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學(xué)鋼琴作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的學(xué)鋼琴作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)鋼琴作文 篇1
我學(xué)過(guò)很多藝術(shù),如舞蹈、繪畫(huà)、唱歌……可最讓我難忘的就是學(xué)鋼琴的經(jīng)歷了。
在我小時(shí)候,媽媽便教我彈鋼琴的手法,因?yàn)槟菚r(shí)候我的手還很小,不能在鋼琴上彈,只能在桌子上練。當(dāng)時(shí),我并談不上喜不喜歡鋼琴,而是對(duì)鋼琴充滿好奇。
在我上一年級(jí)時(shí),媽媽就想給我報(bào)鋼琴班,可一直沒(méi)有找到合適的地方。終于,在我上五年級(jí)時(shí),找到了一個(gè)興趣班。
剛開(kāi)始呢,我很喜歡,因?yàn)橐舴麑?duì)于我這個(gè)十歲的青少年來(lái)說(shuō)實(shí)在太簡(jiǎn)單了,我想:看來(lái)鋼琴也沒(méi)那么難嘛!
過(guò)了一段時(shí)間,我的音符也認(rèn)得差不多了。我呢,不愛(ài)回家練,只靠在課堂上練習(xí)。有一次,老師給我們出樂(lè)理知識(shí)試卷,本來(lái)很激動(dòng),以為很難,沒(méi)想到考得那么簡(jiǎn)單,居然考了100分。我驕傲了起來(lái),覺(jué)得自己很聰明,更不愿意練琴了。
日子一天天過(guò)去了,老師指導(dǎo)的越來(lái)越少,給我們布置的作業(yè)卻越來(lái)越多,越來(lái)越難。我的成績(jī)漸漸下降了,可我的同學(xué)們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,旋律是那么悅耳,有時(shí)舒緩,有時(shí)激昂……
我不想下功夫,還埋怨老師指導(dǎo)得少,媽媽卻生氣地說(shuō):“學(xué)鋼琴,就是三分學(xué),七分練,你天天回家寫(xiě)完作業(yè),連看鋼琴一眼都不肯,時(shí)間長(zhǎng)了,當(dāng)然沒(méi)別人學(xué)的'好了。你現(xiàn)在去追,還來(lái)得及!蓖蝗,媽媽又轉(zhuǎn)為溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“孩子,你光想彈出好聽(tīng)的音樂(lè)是不行的,必須要付出努力!
我聽(tīng)取了媽媽的教導(dǎo)后,主動(dòng)坐到鋼琴前,媽媽就坐在我的身邊教我,讓我體會(huì)到了彈琴的歡樂(lè)。不知怎么了,我突然覺(jué)得練琴是一件無(wú)比幸福的事。
之后,我每天練琴,還在旁邊放一盆清水。因?yàn)橐痪毦褪莾扇齻(gè)小時(shí),只要手一麻,就在水里泡一會(huì)兒。我又成了班里的第一名,覺(jué)得無(wú)比自豪。
學(xué)鋼琴作文 篇2
我一直在學(xué)鋼琴,我的'鋼琴老師是鋼琴學(xué)校的曹老師,曹老師個(gè)子不太高,年紀(jì)不太大,長(zhǎng)得很漂亮。她對(duì)我和好,她非常的喜歡我,我也非常喜歡她!
我每天放學(xué)后都要去練琴,在鋼琴學(xué)校我總是能碰見(jiàn)傅一忞,我倆練完琴后,就一起回家了。我覺(jué)得學(xué)習(xí)鋼琴很辛苦,但是我要堅(jiān)持學(xué)下去!
學(xué)鋼琴作文 篇3
我已經(jīng)是五年級(jí)了,雖然學(xué)習(xí)壓力加重,功課繁多,即便如此,也依然動(dòng)搖不了我學(xué)習(xí)鋼琴的興趣和決心。我對(duì)鋼琴的渴望,像缺了水的魚(yú)兒,拼命地翻騰著,找著屬于我的池塘。
還是幼兒園的時(shí)候,剛買(mǎi)回鋼琴,每天回家我就坐在鋼琴前“叮叮咚咚”忘我地彈,美妙的琴聲讓我如癡如醉。我又鼓起勇氣,哀求爸爸媽媽為我請(qǐng)老師,教我彈鋼琴。
在學(xué)會(huì)幾首曲子后,我經(jīng)常一個(gè)人坐在琴前,想象著若干年后我成了一位鋼琴家,演奏完畢后,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。一群群學(xué)生跑上臺(tái)為我獻(xiàn)上美麗多嬌的鮮花。隨后,我再次端坐在鋼琴前,手指在黑白鍵之間嫻熟的滑動(dòng)。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,艱苦,汗水的付出是必須的。我常常一練就是幾個(gè)小時(shí),手指累的像灌了鉛似的,動(dòng)彈不得?墒,手型“小房子”一直沒(méi)有倒。這樣,我的休息和玩耍時(shí)間犧牲了很多。
學(xué)習(xí)鋼琴,我不僅學(xué)會(huì)了彈奏美妙的樂(lè)曲,還學(xué)會(huì)了在困難面前不低頭,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與不放棄,更擁有了積極向上樂(lè)觀自信的態(tài)度。它不但賦予我美的氣質(zhì),更帶給我和他人快樂(lè)與享受。
在我五年的鋼琴學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)了近百首樂(lè)曲。在歷年的'考級(jí)中,兩次獲得考核優(yōu)秀,兩次獲得良好。今年八月我還將參加中央音樂(lè)學(xué)院九級(jí)的考核。在“星星火炬”杯青少年常州賽區(qū)獲兩次二等獎(jiǎng),一次三等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)讓我成了爸爸媽媽口中的驕傲,贏得了親朋好友的贊美,更成了弟弟妹妹的榜樣。
我想成為一名鋼琴老師。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將向這個(gè)目標(biāo)發(fā)出挑戰(zhàn),即便這條漫長(zhǎng)的道路充滿著荊棘沼澤,也動(dòng)搖不了我的決心。
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