【薦】我和書的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我和書的故事作文,希望能夠幫助到大家。
我和書的故事作文1
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話深深的印在了我的腦海里,它讓我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。書有時(shí)像你的朋反和你一起玩耍游戲:書有時(shí)像你的老師教你學(xué)習(xí),做人。
書,你是我最好的朋友。在我無聊的時(shí)候,我隨手拿了一本書,呀!是美術(shù)書,我以前非常討厭美術(shù),但這次不一樣。我翻這本書,第一頁,上面有各種各樣、五顏六色。五彩斑斕,各式各樣的圖案,中間美麗的藝術(shù)字體寫了一句話“美術(shù)讓你發(fā)現(xiàn)不一樣的自己!蔽铱戳诉@句話后滿懷著好奇的心來看本書,看完這本書后我突然知道了美術(shù)的魅力。書就像我的朋友,在我無趣的時(shí)候它給我找到了快樂的道路:書就像我的朋友,一直陪伴在我身邊。書,你是唯一一直陪在我身邊的老師。在我讀書的時(shí)候從書中學(xué)到了很多知識(shí),在寫作的時(shí)候?qū)懻媸,表達(dá)出自己的真情實(shí)感,要多用好詞好句,這是寫作時(shí)要注意的。在讀書時(shí)要認(rèn)真地讀,要邊讀邊思考多寫,讀,多背,多思考,想象。這是讀書時(shí)注意的。這就是我的貼身老師,隨時(shí)我都可以向它請(qǐng)教。
這就是我的讀書故事,書就像是朋友和老師,它可以和我一起趣樂,也可以和我一起
上課。所以我們要多讀書,讀好書。讓我們養(yǎng)成閱課外書的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧。
我和書的故事作文2
今天天氣非常好,我放學(xué)后還要去圖書館,我邊走向?qū)W校邊想。
到了學(xué)校已經(jīng)上課了,可能是因?yàn)槲以谙霑氖聝喊桑窟^了一會(huì)兒終于放學(xué)了,我興奮地飛奔到圖書館,今天圖書館里的人比昨天還要多,我心想,剛開始這家圖書館人非常少,過了幾天,這就快成菜市場(chǎng)了。我小心地從人們的腳邊穿過去,我從密密麻麻的書架上找到了那本書,是楊紅櫻寫的,非常精彩。我埋著頭讀起書來,我已經(jīng)把這本書讀了一半兒了,但是天色已黑,快七點(diǎn)了,我戀戀不舍地離開。
第二天放學(xué)后我還是來到原來的圖書館,今天人很少,我怕被店長(zhǎng)看見,就趁他不注意溜進(jìn)去了。我在一排排一列列的書架上找那本書,可就是找不到,正當(dāng)我失望的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那本書跑到書架的最上層了,我怎么拿也拿不到,我又失望起來。這時(shí)我腦子靈機(jī)一動(dòng),就跟旁邊的一個(gè)要買書的叔叔說:叔叔您能幫我拿一下那本書嗎?謝謝!叔叔幫我拿下書說:小朋友,你這么愛看書。∥壹覂鹤哟蛩酪膊豢。我聽完叔叔的話,想:記得我小時(shí)候也不愛看書,上了小學(xué)之后家人給我借書看,從此我就很喜歡看書了。
我的媽媽知道我很喜歡看書,就買了一大堆書,她說:你看看《魯賓遜漂流記》吧。剛開始我對(duì)這本書不感興趣,因?yàn)槲也幌矚g看厚書,但是后來我看了很多厚書:《秘密花園》《草房子》《假想國(guó)歷險(xiǎn)記》。
我和書的故事作文3
小時(shí)候,我不懂什么是書,整天只知道吃喝玩樂,不務(wù)正業(yè),常常惹爸爸媽媽生氣,無奈我什么都不懂。上幼兒園了,爸爸給我買了幾冊(cè)漫畫書。我雖然很多字都看不懂。
但是漫畫書上的圖畫我很喜歡,一頁通常有十多幅畫,每一幅畫都畫得十分搞笑?粗@些圖畫,我就能推測(cè)出故事的情節(jié)。我一看起來就沒完沒了,幾乎天天看,在幼兒園午睡的時(shí)候我也偷偷看。我看入迷的時(shí)候誰也打擾不了我。上小學(xué)了,爸爸見我還在看漫畫書,有點(diǎn)急了。他沒收了我所有的漫畫書,我為此大哭一場(chǎng),有點(diǎn)恨爸爸。爸爸給我買了一些沒有圖畫的故事書,作文書等文藝書籍給我看。一開始,我悶悶不樂,覺得沒意思。
