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關(guān)于校園的作文

雪后的校園作文

時間:2022-11-29 10:00:45 關(guān)于校園的作文 我要投稿

精選雪后的校園作文(通用20篇)

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的雪后的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選雪后的校園作文(通用20篇)

  雪后的校園作文 篇1

  天氣驟然變化,同學們盼望已久的雪終于下了。經(jīng)過一場紛紛揚揚的雪后,校園就改變了它原來的模樣,變得更加美麗了。

  校園里是白茫茫的一片,是一個粉妝玉砌的世界。

  看!花壇里面的那些花草,它們?nèi)急徽稚狭艘粚雍窈竦陌籽,仿佛都穿上了白色的白棉襖。細細聆聽,它們好像在高興地說:“好暖和啊!現(xiàn)在再也不用怕兇神惡煞的寒風欺負了!”那些低矮的花草已經(jīng)被厚厚的白雪淹沒了,看不見它們的影子了,好像都蒙著棉被美美得睡覺了。有的矮樹上鋪著一簇簇雪,蓬松松、軟綿綿的,多么像棉花,你擠我,我擠你,互不相讓,遠遠的看上去,猶如許多云朵在慢慢上升,騰云駕霧。再看,又像被托舉的泡沫。

  尤其讓人贊嘆的是花壇中的兩棵松柏,在雪的映襯下,越發(fā)顯得青黑。挺拔的樹上臥著些雪,那些雪如同耀眼的燈光,將樹裝扮成富麗堂皇的宮殿了。

  莫非我眼前的世界便是熠熠生輝的天宮?

  看遠處,校園院墻邊的那三棵梧桐樹,前些日的那些枯萎的黃葉一下子便有了精神。此時,雪花落在樹上,梧桐樹便擁有了金黃的頭發(fā),變成一位亭亭玉立的仙女,在飛揚的雪花中盡情展示著自己的萬種風情,真是令人賞心悅目。在梧桐樹腳下,那些不知名的灌木也沒了蹤影,被雪花裝扮成了火樹銀花。更為神奇的是那些鐵樹,昨日還是翠綠翠綠的,今日卻成了怒放的白玉蘭花。

  看著這眼前的一切,不由得便會贊嘆“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!

  下課后,同學們便相擁著去玩雪。有的同學伸出凍紅的小手抓起一把雪朝伙伴扔去,待到雪花擊中了對方的身子,扔雪的身子便像小魚一般跳著,呵呵大笑起來。有的同學瞧著蒙在被子里休息的花草,便會蹲下身子去,用小手或者小棒一點點將雪花撥開,和那些花草說一會兒悄悄話。在遠處,有幾個同學在各處奔跑著,哦,他們在忙著堆雪人呢!

  望著校園里如詩如畫的景色,我真想高歌一曲。啊,雪后的校園真是美。

  雪后的校園作文 篇2

  大考結(jié)束,老天就像給我們個大放松似的,給我們下了場雪,也把校園“弄”得又美又歡樂?矗菑潖澢男∧嗦纷兊脻窳。路兩邊的大樹挺拔,猶如兩排站得整整齊齊。穿著綠白色衣服的衛(wèi)士。

  一陣微風拂過,樹和天上飄過的雪落在了同學們的頭上,肩膀上,也帶來了許許多多的清涼。教室屋頂上,仿佛蓋上了一層厚厚的白棉被,也好像帶上了一頂雪白帽子。教學樓后面,一棵棵樹也享受著雪,風吹過,樹搖來搖去,好像在跟我們點頭問好。操場更美。運動場的中間是一大塊草地,而現(xiàn)在,白雪鋪滿了整個草地,像是鋪上了一層柔軟的棉被,我多么想睡一覺呀……“叮零零……”早讀下課的鈴聲響起了,同學們?nèi)绾[般涌出教室,校園一下子就沸騰了起來。我們走到草坪上,趁別人不注意,打在別人衣服、褲子上。別人為了“報仇”,也扔了過來,就這樣,雪球像流星一樣閃過。

  有的人一直滾雪球,直到自己滾不動為止,再把雪球藏起來,可是,轉(zhuǎn)眼間就被搶走了!岸A懔恪鄙险n了,我們依依不舍回到教室,可是我們還是希望雪不要融化。

  雪后的校園作文 篇3

  冬天已經(jīng)來到了,時不時就會下一場雪。那天晚上,下了一場鵝毛大雪。早晨起來,處處銀裝素裹,一片潔白。凜冽的寒風中紛紛揚揚的飄著雪花,滿世界粉妝玉砌。馬路上的汽車一輛一輛的排成了一條長龍,在蹣跚的前行著。人們穿著厚厚的棉衣,有的縮著脖子、有的戴著口罩只露出了兩只眼睛,都在急匆匆的走著。我和媽媽背著書包,我邊走邊想,校園里會是什么樣子呢?

