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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2022-08-17 11:31:03 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文(15篇)

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文1

  那是六年前的事了。他還是個(gè)有牛奶臭味的孩子,但他已經(jīng)是班上的尖子生了。他還學(xué)了跆拳道,沒(méi)人敢欺負(fù)他。他在班里也占有很高的地位,對(duì)任何事情都有自己的判斷。甚至老師有時(shí)候也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn)。他在班里如日中天,老師夸他的時(shí)候總有他。他成了老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好榜樣,家長(zhǎng)眼中的好教材。有些學(xué)生尊敬他,有些學(xué)生羨慕他,有些學(xué)生討厭他。但他不在乎,因?yàn)樗胱鲎约骸?/p>

  初三對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他剛學(xué)英語(yǔ),覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就不管了。那一年,他的職位被取消了。他沒(méi)有感到沮喪,但一如既往,那一年,他的學(xué)習(xí)從最好下降到最好。

  四年級(jí)對(duì)他來(lái)說(shuō)是屈辱的一年。因?yàn)樗麑?duì)英語(yǔ)的蔑視,他第一次嘗到了失敗的滋味。他的樂(lè)觀傷害了他。眾所周知,太自信就是自信,太自信就是驕傲,太驕傲就是自毀。五年級(jí)的時(shí)候,他很努力,最后老天還了。他考試得了第一名,英語(yǔ)得了滿分。驕傲和快樂(lè)充斥著他的腦海,但他的對(duì)手分散了他的注意力。當(dāng)他驕傲的時(shí)候,他努力學(xué)習(xí)。在期末考試中,他最終落到了孫山身上,并為失敗而后悔。他的對(duì)手嘲笑他,他心中的喜悅已經(jīng)消失了。現(xiàn)在只有屈辱,他不甘心。他想讓所有的對(duì)手都知道他不容易欺負(fù),所以他很努力,偷偷的奮斗。

  六年級(jí)上學(xué)期,兩次重要考試成績(jī)都不錯(cuò),尤其是期末,成績(jī)超過(guò)第二名十分,第四名二十分,高居榜首。此時(shí)的他早已失去了早先的喜悅,而只是變得更加成熟。下學(xué)期他月考第四。雖然他不是最好的,也不是最差的,但他對(duì)老師的想法很不滿意。他以為自己考了第一,結(jié)果總是第四。他的老師當(dāng)著全班的面罵他,他覺(jué)得臉色蒼白,顏面盡失。從此他滿目瘡痍,失去了信心和信心。直到那天,他被同學(xué)扇了一巴掌。他覺(jué)得自己現(xiàn)在很膽小,誰(shuí)都可以欺負(fù)他。他的潛力已經(jīng)在他心里激發(fā)出來(lái)了。他就像變了一個(gè)人,每天都在努力學(xué)習(xí),但也時(shí)不時(shí)的開(kāi)玩笑,幽默。在后來(lái)的考試中,他是第一名,變得越來(lái)越不可收拾。當(dāng)初的屈辱,成了他心中遙不可及的記憶,他不想再打開(kāi)。認(rèn)識(shí)他的人都不會(huì)想到他有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  這個(gè)男孩就是我。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文2

  人生下來(lái)就像一張白紙,一筆一畫由每個(gè)人自己去書寫。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在譜寫著這張白紙,白紙中的一筆一畫,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)——酸甜苦辣咸……

  酸:被同學(xué)們諷刺。

  小學(xué)時(shí),我的成績(jī)?cè)?0至80分之間徘徊,沒(méi)有大的突破。有一次,我考了96分的好成績(jī),高興得哼起了小曲,差點(diǎn)手舞足蹈起來(lái)。同學(xué)們卻當(dāng)面說(shuō)我是偷看的,連老師報(bào)我的分?jǐn)?shù)時(shí),看我的眼神也是充滿了疑惑。我心中酸楚極了,丑小鴨就不可能變優(yōu)秀嗎?我暗下決心,一定要證明丑小鴨的未來(lái)是白天鵝。

  甜:競(jìng)賽成功的喜悅。

  一次,老師杷我叫去辦公室。當(dāng)時(shí)我想:辦公室那是什么地方,是學(xué)生做錯(cuò)事被老師懲罰的地方。這回我會(huì)死在那件事上呢?師命不能不從呀,一個(gè)臺(tái)階,兩個(gè)臺(tái)階……我懷著忐忑不安的心數(shù)著。到了辦公室門口,我的心簡(jiǎn)直快要跳出來(lái)了。“老師!蔽夷懬拥睾爸@蠋焻s滿臉笑意、和藹可親地說(shuō):“恭喜你,你的書法獲獎(jiǎng)了。”那一天,我第一次感受到成功的喜悅,也成了我日后勤奮努力的動(dòng)力。

  苦:太外婆去世。

  當(dāng)時(shí),我正在學(xué)校上學(xué),母親特地到學(xué)校找我,說(shuō):“孩子,你太外婆快不行了,你請(qǐng)個(gè)假,跟我一起去看一下吧!”我當(dāng)時(shí)想:老天爺,你既然要?jiǎng)?chuàng)造人類,為什么不幫她們遠(yuǎn)離死亡呢?那天,我親眼看見(jiàn)一個(gè)生命在我眼前消失,我心中感到無(wú)比的悲痛。我后悔自己周末時(shí),只圖自己玩耍,而沒(méi)有常去看望把我當(dāng)心肝寶貝疼愛(ài)的太外婆,不懂得珍惜的疼痛,留在了我的生命里。

  辣:考試過(guò)后的沮喪。

  一次考試,我心不在焉,一會(huì)兒注意著同學(xué)新買的發(fā)夾,一會(huì)兒又想著某個(gè)明星出的新歌,直到老師收卷時(shí),我才醒悟過(guò)來(lái)。啊!我慘了,我還有幾大題沒(méi)寫呢!可是晩了,時(shí)間是不會(huì)向后倒退的,因?yàn)橹挥兴牧魇湃藗儾艜?huì)看出未來(lái)的結(jié)局,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)旳時(shí)候,我試卷上的問(wèn)號(hào)真是慘不忍睹呀!古人云“人要臉,樹(shù)要皮”。這回我可是丟臉丟到家了……

