關(guān)于記事的作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的記事的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記事的作文600字 篇1
你曾注意過(guò)嗎？蔫了的棗都是心形的：那一道道的皺痕，就像父親飽經(jīng)滄桑的皺紋。一顆顆的棗，一滴滴的愛(ài)。 ——題記
“丁零零……”刺耳的電話鈴聲響起。但就是這么的不合時(shí)宜，我最?lèi)?ài)的電視劇正播到高潮部分，兩只眼珠子都要凸出來(lái)了，可這電話鈴，卻打破了我的美夢(mèng)。
“喂，爸！”口氣中帶著些許的無(wú)奈與憤怒。
“喂，侯翔！你和你媽?xiě)?yīng)該快要從西安回來(lái)了吧？告訴你個(gè)消息，前幾天，我回了下老家，在老院里打了那么多新棗！就等你和你媽了！快回來(lái)吧！”可能是我當(dāng)時(shí)沒(méi)注意，事后細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)父親說(shuō)話時(shí)有多么的眉飛色舞。
“好了好了，我知道了！”我心不在焉的應(yīng)和著，以極快的速度掛了電話，撲到了電視機(jī)前……
兩天后，我和母親回家了，興高采烈的我一路上都在談?wù)撟屛伊暨B忘返的西安古城，卻早已忘記了父親與棗。
隨著汽車(chē)的顛簸，我與母親終于到了家門(mén)口。父親早已等在了門(mén)外迎接我們。只見(jiàn)他兩手相互的揉搓著，嘴角顯示出了不可隱藏的弧線，眼也瞇成了兩個(gè)彎。臉頰兩邊的皺紋也早已擠成了一團(tuán)�？梢钥闯鏊y言的欣喜與激動(dòng)！
“爸，我們回來(lái)了！”
“一路上沒(méi)什么事吧？西安好嗎？可好也好不過(guò)咱自家院子里的棗樹(shù)，對(duì)吧，侯翔？相信一路上，你早就口水流下三千尺了吧？”爸爸拍著胸脯，一臉的驕傲。
“什么？棗？我怎么不知道？”母親一臉疑惑，我也剛想起了這回事，悄悄地拉了拉媽媽的衣襟：“媽媽?zhuān)乙餐浐湍阏f(shuō)了……”
父親顯然猜到了事情的來(lái)龍去脈，臉色變了一下，但最終還是將我們笑著迎回了家，給我們品嘗那已經(jīng)發(fā)蔫的棗。
吃著香甜的棗，我的心里很不是滋味：這些棗里包含著多少父親對(duì)我們無(wú)言的愛(ài)��！我竟……但世界上沒(méi)有后悔藥可賣(mài)，它，只能成為我最難忘的時(shí)刻！
記事的作文600字 篇2
在我的記憶中，媽媽是一個(gè)大忙人，一天到晚都在忙，這些事情里包含了她對(duì)整個(gè)家庭的愛(ài)。
媽媽總是將家里打理得井井有條，把一家人都照顧的無(wú)微不至，來(lái)我家做客的人都會(huì)對(duì)媽媽豎起大拇指，說(shuō)她勤勞能干。有時(shí)候，爸爸遇到一些難題，媽媽也會(huì)幫助一起解決。不過(guò)，媽媽將她大半精力全放在我身上。在學(xué)習(xí)上，她雖然對(duì)我很?chē)?yán)格，但在生活中，她卻是一位溫柔的媽媽。
記得有一年冬天，我感冒了，頭有點(diǎn)痛，沒(méi)跟媽媽說(shuō)仍然堅(jiān)持做作業(yè)，以為過(guò)一會(huì)兒就好了，等做完作業(yè)媽媽叫我吃飯時(shí)，我才發(fā)覺(jué)渾身提不起勁，頭也更痛了，這時(shí)我才告訴媽媽。媽媽一聽(tīng)就急了，趕緊放下手中的活，馬上給我量體溫，“哇，39°C，你怎么不早告訴我啊!”媽媽心疼得快哭了，急忙去藥店為我去買(mǎi)藥。媽媽回來(lái)時(shí)的樣子，我現(xiàn)在還記得十分清楚。天氣很冷，但她的頭上卻冒著一層層汗珠，雙手卻被冷風(fēng)吹得通紅，可她全然不顧自己，沒(méi)有片刻停息，徑直走向廚房為我煎藥。我望著媽媽的背影，淚水不禁濕了眼眶。在煎藥的時(shí)候，媽媽也沒(méi)有忘記照顧我：一會(huì)過(guò)來(lái)看看我，一會(huì)兒又端來(lái)熱開(kāi)水，一會(huì)兒又去看藥煎的怎么樣了。藥煎好后，媽媽將藥倒出來(lái)，小心翼翼地端到我的面前，喂我喝藥，一邊喂還一邊說(shuō)著：“真是急死我了，快點(diǎn)喝藥，趕緊好起來(lái)!”中藥的味道很重，但我卻喝出了甜味，就像媽媽身上的味道。