  來到了學校,咦!怎么是一片熱火朝天的景象?原來,是老師帶著學生和家長,他們拿著掃把、鐵鍬正在使勁的掃雪、鏟雪、堆雪呢。老師和家長們的頭上都微微的冒出了熱氣,有的還滲出了汗珠。校園的門打開了,學生們陸續(xù)進來,走廊的邊上還有許多的冰,一不小心,就會滑倒很多的同學,所以,老師們看見學生進來,趕緊的掃出了一條道路。讓我們從上面走過,然后再踏著席子走上樓,進入教室上課。

  我進入教室,彎下腰,拿出我的課本放在桌子上。趴到教師窗臺上,往下望去!鞍ァ澳莻熟悉的身影是誰?他在校園的一角,拿著掃把,右手在那兒指揮著,哦!原來是我們的校長,他正在指揮著我們高年級的同學和老師,在廣場上東鏟鏟、西掃掃,不一會,雪就被掃光了。在望廣場的中間看去,我們的語文老師,也在彎著腰,戴著帽子,手握著掃把,邊掃邊喊:”都慢點,別小心滑倒了“。語文老師那握著掃把的手,被凍得通紅通紅的。她在使勁的掃啊掃啊,她多掃一下,那些參加同學們就能盡快的回到教室上課。所以她在快速的、使勁的掃著,額頭上不時地滲出著汗珠。

  冬天的教室里很冷,心里卻是暖的。老師和同學們的愛,是冬日里的陽光,溫暖著我的心靈。愛是人間最美好的情感,愛使人間充滿溫馨。那些人們堆得不是雪,而是一份沉甸甸的愛!雪后的校園處處充滿了愛,充滿了溫馨。

  雪后的校園作文 篇4

  今年的初雪于昨天下午“不約而至”。今晨,跟媽媽道別后我便迫不及待地欣賞雪后的迷人校園了……

  一進校園,便被映入眼簾的奇景吸引住了:寬闊的瀝青陽光路上儼然被冬姑娘鋪上了一層柔軟舒適的“雪被”;鳳澤韻廊兩旁那一棵棵法國梧桐樹平日里就像一頂頂撐開的黃絨大傘。雖是深秋,可枯黃的樹葉依然密不透風,沒有要“告別”樹媽媽的意思,今天終于揭開謎底了:原來也是在等冬姑娘“送棉被”呢,呵呵!看,黃色的葉子搭配雪白的外套,真是怎么瞧怎么優(yōu)雅!

  再往前走,便是我們的朝夕園、知行園。此刻,它們變得玲瓏剔透,銀裝玉琢。哎呀,忍不住我要奔往百果園去欣賞個究竟了,剛要加大馬力往那兒沖,“叮鈴鈴鈴”,哎呀,預(yù)備鈴響了,只能先早讀再去飽眼福嘍,這一刻深深理解了什么是戀戀不舍呀……

  今天的恒濤校園,一草一木都蓋上了一層宜心的“棉被”,白白的,棉棉的,看著真舒服。聽,仿佛風兒吹過,把正在熟睡的大地驚醒了,“風伯伯,吵什么呀,吵什么,你沒看到我正在睡覺嗎?”大地問!皠e睡了,快起來賞雪吧。”風兒邀請道。

  啊!迷人的校園,美麗的雪花,除了表達愛意,我該用怎樣的語言來贊嘆你們呢?

