實(shí)用的責(zé)任的作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的責(zé)任的作文8篇,希望對大家有所幫助。
責(zé)任的作文 篇1
許多的叔叔阿姨們,都有自己的工作崗位,在不同的崗位上,都肩負(fù)著不同的責(zé)任。而我今天說的,是一位鸚鵡爸爸的故事,看它身上肩負(fù)著什么樣的責(zé)任?
這位鸚鵡爸爸,它日夜都保護(hù)著家庭的安全。白天,它站在橫桿上為全家站崗,放哨,從不馬虎。由于鸚鵡媽媽比它年紀(jì)大,所以它時刻保護(hù)著鸚鵡媽媽.就連晚上也不例外,站在橫桿上,只要一有動靜,就撲扇著翅膀,叫醒主人來幫忙.鸚鵡爸爸從來沒有進(jìn)過小木屋睡覺,一直堅守著崗位。
從鸚鵡媽媽的孵化期到孵出小鸚鵡之后,鸚鵡爸爸的工作就更重了,每天要給鸚鵡媽媽送水,送飯.更苦的是把小鸚鵡和它媽媽的糞便要叼出去,扔到籠子外,有時卡在中間,它用嘴啄,直到掉外面。這樣天天如此,直到小鸚鵡自己能獨(dú)立為止。
鸚鵡爸爸很呵護(hù)鸚鵡媽媽,鸚鵡媽媽睡覺,它就在平臺守著;鸚鵡媽媽出去了,它就跟在后面;一不也不落下,害怕鸚鵡媽媽出事。鸚鵡爸爸一直無微不至的照顧鸚鵡媽媽,鸚鵡媽媽真是幸福極了。
鸚鵡爸爸真是一個忠于職守的.好父親.好丈夫!在平平常常的日子里,在平平常常的生活中,它盡到了一個好父親,好丈夫的責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇2
“橫陽江畔,卓遠(yuǎn)輝煌,這是我們成長的地方。同學(xué)年少,青春激昂,自強(qiáng)不息個性揚(yáng)……
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)邁入初中校園近兩個月了。告別曾經(jīng)稚嫩的自己,已經(jīng)在緊張而豐富的初中學(xué)習(xí)生活中成長起來。卓遠(yuǎn)班——這個大家庭,讓真正讓我認(rèn)識到什么是真正的集體。
剛開學(xué)的第一個月,幾乎還沒有認(rèn)全同班同學(xué)的名字,但黃老師早已將“團(tuán)結(jié)”這顆種子埋在了我們每個人的心中。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練,一個“煉獄般”的歷程。卓遠(yuǎn)班49個人,有福同享,有難同當(dāng),無一人中途退縮,紅歌會上,每個人都使出吃奶的勁兒,非常有氣勢地唱出我們班的紅歌,即使嗓子已經(jīng)吼得沙啞,也要為卓遠(yuǎn)班貢獻(xiàn)出一份自己的力量。每一位同學(xué)都不扯班級后腿,汗水從耳邊淌過,從身上流過。
臺上傳來總教官罰許多班級全體蹲下的命令聲,卓遠(yuǎn)班的每個人頭抬得更高,手貼得更緊,腳站得更直。因為,黃老師說過,卓遠(yuǎn)班從不被批評!
為了班級,我們要用盡全力。
“長達(dá)五天的學(xué)!白蠲澜淌摇蓖镀苯K于得出了結(jié)果。歷屆卓遠(yuǎn)班的同學(xué)和家長,所有關(guān)心卓遠(yuǎn)班發(fā)展的親朋好友都在為我們熱情地投票。不論結(jié)果如何,在老師看來卓遠(yuǎn)班的教室是最有文化氣息的!蔽覀兊陌嘀魅巍S老師一進(jìn)教室說的這段話,讓每個人心頭不由得一驚,該不會我們落選了?