  成長(zhǎng),就是這樣經(jīng)歷著各式各樣的事,每一種經(jīng)歷都是我們?cè)谌松@張紙上添就的一筆,每一筆都見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),沉淀下人生的智慧。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文3

  那是六年前,他還是一個(gè)渾身是奶味的嬰兒,但他已經(jīng)是班上的尖子生了。他也學(xué)過(guò)跆拳道,沒(méi)人敢欺負(fù)他。他在班上也占有很高的地位。他對(duì)一切都有自己的判斷。甚至老師有時(shí)也會(huì)聽(tīng)取他的意見(jiàn)。他是班上最有權(quán)力的人。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他時(shí),他總是在那里。他已經(jīng)成為老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好榜樣,父母眼中的好教材。有些學(xué)生尊敬他,有些羨慕他,有些討厭他。但他不在乎,因?yàn)樗胱鲎约骸?/p>

  三年級(jí)對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他剛剛學(xué)了英語(yǔ),認(rèn)為它很簡(jiǎn)單,所以他沒(méi)有強(qiáng)加給他。而那一年,他的職位被取消了,他并不感到沮喪,就像往常一樣,也是在那一年,他的學(xué)習(xí)從最好下降到最好。

  對(duì)他來(lái)說(shuō),四年級(jí)是恥辱的一年。因?yàn)樗麑?duì)英語(yǔ)的蔑視,他第一次嘗到了失敗的滋味。他的樂(lè)觀傷害了他。殊不知,太多的自信就是自信,太多的自信就是自尊,太多的自尊就是自我毀滅。在五年級(jí)時(shí),他努力學(xué)習(xí),最終皇帝不辜負(fù)他的期望。他考試得了第一名,英語(yǔ)得了滿分。當(dāng)他的對(duì)手分散他的注意力時(shí),他心中充滿了驕傲和喜悅。雖然他很驕傲,但他努力學(xué)習(xí)。在期末考試中,他最終陷入了孫山,后悔失敗了。他的對(duì)手嘲笑他。他的快樂(lè)已經(jīng)消失了,F(xiàn)在只有屈辱。他不愿意。他想向所有的對(duì)手表明他不容易被欺負(fù)。因此,他努力工作,秘密戰(zhàn)斗......

  在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,他在兩次重要的考試中取得了好成績(jī),尤其是在學(xué)期末,他以超過(guò)第二和第四名的成績(jī)名列第一。此時(shí),他已經(jīng)失去了先前的快樂(lè),變得更加成熟。下學(xué)期,他在月考中獲得了第四名。雖然他不是最好或最差的,但他對(duì)老師的心不滿意。他認(rèn)為他是考試的第一名,結(jié)果肯定是第四名。他的老師在全班面前責(zé)備了他。他感到羞辱和羞辱。從那以后,他一直處于虛弱狀態(tài),但幾次努力奮斗也沒(méi)什么用。他的信心和信心已經(jīng)消失了。直到那天,他被同學(xué)們扇了耳光。他覺(jué)得自己現(xiàn)在很懦弱,任何人都可以欺負(fù)他。他內(nèi)心的潛力被激發(fā)了。他看起來(lái)像一個(gè)不同的人。他每天都努力學(xué)習(xí),但他也不時(shí)開(kāi)玩笑和幽默。考試結(jié)束時(shí),他變得更加強(qiáng)勢(shì),而且因?yàn)樗堑谝幻,他變得更加難以控制。起初的屈辱也成了他心中無(wú)法觸及的記憶,他不想再打開(kāi)它。認(rèn)識(shí)他的人都不會(huì)想到這樣的經(jīng)歷。

  這個(gè)男孩就是我。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文4

  我成長(zhǎng)之路平坦中不乏坎坷,平靜中也帶著波浪,或悲或喜,一路走來(lái),都成了甜蜜的回憶。 在我還是個(gè)孩童的時(shí)候,我就很愛(ài)哭,媽媽走到哪里都要抱著我,不然我就會(huì)嚎啕大哭,當(dāng)然這些都是媽媽后來(lái)告訴我的,我都不記得了。長(zhǎng)大一些我上了幼兒園,開(kāi)始不那么愛(ài)哭,一直到初中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)都很好,在班里,我是受人關(guān)注的班干部,在家里,我是爸爸媽媽引以為豪的好孩子。可是偏偏每次重大的考試,我都會(huì)出紕漏。我的作文一向還好,每次的作文老師都會(huì)拿來(lái)當(dāng)作范文在班里朗讀。而且我也經(jīng)常在報(bào)紙上發(fā)表文章?墒切W(xué)升初中的考試,我的作文竟然寫跑題了。只因?yàn)槲覜](méi)有看清題目,把題目要求看錯(cuò)了。好在其他幾門考試都是超長(zhǎng)發(fā)揮,總算是有驚無(wú)險(xiǎn)。 在我的成長(zhǎng)之路上,發(fā)生過(guò)許多不大不小的笑話。小的時(shí)候,我是短發(fā),因?yàn)閶寢層X(jué)得小女孩不應(yīng)該太臭美了,要把心思放在學(xué)習(xí)上。也因?yàn)槲夷菚r(shí)不會(huì)自己扎辮子,媽媽又懶得幫我弄,所以我的頭發(fā)一直是和男生一樣短的。曾試徒反抗過(guò),但是最終都是以失敗告終的。但是女孩子都是愛(ài)美的,小時(shí)我經(jīng)常頭戴著紗巾,身上披著床單扮仙女,有一次正好被手拿相機(jī)的爸爸撞到,于是我家的相冊(cè)里總有一張仙女下凡的傻姑娘的照片。 另外,小時(shí)侯常常摔交。每次出去玩,回家的時(shí)候就像剛打完平原游擊戰(zhàn)一樣,摔得全身是傷。不想在三歲那年,我竟然從三樓的陽(yáng)臺(tái)上摔了下去。聽(tīng)媽媽說(shuō),我掉在了一樓的小院里的長(zhǎng)凳上的六盆仙人掌的中間的空隙中。真是菩薩保佑,沒(méi)有被扎成刺猬。然后,

