【精華】小學(xué)生作文600字集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文600字 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到了夏天 。因?yàn)槿ツ陭寢尳o我買(mǎi)了一件漂亮的新襯衫,一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)穿，好不容易到了夏天，我當(dāng)然要一展風(fēng)采嘍!
星期一，我穿著新襯衫去上學(xué)。走在大街上，好像每個(gè)行人的衣服都不如我的鮮艷。太陽(yáng)公公似乎也很給我臉面，讓云姑娘都躲起來(lái)，把我照得很亮。仿佛燦爛星空中最閃亮的一顆。
到了學(xué)校，我走到好朋友小陸身旁，看她正在畫(huà)畫(huà)，我碰了碰她，神氣地說(shuō)：“別畫(huà)了，看看我這件襯衫好看嗎?”小陸抬起頭看了看，很羨慕地說(shuō)：“真漂亮啊!”聽(tīng)了這話(huà)，我心里美滋滋的，幻想著同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光。正當(dāng)我沉浸在幻想的世界中，一個(gè)聲音打斷了我的思路，只聽(tīng)見(jiàn)小陸喃喃地說(shuō)：“咦，怎么不出水兒了?”我剛想問(wèn)個(gè)究竟，見(jiàn)小陸在甩鋼筆。這時(shí)，一滴墨水不偏不巧正好落在我的襯衫上。墨跡一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)散了，變成了一個(gè)大黑點(diǎn)。我看著墨跡，淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，她連忙賠不是。我以為她是嫉妒我這件襯衫漂亮，生氣地說(shuō)：“這件衣服是我最喜歡的。這下可好了，襯衫不能穿了。你賠我!”小陸說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的!”能聽(tīng)的出，這話(huà)中帶著哭腔，但我不聽(tīng)她的，硬是要她賠。
回到家中，我把小陸弄臟襯衫的事告訴了媽媽?zhuān)⒄f(shuō)我要她賠。我以為媽媽會(huì)說(shuō)我做的對(duì)，但媽媽卻對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，襯衫不能穿了，可以再買(mǎi);但同學(xué)之間的友誼被破壞了，用千金也買(mǎi)不回來(lái)呀!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我向小陸道了歉。從此，我們倆兒又成了無(wú)話(huà)不談的好伙伴。
小學(xué)生作文600字 篇2
夏天的中午，知了“知了，知了”地叫，把人叫得心煩。還有那悶熱的天氣，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，真是讓人坐立不安，這樣的 壞天氣誰(shuí)能熬得過(guò)去呢？
對(duì)了，不如玩一個(gè)最利激的游戲來(lái)歡樂(lè)一下，使人忘記周?chē)囊磺�。俗�?huà)說(shuō)得好：一個(gè)籬芭三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。還不如找?guī)讉�(gè)幫手來(lái)助我一臂之力，也好“有難同當(dāng)，有福同享”呀！我挑選了馬東、趙輝兩名“大將”作幫手。
我們的“雷達(dá)”搜尋目標(biāo)，最后將目標(biāo)投向了掛在墻上的黃澄澄的蜂窩。我們這些貪吃“鬼”又白日做夢(mèng)了。有蜂窩，里面肯定有不少香甜可口的蜂蜜，何不悄悄“偷襲”一下馬蜂，取點(diǎn)蜂蜜呢，真是一舉兩得。
