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學(xué)習(xí)的作文400字

時(shí)間:2022-08-15 15:41:21 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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【推薦】學(xué)習(xí)的作文400字錦集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】學(xué)習(xí)的作文400字錦集10篇

學(xué)習(xí)的作文400字 篇1

  每當(dāng)走進(jìn)教室,撲鼻而來的不是粉筆的塵灰,也不是蛋白質(zhì)腐爛的臭味,而是在緊張的學(xué)習(xí)中發(fā)出的氣味。

  學(xué)習(xí)是容易的,但是學(xué)好是困難的;學(xué)習(xí)是辛苦的,但有時(shí)也是快樂的。

  學(xué)習(xí)是苦澀的,只有學(xué)生才能體會(huì)到。當(dāng)面對(duì)大堆乏味的作業(yè)時(shí),我們的心情是辛苦的。

  學(xué)習(xí)是快樂的,這是學(xué)生才能體會(huì)到。當(dāng)我們解出一道道難題時(shí),我們的心情是快樂的.。

  學(xué)習(xí)是苦還是樂,那是凡人難以體會(huì)到的。學(xué)習(xí)是苦還是樂,我怕就連全國高考狀元都說不清楚。

  “苦盡甘來”,我想學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理。

  要想在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)出一個(gè)“樂”字的話,就要做很多的準(zhǔn)備功夫,這些準(zhǔn)備功夫就是

  一個(gè)很簡單的字———苦。別小看這個(gè)苦字,它雖然很容易寫,但是做起來就有很多人

  受不住了。當(dāng)然,這些受不住學(xué)習(xí)上的苦的人是得不到學(xué)習(xí)中的樂的。

  從小我就養(yǎng)成了一個(gè)懶惰的習(xí)慣,總是火燒家門了,才知道救火,作業(yè)每次都慌慌忙忙的就糊弄過去了,以至于現(xiàn)在真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的苦,而樂趣少有感受。每當(dāng)拿到達(dá)優(yōu)的數(shù)學(xué)試卷,心里美滋滋的;拿到了沒及格的英語試卷,心里沉甸甸的。學(xué)習(xí)的苦與樂與付出學(xué)習(xí)精力是成正比的,學(xué)習(xí)給你的快樂和苦澀是公平的。

  只有先苦,才能有后樂,才能學(xué)到一些知識(shí),正如李嘉圖說過的一句話:“學(xué)問是苦根上長出來的甜果!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇2

  今年我上六年級(jí)了,每天都有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),壓得讓人透不過氣來,連看課外書的時(shí)間也沒有了。因此,我想找出一種既能減輕壓力,又能提高學(xué)習(xí)效率的新的學(xué)習(xí)方法。

  開學(xué)時(shí),我一實(shí)施,感覺還不錯(cuò)。

  一天晚上,我又在背誦課文。唉,又難又長的課文真讓人頭疼。我想:有什么辦法能使我更快地把課文背誦下來呢?我總愛一邊背一邊在紙上亂涂亂畫。有了,何不把背誦的內(nèi)容畫成簡單的連環(huán)漫畫呢?我先畫了一張笑嘻嘻的臉,這代表"母親撲哧一聲笑了。"``````等到媽媽來抽查的時(shí)候,我按著圖畫表達(dá)的內(nèi)容和中心思想,果真很流利地把課文背誦了出來。然后,我如法制炮,用同樣的方法,很快把老師指定的內(nèi)容背了下來。瞧!這樣不僅節(jié)省了時(shí)間,又激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,何樂而不為?自從采用了這種學(xué)習(xí)方法后,我的學(xué)習(xí)興趣又回來了。

  同學(xué)們,我把我發(fā)現(xiàn)背誦課文的'好方法介紹給你們,你們不妨也試一試!說不定效果很好呢!

  簡評(píng):掌握學(xué)習(xí)的方法,是學(xué)習(xí)中最為有效的方法呢!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇3

  我的姐姐圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。

  每次放學(xué)回家,姐姐第一件事就是寫作業(yè),有一次吃飯的時(shí)間到了,媽媽叫她:“先吃飯?jiān)賹懓!”她好像沒聽到一樣,只顧埋頭寫著,媽媽不想再打擾她了,就悄悄地離開,過了一個(gè)小時(shí),媽媽又勸她:“很晚了,別餓壞肚子,先吃飯?jiān)賹懓?”“我還有一題不會(huì)寫!苯憬悴桓吲d地說。于是,她讓媽媽教了一下,直到弄懂了,他才肯去吃飯。