  我就理所應(yīng)當(dāng)?shù)刈∵M(jìn)了醫(yī)院。事后我常在想:三歲的時(shí)候從三樓掉下來(lái),那么四歲就應(yīng)該從四樓掉下來(lái),以此類推,等我80歲的時(shí)候,就應(yīng)該爬到世貿(mào)大廈頂上往下跳了。 成長(zhǎng)路上有歡笑也有辛酸,媽媽的批評(píng),考試的失敗,和朋友鬧別扭,當(dāng)時(shí)看來(lái)那些事情對(duì)我來(lái)說(shuō)都是十分嚴(yán)重的,但是現(xiàn)在我相信一句話,上帝關(guān)上一扇門,必定會(huì)打開(kāi)一扇窗。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文5

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多大大小小的事情,就像天上的星星一樣數(shù)不清,其中有一件小事讓我記憶猶新感到慚愧。

  期末考試前幾天的一個(gè)星期天,爸爸媽媽上班去了,我這幾天看了一個(gè)武打動(dòng)畫片,醞釀了好幾天,剛到星期天就迫不及待的和姐姐在家華山論劍,準(zhǔn)備一試高低,爺爺生氣的出門不理我們,奶奶焦急的看著我們直搖頭,一直囑咐我們不要打架趕緊復(fù)習(xí),然后就去洗衣服了。我們倆個(gè)依然我行我素的繼續(xù)打鬧,左沖右撞聲東擊西,屋內(nèi)充滿了打鬧嬉笑,只聽(tīng)“嘭”的一聲,不好,爸爸很貴重和心愛(ài)的茶壺掉在了地上,“吧唧”一聲碎了,我和姐姐驚呆了,嚇的趕緊收起“武器”,匆忙的收拾完殘局,一聲不響的坐在書桌前開(kāi)始做作業(yè),做作業(yè)的時(shí)候我腦海里閃現(xiàn)出好多個(gè)鏡頭:爸爸發(fā)現(xiàn)茶壺碎了,火冒三丈,很生氣的拿著我們打鬧的武器狠狠的打我和姐姐呢,還讓我們?nèi)バ『谖菝姹谒歼^(guò),不準(zhǔn)吃飯,想著想著嚇得我冒了一身冷汗。

  爺爺看我們一直做作業(yè),怕我們肚子餓,特地去超市給我們買了好多零食,奶奶也買了我們愛(ài)吃的菜,準(zhǔn)備晚上做一頓好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我們,我們倆一邊吃著美味的零食一邊寫作業(yè)。到了晚上,爸爸下班回來(lái)了,給我?guī)Щ貋?lái)心儀已久的小飛機(jī),如果在平時(shí)我會(huì)歡呼雀躍的又蹦又跳,但是,今天我連接的勇氣都沒(méi)有,爸爸意味深長(zhǎng)的看了一眼,說(shuō):“好好學(xué)習(xí)注意勞逸結(jié)合。”就走開(kāi)了。媽媽回來(lái)了,我趕緊拿了一包零食給媽媽吃,媽媽高興的接過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子們終于長(zhǎng)大了,這么懂事值得表?yè)P(yáng)。”然后默默的把零食放在我桌子上了。

  吃過(guò)晚飯后,爸爸媽媽說(shuō)今天在家寫了一天作業(yè),肯定很累了,要帶我們出去散步,我和姐姐不好意思的低下頭,說(shuō)作業(yè)沒(méi)寫完不出去玩了。晚上我偷偷的跟奶奶講了今天發(fā)生的事,奶奶笑著說(shuō):“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!比ズ桶职终J(rèn)錯(cuò)吧。我主動(dòng)找爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸說(shuō):“我早就發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)茶壺這就是你成長(zhǎng)的代價(jià)啊!

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我想了很多,夢(mèng)到了爺爺奶奶慈祥關(guān)愛(ài)的眼神,爸爸媽媽殷切關(guān)懷的期盼,老師孜孜不倦的教誨,不管我們做錯(cuò)了什么,還是惹他們生氣,他們都會(huì)一直無(wú)怨無(wú)悔耐心的教導(dǎo),默默等待我們長(zhǎng)大懂事,成為一個(gè)身心健康,對(duì)社會(huì)有用的人。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文6

  一幅幅圖畫,一個(gè)個(gè)故事。讓我領(lǐng)略人的智慧與美好情感。

  一天天成長(zhǎng),一次次翻閱。帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與文化。

  從一開(kāi)始的圖畫故事,到現(xiàn)在的小說(shuō)科普,我知道,我,長(zhǎng)大了,而閱讀也伴隨著我的成長(zhǎng)。

  我剛從媽媽肚子里出來(lái)的時(shí)候,就開(kāi)始接觸故事與圖畫,那時(shí)是媽媽讀給我聽(tīng)。有時(shí),我聽(tīng)著聽(tīng)著會(huì)發(fā)笑——盡管那時(shí)我還聽(tīng)不懂。

  當(dāng)我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就開(kāi)始學(xué)著認(rèn)識(shí)一些字,有助于我以后的閱讀,家里掛著幾張“看圖學(xué)字”,那時(shí),媽媽常常抱著我,指著圖片與文字,告訴我讀什么,雖然我已不記得了,但是我知道,那一定是很有意思的!

  漸漸的,我上了托兒所,托兒所的阿姨經(jīng)常給我們講故事,比如:三只小豬,小紅帽的故事等等,那時(shí),我也認(rèn)識(shí)了豬、狼、狗等動(dòng)物,圖畫書也看得懂一點(diǎn)點(diǎn)了。在家里,有一本名叫《嘟嘟熊》的書闖進(jìn)了我的閱讀生涯,《嘟嘟熊》教我要做懂禮貌的好孩子、要講衛(wèi)生等一些基本禮儀,我似懂非懂。我邁出了閱讀的第一步!

