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有關(guān)開心事的作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的開心事的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開心事的作文 篇1
今天是放假的第四天，早上媽媽5點(diǎn)多就喊我們起床，我們要去小浪底玩。
我們?cè)缭鐏淼侥棠碳遥赃^早飯我們就出發(fā)了。快到中午我們才到。大人買了票我們就進(jìn)去了。我們走了吊橋，過吊橋的時(shí)候暈呼呼的，很不安全，我們走走晃晃，好大一會(huì)兒才過來。然后我們?cè)诖笫^前面照了一張相。照過之后我們?nèi)チ诵≈窳郑覀兛匆娏撕芷恋娘L(fēng)景，有碰碰船，還有噴泉。我們?cè)趪娙抢镉终樟艘粡埾�，照完相后，我們開始爬大壩。開始我和姐姐，弟弟，還有妹妹爬的很有勁，也很開心，可轉(zhuǎn)了兩個(gè)彎后，我們就累的不行了。一個(gè)個(gè)坐在地上都不想走了。這時(shí)，媽媽，奶奶，伯伯他們給我們加油，鼓勵(lì)我們，爬過大壩就可以坐輪船了。一聽“坐輪船”我們幾個(gè)就又有了力氣，開始繼續(xù)爬，最后我們終于爬到了壩頂。
到了壩頂，我們休息了一會(huì)兒。照了相后又參觀了小浪底展館。最后我們一大家人又坐車去了了碼頭。坐了一個(gè)多小時(shí)的`輪船。我們玩的可開心了。
這就是我假期里最開心，最快樂的一件事！
開心事的作文 篇2
今天是孩子期中考試的日子，上午考語文和數(shù)學(xué)，下午考英語。
一大早，女兒就和我商量，“媽媽，下午考完試你陪我去寺坡，我想做我最最開心的事。”
我滿口答應(yīng)著女兒，目送她進(jìn)了校門。一上午我都在想，到底什么是女兒最最開心的事？
下午三點(diǎn)半，女兒最后一場(chǎng)英語考完。
三點(diǎn)五十分，我準(zhǔn)時(shí)赴約，和女兒在寺坡百貨樓車站見面了�？荚嚨膲毫σ呀�(jīng)蕩然無存，女兒臉上洋溢著春天般的笑容。女兒告訴我，她想去書店里看書。
四點(diǎn)整，女兒領(lǐng)我徑直走進(jìn)了新華書店。
五點(diǎn)三十分，老公去書店找到我們時(shí)，女兒正坐在地上津津有味地看書。
從四點(diǎn)到五點(diǎn)半，整整九十分鐘，相當(dāng)于一場(chǎng)考試的時(shí)間，女兒都靜靜地在書店里看書。
開始，只是站在那里，后來跪在了地上，到最后我看到女兒直接坐到了地板上……
再?zèng)]有比這更幸福的'事了！
原來女兒最最開心的事情竟然是看書。雖然我知道女兒一直都很喜歡看書，但從不知道書在孩子心中有如此重的分量。在女兒九歲的心靈里，去書店靜靜地看書也是一種享受，一種最最開心的事。以至于一看就是九十分鐘，沒有出去，沒有說話，沒有喝水。
再?zèng)]有比這更幸福的事了！
做為一個(gè)媽媽，那一刻，我很幸福。從書店里出來，聽著女兒聲情并茂地講故事時(shí)那份快樂的心情，那一刻，我仿佛聽到了孩子成長時(shí)，拔節(jié)的聲音。
女兒最最開心的事，竟然是看書。
媽媽最最開心的事，就是陪著女兒看書。
家有兒女，就是最最開心的事……
開心事的作文 篇3
人的一生就像是一片沙灘，有許多的貝殼、海螺、珍珠……有的顏色明亮，有的顏色暗淡，就像一個(gè)人，人生有許多的事，有開心的、傷心的.、激動(dòng)的、后悔的……各種各樣就像印象一樣一直留在我們心中，今天，就讓我們來到我的心里“心海拾貝”吧！我今天要拾的貝是開心的。讓我們回到五年前吧！