可是一遍又一遍地讀下來,我覺得里面的情節(jié)十分動(dòng)人,有趣,加上老師的的引導(dǎo),我覺得讀書對(duì)我非常有益。放學(xué)回家,作業(yè)一些完,我就一絲不茍地讀起書來。
現(xiàn)在,我五年級(jí)了,隨著我對(duì)知識(shí)的渴求越來越強(qiáng)烈,僅讀文藝書籍已經(jīng)不能滿足我的需求了。我開始踏入讀中外名著的道路了。我先后讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茶花女》、《基督山恩仇記》、《豐子愷散文》等叢書,這使我受益匪淺。為了獲得更多的知識(shí),我犧牲下課玩的時(shí)間去讀書。到現(xiàn)在,我仍然在看中外名著,我認(rèn)為中外名著是書中之王,能使人常讀常新,百讀不厭的書。
我和書的故事作文4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基對(duì)讀書的見解。“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是杜甫對(duì)讀書的見解。“書是一把打開智慧之門的鑰匙,讓你在智慧城堡里遨游。”這是我對(duì)讀書的見解。
有一天,媽媽到書店幫我買了一本《陽光作文》,我可喜歡看啦!每天放學(xué)時(shí)我都要在校園門口待上一會(huì),我重要從書包里翻出這本作文書來看看,看著看著就看得入迷了,連媽媽來了還不知道。
回到家,每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),我都要看一看那本書。有一回我早早就寫完了作業(yè),我又到房間里看書。我看著看著,忽然樓下傳來一陣叫喊聲,我還以為是別人吵架,所以就沒理了。忽然又傳來了一陣叫喊聲,我覺得很煩,又把窗關(guān)上了。突然一陣敲門聲傳進(jìn)我耳中。我開了門,原來是老媽喊我吃飯啦。我把書放在床上馬上趕下去吃飯。
吃完飯時(shí),我又回去看書?墒俏以诖采戏瓉矸,還是找不到那本作文書。我邊找邊想:明明就放在那的,怎么會(huì)不見了呢?我找了許久還是沒找著。唉!找不找就別找了吧,下次再買一本吧!有一回,媽媽說要大掃除,要各自打掃各自的房間。在整理房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本《陽光作文》!鞍!終于找到啦”我大聲地喊著。
我喜歡看作文書。是因?yàn)槲蚁矚g寫作文,我喜歡寫作文,是因?yàn)槲以谧魑谋荣愔械玫搅说谌!大家也要多多看作文書哦?/p>
我和書的故事作文5
我和書的故事
在我眼中,書似乎是一位飽經(jīng)滄桑的老者。在他的皺紋中,記載著世間的一切。讀一本書,似乎是在與一位老者交談,每一次的談話,都能得到許多人生的啟示,靈魂一次又一次地接受洗禮。
記得在新華書店,我讀了一本書叫《芭比公主之歌星公主》。里面的內(nèi)容是:一位公主覺得自己煩惱多了,而她正好看見自己喜歡的一位歌星偶像。她認(rèn)為歌星可以做任何自己想做的事情,因此她非常羨幕歌星。另一邊,歌星完成了自己的演出,她回到休息室,開始寫歌。同時(shí),她也覺得寫歌太累了,還不如公主那樣輕輕松的……
看到這里,我覺得,她們以為自己過得不好。其實(shí),她們過得就是對(duì)方想要的。我對(duì)這個(gè)故事非常感興趣,于是,又投入在公主世界里。
終于有一天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓歌星和公主見了。她們決定要互換身份:歌星當(dāng)公主,公主當(dāng)歌星。于是,歌星把舞蹈教給公主,公主把禮儀教給歌星,她們覺得這樣就可以了。可是意外卻出現(xiàn)了:公主忘了舞蹈,摔倒了;歌星忘了禮儀,把腿翹在了桌子上,讓其他人難以置信。最后,她們?cè)俅位Q身份:公主又變成公主,歌星又變成歌星,并且,她們都比以前更加珍惜生活。
看完了,但我手不釋卷,還想繼續(xù)看。不過,我從中明白了深刻道理:不要總羨慕別人,也許別人在羨慕你。更要珍惜眼前的生活!