  雪后的校園作文 篇5

  天空灰蒙蒙的,像鉛一樣沉重;北風輕悠悠的,卻尖利得很。

  不知哪個調(diào)皮鬼尖叫里一聲“下雪啦!”我趕忙穿上衣服,跑到窗口,果真,從天上飄下來的雪花,像糖,像鹽,像面粉,更像輕盈的柳絮和撒落的粉筆灰細末。雪為筆直的馬路披上了華麗的銀裝,是那樣晶瑩,又是那么活潑,潔白?雌饋碚孀屓瞬蝗绦牟认氯ァ瓉淼綄W校,雪姑娘大方地送給操場一個其大無比的“棉絮”,我真想去睡個痛快。

  一下課,女孩子七八個一群,堆起了雪人,她們用黑紐扣做雪人的大眼睛,胡蘿卜做雪人的長鼻子,用紅墨水給雪人兒涂了個紅紅的小嘴。男孩子們個個都生龍活虎,玩起了大雪仗,雪團有時如一道白色的流星閃過,有時又如一個辟雷炸開,真是驚天動地。

  謝謝你,雪!你給學校增添了美麗,給我增添了快樂。這使我嘴里不禁哼起了小曲:啊銀色的馬車銀色的馬車從天上來!啊車上坐著小雪花小雪花……

  雪后的校園作文 篇6

  雪后的校園不但美麗,還給我們帶來了無窮無盡的歡樂。

  看,學后的操場上鋪上了厚厚的“地毯“那么美麗,那么晶瑩,讓人看了后不忍心一腳踩上去。正前方教學樓后是一排挺直的松樹,柳樹,離教學樓很近,樹上的雪落下來,落在人臉上,脖子里,給人一種冰涼的感覺。

  教室的屋頂上,雪姑娘大方的送給它一床厚厚的被子,屋檐上掛滿了水晶般的小冰錐,教學樓下像是鋪上了一張席夢思,白而輕軟。

  下課了,我們男生各個生龍活虎,我們可以玩我們愛玩的打雪仗了,在教學樓下“殺聲震天”,只見白色的雪球如流星一般閃過,又炸開一陣陣霧。

  女同學喜歡滾雪球,堆雪人。七八個人一起滾兩個大小不一樣的雪球,大的放在下面,小的放在上面,有煤渣做眼睛,用紅磚做鼻子。用顏料涂個嘴,一個雪人就堆好了。

  晶瑩而美麗的雪!謝謝你,你把我們的校園打扮的更加美麗,更加給了我們無窮的歡樂!

  Iloveyou!美麗的雪。Iloveyou!雪后的校園!

  雪后的校園作文 篇7

  雪后的校園,是那么的美麗,那么迷人,給我們帶來了無限的快樂!

  看!那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一層白地毯,那么純潔無瑕,那么晶瑩剔透,讓人不忍心在上面踩踏。兩旁的銀杏樹像一個個莊嚴威武的衛(wèi)兵,穿著白色的披風,英姿颯爽。一陣微風吹過,樹上的雪花慢悠悠地從樹上飄落下來,如蝴蝶般翩翩起舞。雪花落在同學的綻開的笑臉上、溫暖的頸脖,調(diào)皮的雪花和同學們來了個親密的接觸,惹得同學哈哈大笑!

  教學樓的房頂上,雪姑娘很大方地送來了一床厚厚的棉被,屋檐邊上掛滿了小冰凌,像是在被子邊緣鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。

  教學樓前面的小樹都頂著一個毛絨絨的大雪球。一陣風吹過,樹枝一顫一顫,仿佛在像我們點頭問好!那正方形的花壇里,樹木花草早已枯萎,但這時候又像開滿了朵朵大大的白花,美麗極了!操場兩邊的兵乓球臺以及操場中間的籃球架,全部銀裝素裹。一眼望去,寬廣的操場上就像鋪著一張奇大無比的床,白而輕軟,我多想在上面睡一覺!

  “叮鈴鈴……”第二節(jié)課下了,同學們一窩蜂地跑向操場,男孩子們你一群我一群,打起了雪仗。一個個雪球向天上飛,就像下起了一場“流星雨”,美麗極了!女孩們?nèi)齻一群五個一伙,堆起了雪人,堆身子的,堆腦袋的,各有分工。她們用石子當眼睛,樹枝當鼻子,有些同學還把自己的帽子摘下來給雪人戴上!操場上成了歡樂的海洋。

  謝謝你,雪!你給世界增添了美麗,給我們帶來了快樂!

