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成長的滋味作文集合15篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的成長的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的滋味作文1
人生如同一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣具備。
那年暑假,我寫的字得還不夠好,爸爸便讓我上書法課,心里很不情愿,但還是去了。上課時,老師的話我基本沒聽,只聽見老師最后一句話:“接下來,請同學們按照我剛才教的方法寫一下!蔽倚睦锖苤,就隨便寫了兩下,沒想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去,等待著暴風雨的到來。果然,老師說;“請大家‘欣賞’這位同學寫的,這里沒頓筆。”同學們笑成了一片,紛紛猜測是誰寫的。我不敢直視老師的眼睛,偷瞄了一眼,老師那嚴厲的眼神還是讓我渾身打了個激靈。被老師批評,心里真不是個滋味,酸溜溜的。
回到家,一聲沒吭,吃完飯就看電視,一直看到十點多,媽媽問我;“今晚沒作業(yè)?”我沒好氣地說:“沒有!彪m然心里和老師過不去,但還是不敢不寫,等著爸爸媽媽都睡了,我才開始寫。當時,老師還說,今天這位同學寫的作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困,但還是迷迷糊糊地寫完了。
第二天早晨起床,看見昨天晚上自己寫的字,十分吃驚。這是我寫的字嗎?和鬼畫符一樣,沒辦法,被老師批評的滋味不好受,我只好重寫。練書法真苦!
到了學校,老師看到了我的作業(yè),什么也沒說,我心里的大石頭落下了?墒牵蠋熅谷荒梦业淖鳂I(yè)放到投影儀上了!我瞬間又緊張起來,不過我的擔心是多余的,老師是表揚我的,我的心里像吃了蜜一樣甜。
學書法,讓我領(lǐng)略到了成長的滋味,原來苦澀的背后藏著一份甘甜!
成長的滋味作文2
每一個人都要成長,每一個人都品嘗過成長中的喜、怒、哀、樂。人生百態(tài),無論你的成長是一帆風順,還是困難重重,但是你肯定在成長中明白了成長的滋味。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的中學生,我為此也感到驕傲與自豪。
小學時,我的學習并不是那么優(yōu)秀,尤其是英語。每當一上英語課,這密密麻麻的英語句子,簡直就像“天書”一般。為此,我感到十分煩惱,為了使英語成績提高,我在課余時間強背英語單詞,遇到不會的問題,我想方設(shè)法也要把它給弄明白。三十分、四十二分、六十八分,終于再一次考試中,我的英語居然考了九十八分。九十八分,對于一個學習優(yōu)異的學生來說不算什么,但對于我來說,是多麼高興、激動的事情!俗話說:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!睙o論有多么困難的事情,只要你肯吃苦、肯努力,天下沒有你辦不成的事。在這時候,我終于感受到了一點成長的甘甜,甜甜的、酸酸的,每味極了,我從來沒有感受過這么美好的滋味。
進入了初中,我漸漸感受到了成長的壓力。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,對于這芝麻大小的壓力,我有信心去克服它,這樣才能使我的成長更加充實、有挑戰(zhàn)趣味,我漸漸懂得我張大了。
成長使一條帆船,載著你向波瀾壯闊的大海深處航行;成長使一位和藹可親的老師,引導著你的學習;成長使一支蠟燭,指引著你走向光明大道。
成長使多姿多彩的,只要你細細去品味,才會感覺到成長中的美好滋味。加油吧!同學們,只要你把握住成長中的每分每秒,好好的去學習,成功離你不遠了!!好好學把!