  還有一次,在學(xué)校里,別的同學(xué)都去睡了,老師突然找不到姐姐,看看教室燈還亮著,老師不用看就知道姐姐一定又在加班加點(diǎn)了?斓10點(diǎn)鐘了,姐姐還沒回宿舍,老師只好去教室崔了,老師走到教室門口只見她在冥思苦想,筆不停地在草稿上算了又算,老師看她認(rèn)真的樣子實(shí)在不忍心驚動(dòng)她,可是時(shí)間不早了,怎么辦呢!半小時(shí)又過去了,姐姐終于笑著合上書本,原來她解完了難題。

  姐姐是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的`人,所以她的成績十分優(yōu)秀,我要向她學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇4

  我有一個(gè)學(xué)習(xí)的好伙伴。他紅紅的臉蛋,刺猬似的`頭發(fā),單眼皮,調(diào)皮的眼睛中顯出幾分屈強(qiáng)。一張愛說話的嘴巴,笑起來臉上露出兩個(gè)酒窩。走起路來有時(shí)慢有時(shí)快,總讓人琢磨不透。他就是我學(xué)習(xí)的伙伴——徐朝陽。

  他很聰明,每次上課,老師一提問題,他就把手舉得高高的,每次都能答對(duì)。老師布置的中午作業(yè),他都是第一個(gè)完成,并且全對(duì)。每一次考試,他都是第一名。

  不過他有時(shí)候也很淘氣。有一次,老師提了一個(gè)深?yuàn)W的問題,大家都不會(huì)回答。這時(shí),他把手舉起來,老師讓他站起來。我們都等他把答案說出來,沒想到他說:“老師,我想去上廁所!贝蠹衣犃,笑得合不攏嘴了。

  他不但聰明,淘氣,而且很會(huì)做事。有一次,徐朝陽發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)抄別人的作業(yè),他便不慌不忙的走過去,故意用手敲了幾下課桌,見同學(xué)沒反應(yīng),就擠眉弄眼的走出教室,向老師辦公室走去。他的這一舉動(dòng)被別人發(fā)現(xiàn)了,趕忙告訴那位同學(xué)。弄得那位同學(xué)一下子慌了手腳,停止了抄作業(yè)的小動(dòng)作。事后才知道,他并沒有到老師那里,只不過去了洗手間而已。

  徐朝陽真聰明,淘氣,會(huì)做事,真讓人喜歡。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇5

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我將迎來的大二的下半學(xué)期了,回顧剛上大學(xué)的時(shí)候,帶著懵懂和羞澀,這時(shí)已經(jīng)要為未來做打算了,只能說歲月不饒人!

  大二上學(xué)期的期末分?jǐn)?shù)剛剛出來,我本以為我會(huì)取得一個(gè)不錯(cuò)的成績,當(dāng)然,只是我以為的;在考試前幾天,我們宿舍一起熬得凌晨1點(diǎn)多才睡,早上五點(diǎn)就起床繼續(xù)背書了,而且我還比我的舍友們復(fù)習(xí)得多,結(jié)果成績并沒有令我滿意,似乎在每一場的考試中,我都是墊底的.那個(gè),這讓我很難過,覺得自己做的很差,什么都比不上別人。

  每次回到家里面,坐下吃完飯的時(shí)候,爸爸也會(huì)經(jīng)常在我耳邊念叨說一定要考取一本證書,這樣對(duì)你以后的生活會(huì)有幫助,而每次我也是不耐其煩的回答著,其實(shí)我知道我自己早已沒有了高中時(shí)期的刻苦學(xué)習(xí)的模樣,現(xiàn)在有了手機(jī)在手,一天到晚都圍著手機(jī)打轉(zhuǎn),哪還有心思好好學(xué)習(xí)。但已經(jīng)快到面臨實(shí)習(xí)了,大學(xué)四年的生活也已過半是時(shí)候該規(guī)劃規(guī)劃自己的未來了,畢竟是活給自己的,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  我打算在下個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)功課,多閱讀課外知識(shí),積極鍛煉身體,保持樂觀的心態(tài)去生活,也要多學(xué)習(xí)一些感興趣的東西來充實(shí)自己,加油吧,年輕人,生活很長,慢慢品嘗。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇6

  彩虹是受了挫折的陽光,花開是花心傷口的綻放,在滴滴痛苦的學(xué)習(xí)中成長。后來,我終于懂得,我是在一次次學(xué)習(xí)堅(jiān)持的過程中成長……

  在期中考完后,老師把卷子發(fā)到我們手中,那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開它們,像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開,在那可憐的分?jǐn)?shù)輕易地將我的視線與希望割碎之后,再一張張地合上。我忽然感覺好疲憊,周圍的同學(xué)眉飛色舞地談?wù)撝约旱某煽,而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己制造一份脆弱的平靜。