  雪后的校園作文 篇8

  正在我聚精會神地聽講時,雪,這頑皮的娃娃,竟悄悄的跳起了舞!我不經(jīng)意的抬頭望望窗外,本想看一下云兒被風婆婆吹成什么樣了,但我又眼前一亮:我看到了那潔白的雪。

  啊,這純凈的雪。似無暇的白棉又猶如小天使滴下的玉液,漫天飛舞。我甚至想,它的出現(xiàn)是一群美麗的天鵝從天拂過,它們的落羽便成了這飛舞的.雪。雪花跟隨寒風的節(jié)奏,忽上忽下的跳動著,一會兒轉(zhuǎn)體,一會兒又粘連在一起,跳起了交際舞。有風婆婆的伴奏,雪花們也越跳越歡,越跳越美。

  我抬起手,抵著下巴,這一舉動好像引起了同學們的注意,開始像麻雀一般嘰嘰喳喳的議論起來:“看啊看啊,下雪啦!薄疤美玻梢源蜓┱汤。”“這可是今年入冬以來第一場雪啊.”“對呀。”“嘿,還挺有意義的呢!”……

  老師很善解人意,也仿佛被這場雪的到來所感染了。她讓我們到校園了去感受感受“第一場雪”的來臨。雪花似乎知道了我們的心事,跳得不那么歡快了,而是被優(yōu)雅的漫步所取代。風婆婆也領(lǐng)會到了雪花的用意,唱的不那么熱情了,而是換成了輕柔的小調(diào)。

  我伸長手臂,想接住幾朵雪花,可調(diào)皮的雪娃娃總是左閃右閃地躲著我,好不容易接住了一朵,卻又被我手掌巨熱的溫度給融化了。我還是努力地接著,終于,功夫不負有心人,我終于又接住了幾朵雪花,我細細的端詳著它:啊,有6個小細瓣,還閃爍這鉆石般耀眼的光芒。

  這就是雪嗎?這就是純凈無暇、潔白如玉的雪嗎?我仰頭高望藍天,淘氣的雪花鉆進我的衣領(lǐng),在我細嫩的脖子上打著滾呢!

  可惜,這雪雖美,但世間不長留。正如來臨時那樣,乘風而來;要走了,要會到天上的時候,隨風而去。我微笑這向這清新的雪告別,向刺骨的寒風告別。我默默的希望,希望我還能在校園中看到這樣的雪,盡管只有短短幾分鐘。希望我還能在洋溢著青春,充滿無限活力的校園,親自感受這樣的視覺沖擊!

  雪后的校園作文 篇9

  看,我們的校園,那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長長的白色地毯,它是那么純潔,那么晶瑩,那么美麗迷人,看起來真叫人不忍心把腳踩上去。

  校園里面的樹木上面都穿上了白色的披風大衣,它是那樣的純潔可愛。

  教室的屋頂上面,雪姑娘大方地給它送上了一床厚厚的潔白的棉被。屋檐上面掛滿了水晶般的小冰棱。它給屋檐裝上了一道美麗的花邊。

  教室后面,一棵棵小樹掛滿了一個一個白絨絨的雪球。微風吹過,樹枝一顫一顫的,撒下了一些像面粉一樣的雪花,仿佛在向我們點頭問好,還在給我們送上一份珍貴的禮物。

  操場上面的景色就更美了。跑道兩旁的樹上,水泥乒乓球臺上面,籃球場和排球場上面全部都是銀裝素裹。遠遠看去,寬闊的操場上面仿佛是被大雪籠罩起來了。

  下雪以后,我們的校園顯得更加美麗迷人。

  雪后的校園作文 篇10

  下雪了,大片大片的雪花紛紛落下,積雪純潔無暇,白如云,輕如水,十分美麗。正在上課的我們不禁被這景色吸引住了。從前綠意盎然的校園被這白雪點綴的更加生機勃勃。猶如不用筆墨勾勒的中國畫那樣,仿佛一切都活了。在這樣的情況下,怎能不(生出)讓我們下去玩堆雪人、打雪仗的情趣呢?我們都已無心聽課,只是靜靜地眺望著窗外雪花那優(yōu)美的舞姿。瞧!它們多么的純潔!雪花旋轉(zhuǎn)著,仿佛在向人們展現(xiàn)它優(yōu)美的舞姿,它在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,然后靜靜(地)飄落下來,融入積雪之中。突然,一陣陣清脆的鈴聲打破了這寂靜,下課了。

  我們歡呼著,雀躍著,飛快地跑下樓,只見操場上沸騰起來。我團好一個雪球,向周佳琦打去,雪團在空中劃過了一條優(yōu)美的弧線,似流星一般飛去,炸開了一朵朵銀色的雪霧,嗬!她躲過去了。她也團了雪球回擊過來,我們玩得不亦樂乎。操場的另一端小同學們在堆雪人,只見他們滾好了一大一小兩個雪球,堆起了一個大雪人,用黑筆當眼睛,紅色的橡皮做鼻子,好可愛呀!