成長的滋味作文3
在成長的過程中,會經(jīng)歷很多很多的事,這些事中往往凝聚著酸,甜,苦,辣?,辛等許多滋味,這些滋味就是成長的滋味。
在成長的滋味里,也溶解著不同的心情,快樂,煩惱,傷心,生氣等等。如果一件事里沒有任何的滋味,心情,那么經(jīng)歷這一件事,也是平淡無味的。
就拿我小學的幾件事來說吧,第一件是我們四年級體育測試的時候,雖然已經(jīng)過去兩年多了,但是每當回憶起哪件事時,我依舊是記憶猶新。那天,我們的體育老師對我們說:“第三節(jié)課下去體育場跑達,標請同學們做好準備。”話音剛落,底下就亂成了一鍋粥,叫嚷聲,吵鬧聲不絕于耳。好不容易到了第三節(jié)課,同學們沒精打采的走進了操場。老師清點完人數(shù)后,就說:“測試開始!鳖D時我的心就蹦到嗓子眼了?,我有些不知所措的看著跑著的同學,終于輪到我了,我站在起跑線上,心在胸腔里亂跳?,老師喊了一聲:”跑!“我們這一列人,都沖出了起跑線,慢慢的,我覺得不那么緊張了,終于,沖進了終點,我得了第二名。在這一件事中,緊張,忐忑,激動的心情都表現(xiàn)了出來,這樣的事才叫有滋味的事。其實成長中的滋味也不止這些,比如說看一本好書,聽一首好歌,看一場球賽,攻克一道難題…都讓我們無比興奮又無比自豪。再有,就是老師的一句鼓勵的話,長輩的一句叮嚀,父母的照顧都讓我們十分幸福。在成長中的滋味,也就是你經(jīng)歷過的,感受過的,只不過我們沒有注意,留心罷了。在我的成長生涯中,我所記住,留下記憶的,是一些有著生機的事,所以,我要讓成長充滿滋味。
成長的滋味作文4
成長路上,我們飽經(jīng)磨難,經(jīng)歷過挫折,品嘗過成功,流下過眼淚,可正是這一道道滋味譜寫了我們的成長。
其實,成長的滋味是苦的。學習上,我們克服困難,早早來到學校,有時連早飯都沒有吃。下雨天,爸爸媽媽鍛煉我,讓我自己騎車上學。說要鍛煉我的意志,而我懷著一肚子的怨氣騎向?qū)W校。
成長的滋味是酸的。長大了,我們有了自己的一個小空間,不愿讓他人隨意闖入,不愿讓他人知道一點點小秘密。從此,日記寫到小本上,可是父母輕而易舉地知道每日的心情;后來,日記寫在密碼本上,密碼也被輕易解開;再后來,每日的心情寫在自己的心里,這里是永遠也攻不破的地方?荚囀Ю,心頭會發(fā)酸,友誼破裂了,心頭會發(fā)酸……
成長的滋味是甜的,甜代表好心情,好運氣……當我考出了個好成績,心頭會變得甜甜的,沖淡一切的不如意、不開心、艱難……就拿前幾天舉例,我在課外班回答出別人無法回答的問題,老師為我鼓掌,同學用熱情使我感受到了甜美。那種甜來之不易,那種甜會轉(zhuǎn)化為動力,讓我以后更有拼勁,抓住機會,一展風采。
成長的滋味是咸的,咸代表眼淚、哭泣,當老師批評的時候,我的眼淚會在眼眶中一直打轉(zhuǎn),就怕它流出來,也許是因為小學從沒失利如此嚴重,所以承受力就不會太強,眼淚多了,心頭的那絲疼痛就更深了……
其實,成長的滋味有酸有甜,有苦有樂,像一個五味瓶交織在一起,構(gòu)成了我們的成長,當它缺少任何一味時,成長就像沒了生機。學會好好珍惜!直到它光芒散盡。
成長的滋味作文5
暖暖的陽光,柔柔的風,墻角的一隅,我悄然生長……
我,是墻角那一叢草木中一朵不起眼的小花。似乎沒有人發(fā)現(xiàn)我,因為這時的我還未綻放。那些綠的小草似乎有些排斥我,其中一個最壞的家伙總用那令人討厭的語氣嘲諷我:“喂,你這株等一輩子也開不出花的家伙,就別過來跟我們玩了!”接著,那邊便傳來一陣哄笑。他們笑得連肩也不住地顫抖著,一個個東倒西扭的。
明明這些嘲諷都已經(jīng)聽了多少遍,可如今還是不能一笑付之。我默默低下頭,望著大地媽媽那棕褐色的眼睛中流露出的那抹信任與安慰,我似乎又堅定了心中的那份信念:我本就是一朵花,從我在這片土地上扎根,發(fā)芽的那一刻起,我便是一朵花。總有一天,我會開出屬于自己的那份美麗。
當春的使者踏著轟隆隆的腳步到來,那天似被撕開了一道大口子,隨即,春天的第一場雨如約而至。不一會兒,雨打了起來,那雨珠毫不留情地砸向我,帶著陣陣寒意。風中,我挺了挺腰板,迎接這來自大自然的歷練。
一顆又一顆的雨珠砸得我頭昏眼花,那細瘦的葉片也幾乎要脫離我的身體!凹佑停⊥^這一次便成功了!”我暗暗為自己鼓勁兒。
如化繭成蝶般,雨過天晴后,在那地上小小的水坑中,我看到了自己的影子!疤炷!”我驚訝道?粗婺怯白宇^上那朵柔嫩的小花,我“咯咯”地笑了起來。成長的滋味,真好!
