【精選】美麗作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的美麗作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗作文 篇1

　　“救命！救命！”一聲聲求救聲回蕩在陰沉沉的天空中，一雙稚嫩的手不停的在空中揮舞，水面上泛起一道波紋。

　　“哎喲”，一個(gè)大媽站在河邊，憐惜地望著在水中掙扎著的孩子，“又要死一條人命了”�！斑@年頭，連水都能害人”！一個(gè)穿著華麗的`女郎蹬著高跟鞋看了一眼在水中拼命掙扎的孩子，嘆了口氣，“可憐這孩子的父母嘍”！一個(gè)年輕的小伙子走過(guò)河邊，看到河里的孩子，愣了一下，逃也似的跑了。

　　落水的那個(gè)孩子眼睜睜地看著河岸上的人，走的走，議論的議論，眼神漸漸空洞，手開(kāi)始使不上力，呼吸越來(lái)越困難，絕望、恐懼與死亡在吞噬著他！“救命”！孩子用盡最后的力氣，喊了出來(lái)，一口河水灌進(jìn)了他口中。為什么！為什么沒(méi)人愿意救我！意識(shí)越來(lái)越模糊，孩子絕望地閉上了雙眼……

　　“撲通！”一聲巨響，把所有人的注意拉回了河上，只見(jiàn)一位中年男子奮力地朝孩子游去。“那人在作秀！”一個(gè)小伙子扯著嗓子對(duì)圍觀的人說(shuō)，“那人根本不會(huì)救那孩子！”“你給我閉嘴！”一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人用拐杖指著小伙子，“你不是會(huì)游泳嗎？你怎么不去救！”小伙子的臉頓時(shí)一陣白一陣紅�！熬壬蟻�(lái)了！救上來(lái)了！”“快打120！快！”孩子救上來(lái)了，大伙手忙腳亂地把孩子抬上車。

　　那位救了孩子的中年人用手抹了一把臉上的水，轉(zhuǎn)身走了，只留下了一些濕漉漉的腳印。周圍的人都朝他投去了敬佩的目光。

美麗作文 篇2

　　在日常生活中，你一定遇到過(guò)許多人，有老師，同學(xué)，親人等等。但在這些人當(dāng)中，令我印象最深的是在一次公交車上，看到的一位陌生人。在這個(gè)人的身上，我學(xué)到了許多的東西。

　　在那一次早上，我一個(gè)人乘公交車，在公交車上我看到了一位陌生人。他帶著一副眼鏡，穿著一身黑乎乎的衣服，看起來(lái)就不是一個(gè)好人。我一開(kāi)始就對(duì)他起了疑心。過(guò)了好半天，我下了車，他也跟著下了車。走了好一段路，我往回一看，那個(gè)人還在我的背后。我對(duì)他的好奇心越發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)。

　　走到了一家茶館前，看到了一位老人正在被茶館的老板踢。旁邊圍了好多人，我好不容易才擠到了里面，那位陌生人也跟了過(guò)來(lái)。聽(tīng)旁邊的一位老奶奶說(shuō)，這位老人已在這工作了一兩年了，但這位是店里工作最差的'一個(gè)，端水時(shí)把茶杯打掉了，對(duì)客人服務(wù)不周到，原本有好多客人，就因?yàn)樗�，所有的客人都走了。這位主人很生氣，對(duì)他的一切行為已看不下去了，所以對(duì)那位老人做出了行動(dòng)。那位陌生人看在眼里，疼在心上�？纯催@位老師受苦，還不如自己上去阻止。說(shuō)著，他便快速地走到那位老人面前幫他說(shuō)情。主人聽(tīng)陌生人說(shuō)地有道理，所以放了那位老人。老人在事后跟連連那位陌生人表示感謝。陌生人不僅說(shuō)讓老人住他家，還準(zhǔn)備買(mǎi)許多東西送給那位老人。人漸漸地散了，但那份濃濃的助人為樂(lè)的事情永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在人們的腦海中。每次有人經(jīng)過(guò)那個(gè)地方總會(huì)想起那件事兒。