話(huà)雖說(shuō)得簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)就難了。蜂窩周?chē)幸淮笕骸胺派趩T”，只能放暗箭了。開(kāi)始，我們用的是“飛石打蜂窩”。我們手抓石子轉(zhuǎn)移到蜂窩一側(cè)，對(duì)準(zhǔn)那些毫無(wú)防備的馬蜂像冰雹一樣砸過(guò)去。遭受突然襲擊的馬蜂，并沒(méi)有像我們?cè)瓜蟮哪菢印皸壋嵌印�，反而成群結(jié)隊(duì)地向我們發(fā)起反攻，哲得我們?nèi)齻�(gè)鼻青臉腫、狼狽不堪，我們一邊叫一邊逃跑。
我們接著又換了“沙塵暴攻擊”、“棒捅蜂窩”、“水沖蜂窩”、“槍打蜂窩”……可是我們接二連三屢屢“中彈”。唉！三十六計(jì)只剎三計(jì)了，“煙熏蜂窩”、“火燒連營(yíng)”、“逃跑放棄”。男子漢決不選“逃”這一條路，因?yàn)樘恿瞬痪桶酌盍藛�？“如果煙嗆不了它們，就燒了它為弟兄們�?bào)仇雪恨�！闭f(shuō)著我們悄悄地分頭行動(dòng)了。
柴木準(zhǔn)備完畢，我從家里拿了一盒火柴，趙輝從地下室拿了盧、汽油向上一撒，我一擦火柴，扔進(jìn)汽油里，頓時(shí)，那熊熊烈火騰空而起，冒著黑乎乎的濃煙，馬蜂被熏跑了，火也被我們澆滅了。
我們小心翼冀地取下那得來(lái)不易的蜂窩，嘗著甘甜可口的蜂蜜，忍著刺骨的疼痛。“呵呵呵……”地笑了。
這次不尋常的經(jīng)歷使我嘗到了有苦就甜的味道，自己雖然受了許多苦，可最終不也嘗到甜了嗎？
小學(xué)生作文600字 篇3
“搶`上梁饅頭`真是太好玩了”。在回家的路上，我還一勁地叫嚷著。搶“上梁饅頭”這個(gè)風(fēng)俗在各個(gè)地方都有。今天，我也和爸爸一起去體驗(yàn)了一回這個(gè)“天上掉餡餅”的風(fēng)俗。
7：20分，我和爸爸準(zhǔn)時(shí)到了王叔叔的別墅前�！班栲枧九尽钡谋夼诼暲线h(yuǎn)便傳進(jìn)了我的耳里。到了這兒，更有些天搖地動(dòng)，震耳欲聾的氣勢(shì)了。
“掉下來(lái)了，掉下來(lái)了！”“快去搶��！”天上下起了一陣“饅頭雨�！蔽翌D時(shí)愣了愣，呆呆地看著蜂涌而上的人們，忘記了自己去搶�！翱烊グ�！”老爸在一邊催我，一邊向我炫耀他的“戰(zhàn)利品�！焙�，有什么了不起的，待會(huì)兒我比你搶的還多。我在心里暗自嘀咕�！皣W”又一陣“從天而降”的糖果和饅頭雨�？�，有個(gè)饅頭在我前面不遠(yuǎn)處。我急急忙忙地沖上去，但卻慢了一步，被一個(gè)工人搶走了。我不服氣，看準(zhǔn)掉在地上的一件糖果沖過(guò)去，一抓，哈，我趕在別人跟前搶到手嘍！“我搶到了！”這時(shí)，我回頭看見(jiàn)了大人們那搶東西場(chǎng)面，不覺(jué)欣賞起來(lái)�？�，我老爸人雖胖，但動(dòng)作卻十分靈活，走東竄西，一點(diǎn)兒也不費(fèi)勁，像只圓滾滾的大皮球在人群中“滾動(dòng)”。一會(huì)兒，便搶了一大把；瞧，那位阿姨動(dòng)作可麻利了，而且眼疾手快，她的“戰(zhàn)利品”真是不少……人們搶到的東西有多也有少，有人一會(huì)兒就搶到了四五個(gè)饅頭，有人卻只有對(duì)著手上的一個(gè)而嘆氣……
搶“上梁饅頭”，代表著主人住進(jìn)新屋平安甜蜜的心愿，也同時(shí)為我們平時(shí)不常來(lái)往的人們拉近了距離，但在我看來(lái)，搶“上梁饅頭”最大的一個(gè)特點(diǎn)便是——太好玩啦！
小學(xué)生作文600字 篇4
春游那天，老師組織我們?nèi)ズ＿呹J海。
來(lái)到海堤上，只見(jiàn)浩瀚的大海里海水滿(mǎn)盈盈的，海鷗上下翻飛。插在海堤上的彩旗迎風(fēng)招展，美麗極了。
我們被這風(fēng)光迷住了，迫不及待地甩掉鞋子，順著斜斜的海堤坡，興沖沖地往海灘跑。我們光著一雙雙小腳在海灘上奔跑著、戲耍著抓小蟹。這些小精靈一看見(jiàn)我們，就悄然逃走，鉆進(jìn)了一個(gè)個(gè)小洞。我連忙把手伸進(jìn)洞，它卻從另一個(gè)洞口鉆出來(lái)。我跟手跟腳地追過(guò)去，這回出手快，一下捉住了。
忽然，我腳下好像踩到了什么，疼得我差點(diǎn)哭出來(lái)，低頭一看，原來(lái)是只大青蟹，只見(jiàn)它那對(duì)“鉗子”牢牢地夾住我的一個(gè)腳趾。我忍著疼，小心地掐住它的身子。它拼命掙扎，我狠狠地把它扔進(jìn)了竹簍里。同學(xué)們看到我的樣子，都笑了。
