假如我是作文500字八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的假如我是作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是作文500字 篇1
每一個(gè)人心中都有一個(gè)好家長(zhǎng)的樣子。他令人崇拜或令人尊敬,他平凡或偉大,或嚴(yán)厲或慈愛。誰都愿意體會(huì)一下當(dāng)家長(zhǎng)的感受。記得我看過一個(gè)兒童劇《HI !太可愛》,劇中的小主人公和爸爸交換了角色,體會(huì)了做爸爸的不易。假如我是家長(zhǎng),又會(huì)是怎樣呢?
假如我是家長(zhǎng),我要當(dāng)一個(gè)善解孩子心意的家長(zhǎng)。我每天都會(huì)問孩子一句話:“你今天快樂嗎?”我要同孩子一起體會(huì)從學(xué)習(xí)知識(shí)中體驗(yàn)快樂,從和同學(xué)交往中體驗(yàn)快樂。我會(huì)關(guān)心孩子每一天的學(xué)習(xí)成績(jī),哪怕只是一個(gè)小小的進(jìn)步,都會(huì)給孩子一個(gè)甜甜的親吻,如果成績(jī)不理想,我也會(huì)輕描淡寫地說:“沒關(guān)系,下次再努力。”但我一定讓孩子把錯(cuò)題搬進(jìn)錯(cuò)題醫(yī)院里,下次不再犯錯(cuò)誤。
假如我是家長(zhǎng),我一定要當(dāng)一個(gè)勤快的家長(zhǎng)。我要給孩子天涼加衣服、頓頓做美味,陪孩子一起讀好書,聽英語故事,上孩子喜歡的補(bǔ)習(xí)班、藝術(shù)課。假期我會(huì)讓孩子徹底放松,讓他做自己喜歡的事情,我還會(huì)和孩子一起制定完美的出行計(jì)劃,然后向快樂出發(fā),游遍祖國(guó)的壯麗山河。
假如我是家長(zhǎng),我一定要做一個(gè)“懶”家長(zhǎng),孩子自己能做的事情絕不插手,讓她遠(yuǎn)離我這把保護(hù)傘,讓他自己選擇自己想穿的衣服,自己梳自己想要的發(fā)型,讓她盡情地做著公主夢(mèng)。我甚至可以讓孩子去銀行交水費(fèi)、電費(fèi),讓孩子給家庭開支做出合理計(jì)劃,因?yàn)樗彩羌依锏男≈魅恕0,家長(zhǎng)還是一個(gè)挺不錯(cuò)的職位,但做好一定很辛苦!
假如我是作文500字 篇2
我在幻想著,假如我是朔州市市長(zhǎng)……
假如我是朔州市市長(zhǎng),我會(huì)把那些沒有生產(chǎn)許可證的煤礦統(tǒng)統(tǒng)關(guān)掉,讓那些違規(guī)生產(chǎn)的煤礦老板該坐牢的坐牢。反正,我會(huì)讓那些煤礦工人安全有保障。
假如我是朔州市市長(zhǎng),我會(huì)啟用資金,蓋上好幾座下崗工人的工廠和公司,讓那些下崗工人生活有保障。不會(huì)因此去偷去搶。
假如我是朔州市市長(zhǎng),我會(huì)下令讓那些允許未成年進(jìn)入網(wǎng)吧全部關(guān)閉。讓那些迷上網(wǎng)吧孩子不再有地方可以去玩游戲。同時(shí),我也會(huì)去某些網(wǎng)吧明察暗訪,如果哪個(gè)敢容納未成年,我就讓哪個(gè)網(wǎng)吧關(guān)閉。
假如我是朔州市市長(zhǎng)。我會(huì)開產(chǎn)一些鋼鐵加工的企業(yè),使我市的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)。
假如我是朔州市市長(zhǎng),我會(huì)讓菜市場(chǎng)不再用那些會(huì)污染的塑料袋,而是用一些不會(huì)污染的布袋。使環(huán)境不再遭到污染。
假如我是朔州市市長(zhǎng),我會(huì)開辦“菜籃子”工程,在居民小區(qū)開辦一些賣菜賣肉的攤位,使人們都吃上放心肉和放心菜。
假如我是朔州市市長(zhǎng),我會(huì)辦一個(gè)希望工程,讓有錢的市民捐獻(xiàn)款,使那些因貧困不能上學(xué)的孩子們有錢上學(xué)。