  我失望地走在回家的路上,一陣風(fēng)吹過,吹落一地的蒲公英,這可憐的花。但驀然發(fā)現(xiàn),那殘存在在莖萼上的幾簇,竟久久落不下來。這弱小的花,你為何這么堅(jiān)持?為了你那短暫的人生?它努力地用盡它的.力氣抓著莖萼。我迷茫的目光開始變得清澈,好像有股暖流涌動(dòng),花亦能如此堅(jiān)持,而我呢?我也要學(xué)習(xí)堅(jiān)持!有了蒲公英的鼓舞,我振作起來,學(xué)習(xí)堅(jiān)持。

  學(xué)習(xí)的過程是辛苦的,夜深人靜時(shí)我還在奮身題海;每日清晨,我便起身誦讀。為了成功,我要堅(jiān)持。

  后來的幾次考試,又失敗了,我曾想過放棄,但每每望見那蒲公英堅(jiān)強(qiáng)兀立的英姿,看見雨后美麗的彩虹,我就在心里咬牙:即使一百次失敗,也要一百零一次站起來!

  我變了,學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中成長,我不怕輸,我要堅(jiān)持,在學(xué)習(xí)中成長!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇7

  濕地公園位于南沙的一條河邊。那里可以賞花,可以坐船,還可以騎自行車……不過,讓我難以忘懷的就是騎自行車了。濕地公園是一個(gè)美麗的公園,樹環(huán)繞著水,水環(huán)繞著橋,橋襯著草,草映著木……多美的環(huán)境!濕地公園晨可以騎自行車,于是就付了錢,騎了一輛雙人自行車。雙人單車可真爽快!哥哥在前面邊騎邊控制方向,我則為他加速,速度一快,風(fēng)也隨之逆飄,那滋味比下雪還爽哩!周圍好像都沿著江河湖海,一條大橋掛在海上,伸向遠(yuǎn)方,似乎要貫通全世界……海上隱約出現(xiàn)一棟樓房,大概是“海市蜃樓”吧!濕地公園內(nèi),水最多,一些人工樹林浮在水上,隱約會(huì)到一些白鷺、侯鳥等,一到冬天就有上萬只鳥飛過樹叢。騎自行車的.時(shí)候,邊騎邊觀賞風(fēng)景,一旁還有許多荷葉密密麻麻地?cái)D在一起,那些綠葉就像一塊塊大翡翠,又像一把把綠色天然的傘,為魚兒們散去炎炎夏日,歡送陣陣陰涼……我越看越舒服。車的速度快了起來。我像一只脫了弦的箭,發(fā)瘋似地踩著加速器,那速度就像飛起來似的,爽得無法形容!不過,在騎自行車時(shí)不能張嘴說話,要不然空氣帶灰塵飛進(jìn)喉嚨,那你吸一口氣就覺得喉嚨非常疼,這樣對(duì)身體就有很大的危害性。自行車行駛在路上,我是那樣的輕松。路邊的植物為我們擋住炎炎夏日,只留下零零碎碎的細(xì)碎日影。在火辣辣的太陽里,大樹使我們更加清爽,騎自行車使我們更加爽快!我喜歡到濕地公園騎自行車!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇8

  學(xué)打柔力球,已經(jīng)有三個(gè)年頭了。其中的樂趣,不言而喻。

  說起學(xué)習(xí)柔力球,還真是笑話百出。年輕時(shí),就沒有這方面的基礎(chǔ)。開始拿起球拍,笨得象木偶劇團(tuán)的小木偶表演木偶劇那樣,顧了東,顧不了西,向左轉(zhuǎn),掉球,向右轉(zhuǎn),還掉球,真是狼狽得很。

  兩三節(jié)課過去了,沒信心了,心想:“編柔力球的白榕老師,你為什么不簡單點(diǎn)呢?”干脆,放棄吧。又一想:“不,我決不放棄,別人能學(xué)會(huì),我為什么不能?堅(jiān)持下去,定能學(xué)會(huì)。”就這樣,堅(jiān)持了下來。

  柔力球課是戚秀香老師教的,戚老師,年近七十,她瀟灑,自信,隨和,負(fù)責(zé),她平易近人,耐心,一遍兩遍,十遍百遍,直到學(xué)會(huì),跟她學(xué)習(xí),沒有距離感,我們彼此相處得像姐妹那樣。誰先學(xué)會(huì),都會(huì)教給沒學(xué)會(huì)的。我就是總學(xué)不會(huì)的那個(gè)。

  經(jīng)過了戚老師的精心教學(xué)和學(xué)員們的互幫互學(xué),我在學(xué)習(xí)柔力球方面有了點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,隨著,信心就來了,由開始的掉球,不協(xié)調(diào),記不住,逐漸變得動(dòng)作舒展,大方,還不時(shí)參加市里各種柔力球表演。盡管如此,但我還是那個(gè)不用功,打得不如別人好的.那個(gè)。