  ……

  直到今天,我閱讀的已不是這些稚嫩而又基礎(chǔ)的書了,而是在看校園小說(shuō)、科普知識(shí)等有“含金量”的書了,我仍每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)的閱讀。有時(shí)我會(huì)為了一個(gè)問(wèn)題追問(wèn)不停;有時(shí)我會(huì)為了一句話而思考不休;有時(shí)我會(huì)看的忘了時(shí)間也忘了自己;有時(shí)我會(huì)看煩了以至于把書扔到一邊去,隔好一會(huì)兒不想它……這些都是我在閱讀時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們都將是我閱讀與成長(zhǎng)的一部分。他們雖然平凡,但是必不可缺;雖然眾所皆有卻又與眾不同。它們,記錄著我從小到大的閱讀經(jīng)歷。

  書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!不管是故事、小說(shuō)還是地理、歷史,都能帶給我們不一樣的知識(shí)。多看文學(xué)方面的書,會(huì)使我們的作文水平提高;多看科學(xué)方面的書,會(huì)使我們懂得一些生活中的科學(xué)知識(shí)……閱讀有益身心。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營(yíng)養(yǎng)”從而走上了成功之路,讓我們多多閱讀,多多思考,讓好書伴你成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文7

  它像一只花蝴蝶,在陽(yáng)光下飛舞,亦或者,在雨天里傷心;它更像一枝七色花,在陽(yáng)光下綻放,亦或者,在雨天里閉合。它有煩惱,它有快樂(lè),當(dāng)然,它會(huì)為一件事情長(zhǎng)大。

  那是一個(gè)秋天,確切的說(shuō),是一個(gè)秋天的雨天,我和好朋友約著出去玩,可誰(shuí)知現(xiàn)在會(huì)下雨,而且雨并沒(méi)有減小,從最開(kāi)始的細(xì)絲,到后來(lái)的小鋼球,雨反而越下越大,我出去試了試,雨點(diǎn)從半空中落下來(lái),砸到我身上,砸得生疼。

  于是,我決定不去了。媽媽回來(lái)見(jiàn)我還在家里,便詫異的問(wèn)我:“你沒(méi)去嗎?”我答:“哦!苯又痪,爸爸便會(huì)來(lái)了。

  媽媽把我沒(méi)去的事情告訴爸爸,我看到,爸爸的臉色在悄悄的變。我垂下頭,等待著爸爸的訓(xùn)話。果然,不久,爸爸對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái)一下。”我已經(jīng)感到事情不大妙,但也只能硬著頭皮過(guò)去。

  我聽(tīng)見(jiàn),外面的雨聲越來(lái)越大,夾雜著樹(shù)葉沙沙的聲音,傳入每戶人家。

  我來(lái)到書房,爸爸張口便問(wèn):“你給人家發(fā)信息了嗎?”我聲音小的像蚊子一樣回答:“沒(méi)有。”爸爸的口氣變兇了:“你這樣做對(duì)嗎?你連做人的基本原則都沒(méi)達(dá)到,你配做一個(gè)合格的人嗎?快去道歉!”我一聽(tīng)爸爸的`話,立刻火了,憑什么說(shuō)我不配做人!我不知哪來(lái)的勇氣,頂撞道:“就不!”這次我的聲音很大,爸爸楞了一下,隨之而來(lái)的是一巴掌:這是他第一次打我。外面的雨小了,隨之而來(lái)的是我的大哭聲,爸爸又說(shuō)了我?guī)拙洌缓笞屛野选墩撜Z(yǔ)》拿來(lái),他讓我一遍一遍地讀,又讓我去道歉。我抽抽嗒嗒地給好朋友發(fā)了信息,關(guān)上門睡著了。半夜里,我從昏睡中醒了過(guò)來(lái),隱約感到手心涼涼的,哦,原來(lái)是手劃破了,可是為什么會(huì)涼涼的?啊,抬頭隱約看見(jiàn)一個(gè)人正坐在床邊,那個(gè)人又是誰(shuí)?好好看看,是一個(gè)高大的身影,是爸爸,他正拿著碘伏給我消毒。我心頭一酸,暗暗發(fā)誓以后決不再失信。

  真的,從那以后,我從沒(méi)再失信。因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了。

  也許,再我以后的生活中,會(huì)有無(wú)數(shù)的經(jīng)歷,但是我忘不了,我曾經(jīng)成長(zhǎng)的那段經(jīng)歷。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文8

  人的成長(zhǎng)總是伴隨著些失落,人的成熟總是附帶著些傷痕。

  成長(zhǎng)的道路仿佛若以小河為界線,左邊是回憶,右邊是現(xiàn)實(shí),而我們始終坐著小船行駛在河的左右岸來(lái)回的穿梭著,生活著,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)始終的停留在哪岸,若失去方向的螞蟻,始終尋找著什么,而我們卻在左右岸覓著什么。

  我斗膽的把回憶當(dāng)作經(jīng)歷,把現(xiàn)實(shí)作未來(lái)。回憶往昔的樂(lè)與悲,那些美與丑態(tài)。人生總會(huì)遇到那些由相識(shí)到相處相知再到相離的那些人,那些事。然而我們?yōu)榇艘苫螅Щ,翻?lái)覆去睡不著。這是定格,更是生活的常態(tài)。朋友不管玩得在好,時(shí)間久了不常聯(lián)系那也是匆匆過(guò)客,陌生人似,真正彼此相陪的寥寥無(wú)幾,然而這些就是知己。現(xiàn)實(shí)的未來(lái)給了我動(dòng)力,讓我有勇氣的繼續(xù)的為未來(lái)而努力下去,生存下去。感謝曾安慰我的人,沒(méi)有你們的那一兩句真話或許就沒(méi)有今朝的我。一生中總會(huì)經(jīng)歷那些事那些人,不管是好是壞總會(huì)有太多留在印跡的長(zhǎng)廊里總也抹不掉揮不去,仿佛是刻在石碑之上,那些都是深刻的,難忘的過(guò)往。成長(zhǎng)的道路多多少少都會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)誤,而這些都是成熟的前動(dòng)力,沒(méi)有這些或許我就不會(huì)是現(xiàn)在的模樣。還好的是我有勇氣去犯錯(cuò)更有勇氣去承受與面對(duì)不美好的這一切。