假如我是朔州市市長(zhǎng),我會(huì)把九年制義務(wù)教育改成十二年制義務(wù)教育,也就是上高中也是義務(wù)教育,只需要考大學(xué),這樣可以提高市民的文化。
我幻想著,假如我是朔州市市長(zhǎng)……
假如我是作文500字 篇3
假如我是家長(zhǎng),我不會(huì)溺愛自己的孩子,F(xiàn)在,學(xué)校里有很多的同學(xué)每天要花很多錢買許多不必要的物品。后的甚至要花上百元。而家長(zhǎng)由于不給錢,孩子對(duì)家長(zhǎng)大打出手的事件也是層出不窮。這都主要是因?yàn)榧议L(zhǎng)從孩子小時(shí)候就開始溺愛他們,使他們不知道什么是感恩,使他們認(rèn)為家長(zhǎng)為他們所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)。
當(dāng)然,不溺愛孩子并不代表整日對(duì)孩子板著面孔。見到什么不對(duì)的事情都推到孩子身上,對(duì)他們大聲斥責(zé)。中國(guó)有著五千年悠久的文化歷史,其中,父親的形象被定格成了“嚴(yán)父”,而母親則是“慈母”。這些以及孩子對(duì)父母的孝順都是想當(dāng)然的。似乎,孩子對(duì)父母的大媽都是必須承受的。但我決不會(huì)做這樣的父母要一個(gè)沒有主見,對(duì)自己言必聽、計(jì)必從的孩子。這樣的孩子大多會(huì)走向兩個(gè)極端——其一,變得易喜易怒,終于與父母發(fā)生巨大摩擦,直至兩方都悔恨終生。其二,孩子從小就沒有自己的想法,在將來步入社會(huì)后,便會(huì)愈來愈受不住這些嚴(yán)峻的考驗(yàn),有可能會(huì)做出什么傻事來。
如若我是家長(zhǎng),我既不會(huì)溺愛他們也不會(huì)對(duì)他們很嚴(yán)厲,而會(huì)持中。自古至今,中庸最難,但我會(huì)努力做到。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)安慰他,與他分析錯(cuò)誤原因,告訴他不要再犯類似的錯(cuò)誤;當(dāng)他做了好事時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他,望他再接再厲;當(dāng)……
我想,假如我是家長(zhǎng)我會(huì)努力做到和孩子交朋友,多于孩子談心。做一個(gè)孩子的好家長(zhǎng),當(dāng)一個(gè)孩子的好朋友。
假如我是作文500字 篇4
“我是一只小小小鳥……”唉,望著遠(yuǎn)方的小鳥,我嘆了一聲氣。為什么我是人,而不是無憂無慮的小鳥呢?想著想著,突然,我感覺我的身體輕輕的,慢慢的飛了起來。這是,一位老爺爺走到我身旁笑瞇瞇的對(duì)我說:“孩子,你想變成什么鳥?”我不假思索的回答:“我想變成啄木鳥!”老爺爺又問:“那你變成啄木鳥干什么?”“我要給大樹治病,教人類怎樣保護(hù)地球,和花、草、樹、木……”我高興的回答。老爺爺又笑了笑,忽然,消失了。等我反應(yīng)過來是我已變成了啄木鳥,我扇扇翅膀飛向蔚藍(lán)的天空。
我一路飛我一路哼著小曲。當(dāng)我飛過一片荒地時(shí),我聽見了哭聲,我便非了下去。原來是一棵小樹在哭。它的爸爸媽媽得了病,快要死了。我飛到小樹爸爸媽媽的身上,這里啄啄,那里啄啄。小樹一見急了,說:“壞蛋壞蛋!我的爸爸媽媽快要死了你還啄他們!”我一邊啄一邊對(duì)小樹說:“我正在為你的爸爸媽媽治病!”小樹冷靜下來,看我啄。不一會(huì)兒,我就把小樹的爸爸媽媽醫(yī)好了!他們一家人都很感激我。我又飛向藍(lán)天中。我做了許多好事,造福了人間。
“任琳、任琳……”當(dāng)我心里甜滋滋的是后,我仿佛聽見有人在叫我。啊!是媽媽!“真奇怪,我不是……”我驚訝不已的說!拔铱茨阌衷谧觥兹諌(mèng)’!哈哈哈!”媽媽不禁大笑起來。唉,又是一場(chǎng)“白日夢(mèng)”,我真希望著這‘白日夢(mèng)’是真的。
