【精選】初中暑假作文匯編6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初中暑假作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中暑假作文 篇1
“啊，我放假了，放假了，可以看好電視了，可兇神惡煞擋我前，偏偏不給好假期�！弊炖锊煌｀止局蓮V告詞的嘆息歌，一邊又向?qū)W習班騎去。
說起上學習班，歷史可悠久了，那可是從上上個學期初就在我和媽媽之間傳播的，是上學習班請家教。說來的，媽媽總也不放過我，好壞這幾次考的成績還說得啊，期末考的名次也出乎我的意料，可媽媽不放心，一直盯著我的學習。也罷，我應該開心才對，有這么我的媽媽。
好了，不想了，學習班到了。哎!真是的，出題老師總會“搬弄是非”(判斷題)“一步一答”(解答題)“撲風捉影”(選擇題)。真是難為了。算了，先想想如何應付題目吧!哎，可憐我半天才耗出“解”字!!!!
上午三小時，分秒必爭。老師的話，字字入心。習題無數(shù)，難度不一。老師言易，學生苦惱。
就，不知對得起父母的辛苦錢否?啊，真好!
“看，鳥兒歡快的歌唱，魚兒自由的游蕩，花兒張開了笑臉，一切那么美好!”這是老掉牙的形容詞了，但真的是那么美好。為何高興，不為，就為擁有天空而開心。
來到綠瑩瑩的草地上，躺一小會兒，打兩個小滾兒，靜靜地看著天上飛過的鳥兒聽著溪流潺潺的流水聲，聞著花兒淡淡的芳香，一真陣陣風吹來，是多么的愜意!!
回到家，等待你的是家庭的溫暖和家人的關切。一切那么讓人懷念，讓人享受，我說家是愛的源頭。還有更精彩的電視。
啊，明天，我相信即使每天都會用來學習，每天都要做同樣的事情，但我相信每天美好的。
初中暑假作文 篇2
這個暑假我托了學校的福，學校給我們布置了一個精彩的暑假，給我們推薦了好多經(jīng)典的書。這些書讓我們的暑假生活豐富多彩。不再單調(diào)。我很喜歡我們的學校，我也很珍惜學校給我們提供的建議。這些書豐富我的語言表達能力；在視力方面我積極配合大夫的治療，我的視力從0.6直線上升到1.0了；在鞏固英語方面，我把小學學過的英語單詞全背聽了一遍；在預習新功課方面，我把六年級語文第一單元要背誦的段落都背會了，還包括日積月累。把數(shù)學前四單元的新知識學會了。又把六年級英語單詞表上的單詞全部拼背會了還有重點句子也背會了……
我現(xiàn)在的自理能力也有很大的提高，即便是自己在家也餓不著了。我現(xiàn)在會炒很多簡單的菜，還會下面條、蒸米飯、煲湯……每一次炒好的菜我都會讓爸爸先嘗，每一次爸爸的評價我都會牢記于心。如果這次炒的淡了，那下次就多放點鹽，如果炒的咸了，下次就少放些鹽，慢慢地，我就對鹽的用量掌握了，做出的飯菜也一次比一次可口，爸爸媽媽也夸我做的菜有很大的進步。
這個暑假沒有過多的出去玩，還有一個原因是治療眼睛，天天去做治療，光看眼就花了一個多月的時間，所以沒有更多的時間出去玩，但是我的生活依然豐富多彩。前幾天，我去復查眼睛時，到了驗光室，醫(yī)生先翻了翻我的病歷本，說：“你這800試的眼睛能看到0.6就很不錯了。”說完，她就開始給我檢查。這次，0.8我都能看幾個了，醫(yī)生給我又調(diào)了一副眼鏡，讓我出去轉(zhuǎn)15分鐘，然后，再回來。我們轉(zhuǎn)完后，她又給我調(diào)了調(diào)，然后又測了一下視力，這次，我竟把0.8的都看完了，1.0的還看了三個呢！因為進步的'比較大，我積極的配合的比較好，而且度數(shù)也差不多沒變，所以就不用再配眼鏡了，繼續(xù)戴這副眼鏡就行了。媽媽也很高興，就獎勵我天天上午什么都不用做，天天上午去奧斯卡電影院看學生專場電影。場場電影都精彩，都好看。
