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實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-08-13 17:14:11 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告模板七篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告模板七篇

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

尊敬公司領(lǐng)導(dǎo):

  我于20xx 年1月27日入職根據(jù)公司需要目前擔(dān)任xx客服一職負(fù)責(zé)跟進(jìn)歐美客戶單子三個(gè)多月以來(lái)我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助下對(duì)本職工作內(nèi)容和范圍有了較好了解和掌握現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  1.可以較為熟練地操作sap和erp系統(tǒng)并保證數(shù)據(jù)錄入準(zhǔn)確性和及時(shí)性;

  2.對(duì)公司產(chǎn)品有了一定程度了解并能根據(jù)單子緊急程度及時(shí)跟進(jìn)單子進(jìn)展情況;

  3.可以及時(shí)向銷(xiāo)售人員反映問(wèn)題訂單和已完成訂單保證準(zhǔn)確、及時(shí)發(fā)貨;

  4. 定期催收貨款保證貨款回收

  5.能及時(shí)問(wèn)題和提出解決問(wèn)題建議并在周報(bào)中向領(lǐng)導(dǎo)反映當(dāng)然在工作中我也出現(xiàn)了一些小差錯(cuò)和問(wèn)題部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給予指正這也促進(jìn)了我工作成熟性綜合看來(lái)我覺(jué)得還有以下缺點(diǎn)和不足:

  1. 工作經(jīng)驗(yàn)有限對(duì)工作預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠與公司要求還有一定差距;

  2.對(duì)產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握不夠深需要學(xué)習(xí);

  3.考慮問(wèn)題有時(shí)不夠全面需要向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)貼于總之在以后工作中我會(huì)更加地嚴(yán)格要求在作好本職工作同時(shí)不斷學(xué)習(xí)與積累不斷提出問(wèn)題解決問(wèn)題不斷完善自我使工作能夠更快、更好完成為公司創(chuàng)造出更好效益自我價(jià)值得到體現(xiàn)在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)希望能公司正式員工懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  時(shí)間如白駒過(guò)隙轉(zhuǎn)眼我的實(shí)習(xí)生活就即將畫(huà)上句號(hào),我的實(shí)習(xí)生活;叵胛业膶(shí)習(xí)生活那真的是酸甜苦辣咸樣樣齊全。那些讓人開(kāi)心難過(guò)的事情雖然已經(jīng)過(guò)去但至今讓人難以忘懷。

  要離校實(shí)習(xí)了,意味著即將開(kāi)始一段全新的生活,它將是我人生踏入社會(huì)的重要轉(zhuǎn)折,對(duì)這段全新的生活我期待著,興奮著同時(shí)也些許害怕著。

  通過(guò)酒店的系統(tǒng)培訓(xùn)后我也開(kāi)始了自己拜師學(xué)藝的旅程,到了客房才知道原來(lái)做客房真不是鋪床那么簡(jiǎn)單,房間每個(gè)地方都不能輕視,雖然很多物品都說(shuō)輕非重但件件都隱藏著殺機(jī),一不留神就可能造成客人投訴。

  出師了,自己?jiǎn)为?dú)做房間了,事實(shí)證明沒(méi)過(guò)多久我就開(kāi)始覺(jué)得厭煩了。倒也不是因?yàn)槔垡驗(yàn)榭喽且驗(yàn)槊刻熳鲋瑯拥氖,看著同樣的色調(diào),生活中沒(méi)有新鮮的元素注入,讓我覺(jué)得自己就像是一部不停運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。于是再和經(jīng)理交流中我說(shuō)到了自己的感受,經(jīng)理告訴我說(shuō):“人生中只要我們?nèi)ミx擇了自己的職業(yè)就要去愛(ài)它,即使不至于說(shuō)愛(ài),但一定不能去排斥它,如果做不到這點(diǎn)那么上班就會(huì)產(chǎn)生各種負(fù)面情緒,那么就真的是上班的心情比上墳還沉重,所以一定要調(diào)節(jié)好自己的思想和情緒,這關(guān)系著我們每天是否能開(kāi)心的完成工作,甚至聯(lián)系著我們的工作效率。”然后經(jīng)理給我分享了他從業(yè)的一些事情讓我從中受益匪淺,于是我告訴自己堅(jiān)持不懈一定成功,堅(jiān)持不懈直到成功。

