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功夫不負(fù)有心人作文

時(shí)間:2022-08-15 11:14:17 人作文 我要投稿

【熱門】功夫不負(fù)有心人作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的功夫不負(fù)有心人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】功夫不負(fù)有心人作文

功夫不負(fù)有心人作文1

  俗話說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”,我對(duì)這句話是這樣理解的:碰到困難時(shí)我們要選擇面對(duì)困難,要迎難而上,就象張海迪、霍金、桑蘭、童弟周等,在他們的堅(jiān)持與努力之下,都取得了巨大的成就。在學(xué)習(xí)上我一直用這句話來(lái)激勵(lì)我自己,所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诒緦W(xué)期中有了較大的進(jìn)步。

  我還記得很小的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績(jī)非常不穩(wěn)定,一直在80-90分中徘徊?荚嚂r(shí)一不留神,我得就會(huì)掉到八十多分的區(qū)域里。這使我每次考試都提心吊膽的。但偶然的一次,我竟然考了一百分,這使我心里的一塊大石頭落下了地。

  二年級(jí)的時(shí)候,第一次單元測(cè)試,我考了98.5分?墒,到了第二次考試的時(shí)候,由于考試時(shí)間才一節(jié)課,再加上我的動(dòng)作慢,中間想了一道題用了五分鐘,還有題太多了,有一道十六分的題沒(méi)有做,我只考了66分,性急的爸爸罵了我,并動(dòng)手打了我一頓。溫柔的媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,只要你把動(dòng)作練快,抓緊時(shí)間把數(shù)學(xué)學(xué)好,就可以了!”我按照這句話去做了。以后,我每次都要規(guī)定時(shí)間來(lái)寫作業(yè),30分鐘內(nèi)如果做不到,就要受懲罰了。一次次的訓(xùn)練,一次次地自我調(diào)控,我的速度漸漸快起來(lái)了。我還買了一本專門練計(jì)算能力的練習(xí)冊(cè),有空就拿出來(lái)做幾10道題。就這樣,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦苦練習(xí),在學(xué)期第二次考試中,我的成績(jī)穩(wěn)穩(wěn)地回到了98分了!

  “功夫不負(fù)有心人”的含義,是我媽媽教我悟出的。

功夫不負(fù)有心人作文2

  時(shí)光如流水,飛逝而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期過(guò)去了,端午詩(shī)會(huì)也正式來(lái)到了。那曾經(jīng)的愿意參加的站起來(lái)和想當(dāng)領(lǐng)誦的上臺(tái)話語(yǔ)依然歷歷在目。為了這次表演,我們排練了n遍,而這一次,終于到了證明我們實(shí)力的時(shí)候了。

  為了使演出的舞臺(tái)效果更佳,下午一點(diǎn),我們就開(kāi)始化妝。隨后,又進(jìn)行了正式表演前的最后一次排練,這n十1次的排練,嚴(yán)肅而又莊重,每個(gè)人仿佛都屏著呼吸,頗有一種壯士一去不復(fù)返似的低沉氣息。

  時(shí)間還早,我們回到教室,但與剛才截然不同的是,每個(gè)人仿佛打了雞血一般,瞬間興奮了起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去,這股興奮勁兒還沒(méi)有消停,即使一個(gè)心情十分不好的人來(lái)到我們班,也能很快變得快樂(lè)起來(lái)。

  下了課,我們拔腿沖出教室,直奔演出地點(diǎn)綜合樓。此時(shí)的我們,什么也顧不上,一心只想展示我們苦修多天的吟誦?山Y(jié)果卻是我們最后一個(gè)表演,我們就像被潑了一盆冷水,但隨之而來(lái)的緊張感就把這種失落感沖走了。

  我深呼吸,使自己平靜下來(lái),等待著前面的節(jié)目。終于輪到我們了,我們邁著自信的步伐走上了舞臺(tái),開(kāi)始吟誦。優(yōu)美的聲音傳承了中華文化;清秀的毛筆字發(fā)揚(yáng)了中華精神;漂亮的香囊突出了中華習(xí)俗震耳欲聾般的掌聲響徹整個(gè)報(bào)告廳。