  回憶?生活就是在回憶與未來(lái)中度過(guò),過(guò)去的始終都是過(guò)往,不管有多好多壞,終將無(wú)法改變。但卻又喜歡這樣的生活。

  每一首歌都可以編織成一個(gè)故事,就像父親這首歌這部短篇影視資料,時(shí)間的每時(shí)每刻也都可以,生活更是如此,回憶也都皆是。當(dāng)花甲來(lái)臨之時(shí),往昔就是一個(gè)故事,就是唯一抹不去的樂(lè)與悲,回憶就是最美好的。

  珍惜?真正知道做到的又有誰(shuí)呢?是沒(méi)失去過(guò)才知道珍惜,還是失去過(guò)之后才知道珍惜呢?或者說(shuō)是在沒(méi)失去過(guò)得情況下不太珍惜,失去之后無(wú)比痛心的對(duì)之前沒(méi)有好好的珍惜而后悔的再去珍惜那些以不復(fù)存在的事與物呢?太多問(wèn)題,但卻又不難答,想必答岸自在心中了吧!真正失去過(guò)的才會(huì)更加的珍惜,難道不是如此?就讓己珍存這僅剩稀少的一切的一切吧!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文9

  成長(zhǎng)。每個(gè)人都在成長(zhǎng),通過(guò)漫長(zhǎng)歲月的積累,亦或是彈指之間的清醒。

  經(jīng)歷,促使著我們成長(zhǎng),促使著我們了解這個(gè)世界,促使著我們面對(duì)人生。成長(zhǎng)的道路是曲折的,因?yàn)樯俨涣舜煺叟c嘲笑。記得多年前曾看過(guò)的一句話:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!蹦菚r(shí)的我,不解其意。若干年后,今天的我,在成長(zhǎng)中經(jīng)歷了許許多多別人的冷嘲熱諷,經(jīng)歷了許許多多道路的曲折泥濘,經(jīng)歷了許許多多辛酸的哭泣,我仿佛理解了那句話的含義。這便是成長(zhǎng),懂得了如何獨(dú)當(dāng)一面,面對(duì)挫折仍舊忍著淚水,理解接受了別人的嘲笑不再自卑。成長(zhǎng)的道路是薄涼的,因?yàn)橛兄淠c憂傷。那天,雪掩蓋著整個(gè)大地,那么蒼白,那么無(wú)力。無(wú)力的跟著隊(duì)伍走著,發(fā)間的白色絲帶在風(fēng)中飄舞著,似與漫天的大雪融為一體。沒(méi)有哭,沒(méi)有說(shuō)話。雪花打在臉上,瞬間融為雪水,那么短暫的一瞬間,似乎過(guò)了一生。冷,冷的刺骨。摯愛(ài)的人,長(zhǎng)眠于故土。溫暖的手,寒冷如霜。一夜間,我了解了生命的可貴與光陰的殘忍。發(fā)覺(jué)了,在奔馳的世界里,誰(shuí)也沒(méi)有辦法為誰(shuí)停留下時(shí)間。但這也的的確確是一次成長(zhǎng),懂得了珍惜,只因錯(cuò)過(guò)了就再也無(wú)法倒流。懂得了堅(jiān)強(qiáng),在痛楚中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路同時(shí)也有著收獲與改變。十五載秋風(fēng)掃落葉,十五載雪花漫天地,十五載光陰。在成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷了許多,挫折、嘲笑、喜悅、痛楚、辛酸。在這條復(fù)雜多變的道路上,一路坎坷,一路收獲。收獲了自信與堅(jiān)強(qiáng),收獲了寬容與理解,收獲了落寞與喜悅。從最初的輕狂無(wú)知到如今的善解人意,從最初的脆弱到現(xiàn)在的勇敢。一路走來(lái),經(jīng)歷的許許多多使我在成長(zhǎng)中收獲了一個(gè)更好的自己。

  在經(jīng)歷中,我們更加了解生命的真諦。我們得到了許多,也錯(cuò)失了許多,但這就是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中經(jīng)歷改變,在經(jīng)歷中收獲成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文10

  “時(shí)間不停,一個(gè)人的心態(tài)也會(huì)不斷變化?创挛锏姆绞揭矔(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸成熟起來(lái)。譏笑辱罵可以置之不理,用沉默代替回答漸漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變得連自己都有些陌生。不再是曾經(jīng)的自己,學(xué)會(huì)隱忍,不悲不歡地對(duì)待生活。你行走在生命的路上,有一個(gè)疾步前行的青年變?yōu)橐揽抗照刃凶叩睦险。你突然有了一絲恐慌,隨即恢復(fù)平靜。走到最后,你發(fā)現(xiàn)陪著你的人越來(lái)越少,但都想另一個(gè)自己。向后看,那些嘲笑過(guò)你的人,也變得越來(lái)越成熟。你使自己變得越來(lái)越強(qiáng)大。”

  當(dāng)然,以上那段話有些扯淡。說(shuō)實(shí)話,“譏笑辱罵可以置之不理”我現(xiàn)在真做不到。其實(shí),那話是我前段時(shí)間寫的,現(xiàn)在卻想著質(zhì)疑它。別以為我精神分裂,那話不過(guò)帶便的是我某個(gè)階段所持的觀點(diǎn)。并不是完全否定,也有值得認(rèn)同的東西。