  我還記得自己第一次查退房時(shí)傻傻的一直想要笑;我還記得自己第一次查漏酒水時(shí)不知所措的慌張;我還記得第一次做VIP時(shí)大家同心協(xié)力的場(chǎng)面;我還記得第一次打壞杯子時(shí)內(nèi)心深深的懊惱;我更記得人生中的第一次“搶房”。那時(shí)住房率很高,布草房對(duì)樓層上的大被套供不應(yīng)求,“搶房”沒(méi)有被套猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵沒(méi)有刀槍?zhuān)仪笾洗螅洗髤s讓我自己搞定,于是我決定去其它樓層上借,誰(shuí)知世態(tài)炎涼啊,誰(shuí)也不愿意分出自己最后的一勺羹,多次碰壁后我改變了自己的策略,先將被套緊緊抱在懷里在告訴姐姐我拿走了,然后迅速的逃離“作案現(xiàn)場(chǎng)”。我清楚的記得當(dāng)時(shí)自己都進(jìn)電梯了還在擔(dān)心姐姐會(huì)不會(huì)追上來(lái)。房間是搶出來(lái)了,但心情卻怎么也好不上來(lái),往后的一段時(shí)間里當(dāng)看到那個(gè)姐姐的時(shí)候都是一臉的愧疚。于是我向哥哥訴說(shuō)了這件事情,哥哥平淡的問(wèn)我“你是愿意聽(tīng)賣(mài)火柴的小女孩的`故事還是愿意讓小女孩生存下去呢?”我沉默了,我想誰(shuí)都愿意小女孩生存下去而不是聽(tīng)她的故事吧。

  隨著做房間速度的加快,房間數(shù)量也在不斷的更新中,好不容易覺(jué)得完成一天的工作還有點(diǎn)閑余的時(shí)間的時(shí)候有開(kāi)始學(xué)著做樓主,樓主可不是像說(shuō)這兩個(gè)字那么簡(jiǎn)單,不管是大小事主管找的總是樓主。一天我很認(rèn)真的對(duì)老大說(shuō)我的最新目標(biāo)就是有一天把樓上所有事情都做完,讓你再也找不到事情安排我去做。老大笑著說(shuō)要知道你所在的是客房部,那就意味著事情是永遠(yuǎn)也做不完的,就算房間公區(qū)做完了還有地毯除漬,高空除塵,家具打蠟......天吶,真的是頭都聽(tīng)大了,于是我宣布自己這個(gè)偉大的目標(biāo)就此破產(chǎn)。

  9月22日那天發(fā)生了實(shí)習(xí)中一件驚心動(dòng)魄的大事,那天開(kāi)完夜床在回工作間的時(shí)候一不留神就把門(mén)把手給撞壞了,工程部沒(méi)辦法維修,于是找大副。那天真的嚇壞了,說(shuō)是六神無(wú)主真的是一點(diǎn)也不夸張。我嚇,是因?yàn)槲艺娴牟恢涝撛趺崔k;我嚇,是因?yàn)椴恢罆?huì)有什么樣的結(jié)果;我嚇,是因?yàn)榕逻B累身邊的人;感覺(jué)自己真的是太不爭(zhēng)氣了,而最后的結(jié)果是我寫(xiě)了人生中的第一份報(bào)告,老大和經(jīng)理都沒(méi)有罵我和說(shuō)我,反而在安慰我,經(jīng)理讓我回去好好休息,剩下的事情他來(lái)解決,當(dāng)時(shí)真的是想哭的慌。