  最后,我們以9。1的高分奪得了全校第一,果然功夫不負(fù)有心人,我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。

功夫不負(fù)有心人作文3

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)困難的事情,但只要努力,就可以成功。記得在我九歲那年,看到別的大哥哥都會(huì)騎自行車,而騎的很高興,所以我下決心也要學(xué)會(huì)騎自行車。

  我一開(kāi)始為了安全還能騎的穩(wěn),就先一只腳站在車上,另一只腳踩著地,往后蹬,讓車子慢慢的滑,先練穩(wěn)。后來(lái),我就練習(xí)騎車了,為了方便練習(xí)還不會(huì)滑倒,我就找了一塊沒(méi)有人的空地練習(xí),那里有下坡,我就先練習(xí)不蹬車,讓車子從上坡滑到下坡。一上午后,我終于會(huì)蹬車,還不會(huì)滑倒了。到了下午,我還是到那塊空地練習(xí)騎自行車。但是我不是在練習(xí)從上坡道下坡了,而是在空地下面平地練習(xí)轉(zhuǎn)彎,可我基本每次都滑到了。我心里就想著這一個(gè)問(wèn)題:怎樣能不滑到呢?可我立刻打消了這個(gè)念頭,要想騎好車,最好的方法只有多練習(xí)。

  我不斷的練習(xí)轉(zhuǎn)彎,終于可以不滑到了!這次我終于學(xué)會(huì)自行車了,可以像那些大哥哥一樣享受騎自行車的快樂(lè)了!我這次用了很多時(shí)間才學(xué)會(huì)的騎自行車,但我一點(diǎn)都不后悔,還很快樂(lè),因?yàn)槲译m然用掉了很多時(shí)間,但我最終學(xué)會(huì)了騎自行車,這還是值得的!

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做事只要肯下功夫,不斷的練習(xí),最終會(huì)取得成功的,就要像《跨越障礙》里面的佩蒂一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀!

功夫不負(fù)有心人作文4

  上周,我上了一次編程課,這堂課很有趣,但也有些難。

  一開(kāi)課,老師就讓我們欣賞編程編出來(lái)的視頻。我看到視頻上的人物栩栩如生,立刻就有了想自己動(dòng)手制作的念頭。接著,就開(kāi)始有趣了:我進(jìn)入了編程軟件,立刻看見(jiàn)兩個(gè)栩栩如生的人物——貓和老鼠,我還可以控制他們說(shuō)話、移動(dòng)呢!于是,老師人我們給兩個(gè)人物每人編一句話。我想:這簡(jiǎn)單。于是,立馬完成了操作。但接下來(lái)老師給我們下達(dá)的任務(wù)讓我有些犯難:老師要求貓和老鼠的對(duì)話能夠你一言我一語(yǔ)。

  “這可怎么辦呢?”我自言自語(yǔ)道。但空等也不是辦法啊!于是,我決定去“控制區(qū)”尋找答案。但這時(shí),已經(jīng)有同學(xué)找到了答案——暫停兩秒。我正氣餒時(shí),突然想到一件事:會(huì)不會(huì)有第二種方法呢?于是,我又開(kāi)始努力奮斗。我在“動(dòng)作”里找,在“偵測(cè)”里找,在“方位”里找,但都沒(méi)有找到。突然,我眼前一亮,找到了“點(diǎn)擊角色二”。我像抓住了救命稻草似的,立刻把它拖到了“角色二”的面板上。結(jié)果真的成功了!真是“功夫不負(fù)有心人”,我終于找到了第二種方法。

  這節(jié)課告訴我們:沒(méi)有做不出的事,只有不想做的人。

功夫不負(fù)有心人作文5

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):功夫不負(fù)有心人。我十分認(rèn)同。

  古往今來(lái),有多少人努力奮斗,不懈努力,最后獲得了巨大成功。這不就是功夫不負(fù)有心人的證明嗎?