海風(fēng)輕拂，沙灘一片濕漉漉的。我們?cè)诤⿲ひ�。�?dāng)我找到一個(gè)針眼似的小孔，就用竹簽一戳，小孔神奇地裂成米粒似的沙土，我挖開(kāi)沙土往里一看，哈，一只白殼的貝。我拿起這只只有五分硬幣大小的規(guī)，想掰開(kāi)看看，可使出吃奶的力氣也沒(méi)掰開(kāi)。
捉了一會(huì)兒蛆，我們又去拾海螺。走著找著，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一團(tuán)東西在陽(yáng)光下閃爍著，走近一看，原來(lái)是一只美麗的'大海螺。我連忙把它拾起來(lái)，歡叫著：“海螺，海螺�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到歡叫聲都圍上來(lái)看，爭(zhēng)著要這只海螺。我說(shuō)：“我們讓海螺唱歌吧。”于是，我們?nèi)サ艉Ｂ萑�，顧不得泥沙和腥味，用嘴使勁吹起�?lái)。你吹，我吹，海螺唱起了奇妙的歌。我們樂(lè)得在沙灘上蹦呀，跳呀，唱起了《趕海的小姑娘》，悠揚(yáng)的歌聲飛向遠(yuǎn)方。
夕陽(yáng)西下，落日余暉映照著金黃色的沙灘。我們帶著海鮮，懷著歡樂(lè)，戀戀不舍地走上了海堤。啊，春游，我們玩得多高興呀。
小學(xué)生作文600字 篇5
說(shuō)起我的小伙伴，讓我印象最深的還是他——黃剛。他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)鐮刀似的眉毛，強(qiáng)勁有力的四肢，而且他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還樂(lè)于助人。
記得有一次，我和黃剛一起到公園散步，走著走著，不知不覺(jué)，我們走到了公園通往山頂?shù)臉翘�。“要不咱們比賽，看誰(shuí)先到山頂，怎么樣？”黃剛說(shuō)�！昂冒�！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”我也說(shuō)。3、2、1，跑！于是，我們便像離弦的箭一樣往上沖，我們很快就沖上了山頂。可一到上面，我們就聽(tīng)到了“啊!”的一聲。黃剛便跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)。當(dāng)他得知一位叔叔的一樣重要的文件掉出了欄桿外，還卡到了兩塊大石頭中間，便毫不猶豫的翻過(guò)欄桿外，小心翼翼的滑過(guò)去，任憑別人和我怎么勸說(shuō)他、阻止他都沒(méi)用。正當(dāng)他快要拿到時(shí)，腳一滑，差點(diǎn)摔了下去。當(dāng)他爬上來(lái)把文件還給那位叔叔后，我便說(shuō)他:“你都干了些什么�。�！你難道不知道那樣是很危險(xiǎn)的嗎？”我嚷道。他便說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，助人為樂(lè)是快樂(lè)之本，難道你忍心看著別人那么重要的東西就這樣的丟掉了嗎？再說(shuō)了，即使受了傷，但能幫助別人，也是值得的�！�
頓時(shí)，我被黃剛說(shuō)得啞口無(wú)言。
黃剛還非常的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，每逢下課鈴響時(shí)，同學(xué)們都沖出了教室，到操場(chǎng)上瘋玩一陣。可黃剛?cè)宰谒奈恢蒙蠈?zhuān)心致志的學(xué)習(xí)。正因?yàn)樗@樣刻苦地學(xué)習(xí)，使得他的成績(jī)?cè)谌h成績(jī)排行里獨(dú)霸第一。而且地為牢固，不可撼動(dòng)。這使得他收獲了許多來(lái)自同年級(jí)同學(xué)們敬佩的目光。
瞧！這就是一個(gè)讓我印象最深，樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小伙伴——黃剛！