  房間做的越來(lái)越多,樓主事情也多,于是各種狀況也多,各種壓力也多,突然感覺(jué)找不到上班的意義所在,于是我不想上班,我想休息想要透氣,但卻沒(méi)有足夠的假期讓我自我調(diào)整,于是便有了曠工的念頭,只是因?yàn)槔洗蟮拇嬖谶@個(gè)念頭被扼殺在了搖籃中。而過(guò)不久一直覺(jué)得很好的小伍老大就辭職離開(kāi)了,心里真的很舍不得,初到酒店真正教我,讓我學(xué)到最多東西的就是小伍老大了,我記得他走之前還告誡我說(shuō)要好好堅(jiān)持,并且夸我說(shuō)是能干的人,也許他說(shuō)的無(wú)心但卻也真正的鼓勵(lì)到了我。

  總的來(lái)說(shuō),我的實(shí)習(xí)生活豐富多彩,實(shí)習(xí)讓我在校的理論付諸于實(shí)踐,也更加讓我明白為什么說(shuō)顧客是上帝;讓我深深體會(huì)到做酒店專(zhuān)心、用心、細(xì)心的重要性;更讓我切身感受到當(dāng)今社會(huì)真的是靠山山到,靠人人跑,靠自己最好的社會(huì);即將告別我的實(shí)習(xí)生活心里真的依依不舍,也許我會(huì)離開(kāi)看著我在酒店成長(zhǎng)的老大和陽(yáng)姐,離開(kāi)一起共事的兄弟姐妹們,但我一定不會(huì)忘記你們對(duì)我的幫助和教導(dǎo)。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

尊敬的圖書(shū)館各位老師:

  大家好!請(qǐng)?jiān)试S我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意,并申請(qǐng)辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因,我覺(jué)得該為我3個(gè)月的圖書(shū)館實(shí)習(xí)生活劃上完整的句號(hào)了。

  截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責(zé),并在心中默默地向圖書(shū)館惜別。當(dāng)然,這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已,我的心依然深深地維系著圖書(shū)館。今后,圖書(shū)館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影,我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書(shū)館越建越好,能為學(xué)生們提供越來(lái)越多的'服務(wù)。

  晚輩不才、更愧疚、在公司三年、深得老板及領(lǐng)導(dǎo)照顧、沒(méi)能為公司做何貢獻(xiàn)、更沒(méi)能給大家留下好的印象、現(xiàn)在卻想要一走了之、越想越覺(jué)得愧對(duì)了領(lǐng)導(dǎo)們的栽培、也有愧自己!各位領(lǐng)導(dǎo)、你們也有子女、就以我為例、之前在父母的關(guān)愛(ài)庇護(hù)下成長(zhǎng)、不愁吃穿、腳下踩的也是父母鋪下的路、無(wú)憂無(wú)慮生活安逸!而如今、思想成熟了、總覺(jué)得盡管之前沒(méi)用工讀書(shū)而有愧父母、但現(xiàn)在起碼應(yīng)該報(bào)答父母、自己自主了吧!

  在此,我深深地感謝圖書(shū)館為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師3個(gè)月來(lái)對(duì)我的關(guān)懷與照顧?梢哉f(shuō),圖書(shū)館在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應(yīng)過(guò)來(lái),并不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。圖書(shū)館簡(jiǎn)直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后,無(wú)論多么不舍得,孩子長(zhǎng)大了終究是要離開(kāi)父母的,他必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地面對(duì)生活。而我,也終究要學(xué)會(huì)面對(duì)離別。各位老師,可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了,你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期,但我卻在此時(shí)退出,為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn),一張張熟悉的面孔離開(kāi),圖書(shū)館實(shí)習(xí)工作已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了級(jí)際替換,我也應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給更需要的人。

  如果因?yàn)槲业碾x開(kāi)而給各位老師帶來(lái)什么不便的話,也只好敬請(qǐng)各位老師的原諒,我只能抱歉地說(shuō)一聲“老師辛苦了!”,我會(huì)在心中一直感謝你們的,感謝你們?cè)谖业娜松猛局,送給了我那么多。我暫時(shí)無(wú)以為報(bào),只能祝福各位:“好人一生平安!”。謝謝!