  ‘叮鈴鈴…’上課鈴聲響了,同學們都跑回了自己的教室,操場上又安靜下來,雪花還在飛舞,我覺得這不僅僅是一場雪。

  雪后的校園作文 篇11

  雪后的校園又美又歡樂。

  看,那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長長的白地毯,那么清潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳采上去。路兩旁是兩排挺拔的樹像兩排站得整整齊齊的穿著白披風的衛(wèi)士。一陣微風吹過,樹上的雪慢悠悠地飄下來,落在人臉上、頸項里帶來了陣陣清涼。

  教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊上掛滿了水晶船的小冰丁,合屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。

  教室前面,一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球,微風吹過,樹枝一顫顫的,仿佛在向我們點頭問好。那圓形的大花壇里,本來已經(jīng)葉枯花落的各種花木,這時候又開滿了朵朵白花。

  “丁零零”下早讀課的鈴聲響了,同學們奔出教室,校園里一下子沸騰起來。男同學個個生龍活虎,他們最興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”,只見白色的雪團像一道道流星閃過,又炸開一陣陣白色的雪霧。

  我們女同學喜歡滾雪球、堆雪人。七八個人一起滾兩個大小不等的雪球,摞在一起,用兩個黑石頭做眼睛,用紅辣椒做鼻子,最后給雪人畫一個嘴。一會兒工夫,幾個胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋,向我們微笑了。

  謝謝你,雪!你給我們的校園增加了美麗,增加了歡樂。

  雪后的校園作文 篇12

  俗話說得好:秋風掃落葉,嚴寒飛雪花.可你聽說過春天下雪的嗎?

  今天上午,北風呼呼地響著,吹到臉上似刀割般.老天沉著灰色的臉,大地上的切都顯得十分暗淡。會兒,下雪了。紛紛揚揚的雪花漫天飛舞。潔白的雪花,悄然無聲地落起來了。

  雪花,像鵝毛,像柳絮,像蒲公英的種子,飄飄悠悠地落下來。

  雪花,像煙樣輕,銀樣白,玉樣潤,親吻著久別的大地。

  幾朵雪花落在窗臺上。我仔細看,都是六角形的,有的像六星,有的像六個花瓣......

  不會兒,整個校園就變成了銀色的世界。瞧!那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了條條長長的白“地毯”,那么純潔,那么晶瑩,看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的水杉樹,像兩排站得整整齊齊.穿著白披風的衛(wèi)士。教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給他床厚厚的白被。

  放學后,同學們便飛奔到操場玩雪,男孩子們打雪仗.擲雪球,會兒,個個被雪球打得像個會動的小雪人。女孩子們在旁堆雪人,有的滾雪球,有的堆小山。雙雙小手都凍麻了,不會兒,個個可愛的雪娃娃,歪著頭,坐在我們面前,成功的喜悅呈現(xiàn)在我們微笑的臉上。

  大家跑啊.笑啊,整個校園里充滿了歡聲笑語。

  雪后的校園作文 篇13

  雪停了,房屋、樹木、操場……全都罩上了厚厚的白雪,粉妝玉砌。

  放眼望去,教學樓在雪的裝點下,變成了童話世界中的城堡,靜靜地享受陽光的愛撫,那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體,閃爍著迷人的光彩。

  教學樓前的假山,變成了“大雪山”。假山四周的冬青樹和花草都換上了美麗的銀裝;▓@里,落光葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,而冬夏常青的松樹和柏樹上,則滿是蓬松松、沉甸甸的棉花糖,真是可愛。一陣微風吹來,樹枝輕輕搖晃,美麗的銀條兒和棉花糖簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風飄揚,映著清晨的陽光現(xiàn)出一道道美麗的彩虹。

  雪后的操場成了我們玩樂的場所:有的堆雪人,一會兒胖胖的雪娃娃便出現(xiàn)在眼前;有的打雪仗,兵對兵,將對將,個個精神抖擻。同學們歡樂的叫喊聲回蕩在校園的上空,把柳樹爺爺?shù)陌缀毝颊鹇淞?