在這個暑假，我總共寫博客32篇，其中有兩篇還沒有發(fā)呢，23篇都是小紅花，還有5篇是XXT薦。雖然不是篇篇都是小紅花，但這也可算是篇篇是精華了。我得XXT薦也是從暑假才開始的。原來，我不太會寫讀后感，但是現(xiàn)在，我讀的書多了，寫的多了，我已經(jīng)能熟練寫出一篇篇讀后感了，我已經(jīng)掌握了這種寫讀后感的技巧了。我也知道，我和公主藝琳等等還有很大的差距，但我一直在努力中，我會向這個目標前進，我要向她們學習。
這個暑假，我過的很豐富也很有意義。以后的每個暑假，我都不會浪費掉，我要充分利用起來。讓我的暑假年年過的都精彩！
初中暑假作文 篇3
夏的夜，早已沒了白天的悶熱，微風吹不起頭簾只能微微吹起耳邊的發(fā)髻，吹不彎樹的枝干只能讓枝條輕輕舞動，此時的我，張開雙臂擁抱這微風帶給我的清涼。讓我靜靜地享受這唯美的夏天和期待已久的暑假。
暑假的到來對我來說就像是一個靈魂從備受折磨的地獄突然被天使拉近享樂的天堂般的驚喜和慶幸。驚喜之余還有莫名的傷感。
暑假的第一天，學校為我們組織了愛心活動，請來了愛心團隊資助一些貧困生，而我還在念念不忘我的小床，一副事不關己的模樣。學校為我們租了第一城的荷花廳讓我們感受這抨擊內(nèi)心的情感激蕩�；顒臃譃槲鍌�環(huán)節(jié)，游戲→藍絲帶→畫夢→捐款→合影，和老師一起做游戲時我沒有感受到老師起初和我們說的震撼，只希望這無聊的活動能夠快些過去，游戲環(huán)節(jié)就被我渾渾噩噩的度過了，正當我坐下想要為剛剛消耗的卡路里緩沖下時，音樂響起，主持人緩緩走出，將自己悠悠的音色和輕音樂結(jié)合在一起，煞那間，從他嘴里悠悠吐出的話語將我的心瞬間凍結(jié)，想到父親那以布滿滄桑的笑臉和漸漸變成銀色的黑發(fā)，心酸涌上我的心頭，我的任性一直被父親的愛所寬容，他將他能給我的一切都給了我，天下父母的心亦這般心酸吧。
當我還沉浸在這意境時，管理員遞給我三條藍絲帶，并給我們講了一個故事，這是三條感恩的藍絲帶，將這三條藍絲帶繼在自己最該感恩的三個人手上。我將一條絲帶系在英語老師的手上，是對她這兩年來不厭其煩的糾正我不標準的單詞發(fā)音和語法錯誤的感謝。主持人讓我們將第二條藍絲帶系在管理員的手上，是他們不辭辛苦為我們舉辦這個活動，我們應當感激。而我偷偷地將藍絲帶藏到了身后，在心底默默的對他們說謝謝你們以及你們對我們的特殊關愛。轉(zhuǎn)身走向在角落靜靜看著一切的地理老師，我笑著問，老師愛我不？老師笑著說，愛你，愛死你了。我得記你一輩子。我把絲帶系在她的手上，她抱住了我，我還是沒忍住，還是把眼淚像個炸彈似的投了出來，她說，等我老了，也會記著你這張臉。在別人眼里，冷血就是地理老師的代名詞，一張撲克臉將寒氣席卷整個教室，而在我眼里，笑容遍布老師的整個臉上，玩笑藏匿在他和別人的對話里，我生病時，關心貼在她的臉上。我多么希望初三的時候我還是可以被他用小木棍追著背課文，可這個希望終究不會變成現(xiàn)實，地理課本將會暫時停留在我們初二的回憶中，而地理老師也將被調(diào)動到別的學校。我的心涼了一半，回憶和傷感不斷地侵略我的心，眼淚早已經(jīng)布滿我的臉。松開老師的懷抱，走到窗邊平復自己的心情。