  來(lái)到廣告中心也快兩個(gè)月了,開(kāi)始感覺(jué)中心的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,在這里有過(guò)歡笑,有過(guò)收獲,當(dāng)然也有過(guò)痛苦。雖然多少有些不快,不過(guò)在這里至少還是學(xué)了一些東西。

  我很內(nèi)疚在工作期間有幾次上班的表現(xiàn)。另外與公司員工缺乏交流溝通,不很合群,工作十分消極。但是可以肯定一點(diǎn),那就是我很用心做,有時(shí)候是不會(huì)做,而決非不愿意做。我會(huì)承諾,倘若再有機(jī)會(huì)的話,我會(huì)義不容辭回來(lái)工作。

此致

敬禮!

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都會(huì)有一定的小范圍的影響,公司里良好的人際關(guān)系和民主的工作氛圍,讓我找到了歸屬的感覺(jué),在這里我能安心的工作,安心的利用休息時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。然而對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些重要事項(xiàng),我不能夠很好的圓滿完成,加之工作上的毫無(wú)成熟感、及不能夠很好的靈活處理好遇到的各種突發(fā)事件,總是讓我自己深深的感到愧疚,也總讓自己感到很彷徨。

  或許只有重新再到社會(huì)上去遭遇挫折,遭受更多的歷練,在人生的道路上通過(guò)不斷的打拼去尋找屬于自己的`定位,自己的職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展,才是我今后要做出的重要選擇。

  我希望公司能夠理解我的實(shí)際情況,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)!

  此致

敬禮

  申請(qǐng)人:

  xxx

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  家訪時(shí)間:20xx年11月18日

  訪問(wèn)者:

  被訪問(wèn)者:

  家訪地點(diǎn):

  家訪目的:高若晗是一個(gè)聰明、自信的女孩。性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,始終是班上的領(lǐng)頭雁。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有較高的集體榮譽(yù)感。她有一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,在班上一直是老師的得力助手。但是,高若晗在第一次的月考考試中卻退步了,這讓很多人感到意外。任課老師發(fā)現(xiàn)了她在學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題,但并不全面。所以想和家長(zhǎng)一起分析分析原因,從而取得下一次的進(jìn)步。

  家訪過(guò)程:周日中午,我們按照登記的地址,來(lái)到了高若晗同學(xué)的家中。孩子的爸爸見(jiàn)我們來(lái)了很是熱情,把我們請(qǐng)到屋里,又是泡茶又是拿水果,著實(shí)讓我們很感動(dòng)。隨后,我們表明了來(lái)意,表示家訪的目的是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通從而幫助孩子取得更大的'進(jìn)步。這時(shí),家長(zhǎng)才松了口氣,笑著說(shuō):“我還以為孩子在學(xué)校表現(xiàn)得不好呢。”我們首先與高若晗的家長(zhǎng)聊了聊家常,了解到了家庭的一些基本情況,若晗的父母都是當(dāng)?shù)亟處,所以他們一直?duì)孩子要求比較嚴(yán)格,孩子爸爸說(shuō)“若晗小學(xué)時(shí)成績(jī)一直在班上沒(méi)出過(guò)前三名,這上了初中后,成績(jī)變得忽高忽低了。”隨后,我們便開(kāi)始了關(guān)于若晗成績(jī)退步的溝通。我們對(duì)若晗各科成績(jī)進(jìn)行了逐個(gè)分析,發(fā)現(xiàn)她不是不會(huì)做,而是因馬虎扣了很多分?粗约旱目季,聽(tīng)著我們的分析,若晗慢慢的意識(shí)到了自己的不足,她說(shuō)“我光數(shù)學(xué)這一科就扣了十多分的冤枉分。以后我一定認(rèn)真點(diǎn)兒,會(huì)做的一定爭(zhēng)取不出錯(cuò)!”聊完成績(jī),我們與孩子家長(zhǎng)聊了聊若晗在校表現(xiàn),并拿出了教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)上若晗跳舞的照片,看到自己的孩子這么積極參加學(xué)校活動(dòng),兩位家長(zhǎng)的臉上漏出了欣喜的笑容。最后,我們與家長(zhǎng)互相留下了聯(lián)系方式,并在若晗一段優(yōu)美的孔雀舞中結(jié)束了談話。