假如我是作文500字 篇5
假如我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫出一朵,我坐在云上自在地飛向祖國(guó)各地。飛著飛著,我低頭一看,看見小朋友在干農(nóng)活,他是個(gè)失學(xué)兒童。還有小朋友在破得不成樣子的學(xué)校上課,我一看揮了揮我的神筆,畫出了幾座子,這兒就變成一座美麗的學(xué)校。學(xué)非常美,有鮮花…
假如我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫出一朵,我坐在云上自在地飛向祖國(guó)各地。飛著飛著,我低頭一看,看見小朋友在干農(nóng)活,他是個(gè)失學(xué)兒童。還有小朋友在破得不成樣子的學(xué)校上課,我一看揮了揮我的神筆,畫出了幾座子,這兒就變成一座美麗的學(xué)校。學(xué)非常美,有鮮花、綠草、樹木,操場(chǎng)又大有平坦,還有許多體育設(shè)施。圖書室里的書可以用幾個(gè)字形容:書的海洋,知識(shí)的世界,每個(gè)學(xué)生都可上課,還不用收費(fèi)。上課的老師機(jī)器人,老師不會(huì)太勞累了。
我又向前飛著飛著,看見了一片大沙漠,上空正刮著,風(fēng)卷著沙子,在空中飛舞。這里的惡劣,向我撲來。于是我揮動(dòng)神筆,畫出一片森林,在空中看仿佛是綠色的海洋。重此這里不再有,而且空氣清新。
我向前飛著,我又看見一所學(xué)校安靜。我感到有點(diǎn)奇怪,走近一看,正在用啞語溝通,原來孩子是聾啞人。我覺得太可憐了,于是我又揮動(dòng)神筆,畫呀,畫呀,畫出一臺(tái)超科技治療儀,治好了的病,讓人。我又幾臺(tái)送往世界各地,把全世界的龍啞人都治好。
我想:夢(mèng)想我要加倍努力學(xué)習(xí),把我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是作文500字 篇6
如果我有下輩子的話,我不會(huì)選擇一些有生命的物體,而會(huì)選擇那沒有生命的書。
至于是什么書,我希望我是各種教科書,為同學(xué)們傳授知識(shí),可能有些同學(xué)會(huì)把書的某一頁撕下來,可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)要用,所以我會(huì)忍受撕心裂肺的痛,我會(huì)無私地奉獻(xiàn)著我的.生命去幫助同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí),人類把我造下來就是為了幫助學(xué)習(xí),一但把這本書學(xué)完了,我的生命也就結(jié)束了,當(dāng)然有些同學(xué)會(huì)拿我出氣,比如被老師批判而不想學(xué)習(xí)的同學(xué),他們把我的雙手 雙腳 頭都拉的四分五裂,那時(shí)我會(huì)痛哭,難道我做的還不夠多嗎?我?guī)椭銓W(xué)習(xí),幫助你成長(zhǎng),你還要將我撕碎成渣,帶著這些怨恨我死去了,而我又變成另一本書,是一本名著,就有那一天,我被放進(jìn)圖書館進(jìn)行售賣,那時(shí)有一位同學(xué)把我賣下了,就這樣我的生命就歸他了,同時(shí)我也希望他好好珍惜,每當(dāng)他每一天讀我的時(shí)候,我看到的是他的笑容,而當(dāng)他看完交給另一個(gè)人時(shí),那個(gè)人一張苦瓜臉地將我翻開,并不想讀,因?yàn)槔蠋煴仨毥兴x,所以他之好讀,我并不想看到他們的苦瓜臉,而是想看到他們做積累收集的快樂,所以我又選擇了死亡。就在我的第四輩子,我還是一本書,但不是奢華的名著,而是一本子典,我也會(huì)幫助同學(xué)們,當(dāng)同學(xué)們有不會(huì)認(rèn)的字時(shí),都會(huì)帶著笑容翻開我,這才是我做書最大的快樂!
請(qǐng)不要讓書哭泣!