如果我是一只小鳥,那么書就是任我飛翔的藍(lán)天;如果我是一條小魚,那么書就是我遨游海洋。我快樂地讀書,就在這海闊天空放下著我的夢(mèng)想。
我和書的故事作文6
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀書可以給我們帶來樂趣,也可以帶來知識(shí)……我和書的故事數(shù)不勝數(shù),讓我給你說上一件吧!
星期五晚上,我和好朋友郭菲菲在一起玩兒。10點(diǎn)了,我們剛要回家,我突然想起:哎呀,今天晚上沒書看了,真是有些無聊。我便對(duì)郭菲菲說:“郭菲,你有什么好看的書?”郭菲菲歪了歪頭,回答:“有一本《假小子戴安》”。我裝出一副可憐的樣子,懇求道:“能不能借給我?”“那……好吧。那你必須陪我回家拿書!惫品朴憙r(jià)還價(jià)。為了心愛的書籍,我什么都不顧了,便毫不猶豫地答應(yīng)了。
我陪著郭菲菲上了二樓,她回到家里,把那本《假小子戴安》遞給了我。我仔細(xì)地打量這本書:精美的裝幀,漂亮的插圖,豐富的內(nèi)容……“嘖嘖,不錯(cuò)嘛!”我不禁稱贊道。“記得要還哦!”我顧不得郭菲菲的叮囑,如獲至寶地捧著書往樓下走去。
回家的路上,路燈有些熄滅了,草叢里發(fā)出窸窸窣窣的蟬聲。我天生膽小,更何況是在黑夜里行走。我在心里暗暗想:要是壞人來了,我就用書拍死他。突然,一只肥老鼠從水溝里竄了出來,我被嚇得屁滾尿流,以箭一般的速度向家沖去
書雖說是我的好朋友,但因?yàn)槲铱磿蛔⒁庾藙?shì),鼻梁上架了一副眼鏡。為此,我告誡大家:讀書是好,可要注意保護(hù)眼睛哦!
“沒文化,真可怕!”我們應(yīng)該多讀書,豐富知識(shí),開闊視野,不然就成了一個(gè)文盲了。書是一架望遠(yuǎn)鏡,帶著我游覽中外名勝;書是一把鑰匙,開啟智慧大門;書是一葉小舟,帶著我邀游知識(shí)的海洋……
書——我的摯友,我愛你!
我和書的故事作文7
俗話說:“書中自有黃金屋”,雖說我并不知道書中到底有什么黃金屋,但我知道書是我成長(zhǎng)的好伙伴,是在我成長(zhǎng)過程中的一位好老師。
自從呀呀學(xué)語開始,我就結(jié)識(shí)了書,那是布滿各種彩色圖畫的《拼音世界》,媽媽一邊指著書上的圖畫,一邊耐心地告訴我:這是香蕉、蘋果,這是……告訴我老鼠為什么要磨牙,貓為什么要抓老鼠,告訴我……讓我驚嘆世界的奧秘。
從我上小學(xué)開始,我就能自己去找書來看了,雖然有時(shí)讀得一知半解,但是我還是堅(jiān)持看書,到了三、四年級(jí),我就開始看童話故事了。列如:《安徒生童話》是令我著迷的書。
我漸漸長(zhǎng)大了,已經(jīng)不滿足與《童話世界》了,我開始走進(jìn)更廣闊的.文學(xué)天地。我看過《窗邊的小豆豆》、《貓頭鷹》等。但是《魯賓遜漂流記》給我留下的印象最深。最使我敬佩是魯賓遜“不成功我決不罷休”的精神。是什么讓魯賓遜有這樣驚人的意志力呢?回答就是四個(gè)字“頑強(qiáng)?勇敢!”以前學(xué)習(xí)的時(shí)候,我一遇到難題就退縮,可自從讀了《魯賓遜漂流記》之后,我明白了不管在生活還是學(xué)習(xí)上遇到困難,都應(yīng)該盡全力去“戰(zhàn)勝它!”