  家訪感悟:隨著社會(huì)的發(fā)展,家訪的方式內(nèi)容也隨著改變。對(duì)家長(zhǎng)的職業(yè)、閱歷、經(jīng)濟(jì)、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣存在著個(gè)體的差異。作為任課老師應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析。還有在家訪時(shí),也要注意家長(zhǎng)的精神狀態(tài)、身體情況、家庭氣氛等條件,隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)動(dòng)訪談方式和內(nèi)容。在反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)情況時(shí),要以表?yè)P(yáng)為主,從贊揚(yáng)的角度切入話題。對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)用旁敲側(cè)擊地去指出,通過(guò)表?yè)P(yáng)別的學(xué)生在某個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)來(lái)提醒家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)明白自己的孩子在某方面的不足,并讓孩子意識(shí)到今后應(yīng)該朝那個(gè)方向努力。這樣不僅在家長(zhǎng)面前給學(xué)生留了臉面,拉近了師生距離,也使談話氣氛活躍,場(chǎng)面融洽和諧。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績(jī),同時(shí)也反映出一些問(wèn)題。本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃,使實(shí)習(xí)管理得到了規(guī)范,實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。

  一、實(shí)習(xí)基本情況

  1.實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月22日—20xx年5月9日,共七周。

  2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):實(shí)習(xí)地點(diǎn)32個(gè)。在自治區(qū)內(nèi)25個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn),區(qū)外7個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見(jiàn)附件一,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表。

  3.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類(lèi)。一類(lèi)是本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個(gè)別

  4.實(shí)習(xí)人數(shù)

  (1)實(shí)習(xí)學(xué)生。20xx屆三個(gè)畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)。

  (2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共17人。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

  5.實(shí)習(xí)形式

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書(shū)面材料(個(gè)人申請(qǐng)書(shū)、家長(zhǎng)同意書(shū)和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書(shū))。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類(lèi)型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種,畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生107人(31個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)),畢業(yè)設(shè)計(jì)24人(1個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。

  6.實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

  (1)收到32個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評(píng)價(jià),131名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

  (2)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告112份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組1份,共5份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。

  (3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,共17份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度的評(píng)價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見(jiàn),對(duì)自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績(jī)。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中反映出來(lái)的教學(xué)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

  二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

  達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

  1.工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷(xiāo)售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

  2.實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。

  3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的`工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  4.組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。

  指導(dǎo)老師們?cè)谡麄(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)深化專(zhuān)業(yè)知識(shí),用專(zhuān)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)考核及評(píng)定工作,參加實(shí)習(xí)交流會(huì),完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等。基本達(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。

  實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  5.校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)老師專(zhuān)門(mén)拜訪、答謝實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績(jī)效對(duì)企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

  6.總結(jié)交流。返校后召開(kāi)了各種形式的交流會(huì),內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會(huì),談感想,論題豐富,論據(jù)翔實(shí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會(huì),既肯定了同學(xué)們的成績(jī),又指出了實(shí)習(xí)中的不足,并對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)或體會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。對(duì)就業(yè)應(yīng)聘以及將來(lái)工作具有很大的指導(dǎo)意義。

  三、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議

  1.增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會(huì)之一是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。從銷(xiāo)售終端的商品管理、價(jià)格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開(kāi)發(fā)及至市場(chǎng)調(diào)研,都需要寬泛的理論知識(shí)支撐。有的單位工作專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng),學(xué)生下班回來(lái)找書(shū)找老師求教,其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)也主動(dòng)參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力刻苦。一個(gè)普遍反映的問(wèn)題是同學(xué)們希望都能參加一次實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)策劃活動(dòng),以系統(tǒng)地了解企業(yè)運(yùn)作過(guò)程,增強(qiáng)實(shí)踐能力。在我們的教學(xué)計(jì)劃中,雖然有二年級(jí)的社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí),但專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng),投入不足。如果三年級(jí)設(shè)一次短期專(zhuān)業(yè)性社會(huì)實(shí)踐,會(huì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加實(shí)踐知識(shí)。如果增加實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)策劃內(nèi)容,會(huì)加大教師工作量。但是,增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),確實(shí)是實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計(jì)劃增加營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)踐工作項(xiàng)目,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從5%增加到10%。建議學(xué)校把專(zhuān)業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  走入青海云天化國(guó)際化肥有限公司成為磷銨的一員,轉(zhuǎn)眼時(shí)間已經(jīng)有半年了,半年的時(shí)間不是很長(zhǎng),但對(duì)于我在這半年中收獲和改變卻是很大的。