  美國(guó)著名演員席維斯史泰龍年輕時(shí)曾拿著自己寫的劇本拜訪了當(dāng)時(shí)好萊塢500家電影公司,但均遭拒絕。他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有喪氣,為了自己的理想,他又開(kāi)始了第二輪拜訪、第三輪拜訪終于,在第四輪拜訪中,第350家公司答應(yīng)看一下劇本。這劇本最后被拍為電影,它就是《洛奇》。史泰龍也因此名聲大噪。

  而委內(nèi)瑞拉鉆石開(kāi)采工人索拉諾則付出了更大的努力。他花費(fèi)幾十個(gè)月的時(shí)間,在干涸的河床中拾了999999顆石子,卻一無(wú)所獲。這期間,別人都放棄了,只有他堅(jiān)持下來(lái)。當(dāng)索拉諾拾起第1000000顆石子時(shí),成功向他走來(lái)!勝利向他走來(lái)!世界上最大最純的天然鉆石自由者就在他手中!

  無(wú)獨(dú)有偶,米喬依遇到公司裁員。他又去另一家公司應(yīng)聘,這家公司拒絕了他。于是,他每天給這家公司寫信:請(qǐng)給我一份工作。每次多加一個(gè)請(qǐng)字,全部用手寫。當(dāng)這句話前已有2500個(gè)請(qǐng)字時(shí),該公司回話;您可以來(lái)上班了,而且負(fù)責(zé)處理信件。

  成功的秘訣是什么?是執(zhí)著。惟有鍥而不舍,不懈努力,成功才會(huì)眷顧你。當(dāng)你付出努力時(shí),成功也會(huì)漸漸靠近你。

  還有人說(shuō)過(guò),毅力是人生至寶。也只有堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的人才能夠抵達(dá)成功的彼岸,領(lǐng)略更多人生樂(lè)趣!

功夫不負(fù)有心人作文6

  在一二年級(jí)階段,我的漢字書寫,寫得不太好。要不就是把字寫得太大了,要不就是把字寫得太小了,被老師批評(píng)是常有的事,所以媽媽決定帶我去學(xué)寫字。

  經(jīng)朋友介紹,媽媽帶著我去安琪兒學(xué)校學(xué)寫字。我一看到周圍陌生的環(huán)境,心里不禁害怕起來(lái),就告訴媽媽:“媽媽,我不想學(xué)寫字了!眿寢専o(wú)情地瞪了我一眼,說(shuō):“你想學(xué)也得學(xué),不想學(xué)也得學(xué),難道你想一直被老師批評(píng)下去嗎?”我很不情愿地被媽媽推進(jìn)了寫字班。

  開(kāi)始,老師先教了我點(diǎn)、橫、撇、捺……的寫法。好不容易我才熬到下課,媽媽又嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“回家多練兩張鉛筆字吧!”我嘟起嘴,很不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“你真討厭,寫字真累,我才不寫呢!”但是,看到媽媽頓時(shí)要火冒三丈的樣子,我只好先聽(tīng)媽媽的話,乖乖地按照媽媽的要求,寫了兩張鉛筆字。此后,我按照要求,每天都要寫兩頁(yè)鉛筆字。

  有一天晚上,我寫完作業(yè)已經(jīng)寫到很晚了,但是兩頁(yè)鉛筆字還沒(méi)有寫,我打了一個(gè)哈欠,對(duì)媽媽說(shuō):“媽,能不能明天再寫?”媽媽耐心地說(shuō):“寫字必須持之以恒地練習(xí),才能寫好”。我只好帶著倦意把鉛筆字認(rèn)真地寫完了。經(jīng)過(guò)一天天的練習(xí),我現(xiàn)在寫的字不僅得到媽媽的贊許,也受到了老師的好評(píng)。

  真是“功夫不負(fù)有心人”!

功夫不負(fù)有心人作文7

  古人曾說(shuō)過(guò):“功夫不負(fù)有心人。”這句話雖然是俗語(yǔ),卻蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理:只要持之以恒,鍥而不舍的去做某件事情,就一定會(huì)你有收獲。

  從古至今,無(wú)論是名人的事跡還是平民的故事,無(wú)論是建造長(zhǎng)城的豐功偉業(yè),還是小到嬰兒學(xué)習(xí)的平常事。全都證明了“功夫不負(fù)有心人”這句話是真理。