《笑貓日記》也是一本我愛不釋手的書。它是一本心情寶典,帶給我了喜、怒、哀、樂,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”。
有一句話說的好:“人不能選擇生命的長(zhǎng)度,卻可以選擇生命的寬度”。我愛書!書是我的好朋友,正是它使我不斷充實(shí)自己,給我?guī)頍o限的快樂!
我和書的故事作文8
雨的好伙伴是云,云的好伙伴是天空,船的好伙伴是水,我的好伙伴是書。
如果知識(shí)是一座山的話,那么書就是助人們攀向頂峰的階梯,而我就是那個(gè)攀登者。一次,我寫作業(yè)時(shí),遇到作業(yè)上有一道不懂的題目問:“尼加拉瓜大瀑布在哪兒?”我起身去詢問爸爸,可爸爸指著書架上那本最厚重的《環(huán)球百科全書》讓我自己去尋找答案。于是我從書架上把那本書搬了下來,并翻閱了,從中找到答案。還有一次,我在陽臺(tái)上觀鳥時(shí),發(fā)現(xiàn)鳥在樹上站著睡覺,我納悶了,為什么鳥在樹枝上睡覺不會(huì)掉下來呢?我想起家里有一本關(guān)于鳥類知識(shí)的書籍,我翻閱了,原來鳥類在展翅飛行時(shí),腳是放松的,而在樹枝上棲息時(shí),腳卻是抓緊的,因?yàn)轼B類都具備這種獨(dú)特的功能,所以它們才能放心地在樹枝上睡大覺,即使睡著了,也不會(huì)掉下來。書大大地增長(zhǎng)了我的見識(shí),開拓了我的視野。
書,仿佛把我?guī)У胶棋珶o際的知識(shí)海洋,帶領(lǐng)我游歷世界名勝古跡;游覽規(guī)模宏大的萬里長(zhǎng)城;領(lǐng)略中國(guó)五千年博大精深的歷史文化;是我認(rèn)知了科學(xué)知識(shí)的奧秘。
書,從遠(yuǎn)古的甲骨文、竹卷;到活字印刷;再到如今方便快捷的電子書。無不記載著人類文明與進(jìn)步的足跡。真希望將來同學(xué)們可以不用背著那個(gè)沉重的書包,帶一條記憶棒上學(xué)就好了。
我和書的故事作文9
高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,可以說明,高爾基是從書中汲取了知識(shí)。我也喜歡用書籍豐富自己的頭腦。
我喜歡看小說,尤其是描寫校園里的小說情節(jié),我會(huì)感到特別興奮,好像講的就是我們班的小故事。我喜歡看楊紅櫻阿姨寫的小說,她筆下的人物就像我的同學(xué)。每個(gè)人的個(gè)性都十分鮮明。馬小跳的淘氣,唐飛的貪吃,夏林果的漂亮,杜真子的善良,笑貓的勇敢,都令我念念不忘。
每看一本書,我都感覺自己也融入故事情節(jié)里面了,時(shí)而歡樂,時(shí)而憂愁,他們的命運(yùn)常常使我牽腸掛肚。漸漸的,我已不滿足于看小說了,我又開始閱讀中外文學(xué)名著。我想著“好記性不如爛筆頭”這句話,手中的筆便運(yùn)動(dòng)起來,在小本子上記錄著好詞佳句。雖然本子上是有圈有點(diǎn),但我認(rèn)為這是榮耀,象征著我在知識(shí)方面的積累。因?yàn)榭磿,我受到了不少益處?/p>
自三年級(jí)以來,我的作文就常受到老師表揚(yáng),這自然是書的饋贈(zèng)。不過,因?yàn)榭磿,我也鬧了不少笑話。一天夜里,月光皎潔,順著月光,我發(fā)現(xiàn)頭上漂著一本書!我驚喜極了,便伸手去抓,怎么夠不著呢?
