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【精選】學本領(lǐng)作文10篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學本領(lǐng)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學本領(lǐng)作文 篇1
小鴨在學習游泳的時候,肯定會淹進水里,但是它不怕,它堅持用兩只腳不停地撥水,最后終于學會了游泳,小鷹在學習飛翔的時候,肯定從半空中摔下來好幾次,但是它都忍痛繼續(xù)飛,最后跟小鴨一樣,終于自己學會了本領(lǐng)。
通過這個故事,告訴我們事事不能依賴父母,要學會自己嘗試,自己學習,還告訴我們,想要學會一樣本領(lǐng),都要刻苦去練,不能因為一點小事就放棄,我要向小鴨和小鷹學習!
學本領(lǐng)作文 篇2
有一天,陽光明媚,小猴子去和小兔子玩。小兔子說,我要練字!猴子看了,說:“兔子,你的作文真的很棒。我想向你學習,好嗎?”很好!但是你每天要看三本書!好吧,這個小東西不能打擾我!晚上小猴子看完五頁就想睡覺!第二天,小猴子一個字也寫不出來。
這時,外面響起了悅耳的`喇叭聲,猴子說:“我不跟你學寫字了,兔子。再見!”猴子走到公雞面前,對公雞說:"公雞,你能教我怎么吹小號嗎?"好吧,你得練習聲樂!第二天,小猴子開始興高采烈,但沒練多久,就說:“我渴了,嗓子冒煙。吹小號不僅需要學習聲樂,還需要花費我所有的體力。寫作文比較好。正在移動!
這時,一陣涼風吹來,鹿如箭般狂奔。小猴子想學著和鹿一起跑。小猴子追鹿的時候,小猴子的腿都麻了!小猴子說:小鹿,你真快!我要向你學習!過獎了,謝謝!那么我該怎么辦呢?你先跟我跑五圈!小猴子跑了半圈累了,說:“我不想學你。我累壞了。真的是我自找的。”。于是,它大搖大擺地回家了!
到了學期末,才藝表演舉行的時候,兔子把文章寫得活靈活現(xiàn),公雞吹得大家拍手叫好,小鹿卻看不清楚!猴子該展示它的天賦了。他什么也不能表現(xiàn)出來!當他們獲得獎牌時,每個人都很高興。只有小猴子露出一張苦瓜臉,眼淚差點就出來了。它想:我以后不能半途而廢!
學本領(lǐng)作文 篇3
在森林里住著一個獵人,獵人家住著小豬、小鴨、小狗、小貓。
一天小豬去玩的時候,看見小鴨在游泳。它對小鴨說:小鴨,教我游泳吧。小鴨一點都沒有猶豫就答應(yīng)了。第二天一早小鴨就叫小豬起床去游泳了。小豬剛下水就喝了好多水,它立馬就上了岸,說不學游泳了。
又一天小豬看到了小貓在樹上悠閑的睡著覺。小豬看到樹上那么多的樹葉,睡得肯定很舒服。小豬對小貓說:我想跟你學爬樹行嗎?小貓答應(yīng)了。第二天一早小貓把小豬叫了起來,說和它去爬樹。小貓耐心地教小豬,先伸出爪子巴著樹,然后再用后腿用力往上蹬。小貓示范完,讓小豬試一試?墒切∝i太肥,怎么也爬不上去,總是從樹上掉下來。小豬抱怨爬樹太難了,又說不學了。
過了幾天,小狗的`主人帶它去打獵了。小豬想為什么主人帶小狗去打獵,不帶我們?nèi)ツ兀靠隙ㄊ撬懿豢。小豬對小狗說:你教我跑步好嗎?小狗也答應(yīng)了。下午小狗帶著小豬去跑步,小豬不小心被絆倒了,小豬說疼死了,我不跑了。
最后,小豬什么也沒學會,每天趴在窩里長了一身肉,它的主人決定把他給殺了。
學本領(lǐng)作文 篇4
小貓雪雪是個可愛的小貓,她最愛和自己的好朋友出去抓蜻蜓、蝴蝶,常常就是一整天不回家。
一天,貓媽媽對雪雪說:“雪雪,你長大了,你該出去學一些本領(lǐng)了!毖┭┞犃,興高采烈的出去找老師了。
雪雪路過一棵大樹,發(fā)現(xiàn)森林里鼎鼎大名的歌唱家百靈鳥在枝頭上放聲歌唱。雪雪想:如果我能學會唱歌,說不定能成為有名的歌唱家呢!于是她問百靈鳥:“百靈鳥阿姨,您能教我學唱歌嗎?”“好呀,好呀!”百靈鳥用她那高分貝的有力歌喉回答道。說完,便教給雪雪那些聽不懂的歌詞,最后讓雪雪唱一遍給她聽,雪雪支支吾吾的唱完之后,百靈鳥邊說邊飛走了:“沒有唱歌的天賦,唱什么歌!”雪雪聽了,沮喪的走了。