五年前，爸爸給我買了一輛七二形的自行車，我讓老爸幫我把幫助我騎車平衡的兩個(gè)小輪子拆了，我躍躍欲試地上了車騎了起來，可是前一位的“大哥"像一頭瘋狂的野牛，東搖西晃，根本不聽“小弟”的指揮并且搖得更厲害了，緊接著后一位的“小哥”也不停地?fù)u晃起來，最終我倒下了，我并沒有放棄，堅(jiān)強(qiáng)的毅力使我重新站起來，回到車上，這時(shí)爸爸也走過來助我一臂之力，我竭力控制“方向盤"，爸爸用力將我推出去這一段路上，我很緊張，害怕，但親人的關(guān)愛使我充滿了力量，我用力踩著腳板騎了五十米，這一小步其實(shí)是我的一大步。于是我學(xué)習(xí)自行車的任務(wù)完成了三分之二，我后來勤于練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了自行車。
這貝殼是我這一生最珍貴都貝殼，我一直把它銘記在心里，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間段流逝二改變，我的心比今天的天氣還好，因?yàn)榻裉焓俏覍W(xué)會(huì)了騎自行車，我學(xué)會(huì)了自行車，有兩個(gè)原因，一是我努力；二是親人的關(guān)愛，所以親人的關(guān)愛也是最珍貴的，你們有這樣對(duì)經(jīng)歷嗎？
開心事的作文 篇4
每次放長假，就是我最開心的時(shí)候啦！因?yàn)槲也坏梢员M情地玩耍，而且還能參加名種活動(dòng)。今年國慶節(jié)，最讓我開心的就是參加階梯英語的親子教育活動(dòng)了。
那是國慶長假的最后一天上午，媽媽把我和兩個(gè)表弟帶到了國瑞大酒店。媽媽說，我們要和很多小朋友們?cè)谝黄鹱鲇螒颉?/p>
我們?cè)谝恍┕ぷ魅藛T親切的指引下來到了第十一樓的大會(huì)議室。果然有好多小朋友坐在那里，還有一位黃發(fā)、大眼睛的漂亮阿姨。我高興地找了一個(gè)小板凳坐下，媽媽就和其它的家長上樓去了。
阿姨親切地對(duì)我們說：“我是娜莎，是你們的英語老師，我們來認(rèn)識(shí)一下好嗎？”
她的笑容真溫暖，我一下子就喜歡她了，我很響亮地報(bào)上了自己的名字。
老師說：“下面我們來做一個(gè)游戲吧！”老師讓我們兩個(gè)兩個(gè)地對(duì)面坐好，伸出雙手的食指和中指，念道：“兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，飛呀，飛呀……”然后將手變成飛的動(dòng)作，又念：“上飛飛，下飛飛，左飛飛，右飛飛。”然后將手背到后面，比出“石頭、剪刀、布”，誰輸了，就站著不動(dòng)，贏了，就打輸?shù)膬上拢龅靡粯�，就親對(duì)方兩下。氣氛一下子活躍起來，小朋友們象認(rèn)識(shí)很久了一樣，玩得十分開心。
過了一會(huì)兒，老師又說：“我們?cè)賮硗嬉粋�(gè)游戲，OK？”我們馬上開心地說：“OK！”
老師拿出四張大卡片，每張卡片上都畫有一種動(dòng)物，反面寫著動(dòng)物的英語單詞。老師先教我們讀了幾遍，就找了兩個(gè)小朋友到前面，背對(duì)背站著，手上各拿著一張卡片，向前蹦四步，再蹦轉(zhuǎn)身，讀對(duì)方手上卡片的單詞。小姐姐的反應(yīng)快，先讀了出來，老師就在她的額頭上貼了一顆閃亮的小星星。小姐姐開心地對(duì)用手對(duì)著小男孩“叭”地做出射擊的動(dòng)作，小男孩應(yīng)聲倒地，我們都發(fā)出歡樂的'喝彩聲，幾個(gè)小男孩笑著上去把那個(gè)小男孩抬下去了。