  一、思想轉(zhuǎn)換角色轉(zhuǎn)變,適應(yīng)新的行業(yè)新的環(huán)境。

  從以前主要都是從事石油行業(yè)里面工作,到現(xiàn)在進(jìn)入化工行業(yè),不管是行業(yè)的角度還是服務(wù)對(duì)象的角度,跨度都是非常大的。在進(jìn)入青海云天化國(guó)際化肥有限公司的第一天,就要求自己放下以前的成績(jī)和思想,全新的投入到一個(gè)新的工作中。在這一點(diǎn)上我相信我做得很好,面對(duì)全新的一切沒(méi)有選擇退卻,而是接受它適應(yīng)它,放掉以前鉆井的起下鉆,而改為在化肥生產(chǎn)的要求嚴(yán)細(xì)精深轉(zhuǎn)換。從思想上完成了轉(zhuǎn)換,同時(shí)也放下自己以前的成績(jī)完全的投入新的工作中,把自己完全作為一個(gè)新人,不斷的學(xué)習(xí)和適應(yīng)。在公司里向其他同事學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí),包括磷酸基本知識(shí)以及公司的管理,虛心的態(tài)度,勤懇的工作作風(fēng),使得同事都樂(lè)意幫助我成長(zhǎng)提高。半年的時(shí)間,我覺(jué)得我的思想已經(jīng)轉(zhuǎn)變,新的環(huán)境和行業(yè)已經(jīng)適應(yīng),相信自己會(huì)在這里做的更好。 進(jìn)行隨時(shí)的檢查,由于生產(chǎn)設(shè)備的重要性,并單獨(dú)的進(jìn)行檢查和記錄那些設(shè)備容易出問(wèn)題,做上記號(hào),加大隨時(shí)檢查該設(shè)備的巡檢次數(shù)。

  2、過(guò)程是重點(diǎn),成品則是各種質(zhì)量狀況的匯集。每天通過(guò)一定時(shí)間查看成品分析室得出的結(jié)論的進(jìn)行了解,收集成品的檢查合格不合格和里面的成分?jǐn)?shù)據(jù),更加快速的知道產(chǎn)品容易出現(xiàn)的問(wèn)題和怎樣解決。并將成品處檢查發(fā)現(xiàn)的情況,轉(zhuǎn)回到生產(chǎn)控制中去,從結(jié)果再回頭去控制源頭。在自己這樣做的同時(shí),也要求過(guò)程檢驗(yàn)人員每天必須到成品檢驗(yàn)處,對(duì)產(chǎn)品檢驗(yàn)情況進(jìn)行了解,看產(chǎn)品多的問(wèn)題發(fā)生在什么地方,以便于再生產(chǎn)是控制。在成品檢驗(yàn)處為了加強(qiáng)檢驗(yàn)員的'責(zé)任心,大家有一個(gè)比較和激勵(lì),建立了抽檢不合格人員排行榜,一方面作為考核依據(jù),一方面作為對(duì)比改進(jìn)提高比較。

  3、在強(qiáng)化實(shí)際學(xué)習(xí)和提高的同時(shí),抽出一定的時(shí)間進(jìn)行管理和理論方面的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)16949知識(shí)的學(xué)習(xí),畢竟以前在摩托車(chē)行業(yè)里面16949還不是全面的施行,自己在這方面的知識(shí)還不是很系統(tǒng)。學(xué)習(xí)5大工具的應(yīng)用和公司的體系文件,盡快的使自己完全可以熟練使用。并最大限度的將其應(yīng)用的實(shí)際的控制管理工作中去。