被雨沖洗得干干凈凈的天空上,不知何時出現(xiàn)了一道彩虹,心也飛了上去,如一只破繭而出的蝴蝶,飛到那彩虹上。
突然,我十分感謝那場雨的洗禮,感謝挫折的磨礪,感謝甚至是那尖銳的嘲諷。那一刻,我體會到了成長的滋味。
原來,成長的滋味,如此這般!
成長的滋味作文6
小時候,我什么都不會,可是隨著年齡的增長,我也知道了“什么是學習”,爸爸教我下棋,騎車,打籃球,不管那事很小,我也依舊記得那“若”,漸漸,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得自己難以說明,上幼兒園,爸爸每天接送我,早晨,爸爸早早起來,為我準備新鮮的早餐,濃濃的父愛盡體現(xiàn)那辛苦之中,可是,我那時還不懂,我有沒有早早地筑基。
上小學時,父親依舊如此,濃濃的父愛變得更加保重了,只可惜我那時還不懂“給與父親回報”這幾個字的含義,我還是沒有懂得“學習”的重要性,懵懂無知度過了小學六年那天真快樂的時光,人們都說:“小學是基礎(chǔ),如果你小學學的不好,考初中也就沒有多大希望,你未來找工作的機會,就業(yè)也是非常困難的,人生就應在道路上留下許些榮耀,屬于自己的那一份故事!”所以,我小學學習情況也一般般……
時間蔥蔥,水流不息。
我上初中了,父親臉上漸漸出現(xiàn)了少許皺紋,原本那黑黑的頭發(fā)略帶一些白,顯得非常耀眼,時間印記深深體現(xiàn)在了父親身上,我知道,父親這是在為我考慮,他想讓我進入一個好的高中,為我就業(yè)而考慮,我知道初中,高中一共六年,這六年非常的重要,也是“擴基”過程,自己為何不‘拼’一把,不‘戰(zhàn)’一把呢!
初中很短,高中同樣也是,我還沒有上完初中,就看到時間折磨父親的身體,難道,我變了?我成長了?