沒關(guān)系,再來一次。啊,我拿到了。我坐起來,打開書,卻一個(gè)字也看不到!我正納悶著,忽然被搖醒了。原來我真的坐了起來,結(jié)果把媽媽嚇了一跳,以為我要夢(mèng)游呢!現(xiàn)在想想還真有趣!我喜歡書,是因?yàn)闀鴰Ыo我快樂,帶給我智慧,帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。如果說書是我的朋友,倒不如說書是我的珍寶!
我和書的故事作文10
書,被人們稱為人類文明的長(zhǎng)生果,書,被人們稱為智慧的源泉,書,被人們稱為“有寶藏的黃金屋”。我覺得這個(gè)比喻很親切。像蝴蝶飛往花叢,像彩虹劃過天空,我拿著一根畫筆,畫出了天空、河流、大樹。畫出了一個(gè)小女孩靠在大樹上看書,她看的如癡如醉,猶如魚兒進(jìn)去了大海,忘記了時(shí)間的流逝,猶如一只饑餓的小羊闖入芬芳嫩綠的草地,享受著那一瞬間,我用畫筆畫出了五彩繽紛的世界,畫出了———我記得又一次,媽媽去超市買水果,我突然發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”———書店!我急促的走過去,我看著一排排花花綠綠的書里,眼睛急切的尋找著。啊!這就是我愛看的——【秘密花園】!我抱著書跳了起來。心里無比激動(dòng)。我像一只餓狼貪婪的看著,一頁、二頁。書里的精華仿佛被我吸干了,我感覺渾身上下都無比舒服,我把書放了回去,走去超市,我一看天色不早,我的心中冒出了一個(gè)念頭:媽媽要請(qǐng)我吃好吃的“竹筍炒瘦肉”了!慘了!
還記得有一次,媽媽要出去,媽媽對(duì)我說:”然后媽媽指了指天空對(duì)我說:“一會(huì)要下雨,一會(huì)吧衣服收進(jìn)來,記得哦!”我只是邊看書邊說:哦,我知道了。媽媽走出了家門,而我還在繼續(xù)的看,過了一會(huì),下起了傾盆大雨,正看津津有味的我猛的想起了媽媽對(duì)我說的話,沒想到衣服都濕了,慘了!
我和書的故事作文11
書籍是一味良藥,書是良師益友;書是敞開的窗戶;書是熊熊的火焰。只有和書生活在一起,才能真正感受到書的樂趣,受到書的熏陶。
記得我第一次接觸書的時(shí)候是我讀二年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)我還幼小,喜歡那種無憂無慮的生活。但媽媽卻總是逼我看書,那我不得不和書交了“朋友”。
起初,我非常討厭書,因?yàn)槭菚皠儕Z”了童年快樂的時(shí)光,也是書讓我早早的接觸這個(gè)復(fù)雜的世界。我和書在一起的時(shí)間多過與爸爸媽媽在一起的時(shí)間,因?yàn)槲业臅r(shí)間大多數(shù)在書的海洋里。當(dāng)漸漸地,我發(fā)現(xiàn)書中原來有很多有趣的事。從此以后我不在討厭它了,而是慢慢愛上——書。
記得有一次,我在看《長(zhǎng)襪子皮皮》,看到津津有味時(shí),被媽媽叫我去買味精了,我拿著錢匆匆忙忙地跑出去了。在馬路上我一直在想:“皮皮沒爸爸媽媽是怎么生活的呢?”到了商店我跟老板說:“我要買一條圍巾,”老板帶著重重的外地口音疑惑不解說:“大熱天買圍巾干嘛?”我說:“我媽媽說買一條圍巾給她的呀!”老板聽見我這樣說唯有那一條圍巾給我了。我跑回家,我對(duì)媽媽說:“給,你的圍巾!”媽媽一看,大發(fā)雷霆地說:“你想什么去啦!我是叫你買味精,不是買圍巾!