緊接著黃老師話鋒一轉(zhuǎn):“恭喜大家!經(jīng)過我們的努力,一票一票地拼,加上專家組的評分,我們獲得了一等獎。numberone!”耶!虛驚一場,教室頓時成了一片歡樂的`海洋。
無論是激動人心的班歌比賽,還是班級大小事件的總結(jié),黃老師無一刻不在教育我們“集體”的重要性!
我們明白:團(tuán)結(jié)才是一個班級最重要的。我們要對自己的一言一行負(fù)責(zé),那事關(guān)班級榮辱!
“橫陽江畔,卓遠(yuǎn)輝煌!”班級榮辱,我的責(zé)任,我們的責(zé)任!
責(zé)任的作文 篇3
那年暑假的一天,我與媽媽隨爸爸一起到金山農(nóng)場值班。夜里十一點(diǎn),“麥莎”臺風(fēng)如期而至,雨越下越大,風(fēng)越刮越急,爸爸和工人們都緊張地注視著大棚,大棚里剛培育了一批蔬菜秧苗,這批苗是一家出口蔬菜廠的訂單,所以容不得有半點(diǎn)閃失!
突然,一個大棚上的薄膜不堪重負(fù)被風(fēng)吹爛了,薄膜在狂風(fēng)中搖曳著,眼看著上千盤郁郁蔥蔥的秧苗將被雨水沖壞,爸爸果斷地下達(dá)命令:“全體出動,搶救秧苗!”
看見外面狂風(fēng)肆虐,暴雨如注,我一把拉住他:“爸,風(fēng)急雨大,不安全,別出去了!薄斑@是大家的心血!我們要保證按時供苗,這是我們的責(zé)任!更是我這個領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任!”話音未落,他第一個沖進(jìn)了雨簾!
耳邊是狂風(fēng)響徹天地的吼叫聲,而眼前卻是令人震撼的一幕:電線已被臺風(fēng)刮斷,在汽車車燈的照射下,人們不管臺風(fēng)肆虐,不顧暴雨傾瀉,卷起褲腿,光著腳丫,排成長龍,一盤接一盤井然有序地轉(zhuǎn)移秧苗。雨水、泥水、汗水混在一起,從臉上滑落,他們儼然成了風(fēng)雨中的勇士!
真是一波未平,一波又起!這邊還沒搶救完畢,那邊又發(fā)現(xiàn)低處有一批秧苗浸在雨水中。而此時人們已經(jīng)在雨水中浸泡了一個多小時!大家渾身濕透,有的甚至已經(jīng)成了泥人!爸爸眼睛血紅,一臉疲憊,啞著嗓子說:“大家一定要保證訂單按時出貨!這是我們的責(zé)任!”
此時的我再也坐不住了,沖進(jìn)雨簾,跑到爸爸身邊說:“爸,我也要加入你們的行列!”“這不是在鬧著玩的!你還小,回去!”爸爸一臉嚴(yán)肅,“我已經(jīng)十五歲了!作為您的'兒子,為您分憂解難是我的責(zé)任!”我堅決地回答到。此時,我看見爸爸的眼睛里閃過一絲驚喜,一份欣慰……
凌晨四點(diǎn),所有的秧苗都被我們轉(zhuǎn)移到了安全地帶。此時,臺風(fēng)也似乎被我們這群勇士打敗,灰溜溜地走了。今天,我才真正深切地體會到責(zé)任的意義!每個人都有自己的責(zé)任!正因為每個人都恪守著自己的責(zé)任,社會才會穩(wěn)定和諧的發(fā)展!十五歲,我明白了自己要做一個有責(zé)任的人……
責(zé)任的作文 篇4
九十六年前,為了驅(qū)逐黑暗,緊攥光明,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。幾萬顆心臟的有力跳動,擊碎陰暗腐敗的風(fēng)潮;于東方發(fā)出的怒吼,震裂深埋軀體的冷漠;血管中的洶涌暗潮,洗盡緊附于心的麻木。是他們,喚醒國人沉睡的魂,撕裂腐蝕人心的濁霾,讓中華民族可觸的曙光,照耀大地。
九十六年后,今天!扒嗄辍倍纸蹬R在我們的肩上!