其他環(huán)節(jié)我都沉浸在自己的回憶里，我也不知道為什么，聽到地理老師要被調(diào)走的時候，我會這么難受，這么傷感，活動結(jié)束時，我的心情也得以平復，慢慢變回那個嬉皮笑臉的我，我走到語文老師面前，抱怨作業(yè)好多，道著那家長里短，我沒有藍絲帶給她，可她是我在初中時代接觸的第一位老師，我的班主任也是我的語文老師，初二的時候我就像一個找不到方向卻又沒有指南針的迷路的孩子，是她，用各種方法激勵我，我們像朋友一樣聊著學習，生活，談著人生。我想給他的不是藍絲帶，是一個新的自我，不帶一絲頹廢墮落的自己。
回到家，這些感性的內(nèi)容充斥我的腦海，沒想到這個活動帶給我的居然是一個來自我人生的寶藏，不大不小，卻能直襲我的內(nèi)心。拿出那條藍絲帶，系在父親的門前，沒有擁抱，沒有保證，因為我知道，對父母的報答不是一個分數(shù)一個排名，而是我們過好今后的每一天。我不能改變父親臉上的皺紋，可我會讓父親的心完好無損，不去傷害他對我的愛。
這是我暑假的第一天，也是我決心改變自己的第一天。我不知道什么享受青春，歡度人生。我只知道“青春若是荒了，未來就毀了。”
初中暑假作文 篇4
放假了，我們一家人決定去塔子溝游玩。
我么乘坐汽車來到了塔子溝山門，我們步行進入山區(qū)。首先，映入眼簾的是山。這些山拔地而起，形態(tài)萬千，連綿起伏的伸向遠方。我們開始爬山了，沿著用石子鋪成的山道，穿梭在茂盛的深林下，享受著和煦的春風的撫摸，耳聞小鳥婉轉(zhuǎn)的和鳴。我們走走停停，最后一起爬上了山頂。在上頂上，極目遠望，城市風貌盡收眼底。
我們沿著一條小路向山下走去，走著走著，我們來到了一條河邊。從遠處看，它好似一條銀光閃閃的帶子。�！恕！�，我被那河水聲所吸引，我迫不及待的跑到她的身邊，俯身一看，這水清澈見底，連河底的細小的沙石都能看見。媽媽告訴我這些是泉水，富含豐富的礦物質(zhì)，是可以飲用的。于是，我用手輕輕地捧起了一些水，嘗了嘗。��！這誰事如此的甘甜，比我喝過的任何飲料都好喝。
從山上走下來，我們來到了一戶農(nóng)家樂，主人熱情的招待了我們。主人還我們來帶了他家的果園。這里瓜果飄香，五彩繽紛，主人告訴我們，這都是他們自己種的，純天然的，客人們可以隨便采摘。我們不僅感受到了大自然的風光，還品嘗到了可口美味的水果，我們真是不枉此行�。�！
山崎樹翠，泉水叮咚，瓜果飄香。走進這塔子溝，就像走進了一幅連綿的畫卷。
初中暑假作文 篇5
綠意開始在大氣中氤氳，夏的燥熱開始擠兌空氣中的涼意。嗅嗅熏風送來的氣息——暑假又如期而至了，這意味著將與學校暫別，專心潛入夏的恣意。
即將步入初三，空氣也驟然變得緊張起來，暑假大部分的閑暇時光已被作業(yè)、復習所占據(jù)。奈何奈何，人生不都得走這一遭。
硬是從被學業(yè)填充了的暑假擠出些小空間，我與家人坐上前往黃山的火車，去觸摸清新的綠意。
初上黃山，淅淅瀝瀝的小雨伴著絲絲涼意澆滅了旅途的勞頓。坐在纜車上向下望去，竟有身處云端之感。人處在幾百米高空，腳下是萬松疊翠，霧氣朦朧；身邊是聳立的石峰。向身后望去，只覺自己離山腳越來越遠，竟也萌生出“會當凌絕頂，一覽眾山小”的情懷。
來到黃山，自然是逃不掉苦苦爬山之旅了。令人欣慰的是，山谷中清風送來碧綠的涼意與松林間的清新拂去汗水驅(qū)走疲倦，令人頓感神清氣爽。去黃山的當天下午便登上了光明頂。站在千米海拔之上，不但沒感到害怕，反倒十分自在。憑欄向下俯視，只見層層疊疊濃濃淡淡的綠在山谷中蕩漾，彌漫開一片閑適；浮云在明凈的天空中隨風漫步，令人傾慕；遠方的天空澄澈而蔚藍，寧靜致遠。面對這無可挑剔的一切，再疲憊的心也會忘卻了時光的流逝，失掉所有煩惱，心中滿滿的都是“一覽眾山小”的暢快愜意。