　　就在那一刻，在那一分一秒的時(shí)間里，那位陌生人卻做出了一件助人為樂(lè)的事。在那一刻中，我多么想上去問(wèn)一問(wèn)那位陌生人的名字，但我卻沒(méi)有勇氣。通過(guò)這兩件事情，我覺(jué)得這位陌生人的行為非常美麗。

美麗作文 篇3

　　當(dāng)漫步在海邊或徜徉在山野時(shí)，有些景色必定會(huì)在你的腦海里，留下不可磨滅的記憶�！�—題記

　　漫漫人生路，總會(huì)遇到種種挫折與坎坷，它會(huì)讓你自卑，讓你傷心，讓你流淚，讓你的心忐忑不安。

　　父母的期待、老師的要求、學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，九年級(jí)的“三座大山”就是這樣狠狠的壓在我們身上。我們掙扎，我們奮斗，我們要時(shí)刻警醒自己，努力吧，莘莘學(xué)子！當(dāng)你變強(qiáng)壯了，“山”也就沒(méi)那么高，沒(méi)那么重了。

　　每天，每個(gè)人身上都發(fā)生著潛移默化的事，或許你沒(méi)有警惕，但它確實(shí)存在，這和我們是膽怯的.考試是多么的相似呀！前所未有的失利會(huì)讓你心煩意亂，當(dāng)考試結(jié)果出來(lái)時(shí)，你或許會(huì)吃不下飯，這件悲事就發(fā)生在我好友身上。前所未有的失利讓她體驗(yàn)到了痛苦、畏懼。畏懼老師失望的眼神，畏懼同學(xué)的鄙疑不棄，但最畏懼的還是家長(zhǎng)的斥責(zé)與失望，因?yàn)槠谕�越大失望就越大，但一次失利并不代表一切，更不能用這一次的考試來(lái)衡量一個(gè)人，我不知所措，我該怎樣安慰我的好友？

　　我挪到她身旁，用胳膊悄悄的挽住她的胳膊，將我的掌心貼在一起，她注意到了這一切，我投出一個(gè)淡淡的微笑，她擦干眼淚，抱緊我的胳膊，她的手很冰，但我的手心卻熱的似火，我將手心的溫暖傳遞給她，就這樣，我們默默地進(jìn)行了物理學(xué)的“熱傳導(dǎo)”。傷感、孤獨(dú)、自卑、恐懼似乎都不翼而飛了——這一刻，讓我美麗。

　　我想說(shuō)，沒(méi)有嫣然綻放的花蕾，便沒(méi)有四季宜人的溫馨，沒(méi)有潺潺流過(guò)心田的微笑，便沒(méi)有人生的美麗，我們雖然哭著來(lái)到這個(gè)世上，但更應(yīng)該用微笑去面對(duì)人生。

　　微笑是特效護(hù)膚霜，把它抹在臉上，我們愈加美麗。

　　給生活一個(gè)微笑，讓自己美麗，讓他人美麗。

美麗作文 篇4

　　欣賞也是一種美麗！

　　欣賞別人快樂(lè)的樣子，自己無(wú)形中得到快樂(lè)！

　　欣賞天氣陰暗的樣子，自己無(wú)意中感到悲傷！

　　欣賞汽車疾馳的樣子，自己潛意識(shí)中緊張起來(lái)！

　　下面有個(gè)通知，下面有個(gè)通知！�。。�！音響中傳來(lái)學(xué)校上課時(shí)間進(jìn)行調(diào)整的通知！話音剛落，同學(xué)們那愉快的心情禁不住洶涌而出！有的跳躍式的狂叫；有的擊掌式的歡呼；有的手勢(shì)式的低吟！臉上的笑容，苦瓜見(jiàn)了都會(huì)變甜！有的淑女式的微笑；有的粗放式的大笑；有的抓狂式的爆笑！看到這里，被學(xué)習(xí)充滿了的腦袋似乎也找到了一些樂(lè)趣，欣賞別人快樂(lè)的樣子時(shí)，使自己也在無(wú)形中得到快樂(lè)！