一本好書就是一份營(yíng)養(yǎng),一篇好文章就是一盞明燈。書!是你讓我遨游你的世界,在你的世界里我找到了快樂,你是我精神的支柱,知識(shí)的源泉!讓我們大家一起讀書吧!
我和書的故事作文12
從很小的時(shí)候起,書籍就悄悄地進(jìn)入我的生活,成為我生活中不可或缺的一部分。我的生活中也有很多書,請(qǐng)仔細(xì)聽我說。
這事發(fā)生在兩周前。星期五下午,我從圖書館借了一本書,名叫《樹葉的芬芳》。這本書太美了,我忍不住。星期天,我回到我岳母家。午飯后,我拿起書,在座位上津津有味地讀著。不知不覺中,一半以上的時(shí)間已經(jīng)過去了。
這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“蕭雨欣姐姐,我們出去玩吧!”抬頭一看,原來是我的好朋友馬逸飛!馬逸飛補(bǔ)充道:“姐姐,我們出去玩吧!”判決中有些懇求。“哦。明白了,等一下!蔽一卮鸬馈N倚南耄翰,這太糟糕了。我想看書,出去玩。我能怎么做呢?它真的很糾結(jié)!澳莻(gè)。對(duì)不起,我們明天再玩嗎?”我問。“明天?峙挛也荒。我今天不玩了。幾周后我才會(huì)回來!蔽倚南耄喊?如何做到這一點(diǎn)?如果我今天不玩,我得等幾個(gè)星期。我不想!但這本書很好看,但到期后會(huì)歸還。如果你不讀,你就沒有機(jī)會(huì)了。啊,你能做什么?誰會(huì)幫我?!選拔書在哪里?還是你選擇玩?我想了想,想了很久,經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),我終于得到了答案:我選書!因此,我抱歉地對(duì)馬逸飛說:“我真的很抱歉,這本書太美了,到期后我不得不還回去,所以我想現(xiàn)在讀完它。對(duì)不起!”“那么,幾周后見!瘪R逸飛說!昂冒桑瑤字芎笠!”說完,馬逸飛走了。我繼續(xù)看書。
看,這是我和書之間的故事。這本書給我?guī)頍o盡的快樂和無盡的力量。杜,閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分!
我和書的故事作文13
高爾基曾經(jīng)說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我就非常喜歡看書,而且,我一讀起來就會(huì)陷入書的“深淵”無法自拔。
喜歡看書,首先當(dāng)然是要有書了。有一次,我看中了一本科普書,很想買。可媽媽對(duì)我說:“你要買書可以,不過要自己攢錢。你可以每天做家務(wù),從我這里得到零花錢!睘榱藭液敛华q豫地答應(yīng)了。我每天幫著拖地、洗碗……一個(gè)星期以后,我終于攢夠了錢。我一路飛奔,到書店把書買了回來,迫不及待地打開,貪婪地吸收著里面的知識(shí)。享受著精神食糧,我心想:這可是來之不易了!一定要好好讀。
我看書,還會(huì)看到走火入魔的地步。一次,我在讀《水滸傳》,媽媽讓我喝水,我把水放在一邊說等會(huì)喝。一分鐘、五分鐘、半個(gè)小時(shí)……那杯水依然原封不動(dòng)地在那兒。直到媽媽又來催我,我才喝了水接著看。打了中午,媽媽要去買菜了,問我想吃什么,我當(dāng)時(shí)看得太入迷了,竟用《水滸傳》中的話來回答她:“割三斤牛肉來,水晶壺內(nèi),要紫瓊漿;琥珀杯中,瑤池玉液。玻璃碗,供熊掌駝蹄!蔽艺f的這些話,差點(diǎn)兒沒把媽媽嚇暈。
看書的時(shí)候癡迷,看完之后,也時(shí)刻惦記著書中的精彩內(nèi)容。有一次,我看著《三國(guó)演義》睡著了。半夜,媽媽到我房間看我有沒有踢被子,聽到我在說夢(mèng)話:大膽曹賊!你怎敢來犯我蜀國(guó)領(lǐng)土,看我取你性命!原來,我夢(mèng)到我是關(guān)羽在守護(hù)成都。這一次,我又把媽媽給嚇了一跳。