也許,這幾年里,父親只可能變得越來越老,而我漸漸地成長開來。
也許,成長的滋味就是這樣吧——美麗,酸楚……
成長的滋味作文7
成長的滋味,很苦。
“成長苦喲!”這是外婆常掛在嘴邊的一句話。外婆常常摟著我坐在院子里乘涼,一聲又一聲地嘆息,反復念叨著這句話。那是我什么也不懂,只是窩在外婆的懷里,望著天上的星星,想著成長苦還是咖啡苦。
有一年,雨季來得特別早,外公突然去世了,全家陷入悲傷,我不敢相信這么疼我的外公就不在了,號啕大哭,哭得眼睛腫了嗓子啞了,惹得心力交瘁的母親還要忍耐內(nèi)心的痛苦來安撫我。那時心里,很苦。
有一年,春天來得特別早。我的朋友要搬到西昌去了,任憑我的眼淚流盡也換不來她的留下。她最終還是上了火車,頭也不回的將我們所有美好回憶帶走,只留下我獨自一人在原地顧盼。那時心里,很苦。
現(xiàn)在,考試來的特別多。我們天天泡在書海里,埋頭苦學,對于老師的“半天一小考一天一大考”感到無奈,只有不停地寫、寫、寫,當真應了一句話——兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。我們在熱火朝天的教室里背歷史生物時,外面歡慶六一的孩子鑼鼓喧天。那時心里,很苦。
成長的道路坎坷難行,成長帶走了我們的許多許多,親人、朋友、童年的離開讓我嘗到了成長的苦澀,成長好像真的如外婆說的那樣,是最苦的滋味了。
但是,成長在帶走一些東西的同時,也會給予我們一些寶貴的東西——更多的經(jīng)驗、優(yōu)秀的品質(zhì)、堅強的意志……
成長就像一杯清茶,成長就像一杯咖啡。入口雖苦,回味尤甜。
成長的滋味,很甜。
成長的滋味作文8
在我成長的路上,寫讓我品嘗到了快樂。
剛開始的時候,我寫就像擠牙膏似的,半天也擠不出幾個字,有時聽到“”倆字,我都急得快要哭了。因為急,有時竟和爸爸媽媽吵鬧,不知該怎么寫;有時我絞盡腦汁也寫不好,F(xiàn)在呢,在王老師的指導下,寫非常簡單,能寫好多,還能加上好詞好句。
常寫,讓我進步。我看到什么東西就寫下來。比如:春天來了,校園里的白玉蘭開花了,它鉤住了我的眼睛,我立刻動筆寫下來;學校小花園里的鏡池更清了,我又動筆描繪出來;你看,一叢竹子從睡夢中蘇醒,我及時記錄下它婆娑的身影……我留心觀察,經(jīng)常寫作,就有了長進。
摘抄,豐富我的語言。我為自己準備了一個摘抄本,平時,看課外書的時候,我就會拿起筆,找出本子,把我認為優(yōu)美的詞、句、段給摘抄下來,背誦下來,寫的時候,我不由自主地運用到中。
就因為這樣,我的寫的更加生動,形象。王老師有時讓我在同學們面前讀,并加以指導,比如:哪個句子可以寫的更好,哪個詞語改一個會更準確……我會把王老師的指點一字不漏地記在心中,并把錯別字改正確,把句子改順,這就是錦上添花!功夫不負有心人,我的兩篇被上傳“淮北教育網(wǎng)”,招引來許多同學閱讀。同學們見了我,紛紛豎起大拇指,有的說:“你的寫的太好了!”還有的說:“你真棒!我真的應該好好向你學習了。”……聽了這些夸贊的語言,我甭提有多高興了,心里比吃了蜜還甜,說:“你們等著吧,我將會寫出更好的!
寫讓我成長,成長讓我感受到只有付出才會有回報。
成長的滋味作文9
寒風呼嘯著,雪花紛飛著,覆蓋了整個世界,使我不禁打起了寒戰(zhàn)。
我開始懷疑自己是先天性的膽小。今天這節(jié)語文課,老師像往常一樣讓我們說出課文的主要內(nèi)容。我在家里做過預習,也在語文書上做過課文主要內(nèi)容的筆記,我以為自己做好了充分準備,但是到要上戰(zhàn)場的時候,我卻仍然害怕被老師點起來發(fā)言,低下頭不敢說話。而我其實心里全明白,我最終還是被自己的膽小打敗了。我開始埋怨小草的卑微卻又為自己的膽小打抱不平。
我有些失落,迎著寒風在校園操場上漫步,回憶著我因膽小錯過的一幕幕,那一幕幕如同電影般又展現(xiàn)在眼前。無意間,我看見了學校里的野貓。這一次它見到我,并沒有轉(zhuǎn)身就跑,還大膽地向我走來,我很驚訝,它不怕人了?我蹲下來看著它,一秒,兩秒,三秒……再一次回想,一只小野貓面對自己最害怕的人,竟沒有后退,我為什么不能呢?每個人都有自己的弱點,為什么要害怕呢?為什么要后退呢?每一個苦苦讀書的晚上,都是為了更美好的未來。想到這里,我的心開始漸漸平靜下來。抬頭望去,太陽只留下了小半邊臉,夕陽照在大地上,把雪染成了紅色或橙色,火燒云點綴在天空是另一番景象。
我不再埋怨自己的不爭,我鼓起勇氣,在課堂上一次又一次地博得了同學們熱烈的掌聲。
這次家長會,我很榮幸地為各位家長推薦好書。在那短短的十分鐘內(nèi),我沒有害怕,甚至說出的每一個字都連貫自然,這次我嘗到了成長甜甜的滋味。
每個人的成長都是酸甜苦辣的,也是獨一無二的,遇到什么事都要積極樂觀,才能讓你的成長多姿多彩。
成長的滋味作文10
成長的滋味猶如一碗怪味湯,酸甜苦辣咸,樣樣俱全,這其中的滋味,只有細細品嘗,才能夠體會。
一.烏云密布
“49號,87分!痹趺磿,我愣愣地看著桌子上的那一份試卷,老師的話猶如重錘般敲擊在我的心里,“這次考試,并不是非常理想,有些同學嚴重退步,要知道山外有山,人外有人,不可以驕傲,希望這位同學下次改正!碑敃r我正在和同桌玩鬧,并沒有仔細聽老師說的話,現(xiàn)在想來,老師說的人,不就是我嗎?