雪雪走到了一個小溪,瞧見小魚蘇蘇正在快活的游著泳。雪雪遲疑了一會兒,問:“蘇蘇姐姐,您......能教我游泳嗎?”“當然可以!”蘇蘇快活的回答。雪雪跳下了水,跟著蘇蘇學著游泳,蘇蘇跟著雪雪游了一會兒,就讓雪雪自己游。可是雪雪一會兒這沒做對,一會兒那沒做對。蘇蘇也對雪雪沒了信心。雪雪垂頭喪氣的走了。
雪雪來到了一個十字路口,發(fā)現(xiàn)兔子哥哥跳跳在飛快的奔跑。雪雪十分羨慕,她小聲地對跳跳說:“跳跳哥哥,教我怎么......跑的快,好嗎?”“沒問題!”跳跳興奮的蹦了一下,教起雪雪來。可是跑了好久,還是一點長進都沒有。跳跳皺起了眉頭,雪雪失落的走了。
雪雪坐在入口,發(fā)現(xiàn)每個人都會一種本領(lǐng),就自己不會。雪雪傷心的'將頭埋在了懷里,她用樹枝在沙地上隨隨便便的畫了一幅小小的畫。這時,大名鼎鼎的畫家貓咪慧慧阿姨走了過來,大聲叫道:“哎呀呀!這是你畫的嗎?”雪雪抬起頭,迷糊的點點頭。慧慧阿姨驚奇的對她說:“你畫的可真好!好久沒見過這樣有天賦的小貓了!”附近的動物一聽到“畫得好”,立刻過來來觀賞雪雪的畫。眼前的動物們越來越多,雪雪在人群里發(fā)現(xiàn)了幾個熟悉的人:歌唱家百靈鳥阿姨、蘇蘇姐姐、跳跳哥哥......他們都用一種奇怪的眼神看著雪雪。
雪雪開始和慧慧阿姨學習繪畫,雪雪也在很認真的學。她發(fā)現(xiàn),她當時都是因為好奇才學習,但她覺得只有繪畫才能讓她真正的投入。不知不覺,她成了有名的畫家。她總是對別人說:“不要放棄,你的天賦正在遠方悄悄等著你!
學本領(lǐng)作文 篇5
小猴生性活潑,對任何事都感興趣。它看到魚兒在水里自由自在地游泳,感到很有趣,就對魚兒說:“魚兒,你教我學游泳好嗎?”魚兒說:“好,你下來吧!”小猴在水里撲騰幾下,不小心喝了幾口水,它趕忙爬上岸,一邊喘著氣一邊說:“不行,學游泳太辛苦了,我不學了!
告別了魚兒,小猴來到草原上,看到幾匹馬在練賽跑,它覺得挺有趣的,對馬兒說:“你教我賽跑,好嗎?”馬兒說:“好,你先跟著我跑,鍛煉耐力!庇谑,小猴跟著馬兒練跑步,可沒跑多久,小猴已吃不消了,它停下來對著馬兒直搖手;“不行,學跑步太累了,我不學了!
接著,小猴拜貓學捉老鼠,拜牛學耕地,還拜公雞打鳴,可它都因為怕吃苦半途而廢,最終一無所長。
學本領(lǐng)作文 篇6
大名鼎鼎的森林學校要招學生了,但必須要有一門才藝才能入學。
小猴覺得自己沒有才藝,就想拜師學藝。它覺得寫作文很簡單,就想拜兔子為師。走著走著,它就走到了兔子家,兔子開了門說:“小猴子,你來我家干什么?”小猴說:“森林學校不是要招學生了嗎?我想拜你為師,你覺得可以嗎?”小兔子說:“當然可以,但是你要勤學苦練,天天寫一到兩篇文章,天天看書半小時,這樣才能寫出好文章!毙『镒哟饝(yīng)了。剛開始它寫作文專心致志、勤學苦練,后來它眼冒金星、頭暈?zāi)X脹。它決定放棄學作文了。
后來,它決定學一門樂器。它走著走著,聽到了悅耳動聽的喇叭聲,它順著喇叭聲一直走一直走,在聲音的.盡頭,它看見了一只大公雞在吹喇叭。小猴子說:“大公雞,我可以拜你為師嗎?”大公雞說:“可以啊,但是你不能半途而廢。”小猴子馬上答應(yīng)了。小猴子吹得難以入耳,口干舌燥,大公雞卻吹的令人陶醉,小猴子還是半途而廢了。
小猴子想:“還是學跑步吧!”走了一段時間,它正好看見了小山羊在操場上跑步。小猴子對山羊說:“山羊,我可以拜你為師嗎?因為我想上森林學校!毙∩窖蚶蠋熣f:“好啊,不過你得每天起早一點!毙『镒佑执饝(yīng)了,它才堅持了七天,就累得雙腿酸痛。它又放棄了。
到了招生比賽的時候,小猴子一門才藝也沒有。小兔得了作文比賽的金牌,大公雞得了樂器比賽的“樂器之星”,小山羊得了“跑步之星”。小猴子后悔不已,兩手空空地回去了。