小學(xué)生作文600字 篇6
正所謂“夏天孩子面，一天變?nèi)椤保缟线�是晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地普照萬(wàn)物；中午，調(diào)皮的雷陣雨帶著一大群烏云娃娃向太陽(yáng)公公發(fā)起進(jìn)攻。經(jīng)過(guò)一番緊張激烈的斗爭(zhēng)，雷陣雨贏(yíng)了！這時(shí)，烏云娃娃忙給天空鋪上了黑布，于是，閃電娘娘和雷公公出現(xiàn)了。閃電娘娘在烏云中嬉戲打鬧，和烏云娃娃捉迷藏，天空不時(shí)出現(xiàn)銀蛇似的閃電。雷公公為他們打節(jié)拍，把藏了好久的大鼓拿了出來(lái)，閃電娘娘在空中一出現(xiàn)他就敲一下。
就這樣，天空中一出現(xiàn)閃電，“轟隆隆”的雷聲就炸起，震耳欲聾�？衫钻囉赀�覺(jué)得不好玩，把雨點(diǎn)寶寶和風(fēng)婆婆都叫來(lái)了，頓時(shí)電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。雨點(diǎn)寶寶從天上往下掉，砸到樹(shù)干上。起先還是“噠噠噠”的小雨點(diǎn)寶寶，人們還在盡情地玩耍，有的小朋友還跳水坑，把自己的衣服全玩濕了，他們都中了雷陣雨的惡作劇。雨越下越大，宛如一顆顆斷了線(xiàn)的珍珠，子彈般向大地媽媽射去。雷聲越來(lái)越響，雷公公可高興了，還不住地吶喊：“再響點(diǎn)！”“沙沙沙”的中雨點(diǎn)寶寶來(lái)了，于是一朵朵五顏六色的“花朵”開(kāi)放了，有的人沒(méi)有“花朵”，便跑到商店門(mén)口去遮風(fēng)擋雨�！皣W嘩嘩�！弊钫{(diào)皮的大雨點(diǎn)寶寶來(lái)了，人們不想在烏云底下玩耍了，紛紛跑到了家里；一些不得不出門(mén)的人在“水的世界”里艱難地行走。很快，人們都回去了。雷陣雨好生氣，沒(méi)人陪他玩，他只好和花草樹(shù)木玩。風(fēng)婆婆用力地吹著樹(shù)木，雨點(diǎn)寶寶下得更起勁�；ǘ涞幕ò瓯淮蚵�，樹(shù)木都快脫離大地媽媽了。雷陣雨還是無(wú)情地打著大地媽媽和她的孩子們。
過(guò)了不久，雷陣雨終于滿(mǎn)意了，得意洋洋地?fù)P長(zhǎng)而去。風(fēng)停了，雨住了，烏云娃娃飄走了�？蓯�(ài)的白云娃娃把太陽(yáng)公公請(qǐng)來(lái)了，地上又恢復(fù)了生機(jī)，花朵變得更美麗了；樹(shù)木不搖了，樹(shù)邊又長(zhǎng)出了幾棵小樹(shù)；小草們隨風(fēng)搖拽。漂亮美麗的彩虹妹妹帶著自己最甜美的笑容高掛在空中，宛如一條美麗的絲帶，由深到淺，由淺到深，異常美麗。人們都在贊美彩虹的美麗，彩虹妹妹卻虛榮地說(shuō)：“這是太陽(yáng)公公的功勞�！�
小學(xué)生作文600字 篇7
“兇手”
有一片森林，那里的樹(shù)木枝繁葉茂，林間綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……動(dòng)物們自由自在地生活著。后來(lái)，附近來(lái)了一些居民，他們開(kāi)始砍伐樹(shù)木，捕殺動(dòng)物，森林里到處可見(jiàn)光禿禿的樹(shù)樁子，許多動(dòng)物失去了家園，甚至是親人�；氖彽拇蟮卦诳奁�，失去親人的動(dòng)物們既悲痛又憤怒，決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天，又有人到森林去砍伐樹(shù)木、捕殺動(dòng)物了。早就埋伏好的動(dòng)物們一起沖出來(lái)，將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具，渾身哆嗦，直冒冷汗。其中一只動(dòng)物提議，要對(duì)這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于是，一場(chǎng)森林審判大會(huì)開(kāi)始了。