  通過參加,學(xué)習(xí),表演柔力球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我有了深刻體會(huì),就是:“老年人,不能只做簡單的走步等活動(dòng),要在身體條件允許的情況下,適當(dāng)?shù)膶W(xué)些技巧方面的運(yùn)動(dòng),這樣,既鍛煉了身體,同時(shí)還鍛煉腦的記憶與協(xié)調(diào),對(duì)預(yù)防衰老能起到很好的作用”。

  希望今后能有更多的朋友參加到學(xué)打柔力球的活動(dòng)中,讓我們從中找到快樂,行動(dòng)起來吧!朋友!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇9

  在我的童年回憶中,最難忘的就是我的學(xué)習(xí)成長史了。從當(dāng)初的“小屁孩”長成了現(xiàn)在的我,在學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了不少。

  進(jìn)步最大的要數(shù)書寫方面了?囱剑@是我小時(shí)候?qū)懙淖!寫橫也要“畫”成“毛毛蟲”。可現(xiàn)在,我寫的.字比以前好看多了,同學(xué)們都夸我寫的字好看。(我自認(rèn)為還不錯(cuò))我們班的黑板報(bào)也是我寫的哩。

  我在學(xué)習(xí)成績方面也進(jìn)步了不少。以前因?yàn)槌煽儾羁倳?huì)被欺負(fù)的我現(xiàn)在連當(dāng)了四年的班委,其中有三年還當(dāng)班長哩!現(xiàn)在只有我欺負(fù)別人的份嘍(但我不會(huì)那樣做,我要當(dāng)一個(gè)好班長)!

  我的作文也寫得不賴嘛!雖然五年級(jí)的老師沒有念范文的習(xí)慣,但是一、二、三、四年級(jí)的老師每次都拿我的作文當(dāng)范文念呢。記得有一次,我寫得《我的同桌》還獲得了全綿陽市的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!

  雖說作文寫得不錯(cuò),可我更喜歡的還是演講和閱讀一類的。因?yàn)橄矏垩葜v,我曾多次在國旗下講話,我在“雷鋒精神”演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)……說起來,我能在學(xué)校成為與吳清陽。李和峰齊名的“演講大王”,還得感謝魏老師。要不是魏老師一直陪伴著我,鼓勵(lì)著我,我就不會(huì)取得今天的成就……

  這就是我的學(xué)習(xí)成長史,還不錯(cuò)吧!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇10

  人活在當(dāng)下,每每面臨某些特殊的情況,就會(huì)百感交集,心亂如麻。即使沒有百感,也有多多少少十多種。而在我們這個(gè)年齡中,學(xué)習(xí)是僅次于健康的事,而對(duì)于學(xué)習(xí),又該持有怎樣的心態(tài)和想法呢?

  最重要的,即為重視在學(xué)習(xí)上的種種苦與樂。

  “苦”,是不必多言的,相信每個(gè)稚嫩或半成熟的青少年一提到學(xué)習(xí),便有一肚子苦水,短時(shí)間甚至無法傾訴殆盡。但最多的還是學(xué)校規(guī)則苛刻、作業(yè)壓力過大、考試測驗(yàn)太多,大到整個(gè)學(xué)校,小到同學(xué)之間的雞毛蒜皮,都存在著各種各樣的問題。

  重拾初心,再看一眼中國的社會(huì),窮人家的'富二代極多,為什么,因?yàn)樗麄兡軌蚝茉绲膿?dān)當(dāng)起屬于自己的責(zé)任。這與學(xué)校制定規(guī)則的目的不也是不盡相同嗎?考試、作業(yè),誰都無能為力,這也正是應(yīng)試教育的殘酷。只有這樣,才能為中國提供更優(yōu)秀的人才。這同時(shí)也是中國教育界對(duì)學(xué)生的高度負(fù)責(zé)。

  如此一來,學(xué)習(xí)中的了也就顯而易見了。我們能在瑞慈和平的環(huán)境下自由學(xué)習(xí),相較于老一輩不是幸福多了嗎?在同一所教室里,我們不僅可以學(xué),還可以嘗試到愛,同學(xué)間、師生間,隨處可見。不僅如此,能在更迭不斷的同樣的年份忠學(xué)到一種種盡可能新的知識(shí),又多了幾分顏色!

  同樣,我們也可吧學(xué)習(xí)理解為機(jī)器人,牽線木偶的行為,被上了發(fā)條就無法自主自己的活動(dòng)學(xué)習(xí)中有苦,但也不乏樂趣,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)樂趣的心罷了。

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