我看的書多,作文寫得也不錯(cuò),里面的一些好詞好句都是我平時(shí)看書積累的。書,人類的良師益友,如果讓我選擇帶一樣?xùn)|西旅行,我一定會(huì)選擇一本書。
我和書的故事作文14
每當(dāng)說起書,我心中就禁不住浮現(xiàn)出一年前的一次我如饑似渴地讀書的經(jīng)歷。至今想起來,記憶猶新,歷歷在目。
那天,我和媽媽去百貨樓的書店買書。到了書店,買完了選定的幾本書后,我的目光又被書架上沈石溪的小說《刀疤豺母》所吸引,這本書我從我的同桌那里看到過,我想看,但是她非常喜歡看,還不能借給我看。這次,我終于可以大飽眼福了!于是,我拿起這本書,坐在書店的椅子上,忘我地讀起來了,沈石溪那精湛的手法,那生動(dòng)具體的文字,讓我仿佛置身于書中所描繪的精彩章節(jié)中,好像我就是作者,經(jīng)歷著這一處處扣人心弦的事情。此時(shí),已經(jīng)沒有任何喧嘩能阻擋我在書的王國(guó)漫步,諾大的書店好像只剩下我一個(gè)人,安靜到了極點(diǎn),我就像是饑餓的人吃到了香甜的面包一般。不知不覺,已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了。在媽媽的催促下,我才合上書,我意猶未盡地隨著媽媽回家了;氐郊遥铱纯寸姳,都四點(diǎn)了,我記得我們是在兩點(diǎn)出去的呀,媽媽對(duì)我說:“你在書店讀了一下午書!”一歲的妹妹跑過來,咿咿呀呀地叫,還像在問我“哥哥,你干什么去了?怎么用了那么久?”晚上睡覺,書中的一些情節(jié)還在我腦海里揮之不去!
愿好書伴我們成長(zhǎng),愿我以后有更多的時(shí)間能讀到這樣引人入勝的好書!
我和書的故事作文15
從幼年時(shí),書就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生活中的一部分。打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,我似乎又回到我的童年時(shí)代。
那時(shí)候我讀學(xué)前班,不知何時(shí),許多同學(xué)手里都有一本圖書,他們以此為榮,相互炫耀。我眼羨不已,心里想著回家以后:也讓媽媽給我買一本《安徒生童話》。一到家,我便央求媽媽,媽媽爽快地點(diǎn)答應(yīng)了。第二天,媽媽便把一本《安徒生童話》送到我手里,我像得到了一件稀世珍寶,喜歡得不得了。我還用包書給他做了件衣服。每次看書時(shí)也小心翼翼的,生怕把它弄壞弄臟。當(dāng)時(shí)我幸福的像個(gè)天使,每一天夜晚我都早早地洗澡,爬上床去,聽著媽媽講著童話故事。每當(dāng)媽媽講的時(shí)候,我聽著那些內(nèi)容如癡如醉,每當(dāng)看到流光溢彩的畫頁,我高興的就像跳躍的歡快音符的樂章。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我沉浸在美麗的童話里!逗5呐畠骸分,美人魚的行為見證了什么是純潔和真正的愛;《丑小鴨》中,丑小鴨告訴我,只要有理想并努力拼搏,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn);在《園丁與主人》里,我學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)了自信,在生活中,有時(shí)候你的優(yōu)點(diǎn)也許被人忽視,但你堅(jiān)持自己的做法,總有一天你會(huì)被人承認(rèn)的,我一次一次
翻看那本書,一遍一遍地陷入美妙的故事中……
我在書的世界里無憂無慮地生活,我似乎與每一部小說,戲劇的人合為一體,和他們共悲傷,共快樂。我和書的故事是那么多,讀書已是我生活中的一部分。
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