小羊首先發(fā)言：“人類(lèi)貪婪地亂捕亂殺，造成大面積的水土流失，我們羊族失去了美好的家園和賴(lài)以生存的水草……”一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“人類(lèi)的亂砍亂伐讓我們無(wú)家可歸，人類(lèi)的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說(shuō)：“人類(lèi)的亂砍濫伐讓我們無(wú)容身之地，他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)地歷數(shù)著人類(lèi)犯下的滔天罪行，被審判的這個(gè)人覺(jué)得無(wú)地自容，羞愧地問(wèn)：“你們將怎么處置我呢?”審判官大象說(shuō)：“看你尚有悔過(guò)之意，權(quán)且饒過(guò)你，回去告訴你們的同類(lèi)：要保護(hù)自然的生態(tài)平衡，不要為自己的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境，否則遭殃的不僅是我們動(dòng)物和植被，你們?nèi)祟?lèi)自己也會(huì)因此受到懲罰……”
這個(gè)“兇手”被釋放以后，決定懺悔自己的行為，積極宣傳環(huán)保理念，積極參加各種環(huán)�；顒�(dòng)。幾年以后，這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象，動(dòng)物們又過(guò)上了自由自在的生活。
小學(xué)生作文600字 篇8
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已過(guò)去，我們也即將離開(kāi)校園，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。離別之際，我不禁想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
最使我難忘的同學(xué)是張澤榮。一年級(jí)我初進(jìn)教室，因?yàn)槲夷挲g小，看起來(lái)比較瘦弱，別的同學(xué)都對(duì)我議論紛紛“他怎么這么矮，肯定是幼兒園的！我才不要帶他呢。哈哈……”聽(tīng)到這些話(huà)，我感到很委屈。這時(shí)，張澤榮就來(lái)安慰我：“不要聽(tīng)他們的。他們亂說(shuō)�！蔽也挥傻脤�(duì)他產(chǎn)生好感，覺(jué)得他很有愛(ài)心，就與他成為了朋友。有一次出操時(shí)，我太著急了，一不小心跌在地上，誰(shuí)知頭先著地，濺了我一臉的血，而且凳子上也全是，是張澤榮把我送到醫(yī)院。這份友誼，我怎么可能忘記呢？
最令我難忘的老師是四年級(jí)的胡老師。從小我話(huà)特別多，一直讓老師厭煩，說(shuō)我多嘴多舌，然而她不僅沒(méi)有嫌棄我，還鼓勵(lì)我，認(rèn)為我口才很好，讓我去演講。誰(shuí)知我博得了全班同學(xué)的喝彩，這使我一下子充滿(mǎn)了自信，考試竟然從原來(lái)的80分，晉升到90多分，甚至考到了99分，一直排在班上前幾名，讓我走向成績(jī)的高峰，不曾退步。這么善于教導(dǎo)的老師，我又怎么會(huì)忘記呢？
除了對(duì)老師和同學(xué)難忘，學(xué)校的樣子早已深深刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)不可能忘記。學(xué)校門(mén)前有一個(gè)升旗臺(tái)，東西大道上載了一排柳樹(shù)，每年春天都如同大雪紛飛。中心草坪上印著“騰飛”兩個(gè)大字。這承載著學(xué)校對(duì)我們的期望，愿我們莘莘學(xué)子都能騰飛。同樣，我也希望學(xué)校能越來(lái)越好，實(shí)現(xiàn)它的騰飛。
即將離開(kāi)校園，我忘不了同學(xué)們的笑容，忘不了老師的教誨，忘不了學(xué)校的栽培，忘不了……
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