放學了,我獨自一人走在回家的路上。太陽黯淡無光,空氣令人窒息,街上的行人腳步匆匆,樹葉被迎風吹來…………好像天氣都在嘲笑我的失敗。
二.狂風暴雨,電閃雷鳴
回到家,我不敢去面對爸媽期待的目光,徑直走入房間。將書包隨手一扔,躺在床上。不知過了多久,掃了一眼鐘表,已經(jīng)七點了。該來的終究要來,我橫下心來,手中緊攥著試卷,大跨步向客廳走去,頗有種“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲涼感。
“媽,我這次只考了87分!蔽椅ㄎㄖZ諾地說,大氣不敢喘一聲。“哦!眿寢屍降貞艘宦,我不禁瞪大了眼睛,這套路不對啊,這難道是暴風雨來前的寧靜!斑@次考差了沒關(guān)系,下次考回來就好了,去吃飯吧。”我暗暗下定決心,絕不辜負爸爸媽媽的期望。
三.雨過天晴,見彩虹
迎來了第二次的段考,我拿到了一個好成績,全班第一“98”分,老師重新對我展露了笑容,我恨不得把這個消息告訴任何一人,我終于每有辜負爸媽的期望。
成長的滋味很怪,可你又不得不去體會他,只有你經(jīng)歷過了,你才會有所收獲。
成長的滋味作文11
時光荏苒,白駒過隙,時間過的很快,眨眼間我從小學時光走向了初中生活,在這段路途中我體會到了成長的滋味。有苦的,亦有甜的。
初中生活,課程增多,作業(yè)也多,和小學時代完全不同。它比小學要難。我也在這份難里體驗到了“苦”的滋味。
記得剛上初中的那幾天,我覺得自己成大人了,但其實并不全是。上初中后,作業(yè)增多了,幾乎晚上都要回家寫作業(yè),在學校寫不完,作息時間變了,比原來短了一個多小時,科目增多,比原來增加了2項,學習有些壓力,作業(yè)上遇到許多不惑解的難題,英語聽不懂,聽寫錯的多,但還是在堅持努力著。那一刻我真心覺得成長的滋味是那么苦。
可我也在這種苦味里品嘗成長中甜的滋味。
因為數(shù)學有些題不會,所以我經(jīng)常會去尋問別人,堅持了幾天,慢慢的我進步了不少,面對難題不會害怕了。英語聽不懂,我就會在放學后多記幾個單詞,回家聽寫,不會讀的就跟著納米盒多讀幾遍,堅持了幾天,我的英語也有所進步。聽寫錯的越來越少,漸漸跟上了老師的步伐,老師講的也能聽懂了,作業(yè)多,合理安排時間去完成,漸漸的覺得寫作業(yè)更輕松了,不會在拿回家寫了。
當成績出來那一刻,看著進步的成績我感覺到了“成長中的滋味是甜的。比糖果的滋味還甜5倍。
成長的滋味是又苦又甜的,它能讓我感到快樂與高興,也能讓我感到苦惱?伤鼌s是我人生中一筆寶貴的財富。
成長是一條小河,我是一葉小舟,我在成長的河流中,抵擋著洶涌的波浪向前駛?cè)ィ幌Ы?jīng)歷狂風暴雨。
成長像狂風暴雨,我是一棵大樹,在風雨中成長;成長像迷宮,我在一步步尋找出口,成長像一碗無色無味的湯,等待我去加料。
時光荏苒,未來可期。
成長的滋味作文12
時間是一位引導者,帶著我們踏入成長的旅程,九零后的我們蛻去了稚氣,不再年少輕狂,逐漸走向成熟。