  4、滿足顧客要求是我們追求的目標(biāo)。積極參與到客戶投訴問(wèn)題處理當(dāng)中去,可以是自己更好的了解到客戶的質(zhì)量要求,和產(chǎn)品質(zhì)量狀況。同時(shí)也使自己用5原則表和8D報(bào)告進(jìn)行問(wèn)題分析處理更加熟練。

  5、針對(duì)我公司供應(yīng)商XX供應(yīng)的產(chǎn)品質(zhì)量不理想,和技術(shù)部一起對(duì)其進(jìn)行幫扶和監(jiān)控。在X月X日到X月X日號(hào)深入該供應(yīng)商的生產(chǎn)實(shí)際過(guò)程,針對(duì)對(duì)產(chǎn)品213435金屬掛件與技術(shù)部一起進(jìn)行改進(jìn)提高,在技術(shù)部著重對(duì)后工序進(jìn)行整改時(shí),提出建議將控制整改工序提前到前面工序。最終通過(guò)前工序的模具調(diào)整,后工序的模具修整,是該產(chǎn)品的關(guān)鍵尺寸2.4得到控制,在產(chǎn)品經(jīng)過(guò)熱處理后在檢查合格率也在95%。并和技術(shù)部協(xié)商下次再生產(chǎn)該產(chǎn)品的另外金屬件時(shí),在對(duì)其螺絲中心距進(jìn)行整改控制,提升現(xiàn)在產(chǎn)品的合格率,從而減少我公司的全檢時(shí)間和增加合格數(shù)量。對(duì)供應(yīng)商的幫扶將是以后工作中的一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

  6、針對(duì)配料車(chē)間原料看板的掉臟和不完善,對(duì)其原料看板進(jìn)行了更新和完善。也將原料配備室進(jìn)行看板規(guī)范整改,也是使自己對(duì)公司的原料和產(chǎn)品更加熟悉。

  7、組織每周質(zhì)量例會(huì)的召開(kāi),使以前品管部每個(gè)科室獨(dú)自為政,品管部與生產(chǎn)、技術(shù)部互不溝通,質(zhì)量信息得不到有效溝通和傳達(dá),得到改善,加強(qiáng)協(xié)作團(tuán)隊(duì)意識(shí)。目前也許大家還沒(méi)有意識(shí)到他的好處,相信通過(guò)堅(jiān)持大家會(huì)在很快的時(shí)間里,參與進(jìn)來(lái)共同為質(zhì)量的提高獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  三、自信向上的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)積極的工作作風(fēng),團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)精神。自信向上的心態(tài)是我對(duì)自己最大的褒揚(yáng),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)積極的工作作風(fēng)是我影響周?chē)俗詈玫奈淦。懷著自信懷著熱情投入到工作中去,并以自己的人格魅力和勤懇的工作方式,使大家都愿意在自己的周(chē)ぷ。并且在影響他們努力的工作同時(shí),也使每個(gè)人都會(huì)得到提高,形成一個(gè)有效率的團(tuán)隊(duì)。在我的意識(shí)里只有團(tuán)隊(duì)是最重要的,個(gè)人可以靠后,團(tuán)隊(duì)的成功才會(huì)有個(gè)人的成功,我將會(huì)把和我一起工作的團(tuán)員們最大限度的提高他們的能力,這將是我取得成功的最好方法,也是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

  四、不足和未來(lái)目標(biāo)。

  在一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里,可以說(shuō)是達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對(duì)產(chǎn)品的熟悉程度還不夠,許多產(chǎn)品的特點(diǎn)還沒(méi)有完全掌握,橡膠方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)尤其還差得較遠(yuǎn),工作中由于專(zhuān)業(yè)方面的不足,使工作的魄力還不夠,這些是接下來(lái)需要改進(jìn)的地方。

  對(duì)于自己的定位在《個(gè)人戰(zhàn)略規(guī)劃里》已有詳細(xì)的規(guī)劃。我相信我會(huì)達(dá)成自己的目標(biāo),并且會(huì)得到超越。

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