  法國(guó)科學(xué)家居里夫人為了提煉出純凈的鐳,搞到了一噸可能含有鐳的工業(yè)廢渣。她在院子里支起了一口大鍋,一鍋一鍋慢慢冶煉,然后送到實(shí)驗(yàn)室里溶解、沉淀、分析。日復(fù)一日反復(fù)的提煉,使居里夫人腰酸背痛;日復(fù)一日在煙熏火燎中工作,讓居里夫人的容貌悄悄衰老,但居里夫人顧不上這些,仍堅(jiān)持不懈的努力著。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)三年又九個(gè)月居里夫人在成噸的礦渣中提煉出了0。1克略帶藍(lán)光的物質(zhì),那個(gè)物質(zhì)便是鐳。

  如今七年級(jí)的小男孩也有一次親身經(jīng)歷。一道數(shù)學(xué)題難住了他和爸爸,他正要放棄,爸爸讓他與自己再次攻克,隨著一條條公式記在了本子上,一個(gè)個(gè)算式寫在了本子上,一幅幅線段圖畫在了本子上,時(shí)間也在飛快的流逝:五分鐘,十分鐘,二十分鐘……終于在不懈的努力下解開(kāi)了這道難題,雖然90%是爸爸解開(kāi)的,但那個(gè)小男孩依然很開(kāi)心。那個(gè)小男孩,就是我。這次解題的經(jīng)歷讓我再次體會(huì)到了“功夫不負(fù)有心人”的真諦。

  其實(shí),世上并沒(méi)有什么“幸運(yùn)”,所謂的好運(yùn)氣都是自己努力換來(lái)的,只要有恒心,誰(shuí)都可以擁有“好運(yùn)氣”!

功夫不負(fù)有心人作文8

  “功夫不負(fù)有心人”這句話在中國(guó)傳頌了幾千年,并且經(jīng)久不衰,單憑這一點(diǎn),就可以知道它的重要性。古訓(xùn)往往蘊(yùn)含著深刻的道理與人生哲學(xué),這一點(diǎn),這句話亦不例外。每個(gè)人要想做成某件事情,就必須下一番功夫,才能圓滿成功。

  中國(guó)古代著名書法家王羲之在成為書法家之前,就已經(jīng)懂得這個(gè)道理。在七歲的時(shí)候,他就開(kāi)始學(xué)習(xí)書法,非常勤奮好學(xué)。在十七歲的時(shí)候他為了追逐更高的書法成就,就把父親秘藏的前代書法論偷來(lái)閱讀,看熟了就練著寫。他每天坐在池水邊練字,迎來(lái)黎明,寫完了多少的墨水,寫爛了多少的筆頭,每天練完字就在池水邊洗筆。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日,年復(fù)一年的勤學(xué)苦練,終于在將一池水洗成了洗成墨水之際,領(lǐng)悟了書法的真正境界。

  無(wú)獨(dú)有偶,美國(guó)著名科學(xué)家,發(fā)明家愛(ài)迪生,在尋找點(diǎn)燈燈絲材料的時(shí)候,也是頗下了一番功夫,愛(ài)迪生剛開(kāi)始用白金做燈絲,但是成本太貴且壽命短,于是他放棄了白金,開(kāi)始尋找另外的材料。經(jīng)過(guò)幾十次的失敗,幾十次的采選,終于:在一個(gè)偶然的情況下,愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)竹絲通電之后可以亮1200個(gè)小時(shí),幾千只物美價(jià)廉的竹絲燈泡馬上生產(chǎn)出來(lái),進(jìn)入每個(gè)家庭,從此,美國(guó)的電氣化時(shí)代開(kāi)始了。

  我們?cè)谧瞿臣虑榈臅r(shí)候,是否想到下一番“功夫”呢?只要你持之以恒,契而不舍,那么當(dāng)你完成某件事情后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):成功不會(huì)給任何懶惰的人,他只會(huì)給那些有恒心,有毅力的人。