我們是惴惴不安、躑躅輾轉(zhuǎn),還是逆流而上、直達(dá)彼岸?未來固然難以捉摸,但這不意味著可以借此拒絕仰望,安于混沌,任現(xiàn)實(shí)磨鈍夢想的鋒芒。歷史長河中那枚名為“辛棄疾”的`閃光依然熠熠生輝。金人灑下的陰霾未曾使那顆包裹壯志的心臟停止夢想,這終日與沙袋筆桿相伴的青年漸漸挺直脊梁。終于,起義反金,他以澎湃的血液掀開黎明的一角,即便日后不得不咽下“夢回吹角連營”的苦悶,可那令其登高獨(dú)酌壯志未酬,又怎未繪出一份飽含嘆息的悲壯?至少,他曾觸及理想的彼岸,至少,他有一份無悔的青春。這大概便是有夢之人的閃光點(diǎn)所在吧,因而中國青年,自當(dāng)珍視理想的光輝,更當(dāng)為之披荊斬棘,永不言棄。
我們是仰望星空、心系成敗,還是腳踏實(shí)地、穩(wěn)步前行?榮譽(yù)傍身,自然使人更為自信,可人的奮斗,并不應(yīng)為榮譽(yù)而生。人稱“學(xué)神”的陸冠男曾言:“考試成績不應(yīng)該是奮斗目標(biāo),而是功夫到家水到渠成的副產(chǎn)物!蓖瑯拥,所謂榮譽(yù),應(yīng)是人將自身境界提升至一定程度伴隨修養(yǎng)而來的副產(chǎn)物,而提升自身境界的唯一途徑,便是一步一個腳印地扎實(shí)前行!拔壹蚁闯幊仡^樹,朵朵花開淡墨痕”,墨色池水便為王羲之“書圣”之名的寫照;達(dá)芬奇的成功之路何嘗不曲折枯燥?遍地畫滿雞蛋的紙張便是對恒心的詮釋;走遍萬山,嘗盡百草,一冊《本草綱目》是對堅韌的演繹。“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土”,中國青年唯有腳踏實(shí)地,才能使夢想得以支撐。
我們,也終于面臨了選擇。每一個下一秒,每一個岔路口,都被稱為“決定”;蛟S未來是不可知的,但只要手握羅盤,就不會迷失方向;或許“使命”二字過于沉重,但在我們的一方天地里,一定要充滿燦爛暖陽。青年,在路上。
責(zé)任的作文 篇5
中華民族,泱泱大國。華夏歷史,浩浩湯湯。歷史的潮水淹沒不了時代的光芒,抹殺不了那一個個為中華民族的興衰存亡而奔走疾呼的`英雄。古有顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng),今有我們“天下興亡,匹夫有責(zé)”的倡導(dǎo),而我卻認(rèn)為“天下興亡,我的責(zé)任”。
古有17歲便立志“匈奴未滅,何以家為”的驃騎將軍霍去病,有16歲便高揚(yáng)自由民族主義的法國圣女貞德,有15歲便獲得“莫特爾”國際科學(xué)與技術(shù)最高獎項的少女喬紫微……他們無不是在青年時代就肩負(fù)起祖國給予的重任,朝朝夕夕地精神貫注,猛力向前,推動國家的富強(qiáng),民族之進(jìn)步。
同樣是青春沒把握的年代,面對國家危亡和淪為殖民地的境遇,五四青年學(xué)生作出了反抗,看不見“四萬萬人同聲唱,甘為民族赴火湯”,他們身體力行,不做沉默的羔羊,才使我們的民族、我們的國家免受奴役的命運(yùn)和淪陷的恥辱!跋氘(dāng)年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,五四運(yùn)動便可用這句話來稱頌了。
責(zé)任的作文 篇6
隨著時間的飛逝,漸漸成長起來的我們也接觸到了一個詞——責(zé)任。雖對責(zé)任的意思懵懂,但我們卻無法理解其中的含義。責(zé)任就像一粒種子,在你的身體里慢下,隨著時間的推移,慢慢地開始發(fā)芽,成長。
但責(zé)任究竟是什么呢?作為學(xué)生的責(zé)任,是好好學(xué)習(xí),報效老師;作為醫(yī)生的責(zé)任,是救死扶傷,解除病人痛苦;作為一個公民,更要做到守法愛國,這是對于社會的責(zé)任。所以說,每個人都肩負(fù)著不同的責(zé)任,我們要承擔(dān)起每一個責(zé)任,對每一個責(zé)任負(fù)責(zé)。