成長是調(diào)味盤。每個人都會經(jīng)從孩子到成長的過程;仡櫸覀兊某砷L經(jīng)歷,每個片段都是深刻在腦子里銘記在心底的。成長經(jīng)歷的過程中,有酸、有甜、有苦、有辣。從呱呱墜地的的'那刻起,我們就是家里的小皇子小公主。在父母的愛中漸漸成長,父母對我們的寵愛不是一句兩句就能說得清的。他們會努力的滿足我們的要求,幾乎是言聽計從。上學后,有老師的愛護,在他們悉心教導下學會一些知識與道理。我們再慢慢的成長,煩惱也隨著來到,身上的擔子也越來越重。
酸,是成長中每個人都經(jīng)受過的。受到老師批評時;不被人看好時;當自己感到委屈時,會從心底產(chǎn)生一種酸味,眼淚也會跟著落下。小時候受了委屈總會找爸爸媽媽訴苦,然而長大了,懂事了就會學著自己解決,去承受面對。
甜,是成長中每個人都喜歡的滋味,每一次成功的喜悅,都是成長中的甜。小時候,只認為有爸爸媽媽的疼愛就是幸福。長大后,才發(fā)現(xiàn)甜中還需要自己的努力和付出,小時候的甜讓人懷念,長大后的甜令人向往。
苦,是成長中每個人都不想要的,但是有句話是這么說的,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。人生沒有一帆風順的,我們必須勇敢的面對生活中的挫折,在逆境中不斷成長,才能體會到苦盡甘來的感覺。
辣,是成長中最令人受了的滋味,就如一個成語所說,樂極生悲。當你正開心的時候有一件悲傷的事如一盆涼水潑到你頭上,嗆得你措手不及,這就是辣。
成長,有酸有甜,有苦有辣,只有成長了才能理解這些滋味對自己的幫助,也能知道自己是否長大了懂事了。
成長的滋味作文13
在這個美好的世界,使我記憶猶新的事有很多,它們就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,而其中最明亮的就是那顆有關(guān)誠信的星星。
有一節(jié)體育課上,我看到有男同學拿裝著水的鐵水杯欺負女生,我立刻上前阻止。那個男同學似乎也與我結(jié)下了仇,過了一會,當我和朋友在玩游戲時,那個“瘋子”突然沖了過來,把我撞到墻上,準備拿水杯砸我。這時,我的好朋友就上前幫我扛了那一下,我很憤怒,胖揍他一頓。
下課之后,他跑到人多的地方,說我偷了他的鑰匙和水杯,可那些同學也看見了這件事,沒有相信,并且罵了他一頓。第二天,他小心翼翼地走到了我的座位之上,低下頭,嘟嘟囔囊地說:“對不起,我昨天打了你,還誣陷你,對不起!薄耙狼竸e找我呀,找汪浩冉去啊,他昨天被打得眼淚都快流出來了,他現(xiàn)在……”還沒等我說完,汪浩冉就面帶笑容,溫和地說:“沒事,我都忘了。不過,你撒謊這事我可得說說你,人與人之間最重要的是誠信,撒謊是要受到懲罰的,就像你,不僅沒成功,還背上了一堆‘罵名’,這樣沒人會和你做朋友的!蔽衣犃诉@段話,鼓起掌來,這話說得多好,不是嗎?