功夫不負(fù)有心人作文9

  俗話說(shuō);“功夫不負(fù)有心人!边@句話本身的含義指:只要你肯勤奮努力,就沒(méi)有什么做不成的事。

  世界上有那么多著名人士,其中有哪一個(gè)人不是通過(guò)努力而獲得成功的?只有善于發(fā)現(xiàn)并不斷探索的人,才能有所成就。

  聞名世界的海倫,凱勒就是一個(gè)很好的例子。在她一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病無(wú)情地奪去了她的視力和聽(tīng)力。接著,這位可憐的女孩子又散失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而,海倫,凱勒在她黑暗又寂寞的世界里,并沒(méi)有因此而絕望,而是堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話,并以優(yōu)異的成就畢業(yè)于美國(guó)某一著名學(xué)院,成為一個(gè)學(xué)富五車的作家和教育家,得到了人們的認(rèn)可。

  無(wú)獨(dú)有偶,聞名于世的美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生是個(gè)勤奮的人 ,是這個(gè)人發(fā)明了能給人類帶來(lái)光明的電燈。他為了研制出耐用的電燈,每天常常工作十幾個(gè)小時(shí),他先后實(shí)驗(yàn)了數(shù)千種材料,經(jīng)歷了幾千次的失敗,終于在1897年10月21日成功地發(fā)明了世界上第一個(gè)電燈。

  像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。這些人通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,最終走向了成功的道路,向我們?cè)忈屃诉@么一句真理“功夫不負(fù)有心人”。世界上沒(méi)有最難的事情,只要你愿意在這件事上面苦下功夫,就一定能成功!

功夫不負(fù)有心人作文10

  功夫不負(fù)有心人,這句真理激勵(lì)著一代又一代的年輕人和正在奮斗的人。

  第16任總統(tǒng)林肯,是聞名于世的大演講家。他的成功就在于他從青少年時(shí)代就開(kāi)始了對(duì)演講口才的刻苦練習(xí),并做到了多看、多聽(tīng)。他年青時(shí)當(dāng)過(guò)農(nóng)民、伐木人、店員、郵電員以及土地測(cè)量員等等。為了成為一名律師,他常常徒步30英里,到一個(gè)法院去聽(tīng)律師們的辯護(hù)詞,看他們?nèi)绾无q論,如何做手勢(shì)。他一邊傾聽(tīng)那些政治家、演說(shuō)家的.聲若洪鐘、慷慨激昂的演說(shuō),一邊模仿他們。他聽(tīng)了那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂,聲震長(zhǎng)空的布道,回來(lái)后也學(xué)他們的樣子,對(duì)著樹(shù)林和玉米地反復(fù)練習(xí)演講。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師并最終踏入政界.

  第二期間的英國(guó)首相邱吉爾,是一位出類拔萃的演說(shuō)家,被列為世界10大著名的演說(shuō)家之一。但是,邱吉爾第一次在議會(huì)上發(fā)表演講時(shí),卻栽過(guò)一次大筋斗——當(dāng)他講到一半時(shí),突然忘記了下文,怎么也想不起來(lái)了,憋得面紅耳赤,只好中斷演講,尷尬地回到自己的座位上。但他毫不氣餒,潛心研究演講技巧,經(jīng)常鍛煉自己的口頭表達(dá)能力。功夫不負(fù)有心人,邱吉爾終于成為20世紀(jì)的著名演說(shuō)家和卓越的政治家。

  從林肯,丘吉爾的事例中,我們不難發(fā)現(xiàn),中間的名人都是靠不斷的學(xué)習(xí),練習(xí)才能從眾多人當(dāng)中出類拔萃,名噪一方,功夫不負(fù)有心人,如果不多下功夫,他怎能會(huì)出色呢?

功夫不負(fù)有心人作文11

  “功夫不負(fù)有心人“是一句十分有名的俗語(yǔ),它告訴人們做什么事都要有恒心,只要勤奮、努力去拼搏,沒(méi)有什么完成不了的事。

  從古代至現(xiàn)在,從中國(guó)到外國(guó),千百年來(lái),海內(nèi)外各界著名人士的光環(huán)背后都飽經(jīng)滄桑,然而面對(duì)困難,他們迎難而上,為自己的理想而奮斗,取得了成功。

  古代的李白不就是“功夫不負(fù)有心人“的一個(gè)代表嗎?他小的時(shí)候讀書很不用功,想中途廢學(xué)。有一天,他在山下小溪旁遇見(jiàn)一個(gè)老奶奶在那里磨鐵杵。李白很奇怪,問(wèn)她干什么。老奶奶回答:“把鐵杵磨成針!崩畎撞恍牛α,說(shuō):“鐵杵豈能磨成針?”“只要功夫深,鐵杵磨成針!崩夏棠锪诉@個(gè)道理,李白頓時(shí)領(lǐng)悟。從此他便用功學(xué)習(xí)成了著名的詩(shī)人。