對于我來說,又何為責(zé)任呢?無數(shù)次在人生的.十字路口徘徊,面對多少美麗的誘惑,我又怎樣的迷茫,究竟那一條是我人生的通道呢?但這些只不過是沿途風(fēng)景罷了,在我們步入成長的道路上,我們更應(yīng)該找尋人生的位置,對自己負(fù)責(zé),對自己的人生負(fù)責(zé)。所以,人活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個人認(rèn)清了他在這世界上要做的事情,
他知道自己的責(zé)任所在,那么關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。
所以說,我們面對困難挫折,不能逃避,要有勇氣,負(fù)起責(zé)任,扛負(fù)下我們的責(zé)任,這樣才會使我們對自己負(fù)責(zé),對別人負(fù)責(zé),更是對社會的負(fù)責(zé)。肩負(fù)責(zé)任,是我們對待自己人生的一種態(tài)度,有了責(zé)任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。但是,承擔(dān)責(zé)任更是需要付出艱苦勞動的,只有用勤奮,智慧和努力,我們才有能力承擔(dān)自己的責(zé)任。
責(zé)任是我們一生追求的指引,讓我們才成長中不至于迷失方向,而是懂得責(zé)任,要承擔(dān)責(zé)任,對自己負(fù)責(zé)。責(zé)任,終會在我們心中開花,結(jié)果,讓我們漸漸領(lǐng)悟的責(zé)任的含義,同時,也慢慢走向成熟。
責(zé)任的作文 篇7
平時,總會聽見周圍有人抱怨、指責(zé)、牢騷滿腹;也總會因為別人的一點(diǎn)點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂。似乎也已習(xí)慣和別人一樣,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)逢年過節(jié)問候員工只是表面工作、籠絡(luò)人心;活動聚會時有人為領(lǐng)導(dǎo)起身讓座、添茶倒水是溜須拍馬、阿諛奉承;同事之間噓寒問暖、互相幫助是維持關(guān)系、減少掣肘……等等等等。我們拋去了幼時純真的眼神,似乎已看清了世間一切的真相,宛若一個智者。
平時,總會聽見周圍有人抱怨、指責(zé)、牢騷滿腹;也總會因為別人的一點(diǎn)點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂。似乎也已習(xí)慣和別人一樣,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)逢年過節(jié)問候員工只是表面工作、籠絡(luò)人心;活動聚會時有人為領(lǐng)導(dǎo)起身讓座、添茶倒水是溜須拍馬、阿諛奉承;同事之間噓寒問暖、互相幫助是維持關(guān)系、減少掣肘……等等等等。我們拋去了幼時純真的眼神,似乎已看清了世間一切的真相,宛若一個智者。
但當(dāng)一首《感恩的心》在耳旁響起的時候,我們才恍然:人之初,我們擁有的所有的“善”,已經(jīng)被一層一層的習(xí)慣和世故壓在了靈魂的最深處……我們也會說謝謝,也曾在不同的場合說過很多很多關(guān)于感激的話,但現(xiàn)在回想,留在記憶里的卻很少很少。究其根源,是因了這所有的感激是發(fā)于聲帶,卻不是內(nèi)心;我們也能感知友善,也知道別人對我們的關(guān)愛與掛念,但往往我們總自私地認(rèn)為,家人朋友愛我是理所當(dāng)然;我們也渴望真誠,渴望在鋼筋水泥的叢林中擁有真摯的親情、愛情、友情,但我們卻總是疏于關(guān)心別人,疏于用一顆感恩的心表達(dá)情感。但今天,越過習(xí)慣,越過世故,越過冷漠,越過麻木,我發(fā)現(xiàn),我的心中依然——心存感恩!心存感恩,知足惜福,心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。