媽媽的汗水滲透著對(duì)家庭的愛(ài)，我的健康成長(zhǎng)更是媽媽用汗水灌溉的結(jié)果。這汗水是我最喜歡的味道，它讓我感到幸福，感到快樂(lè)。
記事的作文600字 篇3
六年前，作為小學(xué)一年級(jí)的我走近了這個(gè)嶄新、陌生的學(xué)校。
時(shí)光如梭、歲月如流、轉(zhuǎn)眼間小學(xué)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)從我指縫中溜去，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。不久，我即將小學(xué)畢業(yè)，在離開(kāi)母校前，我心中充滿(mǎn)了深深地留戀之情。一幕幕生動(dòng)美好的刷面涌現(xiàn)在我腦海里，不禁使我感慨萬(wàn)千。
我永遠(yuǎn)也忘不了我的數(shù)學(xué)老師——錢(qián)老師。記得有一次，錢(qián)老師感冒、喉嚨痛、連續(xù)幾天都沒(méi)來(lái)上課。一天，打架在操場(chǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音，�。∈清X(qián)老師！原來(lái)，錢(qián)老師怕耽誤了同學(xué)們的課程，不顧生病也堅(jiān)持要來(lái)上課。看著錢(qián)老師毫無(wú)血絲的臉頰，我們都特別傷心難過(guò)。那一堂課，大家專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師講課，盡管是平時(shí)上課很調(diào)皮的換學(xué)生也聚精會(huì)神。教師里可別靜，只能隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)老師嘶啞的聲音。雖然，錢(qián)老師身體不適，但他依然昂首挺胸，她這樣做為的是什么？就是為了我們這寫(xiě)總是讓老師生氣的學(xué)生呀！
忘不了每一位盡職盡責(zé)勤勤懇懇的老師。誰(shuí)也說(shuō)不清老師為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也數(shù)不清老師為國(guó)家培育了多少人才，只有老師頭上的白發(fā)、臉上的.皺絲和眼里的血絲是老師辛勤的見(jiàn)證。是老師的言傳身教使我們一步步走進(jìn)只是的大門(mén)，是老師的和藹可親是我懂得如何做人。
當(dāng)然，我也忘不了朝夕相處的同學(xué)。就在前不久，學(xué)校舉行男生難求比賽。每一場(chǎng)比賽都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油聲、歡呼聲、鼓勵(lì)聲。也都能看見(jiàn)同學(xué)們臉上色色抹不掉的笑。球隊(duì)隊(duì)員們也正是因?yàn)槊靼�，我們是一個(gè)個(gè)團(tuán)地，是一個(gè)大家庭，我們應(yīng)該為了同學(xué)們的期望兒爐里。
忘不了沒(méi)一位朝夕相處的同學(xué)，忘不了班級(jí)里船里朗朗的讀書(shū)聲忘不了操場(chǎng)上嬉戲玩耍的身影，忘不了贏得比賽的同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們彼此都把有一的種子深深地埋在心里，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂�，讓友情地久天長(zhǎng)。
再見(jiàn)了，盡職盡責(zé)的老師。再見(jiàn)了，朝夕相處的同學(xué)。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，你們講永遠(yuǎn)課在我的心中！
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