  無(wú)獨(dú)有偶,王羲之七歲練書法,在水池邊練字寫滿了無(wú)數(shù)張紙,寫爛了無(wú)數(shù)個(gè)筆頭,每次練完字片在池水里洗筆,最后竟把池水給洗黑了!肮Ψ虿回(fù)有心人”王羲之經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)書法,終究成了一名大書法家。

  在外國(guó),也有許多“功夫不負(fù)有心人”的事例。第二次世界大戰(zhàn)期間,英國(guó)首相丘吉爾第一次在會(huì)議上發(fā)表演講時(shí)說(shuō)到一半便忘了下文,任他怎么想也想不起來(lái),只好中斷演講,但他并不氣餒,潛心研究演講技巧,經(jīng)常鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,“功夫不負(fù)有心人”丘吉爾終于成為了二十世紀(jì)的著名演說(shuō)家和卓越的政治家。

  看了上面的例子,我們知道:不論你是在追求自己美好理想的歷程中,還是灰心失敗或準(zhǔn)備放棄的時(shí)刻,都要記住一句話:功夫不負(fù)有心人!

功夫不負(fù)有心人作文12

  讀了《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》我感到無(wú)比得自豪,因?yàn)樗麨槲覀冎袊?guó)爭(zhēng)了一口氣!

  1919年春天,徐悲鴻考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)院。用自己的方式和杰出的成就向世人證明了中華民族的聰明智慧。文中,雖然徐悲鴻被嘲笑、被欺侮,可是,他并沒(méi)有屈服,還是堅(jiān)持油畫,最后,那個(gè)當(dāng)初譏笑他的外國(guó)學(xué)生向徐悲鴻深深地鞠了一個(gè)躬說(shuō):“我承認(rèn)中國(guó)人是很有才能的?磥(lái)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,用中國(guó)人的話來(lái)說(shuō)那就是‘有眼不識(shí)泰山’!

  面對(duì)外國(guó)人的驕傲,徐悲鴻還是認(rèn)真學(xué)畫,這個(gè)故事令我想起了姚明。姚明剛步入體壇時(shí),除了身高的優(yōu)勢(shì)外,其他方面:如力量、技能技巧、靈活性等條件都不算優(yōu)秀,但他克服了重重困難,以超乎常人的毅力磨練自己。

  在一次比賽中,姚明的左腳嚴(yán)重受傷導(dǎo)致骨裂,石膏打了一個(gè)半月。腳腕不能用力,連走路都不能走,好強(qiáng)的姚明并沒(méi)有被這個(gè)可惡的“惡魔”打到,而是努力地練著上肢的力量。他還反思自己受傷的原因:是力量不夠強(qiáng)呢?還是場(chǎng)上移動(dòng)的速度不夠快呢?在后來(lái)的訓(xùn)練中,他既充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),又盡力彌補(bǔ)自己的不足,終于練就了過(guò)人的身體素質(zhì)和籃球基本功。

  徐悲鴻的堅(jiān)持不懈,姚明的不斷要求自己,反思自己,堅(jiān)持訓(xùn)練都成就了自己不一樣的一面,這就是“功夫不負(fù)有心人”。

功夫不負(fù)有心人作文13

  2月28日下午,返;丶,寫完隨筆,看到英語(yǔ)王老師發(fā)的一條信息--明天上午聽(tīng)寫第一單元單詞。

  看到信息后,心想:自己是不是應(yīng)該給自己新學(xué)期一個(gè)開(kāi)門紅。于是,我拿出了英語(yǔ)書和一張紙。

  先背二十個(gè),我給自己立了一個(gè)flag,拿起筆,一邊讀一邊把前二十個(gè)單詞抄下來(lái),在多讀幾遍,再去看看意思,一遍一邊去記,果然,功夫不負(fù)有心人,在二十分鐘,我終于背會(huì)了,自己便有了信心,繼續(xù)往后背,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我就提出了讓媽媽給我聽(tīng)寫單詞。