珍惜:有一種人,一生都不知道自己想要什么,所以無論他得到多少都會覺得上蒼虧欠于他,根本不會覺得開心;有一種人,一直都知道自己想要什么,但是無論怎么努力都得不到,這一生他不會覺得自己幸福;有一種人,他知道自己想要什么,一生之中也在不斷的得到自己所想要的,他會滿足。但是生活中更多的人是既不懂得珍惜自己的所得,也不明白自己的所需,在混沌迷茫中走完了人生……當(dāng)欲望得不到滿足時,誰又可以開心并且感激上蒼的賜予,并珍惜自己現(xiàn)有的所得呢?要想活的幸福并不復(fù)雜,珍視自己的所得,不去強(qiáng)求所需但不現(xiàn)實(shí)的,那么每一天都是完美的。
孝敬:我們的一生可以有太多太多的選擇,但唯一不能選擇的就是自己的父母,相反的,是父母無私而偉大的愛選擇了我們,并撫育了我們才有我們的今天。父母也許不能給予我們金錢、地位,或者是一副美麗的容顏,但他們給了我們世界上最重要的東西——生命。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,照顧我們的生活,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,還為不懂事的我們牽腸掛肚。作為兒女的我們,又有什么理由不對父母感恩呢?不少世界500強(qiáng)公司在招聘人員時,都把孝順父母作為一項十分重要的內(nèi)容加以考察。因為一個連自己父母都不知道孝敬的人,怎么可能尊重顧客、熱愛公司、忠誠老板、體貼下屬呢?常用“我實(shí)在太忙了,根本沒時間去看望父母。”做借口的人,應(yīng)該想一想了。
表達(dá):中華文學(xué)記載了最為寫意的文字和美好的描寫。對父母、對朋友、對工作、對生活,都可以找到很多感恩的表白。雖說大恩不言謝,但是,感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口,對你需要感謝的人,一定要把感恩之意說出來,把感恩之情表達(dá)出來。而更多的時候,我們把得到的愛當(dāng)作理所當(dāng)然,感覺心安理得。因為心安所以沒有感動,因為理得所以無動于衷,因為無動于衷而不會表達(dá)。我們對待別人給予的幫助和恩情,需要把感恩的話說出來。那不僅是為了表示感謝,就更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
回報:有學(xué)者提出所謂感恩,就是“對自然、社會和他人給自己的恩惠和方便由衷認(rèn)可,并真誠回報的一種認(rèn)識、情感和行為。”感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種處世哲學(xué),是一個人對自己和他人以及社會關(guān)系的正確認(rèn)識;感恩也是一種責(zé)任,知恩圖報,有恩必報,不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。飲水思源,知恩圖報,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國有句俗語“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,就是一種樸實(shí)的感恩文化。對于助人者來說,可以不要求對方給予回報,但對于被助者來說,卻要永遠(yuǎn)記住對方的好,常懷一顆感恩之心,在力所能及的情況下,用某種方式加以回報,即便對方并不需要或在意,也應(yīng)回報給社會。而若是知恩、報恩的事情越來越少,這個社會將變得充滿冷酷和無情。