這個故事告訴我們,做事不能半途而廢,要不然就一事無成。
學本領(lǐng)作文 篇7
從前,有一只小猴,他叫皮皮。有一天,他在家里閑著沒事,決定出去學本領(lǐng)。
他首先來到小兔家,向小兔學習寫作文。小猴想:我那么聰明,寫的作文肯定比小兔還好。于是,他就隨便寫,想到什么寫什么,寫的.錯別字還一大堆。后來,他又去公雞家學吹喇叭,小猴想:我是天下第一聰明,吹的樂曲不要太好聽啊。于是他又隨便亂吹,吹得曲子一點都不優(yōu)美。之后,他又去山羊家學跑步。跑步開始了,山羊飛快地跑向終點,而小猴卻東張西望地慢慢地溜達,結(jié)果被山羊遠遠地甩在了后面。
最后,小猴什么本領(lǐng)都沒有學會,而小兔、公雞、山羊都得了金燦燦的獎牌。
點評:小作者將小猴的三心二意學本領(lǐng)的過程寫得完整有條理,蘊含的道理水到渠成。ㄒ罄蠋煟
學本領(lǐng)作文 篇8
我的鄉(xiāng)下老家旁邊有一個農(nóng)場,農(nóng)場里有兩只狗狗,小狗灰灰和它的媽媽。一天,灰灰對媽媽說:“每天待在農(nóng)場里太無聊了,我要出去看看外面的'世界,學學新的本領(lǐng)。”
第二天,灰灰就離開了家。它走著走著,來到了一片小樹林,看見一只猴子正在爬樹,灰灰對猴子說:“你可以叫我爬樹嗎?”猴子說:“當然可以。你雙手要抱緊樹干,兩只腳往上一蹬,就可以了!比缓螅一艺罩镒诱f的,開始爬樹了?伤懒撕脦状危趺匆才啦簧先。灰灰心想:算了,我還是不學了,我還是學別的本領(lǐng)吧!
它走呀走,走到了一個墻角邊,看見一只小貓正在捉老鼠。于是,它學著小貓的樣子捉老鼠;一易搅撕荛L時間,渾身已經(jīng)沒有一點力氣了,可它連一只老鼠都沒有捉到。灰灰非常的傷心,它就垂頭喪氣的回家了。
灰灰把經(jīng)歷的事情告訴了媽媽。媽媽溫和地對灰灰說:“孩子,不要傷心,沒有學到新的本領(lǐng)沒關(guān)系,我們把自己看家護院的本領(lǐng)練好了,才是最重要的!”
學本領(lǐng)作文 篇9
一天,天氣晴朗,太陽公公早早的起了床。雞媽媽對小雞們說:“孩子們,你們已經(jīng)長大了,應(yīng)該學習一些本領(lǐng)了!庇谑,雞媽媽帶著小雞們來到了野外草地上。
雞媽媽說:“我?guī)銈儊硪巴猓褪且棠銈冏较x子的!闭f著,雞媽媽就教給了小雞們捉蟲子的方法。
小雞們按照媽媽的辦法去做,可是一條蟲子都沒找到,雞媽媽卻找到了許多蟲子。小雞們著急的問媽媽:“我們怎么找不到蟲子呀?”雞媽媽說:“蟲子都躲在草叢里呢!
小雞們又按照媽媽的要求去找,它們很有耐心的用爪子扒開草叢,仔細的尋找。果然,它們找到了一條又一條的蟲子,津津有味的吃了起來。
天都快黑了,它們還在捉蟲子。突然,一只老鷹飛了過來。雞媽媽趕緊讓小雞們躲到翅膀底下,一邊對老鷹說:“你要是敢下來,我就啄你!崩销椩诳罩斜P旋了一會兒,乖乖的`飛走了。
小雞們的收獲真不少,不僅學會了尋找食物,還學會了勇敢。它們高高興興的回到家,把這件事告訴了爸爸,爸爸稱贊說:“孩子們真是長大了!”
學本領(lǐng)作文 篇10
常常在電視上、舞臺上看見許多優(yōu)秀的小主持人,他們繪聲繪色的演講、自然大方的動作吸引了我的眼球。我暗暗地想:我也要成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人,有一天能站在金碧輝煌的舞臺上倍受萬眾矚目。
媽媽贊成了我的'想法。我報名參加了“小主持人、演講班”的學習。第一天,老師寫了一首兒歌讓大家用標準的普通話來讀。她親切地說:“同學們,你們的平舌音、翹舌音、前鼻韻、后鼻韻一定要分清楚,還要注意書面語言!痹诶蠋煹闹笇(dǎo)下我開始大聲朗讀起來。
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