  成長(zhǎng)總在不斷的質(zhì)疑過(guò)去而進(jìn)行的。本人初一喜歡過(guò)矯情的青春校園文,滿滿的都是“明媚的憂傷之類的”。到了初二就是覺(jué)得這玩意兒太假了吧,我都還沒(méi)走過(guò)一般的青春就來(lái)緬懷了。初二時(shí)喜歡古典的詩(shī)詞,有些華而不實(shí)的詩(shī)詞,直到初三才懂得擯棄。倒是些真正的有深度、有內(nèi)涵的,反而沒(méi)有多的浮華與修飾。這道理都是一步步懂出來(lái)的,沒(méi)必要去苛求。年紀(jì)不大,經(jīng)歷不多,思想不深,就別急著感悟所謂的人生。在個(gè)人的見(jiàn)解中,一片真正有內(nèi)涵的文章,就是去掉外表的修飾后還能有一個(gè)完整的中心內(nèi)涵。一篇好的記敘文,一段是會(huì)讓人產(chǎn)生畫面感的,文藝點(diǎn)的說(shuō)法就是“身臨其境”。

  有事總會(huì)對(duì)上個(gè)階段的自己不滿意,唯一能做的是不斷完善與充實(shí)自己,學(xué)會(huì)適應(yīng)著每一個(gè)階段的自己,那都是特定階段所需展現(xiàn)的個(gè)體。

  活實(shí)話,沒(méi)什么必要鄙視學(xué)弟學(xué)妹的不成熟,那多像當(dāng)初的自己。沒(méi)有人生來(lái)就是成熟的,那多可怕。大家都是這么過(guò)來(lái)的。或許他們也會(huì)訝異于他們的學(xué)弟學(xué)妹的幼稚,那又怎樣?

  這算不算一篇勇敢的自己的剖析文?學(xué)會(huì)反省是很重要的。別說(shuō)我文風(fēng)變了,人總是要成長(zhǎng)的。

  不知怎么的就寫到了這里,說(shuō)出來(lái)了我一直想說(shuō)的,挺好!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文11

  那年,或許我們都還是被父母抱在手心里的小屁孩。

  每一次回憶起了那年,時(shí)時(shí)刻刻的都在感嘆著時(shí)間像流水般一波一波的在我們眼前流失,卻無(wú)法將它抓住,想要緊緊的抓住它,它卻總是從你的手心里流過(guò)。

  時(shí)間,帶給了我們?cè)S多,也讓我們失去了許多。當(dāng)我們還是父母抱在手心里的小屁孩時(shí),我們是任性的,我們時(shí)哭時(shí)鬧,在父母的身上流動(dòng),在地上,床上打滾,無(wú)論我們?cè)鯓雍[,父母都不會(huì)生氣,只有一昧的陪伴在我們身邊,我們很是幸福。當(dāng)被父母抱在手心里的小屁孩已漸漸長(zhǎng)大時(shí),卻發(fā)現(xiàn)父母雖著時(shí)間的流失在慢慢的變老,額頭上已長(zhǎng)上了魚尾紋,臉上帶著一些的憔悴。

  時(shí)間,無(wú)情的帶走了父母的青春年華,他們?cè)谧约呵啻鹤蠲篮玫臅r(shí)間里撫育著我們,浪費(fèi)了自己的最好年華。

  當(dāng)逐漸懂事的我們有時(shí)還因?yàn)橹恍┘?xì)節(jié)小事與父母展開(kāi)了爭(zhēng)吵。但是,當(dāng)你還在為著跟剛才與父母爭(zhēng)吵時(shí)而生氣時(shí),父母這時(shí)便會(huì)走過(guò)來(lái)與你講述什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,或許你還在為著剛才的爭(zhēng)吵從而假裝聽(tīng)不進(jìn)去時(shí),你心里也不得不承認(rèn)或許自己也有一些錯(cuò)的地方,當(dāng)你還在為著爭(zhēng)吵而拉不下面子與父母交流時(shí),父母已拉下面子來(lái)與你交流了,這就是父母,他們不是說(shuō)欠你什么,只是知道你是他們的孩子,無(wú)論你做錯(cuò)了什么事他們都會(huì)第一時(shí)間從而來(lái)教導(dǎo)你,也都會(huì)選擇原諒你。如果你被別人欺負(fù)時(shí),他們會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)為你與別人辯論,有時(shí)甚至大打出手,他們?nèi)莶幌伦约旱暮⒆颖粍e人欺負(fù),不會(huì)因?yàn)樽约旱能浫醵尯⒆邮鼙M欺負(fù),父母的愛(ài)是世界最無(wú)私的愛(ài),也是最偉大的愛(ài)。

  隨著時(shí)間逝去,我們逐漸的懂事了,懂得了父母的辛苦,也不會(huì)再因?yàn)橐欢↑c(diǎn)的小事從而與父母爭(zhēng)吵,逐漸懂事的我們卻發(fā)現(xiàn)了父母早已被歲月改變了容顏,改變了模樣,生活了半輩子,頭上已長(zhǎng)滿了白發(fā),臉上也長(zhǎng)著許多的魚尾紋,也總帶著一些憔悴。但是,即使這樣我們卻只能感嘆著時(shí)間過(guò)得太快,歲月催人老。

  回憶起成長(zhǎng)經(jīng)歷,也許我們都希望時(shí)間可以過(guò)得慢一些,可是時(shí)間不能。想一想,人生有幾個(gè)十年,讓我們多珍惜一下時(shí)間,珍惜時(shí)間過(guò)的每一分,每一秒,多給父母一些陪伴,少一些煩惱。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文12

  人的一生經(jīng)歷過(guò)很多事,難免會(huì)有幾件事是令自己著迷的,一旦陷入其中,便沒(méi)辦法自拔。我就是如此的人。

  “騎”樂(lè)無(wú)窮

  最初學(xué)騎自行車的那段時(shí)間,是我活了12年以來(lái)最艱苦的日子。正逢盛夏,天氣炎熱,一騎久了滿身是汗。每次摔跤不是磨破膝蓋就是撞破手肘,不是摔破褲子就是鉤破衣服,血水和著膿液粘在破褲子上,輕輕一動(dòng)褲子總能讓我倒吸一口涼氣。這部分困難永遠(yuǎn)阻擋不了我對(duì)騎行的熱情。我沒(méi)日沒(méi)夜地苦練騎車,通過(guò)前幾次摔跤的教訓(xùn),我弄了解了:每一次車子搖搖欲倒的時(shí)候,總能看見(jiàn)我靈活跳下車子的身影。終于,功夫不負(fù)有心人。10日后,我沉迷騎行之中,天天都能看見(jiàn)我騎著車,得意地在村莊中瞎晃悠……