游戲一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)有趣，一個(gè)比一個(gè)好玩，我們認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)單詞，還學(xué)會(huì)了幾首英語歌曲，我真不知道學(xué)英語還有這么多的花樣。最后，老師把我們帶到了樓上，原來我們的家長都在樓上開會(huì)。我們把剛學(xué)的游戲表演給家長看，家長一個(gè)個(gè)樂得不停鼓掌。
這次活動(dòng)，我額頭上貼了三顆閃亮的小星星，回到家里好半天，我還樂得合不攏嘴哩！
開心事的作文 篇5
在生活中，有很多事情讓我快樂，但最快樂的是去七步溝滑雪。
在寒假期間，我和小伙伴去滑雪大會(huì)一路上，我們笑了，經(jīng)過長途跋涉，來到邯鄲七步溝滑雪場(chǎng)。我們迫不及待地跑了出去，在山上呼吸新鮮的空氣。
到了中國滑雪區(qū)，大廳里我們已經(jīng)有很多很多人了，我租好裝備，穿好滑雪鞋，腳踩扁長的滑雪板，手持雪仗，我覺得他們自己好酷。這是我第一次進(jìn)行滑雪，我覺得好可以激動(dòng)。
滑雪場(chǎng)有兩個(gè)大坡道，一個(gè)地勢(shì)相對(duì)較慢，另一個(gè)又高又陡。今天有多少人在這里！他們有的在地上練習(xí)，有的滑下高坡，有的乘電梯上坡，有的跟著教練學(xué)習(xí)。我羨慕他們滑的.方式。
我想練習(xí)滑雪，身體前傾，膝蓋彎曲，雙腳在一條線，棍推背硬，在幻燈片上向前傾，我有點(diǎn)害怕，但我穩(wěn)住身體，雙腳平行的，停在沒有摔跤，讓我很高興，膽子也大了起來，我感覺一樣輪滑。開始想停止無法控制，只好沖上前去，然后我知道了滑板的前面是“人”字形的時(shí)候就可以了剎車。來回幾次摸索經(jīng)驗(yàn)，我更滑，更舒適。
下午就是我們可以來到中國高級(jí)滑道，從上面看下面的人來說就像一個(gè)螞蟻都是一樣大，我只覺得自己耳邊的風(fēng)呼呼而過，還沒等多想，一眨眼就滑下來了。心里的擔(dān)心、害怕學(xué)生一下子變成了一種興奮和高興，“我成功了！”我歡呼實(shí)現(xiàn)起來。之后我又滑了幾個(gè)問題來回，膽量以及越來越多越大，掌握的技術(shù)也越來越發(fā)展好了。連媽媽他們都對(duì)我刮目相看，夸我真勇敢，學(xué)得快！
時(shí)間過得真快，今天我學(xué)會(huì)了滑雪，收獲很大，但真的很開心�。�
開心事的作文 篇6
今天上午，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。在課堂上，我們稱了好多東西，比如說：語文書、數(shù)學(xué)書、思想品德書……不過，讓我印象最深的就是“背人”了。
最好笑的就是第一個(gè)陳星楠了。羅老師先請(qǐng)他上來背婁栩榛和吳征宇。陳星楠的手和吳征宇的手弄在一起，身子一彎，便把吳征宇背起來了。背完后，羅老師問陳星楠覺得吳征宇重不重？陳星楠回答說：“還比較重的�！�
輪到背婁栩榛了，我們一看婁栩榛個(gè)子老高老高，怕陳星楠背不起來婁栩榛。只見陳星楠深吸一口氣，用手和婁栩榛的`手纏在一起。然后一使勁兒，把身子彎了下去，像一個(gè)拱橋，個(gè)子高高的婁栩榛被背了起來，就在這時(shí)候，婁栩榛好像不習(xí)慣在“天空中飛翔”，就用勁全力，用腰使勁一壓，“啪”，陳星楠趴了下去，婁栩榛也趴了下去。被“變成墊底”的陳星楠咬牙切齒，終于回到了位子上，婁栩榛也回到了位子上。頓時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都開懷大笑，都想著在那一瞬間好笑又讓人意外的事情。
“丁零零，丁零零”下課的鈴聲響了，這節(jié)數(shù)學(xué)課就在一片歡聲笑語中結(jié)束了！
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