  第一遍,有一兩個(gè)單詞背的不太熟,媽媽說(shuō)意思,單詞卻有一點(diǎn)跟不上趟,第二遍,第三遍……終于,我成功了,全部單詞聽(tīng)的一個(gè)不錯(cuò)。

  終于,第四節(jié)課,英語(yǔ)課,上課前,謝老師也在,突然,一個(gè)聲音叫了我一聲:“劉晨陽(yáng),今天聽(tīng)寫你能滿分不?”我看向謝老師,生怕自己不行,便沒(méi)有回答。

  “五分鐘,開(kāi)始!庇⒄Z(yǔ)老師一聲令下,全班人開(kāi)始奮筆疾書,但是有些人的進(jìn)展好像并沒(méi)有太順利,終于,在收的前一分鐘,我寫完了,我信心滿滿的交了上去。翻開(kāi)課本,仔細(xì)查看有無(wú)錯(cuò)誤,我驚喜的發(fā)現(xiàn),我好像全對(duì)!

  隨著下課,結(jié)果出來(lái)了,只有十多個(gè)人全對(duì),中午便走了,而剩下的人則在那里重新聽(tīng)寫。

  這次聽(tīng)寫的滿分,多虧了我的努力,真的是功夫不負(fù)有心人!

功夫不負(fù)有心人作文14

  這是我一生中最快樂(lè)的一天。因?yàn)槲亿A得了乒乓球比賽第一名在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)今天。

  這個(gè)一等獎(jiǎng)不容易!這是一個(gè)很長(zhǎng)的故事。故事從去年的春季奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始。去年,我想?yún)⒓舆\(yùn)球,但老師給了我一個(gè)乒乓球項(xiàng)目。因?yàn)檫@是我第一次接觸乒乓球。我練習(xí)了好幾天。最高紀(jì)錄是6次。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,只有18分在短短40秒內(nèi)得分,結(jié)果沒(méi)有獲獎(jiǎng)。我崩潰了。在這之后的一年里,我?guī)缀醪桓遗銎古仪,因(yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了。直到一個(gè)寒假,我的父親拿起乒乓球練習(xí)。我一直在像爸爸一樣思考。但我還是做得不好。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“功夫深,杵磨成針。”如果你努力學(xué)習(xí),你就能很好地練習(xí)。我繼續(xù)練習(xí)。我開(kāi)始能夠處理1、2、3、6、8……最后我可以一口氣做16個(gè),我很高興!我逐漸掌握了打乒乓球的訣竅。我已經(jīng)練習(xí)了三個(gè)星期了,我的成績(jī)是177分。過(guò)了一段時(shí)間,我放棄了,因?yàn)槲铱偸菦](méi)有新的記錄。有一次,我看到爸爸在練習(xí),我忍不住拿起球拍,安定下來(lái)。然后我在一分鐘內(nèi)練習(xí)了幾次。有一次,我每分鐘跑200英里。我又一次高興地說(shuō):“我打破了記錄!我打破了紀(jì)錄!“從那天起,我的乒乓球打得很好。然后我可以用乒乓球打敗爸爸。今天,在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我展示了我的訓(xùn)練成果,獲得了二年級(jí),一等,一等獎(jiǎng)。當(dāng)我得到我的獎(jiǎng),我高興地跑向我的媽媽。讓她看看我的頭獎(jiǎng)。這太令人興奮了!

  這件事讓我相信了一句話:功夫不負(fù)有心人!

功夫不負(fù)有心人作文15

  “功夫不負(fù)有心人”是一句很有名的俗語(yǔ),它告訴人們只要勤奮,就沒(méi)有什么做不成的事。

  比如在東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。開(kāi)始由于知識(shí)淺薄得不到重用,連家里人都看不起他,使他大受刺激,下決心認(rèn)真鉆研,經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣就會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就是孫敬懸梁的故事。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視;丶液,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。于是他想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書。這就是蘇秦"刺股"的故事。

  從孫敬和蘇秦兩個(gè)人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語(yǔ),用來(lái)比喻發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)的精神。他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的,但是他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方式方法不必效仿。

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