  “吃”不可失

  要和我談起玩,我并不十分有興趣,但若和我談起吃來(lái),我可是滔滔不絕,口若懸河,說(shuō)上三天三夜也講不完。

  在我五歲的時(shí)候,我是名符其實(shí)的小吃貨。沒(méi)辦法如何吃,永遠(yuǎn)吃不胖。天天我總能變戲法似的從我那件“口袋外套”中掏出各種零食。每一天,每一刻大家嘴巴都不會(huì)停下,最令我開(kāi)心的是母親一直貼心地往家里添置零食,從來(lái)沒(méi)停過(guò)。

  遺憾的是,我七歲那年,我的身體像吹氣球似的不斷膨脹,最后不能已才戒掉了零食……

  愿賭服“書”

  書,是生活中不可或缺的部分,就算有人一輩子也沒(méi)見(jiàn)過(guò)書,也會(huì)有一顆奮發(fā)向上、渴望學(xué)習(xí)的心。

  從小,我便是一個(gè)瘋狂的“小書迷”。看的書堆起來(lái)絕對(duì)比我一個(gè)人高。為了得到令我魂?duì)繅?mèng)縈的書,我不惜犧牲暑期的玩耍時(shí)間,賣了一個(gè)月的水,終于攢夠了買書的錢。書買來(lái)后,我急不可耐地閱讀起來(lái),書中的每個(gè)情節(jié)都牽動(dòng)我的心,吊著我的胃口。一看就不愿放手,非看個(gè)天昏地暗不可。目前想想,真是瘋狂至極。

  長(zhǎng)大將來(lái),這部分過(guò)去令我著迷,現(xiàn)仍令我心動(dòng),我愛(ài)它們,這是從來(lái)不會(huì)變的。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文13

  已經(jīng)十七歲,并不很年輕了。在人生的數(shù)軸內(nèi),我站在十七這個(gè)點(diǎn)上,回眸我經(jīng)歷過(guò)的歲月,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的成長(zhǎng)的本身,同樣是一個(gè)成長(zhǎng)的歷程。

  蒙昧?xí)r,成長(zhǎng)是對(duì)世界的感知。

  很小的時(shí)候,總對(duì)世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動(dòng)的紅色綢子,被燙哭的瞬間,我知道了什么是火;當(dāng)一男一女圍著我忙來(lái)忙去,喂我吃好吃的東西,攬著我睡覺(jué)時(shí),我認(rèn)識(shí)了爸爸媽媽;當(dāng)我興奮地跑去拿玩具,卻摔倒在地上時(shí),我明白了走路要注意腳下。探索與嘗試構(gòu)成了我最初的成長(zhǎng),構(gòu)成了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

  孩童時(shí),成長(zhǎng)是對(duì)人的認(rèn)識(shí)。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)喜歡的衣服卻穿不上,我明白了自己正在變高;當(dāng)爸爸媽媽告訴我不要和陌生人講話,不要吃陌生人給的東西,我了解到有一種人叫壞人;當(dāng)我和其他小朋友吵架,當(dāng)我被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù),我明白并非所有人都和父母一樣??孩童時(shí)的成長(zhǎng),讓我明白了與人交往最基本的道理。

  小學(xué)時(shí),成長(zhǎng)是對(duì)自我的挑戰(zhàn)。

  當(dāng)我第一次背下一首長(zhǎng)詩(shī),我喜歡上了語(yǔ)文;當(dāng)我第一次在數(shù)學(xué)題面前絞盡腦汁的不放棄,最終解出答案,我嘗到了執(zhí)著的>幸福;當(dāng)我掰腕子遇到比我強(qiáng)的>對(duì)手,卻咬緊牙關(guān)不肯放松肌肉,取得勝利后,我體驗(yàn)了毅力的滋味;小學(xué)時(shí)的成長(zhǎng),讓我學(xué)習(xí)到知識(shí),塑造了性格。

  初中時(shí),成長(zhǎng)是對(duì)自己的定位。

  上了初中,我體驗(yàn)到了天外有天,人外有人的意思。我不再在考試中一帆風(fēng)順,我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒,即使我不是最優(yōu)秀的,但我永遠(yuǎn)是爭(zhēng)第一的人。即使我沒(méi)有天賦異稟,但我有幾個(gè)最好的朋友,我一樣生活得快樂(lè)。

  上了高中,成長(zhǎng)是對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。

  十七歲的我已些許明白了自己的人生觀,明白了自己想成為什么樣的人;明白了自己的目標(biāo);明白了努力的方向。因此,我已不再拘泥于考試的一得一失,而是把自己的生活放入一個(gè)更大的格局,為自己的人生略作一些規(guī)劃。如今的成長(zhǎng),讓我更有斗志,更有希望。

  成長(zhǎng)如同一個(gè)人新生的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們或是刷新自己的面容,或是顛覆

  舊的自己;仨砷L(zhǎng),有喜悅也有悔恨。但我要說(shuō),對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng),不要怕;對(duì)成長(zhǎng)過(guò)的路,不要悔。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文14

  成長(zhǎng)過(guò)程中有很多的記憶,也有很多難忘的事跡,曾經(jīng)有一件事情讓我時(shí)時(shí)想起當(dāng)時(shí)的情形——記得那是我三年級(jí)的寒假。

  寒假里自己都會(huì)規(guī)定每天完成多少寒假作業(yè),記得那天同樣也不例外的開(kāi)始寫作業(yè),我在寫作業(yè)的時(shí)候媽媽在陽(yáng)臺(tái)洗衣服,可能是我寫作業(yè)喜歡開(kāi)小差的原因,總是喜歡用眼睛瞟一眼在陽(yáng)臺(tái)洗衣服的媽媽,看到媽媽時(shí)不時(shí)地停下來(lái)用手按按腰,媽媽每次用手洗衣服都會(huì)這樣,而且洗衣服的過(guò)程中會(huì)重復(fù)很多次停下來(lái)按腰,這時(shí)我心里在想趕緊完成作業(yè)幫媽媽洗衣服。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右我把當(dāng)天該完成的作業(yè)完成了,我就走到陽(yáng)臺(tái)用乞求的語(yǔ)氣跟媽媽說(shuō):“媽媽讓我嘗試一下學(xué)洗衣服吧!好嗎?媽媽很勤快地答應(yīng)說(shuō):“好!那就從學(xué)洗你的書包開(kāi)始吧,馬上也要開(kāi)學(xué)了就把你的書包洗一洗!