　　欣賞是一種美麗！

　　我撐著雨傘站在校門(mén)口等家人來(lái)接，雨滴無(wú)請(qǐng)地敲打著雨傘，在抬頭仰望天空，黑云在天空中徘徊，像被遺棄的小孩！一會(huì)兒，黑云聚攏在一起，像秘密商議著什么，不久，黑云散開(kāi)了，像在捉迷藏的.小孩！晶瑩的小雨珠爭(zhēng)先恐后地往地面跑去，仿佛在比賽爭(zhēng)第一！看到此景，讓我想起了范仲淹在岳陽(yáng)樓上滿目蕭然，感極而悲者矣！的悲涼心情，心頭上也多了幾分落寞！欣賞天氣陰暗的樣子是，使自己無(wú)意中感到悲傷！

　　欣賞也是一種美麗

　　坐在車上，看著公路上疾馳行駛的汽車，有的盡管下著雨，仍然一如既往地行駛著；有的因?yàn)橄掠辏�所以加快了前往目的地的步伐；有的只要下著雨，就減慢行車速度！忽然，有種熟悉的感覺(jué)，這不正是我們初三的學(xué)生嗎？因?yàn)橹锌�，有的人無(wú)動(dòng)于衷；有的人知難而進(jìn)；有的人指知難而退！而我是哪一種人呢？心不由得緊張起來(lái)，欣賞汽車疾馳的樣子時(shí)，使自己在潛意識(shí)中緊張起來(lái)！

　　欣賞也是一種美麗！

　　因?yàn)樾蕾p的同時(shí)，自己也受到感染，所以欣賞是一種美麗！

美麗作文 篇5

　　當(dāng)我第一次聽(tīng)《海的女兒》這個(gè)凄美的故事的時(shí)候，我總會(huì)為這個(gè)美麗、堅(jiān)強(qiáng)的可人兒傷心，總是幻想著會(huì)有魔法救出這個(gè)善良的公主。我不知道當(dāng)初她是下了多大的勇氣，愿意放棄自己的生命，放棄自己的最愛(ài)，放棄她做公主的一切，寧可化生為一堆虛幻的泡沫，也不愿自己打亂王子的生活。

　　那時(shí)的我不知道是該用“傻”還是該用“偉大”來(lái)形容這個(gè)嬌弱又堅(jiān)強(qiáng)的公主，為了能見(jiàn)王子，她已經(jīng)失去了自己美妙的嗓子，每走一步都心如刀絞�？伤�還是愿意用自己的痛苦來(lái)?yè)Q取王子的快樂(lè)。她為他跳舞，她默默的、深深的喜歡著王子，可到了最后，她已經(jīng)無(wú)法與王子在一起，自己失去了一切，但有機(jī)會(huì)可以獲得自由，做回原來(lái)的自己，可是善良的她又選擇了放棄�？粗�自己最喜歡的王子快樂(lè)的樣子，她又放棄了。

　　她對(duì)他的愛(ài)不求回報(bào)，只是讓她最喜歡的人快樂(lè)，她就放棄了那么多，受苦的總是自己。

　　她告訴我們—放棄也是一種美麗。

　　其實(shí)，生活中也是這樣。有時(shí)候，有些人，有些事情，是我們無(wú)法辦到的。哪怕我們用盡心計(jì)，竭盡全力，也得不到他。與其苦苦追求，不如早就放棄。這樣，不僅讓自己活的更灑脫，也會(huì)讓對(duì)方更自由。

　　就像萍水相逢的友情，當(dāng)它如風(fēng)一樣逝去的'時(shí)候，當(dāng)心與心的距離要用海水丈量，當(dāng)彼此在一起行走已沒(méi)有了牽手的理由。那么即便是“海誓山盟”也已經(jīng)到了土崩瓦解的地步。這時(shí)，我門(mén)無(wú)須再留念那遺失的美好，放棄對(duì)方，也許是最好的選擇，自己的念念不忘，雙方都會(huì)太痛苦。

　　不論對(duì)于誰(shuí)來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)痛不如短痛。遺忘是一種罪過(guò)，可有時(shí)候銘記也是一種痛徹心扉的傷害。如果這樣，在去與留之間，我寧愿選擇放棄，或許放棄的是自己夢(mèng)寐以求的、難以割舍的，我覺(jué)的放棄還是一個(gè)最好的選擇。心與心已經(jīng)走遠(yuǎn)，過(guò)多的語(yǔ)言是跨越不了這片心靈的海洋的……

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