把小棍兒，緊張的手一哆嗦，小棍兒就“嘩”一聲散落在桌子上。我一看，呦，還可以嘛。我先收繳邊上的單個“散兵”，再將一些簡單搭在一起的小棍兒挑飛，“走你！”“走你！”“走你！”隨著三聲“走你”，三根小棍兒被我挑飛，并被我收編。之后，我遇到了一個超級大難題，挑、抽、夾都實施不下去了。我有些著急，大喊：“老虎不發(fā)威，你當我是病貓�！彪S后，我使出了殺手锏，我先從下面抽，然后夾，接著一挑…。只聽到大家喊到“動了”唉！沒有成功。
第二輪是比賽了，我認真地總結(jié)了第一次的經(jīng)驗和教訓。這是一個考查手、心、眼并用的游戲，我們必須控制好心態(tài)，不能緊張，多觀察，動手要穩(wěn)、準。這次我先做了一個深呼吸，然后將小棍兒拿起，松開，小棍兒散落在桌子上。我先收編了單個“散兵”，再將一些簡單搭在一起的小棍兒挑飛，收好。剩下了最難啃的硬骨頭，我沒有著急，仔細地觀察，分析，確定好方案，小心翼翼地逐個突破，不慌不亂，每一次都又穩(wěn)又準。最后所有小棍兒全部歸我收編�；锇閭兌紴槲夜钠鹫疲罢鎱柡Α�。我也非常自豪的'舉起了小棍兒。我勝利了。
從這次的游戲中，我得到了一些啟示：無論做什么事，不能慌亂，要控制好自己的心態(tài)，多觀察，動手要穩(wěn)、準。
寫一次游戲作文：“挑棍”游戲 10
“哈哈，你輸了！”“哼，再來一局！”嘿，這個星期天家里可比以往熱鬧多了，因為我們家又多了一個“復古”玩具。
說它“復古”倒也名副其實，因為這個玩具的玩法可要追溯到我爸爸、媽媽小時候。哎呀，告訴你吧，這個玩具就是——一百根細塑料棒。玩法就是：將這一百根小棒子攥在手心，然后垂直撒到地上，然后拿起其中的一根小棒子挑起其中的一根，不能動到剩下的小棒子，如果不小心動到了，就輪到下一個人挑了。挑完為止，最后看誰挑的多。
我找來媽媽和我一起玩，開始我對游戲的規(guī)則不太清楚，就讓媽媽給我示范一下，沒想到媽媽把示范當成了開始！她動作非常熟練，左一根右一根，真不愧是“老手”啊！眼看媽媽一根一根地把簡單的挑完了，我心急如焚，在心里大喊著：“媽媽，漏油，媽媽，漏油……”終于媽媽在挑一根上面的棒子時旁邊的一根小棒子微微動了一下，我喜出望外大喊：“動了！該我大顯身手啦！”我急不可待的'拿起一根小棒子，仔細地挑選容易挑起來的小棒子，我對自己說：小心，一定要小心…。哈哈，沒費多少力氣我也挑起了幾根小棒子，看來也不是很難嘛！糟了！“慘劇”發(fā)生了，正當我得意的拿起剛挑起的一根小棒子時，碰到了旁邊的一根，唉，只好眼睜睜地看著媽媽拿走了我的“戰(zhàn)利品”，我真想撞墻啊……。
最后，我以“慘敗”告終。雖然輸給了媽媽，但我不甘心！有朝一日我一定會戰(zhàn)勝媽媽得冠軍！
寫一次游戲作文：“挑棍”游戲 11
美麗的六月已漸漸逝去，四年級的階梯已經(jīng)過去，我們擺脫了學習的困擾，迎來了美麗的暑假！
一天，天氣十分炎熱，就連知了也不住的叫喊著“熱�。岚。 钡覀円蝗盒『⒈鴧s因為無聊而想在院前玩游戲。
玩什么游戲好呢？我們各自發(fā)出不同的想法：捉迷藏、木頭人、三個字……結(jié)果討論了半天也沒有討論好。就在我們爭論不休時，哥哥發(fā)現(xiàn)不遠處有一根長竹竿，“有了！我們玩在鄉(xiāng)下學來的‘躲棍子’游戲怎么樣？”哥哥說道。我們異口同聲地答道�！巴�！”“游戲規(guī)則是這樣的：首先有一個人站在院子中間，拿著棍子，其他人就站在規(guī)定范圍內(nèi)，每人有三條生命，中間的人不計命，中間的.人可以用向下轉(zhuǎn)、中旋和必殺技，其他人則要躲避攻擊，不能超過范圍，否則扣掉一條生命！”哥哥講解著游戲的規(guī)則。
游戲開始了，哥哥在中間揮棒，我們在一旁躲，一開始游戲進行的還很順利，但后來，哥哥跟我們耍起了小聰明，他把棍子向我移來，我剛要跳過去，誰知哥哥忽然停下來，我沒反應過來，結(jié)果一腳踩在棒子上，唉。我輸了！
后來，我們越玩越來勁，一連玩了好久都沒有停下，我們忘記了炎熱，也忘記了時間……
寫一次游戲作文：“挑棍”游戲 12
陽光明媚的一天，我來到教室，看到陳校手里拎著一條木魚，我瞪著疑惑的眼睛問：“這是干啥用的？”陳校說：“等會我們來玩?zhèn)�游戲�！�
上課了，陳校給我們講了游戲規(guī)則，每個小組派一個人上來，蒙上眼睛轉(zhuǎn)兩圈再摸魚。只見陳校給了我們一條紅領(lǐng)巾，我們小組第一個代表就是我，我當時是絕望的，無助的。蒙上眼睛的我就像一只任人宰割的羊，我時而被推到前面，時而被拖到后面。終于，游戲開始了。我轉(zhuǎn)了兩圈就感覺頭頂在冒星星，我往前走，聽到了陳校的聲音，于是我往那邊撲了過去，可卻撲了個空，這時大家都笑了，本不緊張的心也緊張起來，我這里摸摸，那里拍拍。終于，老天不負有心人，我摸到了那根桿子，我順著桿子往下摸，便摸到了魚，此時此刻我只想說一句：“我太難了。”
游戲還在繼續(xù)，一位身穿黃色衣服的同學蒙上了眼睛，他轉(zhuǎn)了兩圈已經(jīng)完全懵了，只能通過隊友的提示走上軌道。這位同學抓魚的'動作仿佛在打功夫，左一拳，右一拳，又來了個回旋翻。同學們都被這一系列的動作驚到了，這時他說了一句：“魚呢？”更是把同學們引得哈哈大笑，通過這一系列動作中，他終于抓到了魚，同學們才得以停止了笑聲。
這時有同學提議陳校也要參與游戲，不料想陳校二話不說便同意了。陳校蒙上眼睛轉(zhuǎn)了兩圈后徑直往墻上撞，把我們都笑噴了。只見陳校來到講臺，給我們表演了一個回旋腳，同學們大贊“厲害”。陳校經(jīng)過跌跌撞撞，終于來到了木魚面前，陳校半蹲著拉著同學手的樣子仿佛在說：“把魚給我吧�！�
游戲結(jié)束了，通過這個游戲我明白了一個道理“不要輕信他人的話�！�
寫一次游戲作文：“挑棍”游戲 13
俗話說：打是疼，罵是愛。不要因為爸爸媽媽打你、罵你，而在心里恨他們。他們其實是愛我們的，他們的打、罵，都是為我們以后的人生著想的。
在三年級第二學期的時候，我不認真聽數(shù)學老師的`課，作業(yè)也馬馬虎虎，成績直線下降了。
一天晚上，我不到10分鐘就寫完了一張數(shù)學試卷。媽媽一檢查，便對我嚴厲地說：“請把計算過程給我看一次，并把棍子拿過來！”說完，我拿來了一張巴掌大的計算紙和棍子，給了媽媽。當我把棍子遞給媽媽時，媽媽盯著我，嚴肅地說：“只計算了這幾道題嗎？其它題呢？”“口算了，口算也可以呀！”我嬉皮笑臉地說著。媽媽一聽，火上心頭，便拿起棍子，一邊打，一邊生氣地說：“以后錯一題，打一棍，躲一次，打兩棍。”說完，甩身走開了。這時，我的淚水像珍珠似的落了下來，心里怨恨極了：只是口算而已，要不要那么暴力！媽媽不愛我了！
但迫于棍子的“威力”，我再也不敢口算了，計算變得認真多了，上課也專心了。在這學期期中考試中，我的數(shù)學成績又再次名列前茅，媽媽笑了，摟著我說：“媽媽希望你知道：打在兒身，痛在娘心！”
我明白了媽媽的用心良苦！媽媽的愛藏在了每一頓飯里，藏在了媽媽每一次擁抱里，藏在了每一次打我的棍子里，藏在了“打在兒身，痛在娘心”的話語中……媽媽，謝謝您！我愛您！
寫一次游戲作文：“挑棍”游戲 14
有一次，我和幾個小伙伴在公園里玩了一個非常有趣的游戲——“挑棍”。這個游戲既考驗我們的耐心，又鍛煉了我們的細心和技巧。
游戲開始時，我們先把一把小棍雜亂無章地撒在地上。然后，每個人輪流挑棍。挑棍的規(guī)則是，每次只能挑動一根棍子，而且不能觸動其他棍子。如果觸動了其他棍子，那么這一輪就失敗了，要輪到下一個人挑。
我記得那次，我第一個開始挑。我小心翼翼地伸出手指，試圖挑出一根棍子�？墒牵看萎斘以噲D挑動棍子時，總會不小心碰到旁邊的棍子，導致失敗。我看著其他小伙伴一個個成功地挑出棍子，心里真是著急。
終于，在一次次的'嘗試中，我逐漸掌握了挑棍的技巧。我開始觀察棍子的布局，找到那些相對獨立、容易挑動的棍子。然后，我輕輕地伸出手指，迅速而準確地挑出棍子。當我成功挑出一根棍子時，心里充滿了喜悅和成就感。
最終，雖然我沒有贏得那場比賽，但我在游戲中收獲了很多。我學會了耐心和細心，也鍛煉了自己的手眼協(xié)調(diào)能力。這個游戲不僅讓我度過了愉快的時光，還讓我學到了很多有用的東西。
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