  我把書包里的書整理出來(lái)放在桌子上,把書包拿去陽(yáng)臺(tái),學(xué)著媽媽洗衣服的樣子,把書包放水里泡濕,然后在書包的里里外外打上肥皂,等了大概五分就開(kāi)始洗刷我的書包,沒(méi)一會(huì)我的手就很痛了還紅紅的并且有像血絲一樣的痕跡,我沒(méi)有被疼痛阻止我刷動(dòng)書包的手,可又過(guò)沒(méi)多久我的腰也酸酸作痛,不知不覺(jué)就停住在發(fā)呆,想著媽媽每次洗衣服都會(huì)重復(fù)停下用手按腰,媽媽什么時(shí)候走到我身邊都渾然不知,媽媽看我在發(fā)呆就說(shuō):“你進(jìn)去看書吧!讓我來(lái)完善你的書包!

  沒(méi)多久的時(shí)間媽媽就把我的書包洗得干干凈凈的晾好了,媽媽從陽(yáng)臺(tái)走進(jìn)來(lái)我就拿起媽媽的手看了一下,媽媽的手跟我一樣紅紅的還有像血絲一樣的痕跡,我就問(wèn):“媽媽,怎么您的手跟我的手一樣,您痛嗎?”媽媽說(shuō):“傻孩子,媽媽能不痛嗎?冬天的水冰冷的,刷子的毛又粗又硬,媽媽的腰更痛。”我關(guān)心地問(wèn)道:“媽媽,你為什么腰更痛?”媽媽說(shuō):“她腰椎間盤突出壓迫到神經(jīng),所以腰更痛。”

  此刻我好像瞬間長(zhǎng)大了,懂得了媽媽每天的辛苦和不易,抱著媽媽說(shuō):“媽媽您辛苦了,以后我會(huì)多幫你干點(diǎn)家務(wù)活!边@時(shí)媽媽也俯下身子摟著我說(shuō):“看來(lái)我的小雨涵真的長(zhǎng)大了,懂得體諒媽媽的辛苦也懂得要幫媽媽干家務(wù)活了!

  我順此機(jī)會(huì)撒嬌的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的手手痛痛!眿寢屢踩鰦傻卣f(shuō)寶寶,媽媽的手手也會(huì)痛痛……

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文15

  我,14歲了,花一般的年齡,像清晨那剛剛開(kāi)放的花朵,新鮮又稚嫩。

  如果把人生比作路,那么成長(zhǎng)的道路一定充滿了坎坷、險(xiǎn)惡、開(kāi)心與自豪。

  回憶過(guò)去,成長(zhǎng)途中的酸甜苦辣也如漲潮的江水卷席而來(lái)。

  七年前·酸。

  七年前,我七歲。到了上小學(xué)的年紀(jì)了。開(kāi)學(xué)那天,媽媽牽著我去報(bào)到,我也緊張又開(kāi)心。要知道,每個(gè)孩子都向往著長(zhǎng)大。當(dāng)分完班后,我突然意識(shí)到,幼稚的光陰不再存在,我,真的長(zhǎng)大了。

  五年前·甜。

  五年前,我九歲,正是上三年級(jí)的時(shí)候。剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)期末考試。兩天后,媽媽在微信上問(wèn)班主任我的成績(jī)。雖然我自我感覺(jué)良好,可不一會(huì)兒,老師便回了消息:數(shù)學(xué)100分,語(yǔ)文99。5分,不錯(cuò)。因?yàn)槿昙?jí)并沒(méi)有英語(yǔ)考試,語(yǔ)文作文也不嚴(yán),可我沒(méi)有想到竟然能有這么好的成績(jī)。

  兩年前·苦。

  兩年前,我十二歲,正上六年級(jí),小升初的考試越來(lái)越近。卷子和作業(yè)如山般壓來(lái)令我喘不過(guò)氣。一次次的考試都抵不過(guò)這一次。不久就要考試了,沒(méi)想到成績(jī)居然不錯(cuò),我卻開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)樾W(xué)馬上就要畢業(yè),班里的好朋友也要分開(kāi)。在畢業(yè)典禮上每個(gè)同學(xué)的心情都很沉悶,不久就有了低低的抽泣聲……

  三個(gè)月前·辣。

  我很喜歡小動(dòng)物。所以現(xiàn)在家里有一只八哥,三條魚,兩只烏龜?勺罱野l(fā)現(xiàn)兩只小烏龜精神不太好,媽媽決定把它倆放生。于是早上七點(diǎn),爸爸帶我來(lái)到了江邊,把兩只小烏龜輕輕地放進(jìn)了水里。它們立刻就有了精神,可讓我沒(méi)想到的是它倆沒(méi)走,一直看著我。我不僅眼睛一辣,哭了出來(lái)。

  回憶往昔,過(guò)去的酸甜苦辣盡收眼底。在成長(zhǎng)途中,我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己,學(xué)會(huì)了如何展示自我。

  成長(zhǎng)這條路,充滿了各種不如意。但如果能勇敢地邁出第一步,再多的困難都會(huì)被陽(yáng)光照成花朵。

  人一生的成長(zhǎng)歷程,也好比一首歌。它唱出人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,唱出人生中的曲折順利,也唱出人生中的時(shí)起時(shí)落。

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