知足:其實(shí),幸福的感覺不是由處境和外在的條件決定的`,關(guān)鍵在于我們有沒有感恩的心。想想我們得到過的愛,哪怕它并不多;想想親人、朋友,甚至是不相干的人為我們做過的事,哪怕它只是舉手之勞;想想早晨撲面而來的清新的空氣,想想拂過我們額前發(fā)絲的調(diào)皮的風(fēng)兒……我們,有什么理由不感謝生活?讓我們擁有一顆感恩的心吧,有了它,你會平和面對動蕩不安,積極應(yīng)付挫折困難,于寒冬里感受到暖意,在風(fēng)雨中體會到幸福。
寬容:在生活中,常常會有人把自己的失敗歸于老天的不公、世界的無情,在對生活對他人的怨恨中自憐自嘆。一個人對曾經(jīng)幫助過自己的人感恩并不難,難就難在要對自己的惡人、敵人、仇人感恩。如果你把人生當(dāng)作一個課堂,你就很容易理解你生命中的那些“死對頭”給你帶來的是無法回避的挑戰(zhàn),在你勇于面對并最后戰(zhàn)勝那些挑戰(zhàn)時,你會豁然明了,你的那些“死對頭”其實(shí)都是你生命歷程中的鐵面考官。當(dāng)你面對周圍的所有人,不管他們給你帶來愛、幫助,還是恨、陷害,你都能秉持一顆感恩的心,明了他們的行為對你生命的意義,并以真誠的心感謝他們時,你會發(fā)現(xiàn)那顆感恩的心在你的周圍營造出一種春天的氛圍,愛你的人會加倍愛你,恨你的人也有可能從你的寬容中覺醒過來。
關(guān)愛:一個人,不可能生活在社會真空中,正因為如此,我們要學(xué)會如何關(guān)愛他人。只有這樣我們才會更加熱愛生命,才能收獲生活的祥和,享受生活的快樂。所以讓我們也盡早行動起來吧,學(xué)會關(guān)愛他人。早晨,媽媽有些發(fā)熱,你悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利,你搶先做完家務(wù)。路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他讓座。課間,同學(xué)滿頭大汗,你靜靜地遞上一塊手帕;某天,同事悶悶不樂,就主動陪他散步,跟他聊天……關(guān)愛他人也是關(guān)愛自己。
責(zé)任的作文 篇8
意識到自己擁有責(zé)任心是在上初中時.
有一天輪到我們小組值日,其他幾位同學(xué)因為急著想回家,所以拿著掃帚把教室簡簡單單地掃了幾下,就背起書包跑回家了,我看著每個人像逃兵一樣溜之大吉,我想何不象他們那樣三十六計走為上策?OK!走就走,背起書包向家跑去.
但讓我想不到的是我的內(nèi)心坎坷不安,內(nèi)心在與自己發(fā)生矛盾:你怎么能做這樣的事情呢?你沒有盡到自己的責(zé)任!
不知是什么力量讓我180度轉(zhuǎn)過身,以上次奪得冠軍的速度向教室沖刺.
回到教室我二話不說,拿起掃帚就開工了,我掃完地,以是晚上6點(diǎn)了,心想這下完了,回家肯定吃不上即使飯了,匆匆回到家,讓我感到驚訝的是,老爸老媽子竟然在桌旁守侯我
耶!爸媽萬歲!!早已餓扁的我沖上去就是狼吞虎咽.我把自己的光榮事跡鄭重而道遠(yuǎn)地說了一遍,媽媽的稱贊,爸爸的'鼓勵,一齊象春水般涌了過來!
當(dāng)時我對自己擁有責(zé)任感而感到無比高興,簡直是一句感謝語:Oh,I thank you ,my god!
雖然上面我講述的是一件很不起眼的小事,但是以小見大,我們不難發(fā)現(xiàn):
人生是由這些看似小卻蘊(yùn)涵大道理的小事構(gòu)造成的,及時的抓住并做好這些看似小的事情,你就成為今生無撼的的人!
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