一件事使人懂得道理,一句道歉使別人認清自己,讓我們用誠信去迎接快樂的明天,那一刻我覺得自己長大了。
成長的滋味作文14
時間的年輪已悄然旋轉(zhuǎn)了12個春秋,我也在不知不覺中成長,容我慢慢品嘗成長的滋味。
有人說:“成長是由無數(shù)個期盼和無數(shù)個憂傷編織而成的!钡拇_,我也這么認為。
成長是期盼的。小時候總盼望著長大,盼望穿上媽媽的漂亮裙子,盼望去看看外邊的錦繡山河,盼望自己兜里有錢,想買什么就買什么,不用懇求大人們的意見,盼望成為動畫片中的蘇菲亞公主,有整個王國的人為自己服務(wù),有無數(shù)件漂亮裙子,還有那璀璨奪目的珍珠項鏈,幼小如我,天真無邪,那便是成長的滋味,渴望著成長。
成長是憂傷的。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年級的我,每天準備著小升初考試,背詩,看書,做題,讀書,學習負擔越來越重。每當路過一年級的教室,我總是情不自禁地投去羨慕的眼光,里面的歡聲笑語,童真的笑臉,讓我不由得回憶著:“扔沙包”、“擲石子”、“老鷹捉小雞”、“過家家”那些童年歡快的游戲,那多像一首動聽的歌謠!禁不住感嘆:童年真好!可為了自己的那些“盼望”還是不抱怨的好。小時候總過著“飯來張口,衣來伸手”這種無憂無慮的生活,可成長意味著要慢慢學會“自己動手,豐衣足食”。記得第一次洗碗,手笨的我在廚房彈奏了一首“破碗歌”;第一次洗衣服,把藍色的牛仔褲染在了自己的小白衣上;第一次煮飯,忘了加水,燒糊了整個鍋,廚房一片黑糊糊。“唉”,我嘆息一聲,不禁懷疑自己:真的長大了嗎?
花開,蟬落,葉落,霜降。時光仍在飛逝,我仍在成長,有快樂有憂傷,這才是人生的滋味,我愿意去品嘗!
成長的滋味作文15
時間的長河,奔流不息,轉(zhuǎn)眼間,四年的小學生活已經(jīng)畫上圓滿句號。這四年,我品嘗了酸甜苦辣各種滋味,也慢慢得到了成長。
酸
這次考試,我胸有成竹。而正因為這份自信,我都沒有仔細檢查,在寫完試卷的那一刻,我把筆一放,腦海里就浮想聯(lián)翩,已經(jīng)開始設(shè)想自己拿到一百分之后,爸媽給自己的獎勵?墒,現(xiàn)實給了沉重的一擊,試卷發(fā)下來,當我看到自己試卷上那鮮紅的錯號,以及老師寫的“不夠認真!”的評語,我鼻子一酸,眼眶一熱,后悔的淚水流了下來這成長的滋味,又酸又澀。
甜
吸取了上次的教訓之后,我認真對待每次考試。這次的考試,我不僅考試前做了充分的準備,寫完試卷之后,我還認真檢查了好幾遍,生怕犯同樣的錯誤。終于,皇天不負有心人,當我看到那張滿分試卷,我激動極了,猶如一顆糖在心尖融化,我覺得甜滋滋的。這次我品嘗到了甜蜜的成長滋味,那是認真帶給我的。
辣
在運動會的賽場上,我們班前面幾位同學發(fā)揮失常,導致我們的速度和別的班級相比,落下了一大截,我的心情既緊張又激動,我下定決心一定要把這失去的分數(shù)追回來。我用盡全力向前沖,當額頭上的汗水順著臉頰流進了我的眼睛,我頓時感覺火辣辣的,讓人睜不開眼。但是我顧不得這些,只有卯足了勁往前跑。終于,在同學們的加油吶喊中,我跑到了終點,成功地將接力棒傳遞給下一位同學,我虛脫般躺在操場草地上,覺得自己的喉嚨好像在冒煙,這辣辣的滋味后勁十足,卻讓人回味無窮。
在成長的道路上,我品嘗到了酸甜苦辣,無論是高興,還是難過,是甜蜜還是煩惱,都是我成長的獨特味道。
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