  傍晚,太陽出來了,它迷戀雪景的美麗,用鮮紅的外套裹住雪,怕它跑了似的:雪害羞了,紅了臉。

  雪后的校園真美啊!

  雪后的校園作文 篇14

  今年的初雪于昨天下午“不約而至”。今晨,跟媽媽道別后我便迫不及待地欣賞雪后的迷人校園了……

  一進校園,便被映入眼簾的奇景吸引住了:寬闊的瀝青陽光路上儼然被冬姑娘鋪上了一層柔軟舒適的“雪被”;鳳澤韻廊兩旁那一棵棵法國梧桐樹平日里就像一頂頂撐開的黃絨大傘。雖是深秋,可枯黃的樹葉依然密不透風,沒有要“告別”樹媽媽的意思,今天終于揭開謎底了:原來也是在等冬姑娘“送棉被”呢,呵呵!看,黃色的葉子搭配雪白的外套,真是怎么瞧怎么優(yōu)雅!

  再往前走,便是我們的朝夕園、知行園。此刻,它們變得玲瓏剔透,銀裝玉琢。哎呀,忍不住我要奔往百果園去欣賞個究竟了,剛要加大馬力往那兒沖,“叮鈴鈴鈴”,哎呀,預(yù)備鈴響了,只能先早讀再去飽眼福嘍,這一刻深深理解了什么是戀戀不舍呀……

  今天的恒濤校園,一草一木都蓋上了一層宜心的“棉被”,白白的,棉棉的,看著真舒服。聽,仿佛風兒吹過,把正在熟睡的大地驚醒了,“風伯伯,吵什么呀,吵什么,你沒看到我正在睡覺嗎?”大地問!皠e睡了,快起來賞雪吧!憋L兒邀請道。

  啊!迷人的校園,美麗的雪花,除了表達愛意,我該用怎樣的語言來贊嘆你們呢?

  雪后的校園作文 篇15

  今天早上,我拉開窗簾,嗬!下雪了!于是,吃過早飯,我充滿好奇心地背起書包上學了。我多么希望快點見到校園的雪景啊!

  大地銀裝素裹,腳踩在雪地上,發(fā)出咯吱吱的響聲。雪依舊在下著,雪花漫天飛舞,這讓我想起一句詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!边@飛天的柳絮,陪伴著我來到了校園。看著這潔白的雪,我覺得這是冬爺爺寫給我們和大地的書信,它帶給了我們冬的問候,也帶來的春的信息,因為,冬天到了,春天就不遠了! 我走進校園,抬頭一看,驚呆了:那平時充滿我們歡聲笑語的天堂竟穿上了格子“襯衫”;那五顏六色的操場,竟鋪上了雪白的地毯;那方方正正的升旗臺也變成了一塊碩大的美玉;那美麗的花壇也蓋上了厚厚的“奶油”,變成了造型精美的蛋糕… 我被這雪后校園的美景所吸引,竟不知如何走進的教室,即使在上課時,思緒也不時飛到窗外,與雪花一起在校園上空飛舞。 “叮…!毕抡n鈴聲響了,同學們一起沖出教室,涌向那雪白的地毯,在這銀色的世界里盡情嬉鬧著:有打雪仗的,有堆雪人的,有相互追逐的……玩到盡情時,干脆在地上打個滾,渾身上下都成了雪白色的了,我們盡情地歡鬧著,享受著冬雪帶來的歡樂。歡笑聲與雪花一起久久地在校園上空飄蕩。 。《嗝赖木吧

  !我喜歡這白色的王國,我喜愛這雪后的校園!

  雪后的校園作文 篇16

  雪后的校園又美又歡樂。

  看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看的真叫人不忍心踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的水杉樹,向兩排站的整整齊齊、穿這白披風的衛(wèi)士。

  教室的屋頂上,雪姑娘很大方的送給他一床厚厚的白棉被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰丁,給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。

  教室前面,一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球。微風吹過,樹枝一顫顫的,仿佛向我們點頭問好。那圓形的花壇里,本來已經(jīng)葉枯花落的種種花木,又開滿了朵朵白花。

  操場上更沒。柳樹下的水泥乒乓球臺,操場最邊上高大的籃球架,全部銀裝素裹。廣闊的操場地面上,像是鋪了一個奇大無比的“西蒙斯”,白而輕松,我多想躺在上面睡一覺!