假如我是作文500字 篇7
我是一本書。
公共圖書館里,我清靜地躺在書架上,窗前的太陽光灑進(jìn)去,溫柔地對(duì)著我,我甘甜地睡著覺。忽然,我被大家拿了起來,粗魯?shù)胤藘上,隨后無聲無息把我丟在一邊。我還在冰涼的地面上掙脫了很久,總算被圖書館管理員隨便地放到書架上。
班里,我被學(xué)生們隨意地丟在書桌里,我與兄弟姐妹們擠在一起!斑!”書桌被班級(jí)瘋跑著的同學(xué)們碰了一下,我就是這樣掉在了地面上。忽然,一只極大的肥腳向我踩回來,隨后趁他人不留意,放了個(gè)響屁,仿佛在取笑我的軟弱。
上課的時(shí)候,我被學(xué)員用黃水筆胡寫亂涂亂畫,在我的身上涂著各種顏色,畫著動(dòng)物。忽然,這一同學(xué)們叫成了起來,教師重重地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了他一頓,但不管怎樣,也揮之不去我身上這些長(zhǎng)存著的污垢了。
家中,大姐正將我往自身那閱讀不用心的小孩的身上砸,然后將我無聲無息丟在地面上。我的兄弟姐妹也沒如何走好運(yùn),被大姐一股腦從背包里倒在了地面上,我憐憫地看過她們一眼。
全自動(dòng)洗衣機(jī)里,我還在背包里大聲喊:“我都沒有出來,大家查驗(yàn)細(xì)心一點(diǎn),喂……”遺憾她們誰也聽不到。我像一個(gè)被遺棄了、丟掉了的廢紙。當(dāng)我們出去被別人發(fā)覺時(shí),已經(jīng)是皺巴巴的一團(tuán)了。
人們!難道說,書就沒有感情嗎?大家就僅僅一團(tuán)純碎的廢紙嗎?大家務(wù)必任憑大家糟踏嗎?大家隨處必須大家,有著時(shí)卻不懂得珍惜,難道說要等大家被大家糟踏的遍體鱗傷時(shí),再去后悔莫及嗎?不,肯定不好!
假如我是作文500字 篇8
人們認(rèn)為當(dāng)設(shè)計(jì)師的人都是文化不高的,其實(shí)不是的,如果文化不高就沒有靈感,也造不出東西來。假如我是設(shè)計(jì)師,就先設(shè)計(jì)出一種書包。我是非常了解學(xué)生的,學(xué)生們天天背那千斤巨石一般的書包,真的很累。有的同學(xué)都?jí)旱瞄L(zhǎng)不高個(gè)兒,也有的同學(xué)背那么重的書包,天天都沒有好心情了。要怨只能怨那沉甸甸的書包。
有一次,我的夢(mèng)想成真了。我來到辦公室,里面的設(shè)備非常齊全,應(yīng)有盡有,我開始設(shè)計(jì)書包了,經(jīng)過一天忙碌的工作,終于,我創(chuàng)造的書包“出鍋”了。這個(gè)書包叫“迷你書包”。它有說都說不完的功能:叫它變大,它就變大;叫它變小,它就變小,就像孫悟空的金箍棒。如果你覺得它無論變大還是變小,都那么沉的話,只要按一下黃按鈕,就會(huì)出來兩個(gè)輕氣球,幫你分擔(dān)一下重量。你要是一個(gè)講究外表的人,那也沒事,迷你書包會(huì)天天換書包上的顏色和圖案,顏色和圖案多得不得了換都換不完。這個(gè)書包里面分為四層。第一層是裝本的,里面足可以裝下幾十個(gè)本,這樣就不會(huì)因?yàn)檠b不下而忘記帶本了。第二層是裝書的,里面裝的書真多!有語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、課外書……第三層是裝字典的,省得天天大包小包地拎著。第四層,你一定猜不著,這里的東西是每個(gè)迷你書包都有的,那就是筆記本電腦,同學(xué)下課可以查查資料,也可以在電腦里寫日記,寫文章,這樣就會(huì)幫助你的學(xué)習(xí)。我這個(gè)書包還有一個(gè)治療功能和一個(gè)說話功能。你背著它可以矯正身姿,如果你在回家的路上,覺得很悶的話,我造的迷你書包會(huì)給你唱歌、講故事、聊天,為你解悶。我的迷你書包好嗎?
假如我是設(shè)計(jì)師,我一定會(huì)讓我們的世界充滿光彩;假如我是設(shè)計(jì)師,一定會(huì)讓祖國(guó)更加繁榮昌盛;假如我是設(shè)計(jì)師……所以,我的夢(mèng)想是成為一名設(shè)計(jì)師。
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