第二日黎明未至時分，我便早早起來，同家人去碰碰運氣看日出。這是天剛蒙蒙亮，山中奇冷，空氣中的寒意令人瑟瑟發(fā)抖。我簡單地做好準備便出發(fā) ，踩著晨露一路小跑上了丹霞峰。這時峰頂早已人頭攢動，若晚來幾分，恐怕只能見到黑壓壓的人群了。此時望向天空，明月依舊在微亮的天穹中徘徊，啟明星仍在閃閃爍爍。過了幾分鐘，天邊一隅浮現(xiàn)出一抹魚肚白，金黃的霞光從云端層層流淌而下，融進逐漸變亮的空中。站了許久，只見得霞光越發(fā)燦爛，卻遲遲未見太陽露臉。眾人皆踮起腳尖，等待太陽降臨。太陽似要考驗人們的耐心，只見霞光漸漸發(fā)紅，閃著醉人的紅，太陽卻不愿露面。在峰頂站了半小時有余，意識被山中寒意逼得模模糊糊之際，只聽得有人驚喜一喊 ：“呀，出來了！”急忙抬頭望去，但只見濃濃的紅光在遠方的云端氤氳。此時天已亮透，星月皆早已謝幕。正當心中浮起點點小失望時，只聽得陣陣驚呼：“真出來了，快看！”我急忙將視線轉(zhuǎn)到霞光處，只見云朵中涌出一方鮮紅，紅得發(fā)亮，紅得沸騰，染紅了整片天空。不出一分鐘，紅彤彤的太陽從云海中驚艷地綻開萬丈紅光，噴薄出泛著希望泛著激情的暖色，沸騰于云端之上，云蒸霞蔚。此時此刻我也真體會到巴金先生在《海上日出》中那激動、跳躍、興奮的心情了。那紅光不僅照亮天際喚醒沉睡的黃山，也融化了心中的堅冰，使所有從前累積的抑郁揮發(fā)于空氣中消失殆盡，葬身于時光的巨輪之下。我看到的不僅是日出的壯麗，更是未來希望的萌芽。
黃山之行給我留下的記憶尤為深刻，為暑假的空白頁面抹上了一道清新的綠、澄澈的藍、壯麗的紅，拂去心中塵埃。
日后若有機會，必定要再去黃山擁抱那綠意。
初中暑假作文 篇6
今天，我正在家里上網(wǎng)玩游戲。突然，聽見寬帶的電源線有一陣陣的燒焦味，我低頭去摸電源線。啊!好燙啊!我趕緊放在空調(diào)里冷卻，等電源線冷卻了以后，我再去上網(wǎng)就沒用了。這可怎么辦啊!我想：我可以找電腦公司的人修啊!可是爸爸媽媽都不在家，我看來只能一個人去了。
我?guī)е鴮拵淼搅穗娔X公司，電腦公司的一位職員說：“這要到郵電局去修，我們這里只修電腦，不修寬帶啊!”“哦，我知道了�！闭f完，我?guī)е鴮拵Ъ贝掖业呐芟蜞]電局。一進大門，我找到了一位阿姨問了一聲：“阿姨，寬帶壞了是在這里修嗎?”阿姨親切地說：“小朋友，不在這里修，你打6234234這個電話找一位叔叔就行了。”我來到公用電話廳，撥通了6234234。電話里傳來一位叔叔的聲音，他說：“有什么需要幫助的嗎?”
我急切地說：“叔叔寬帶壞了是在這里嗎?”叔叔說：“是的”我又說：“你們的地址在哪兒?”叔叔說：“長安街##號。”我乘車迅速地來到了叔叔說的那個地方，一進門我有禮貌的說了一聲：“叔好!”叔叔說：“寬帶哪里壞了?”我說：“電源線壞了。”叔叔拿起寬帶試了試果真壞了。叔叔說：“我給你換一個，以后可別這么熱天玩，不然，沒幾天又要壞了，記住啊�！蔽医舆^寬帶說了聲：“謝謝，以后保證不老是玩電腦�！蔽倚α寺暎f了再見就走了。
回到家里媽媽問我寬帶怎么換了，我笑嘻嘻地把事情的經(jīng)過，一五一十地告訴了媽媽。媽媽用贊許的目光看了看我。我心里一陣高興，媽媽是在表揚我獨立完成了這件事。
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