  “叮鈴鈴……”,下早讀課的鈴聲響了,同學們歡叫著奔出教室,校園里一下子沸騰起來了。

  男同學個個生龍活虎。他們最感興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”,只見白色的雪團像一道道流星閃過,又炸開一陣陣白色的煙霧。

  女同學喜歡滾雪球、堆雪人。七八個人一起滾兩個大小不等的雪球,摞在一起,用兩個小黑玻璃球做眼睛,用紅紅的辣椒做鼻子,一位同學用紅墨水給雪人涂了一個紅紅的嘴。一回兒功夫,及個胖乎乎、園滾滾的雪人歪這腦袋,向我們微笑了。

  謝謝你,雪!你給我們的校園增添了歡樂。

  雪后的校園作文 篇17

  俗話說得好:秋風掃落葉,嚴寒飛雪花.可你聽說過春天下雪的嗎?

  今天上午,北風呼一呼地響著,吹到臉上似刀割一般.老天沉著灰色的臉,大地上的一切都顯得十分暗淡。一會兒,下雪了。紛紛揚揚的雪花漫天飛舞。潔白的雪花,悄然無聲地落起來了。

  雪花,像鵝一毛一,像柳絮,像蒲公英的種一子,飄飄悠悠地落下來。

  雪花,像煙一樣輕,銀一樣白,玉一樣潤,親一吻著久別的大地。

  幾朵雪花落在窗臺上。我仔細一看,都是六角形的,有的像六星,有的像六個花一瓣......

  不一會兒,整個校園就變成了銀色的世界。瞧!那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條條長長的白“地毯”,那么純潔,那么晶瑩,看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的水杉樹,像兩排站得整整齊齊.穿著白披風的衛(wèi)士。教室的屋頂上,雪姑一娘一很大方地送給他一床厚厚的白被。

  放學后,同學們便飛奔到一操一場玩雪,男孩子們打雪仗.擲雪球,一會兒,一個個被雪球打得像個會動的小雪人。女孩子們在一旁堆雪人 ,有的滾雪球,有的堆小山。一雙雙小手都凍麻了,不一會兒,一個個可愛的雪娃娃,歪著頭,坐在我們面前,成功的喜悅呈現(xiàn)在我們微笑的臉上。

  大家跑啊.笑啊,整個校園里充滿了歡聲笑語。

  雪后的校園作文 篇18

  雪后的校園既美麗又歡樂。

  看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,看上去那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁的大樹站得整整齊齊,穿著白披風,像忠誠守衛(wèi)的戰(zhàn)士。一陣微風吹過,樹上的雪像飛舞的白蝴蝶一般慢悠悠的飄落下來,落在人的臉上,只覺得一陣清涼。

  雪姑娘把雪帶到了校園里,她大方的送來厚棉襖,屋頂上、操場上、樹林間……無處不在。屋檐下掛滿了一個個小的冰棱,好似給屋頂鑲上了一到晶瑩的花邊。教室前,那一片小竹林被積雪壓的一顫一顫的,好像在向我們點頭問好。那墻角的花壇中本已枯萎了的花兒現(xiàn)在又開滿了一朵朵美麗的白花兒,給校園增添了幾分生趣。操場上顯得更美。操場兩側(cè)的籃球架全都銀裝素裹,中央的足球場也被鋪上了一層碩大無比的白地毯,,輕而白,白而軟,多想睡一覺!

  “放學!”只聽老師一說,同學們飛快地整理好書包,跑到操場上,只見一個同學拿起一堆雪,裹成一個球,對準目標,扔!只看見白色的雪球從空中像流星一般飛了過去,又聽一聲“啪”擊中,炸開一陣陣白色的雪霧,那位同學不甘示弱,也拿起一個雪球,使出全身力氣砸了過去,那位同學靈巧的躲了過去。雖然快要期末考試了,但同學們依然在快樂的打雪仗,殺聲震天。這是男同學,那女同學呢,她們在滾雪球,堆雪人。兩三個人在一起滾不同的雪球,堆在一起。拿一根小枝條做鼻子,用兩個黑橡皮做眼睛,不一會兒,一個圓頭圓腦可愛的小雪人就做完了。

  謝謝雪給我們帶來的快樂,謝謝雪為我們的考試前心情做調(diào)理,謝謝雪使我們的校園給美麗,增添歡樂!

  雪后的校園作文 篇19

  昨天下了整整一夜的雪。今天早上,我推開窗戶一看,呵,好大的雪啊。地上、房頂都積了厚厚的雪。院子里,幾棵落光了葉子的泡桐樹都披上了銀裝。雪花像鵝毛似的,還在不停地飄落。

  我匆匆吃完早飯,便興致勃勃地向?qū)W校走去。腳踩在厚厚的積雪上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,宛如一支動聽的樂曲。那潔白無瑕的雪花,隨風飄揚,像梨花飄落,像白蝶飛舞,置身其間,好像走進了一個童話世界。調(diào)皮的雪花不時落在臉上,涼絲絲的,舒服極了。

  校園里熱鬧極了,那些早早就來到學校的同學,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的把雪地當作溜冰場,不停地滑來滑去。

  你看,操場東側(cè)一群高年級的同學正在進行激烈的“戰(zhàn)斗”。雙方各自占領(lǐng)一個區(qū)域,后面的同學忙碌地制造“炮彈”,前面的同學猛烈地向?qū)Ψ健吧鋼簟。雪彈在空中飛來飛去,有的落在地上不見了,有的都在同學們的頭上、身上,炸開了花。突然,對方射來的雪彈打在一個同學臉上,這個同學成了一個白眉毛、白胡子的“圣誕老人”,逗得同學們哈哈大笑。

  “快點兒,快點兒!边@是操場中央的一群中年級寫同學在堆雪人。我急走幾步,加入了讓他們的行列。我們先在地上滾了一個大大的雪球,當雪人的身子;又滾了一個小一點的雪球,安在大雪球的上面,當雪人的頭;幾個女同學把從家里帶來的胡蘿卜、紐扣安在雪人的臉上,當做雪人的鼻子和眼睛。很快,一個大雪人堆成了。同學們圍著雪人唱啊跳啊,別提多高興了。我們的小手、小臉凍得通紅?烧l也沒有在意這些,只是一個勁地玩,一個勁地樂。

  大雪還在紛紛揚揚地下著,一陣清脆的上課鈴聲過后,校園里立刻沉寂下來,只留下“簌簌”的雪聲。

  雪后的校園作文 篇20

  雪后的校園格外的美。

  雪娃娃從天媽媽的懷抱里蹦出來,紛紛下地,給大地披上了一件銀裝,屋頂上,樹上,上腰上,到處白皚皚的。松樹上,掛滿了白絨絨的雪球,雪球球隨著風伯伯的哈欠翩翩起舞,一顫一顫的,仿佛在向我們招手問好。

  雪后初晴,銀裝素裹,粉妝玉砌,皚皚白雪在陽伯伯的照耀下閃閃爍爍。那躺在屋頂上的冰錐,像小冰燈,還會發(fā)亮呢!操場蓋上了一條潔白的毛毯,還襯托著操場的綠。那么的美,那么的令人心神向往。

  上課了,學生們在校園里來回穿梭,穿著厚實的羽絨服,腳上套著大棉鞋,在雪娃娃的身上留下了痕跡,一只只腳印縱橫交錯,大大小小,各種各樣的,還挺好玩的。下課了,學生們不約而同地一涌而出,就像出籠的小鳥,操場上立刻沸騰起來。男同學個個精神抖擻,摩拳擦掌,男女各成一隊,獨占一方。裁判員一聲令下,只見“殺聲一片”,一個個白色的雪球像離弦的箭直飛過去,又像一道道流星閃過,球與球之間互相碰撞,炸開了一層層的雪霧。

  女孩子大多數(shù)喜歡堆雪人,小手戴上手套,把雪揉合成兩個球,一大一小,小的做頭,大的做身子,拿個小桶反扣在他的頭上,便成了小帽子。小雪人的眼睛怎么辦呢?聰明的女孩子是不會被難倒的,她們用巧克力豆按在他那潔凈的臉上,兩只可愛的小眼睛便出現(xiàn)了。人人都有鼻子,雪人也是要有鼻子的,苦思冥想,有了,平日里最難吃的胡蘿卜,總算有點用處了,往里面一插即可。手是人的重要部位,雪人的小手若使用雪,不結(jié)實,會倒。咦,用掃帚,一插,一個栩栩如生的雪人便呈現(xiàn)在你的眼前了。

  冬是雪飄的季節(jié),是沉睡的季節(jié)。讓我們呼喚大自然,呼喚……雪給校園增添了美,給校園增添了生機、活力。雪,謝謝你!

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