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意義的作文

時(shí)間:2022-08-18 17:28:56 意義 我要投稿

精選意義的作文匯編六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的意義的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選意義的作文匯編六篇

意義的作文 篇1

  一天,鉛筆盒里可熱鬧了,原來(lái),是許多文具在爭(zhēng)論誰(shuí)的用處最大。

  引起這場(chǎng)爭(zhēng)論的是鉛筆,鉛筆說(shuō):“肯定是我的用處最大,如果沒(méi)有我,小朋友就沒(méi)有辦法寫(xiě)字,沒(méi)有我,他們?cè)跄墚?huà)出好看的畫(huà)呢?”

  這時(shí)尺子可不干了,他說(shuō):“胡說(shuō)!我的用處才最大呢!沒(méi)有我,小朋友沒(méi)辦法畫(huà)出筆直的線,沒(méi)辦法測(cè)量物品的尺寸,沒(méi)辦法畫(huà)出各種角度的角。所以我覺(jué)得我的用處最大!

  這時(shí)橡皮不慌不忙地走過(guò)來(lái),“不要吵了,你們的'用處是不小”,橡皮說(shuō):“可是鉛筆你要是寫(xiě)錯(cuò)了字,尺子你要是把線畫(huà)歪了,不還需要我涂改嗎?”聽(tīng)了橡皮的話,鉛筆和尺子無(wú)語(yǔ)了。

  馬克筆在旁邊聽(tīng)了,說(shuō):“我的用處也不小,我可以把小朋友記的筆記或者書(shū)上的重點(diǎn)畫(huà)下來(lái)。這樣小朋友學(xué)習(xí)起來(lái)更加輕松了!

  它們的對(duì)話把各種顏色的水筆惹怒了,他們兄弟幾個(gè)可是集體出戰(zhàn)。紅筆說(shuō):“鉛筆寫(xiě)的字,尺子畫(huà)的角和線,橡皮改的錯(cuò)不都用我來(lái)判嗎?”其它顏色的水筆異口同聲地說(shuō):“你們畫(huà)的畫(huà)不是需要我們來(lái)增添色彩嗎?如果沒(méi)有我們,圖畫(huà)就會(huì)是一片灰暗。我們兄弟才是最有用處的!

  由于它們的爭(zhēng)論的聲音太大,把正在睡覺(jué)的鉛筆盒吵醒了,鉛筆盒說(shuō):“別吵了,其實(shí)你們的用處都很大,只是你們的用處不一樣,不要只看到自己的長(zhǎng)處,要互相團(tuán)結(jié),互相幫助!甭(tīng)了鉛筆盒的話,文具們都不吵了,安靜了下來(lái)。從此,它們成為了五好家庭。

意義的作文 篇2

  “從我們心中奪走對(duì)美的愛(ài),也就奪走了生活的全部魅力!边@是法國(guó)的盧梭說(shuō)的。美無(wú)處不在,但需要仔細(xì)發(fā)現(xiàn)。讓我來(lái)給你講個(gè)故事。

  在日本,有一匹明星賽馬,它并不是能征善戰(zhàn)的,相反,它卻一場(chǎng)比賽都沒(méi)贏過(guò),它就是“春麗”。有一次,春麗在連敗第八十八場(chǎng)時(shí),有一家報(bào)紙對(duì)它做了專門(mén)介紹,由此,成為了明星。一百次失敗、一百一十次失敗?一場(chǎng)連著一場(chǎng)的失敗并沒(méi)有讓春麗放棄,人們明知它贏不了卻還是大把大把的買(mǎi)它的馬票。在第一百零六次比賽時(shí),連日本首相也來(lái)為春麗加油,但還是失敗了。大家不但沒(méi)有厭煩它,反而更喜歡它,還特地編了一首《春麗之歌》。在20xx年,已經(jīng)一百一十三次失敗了,按照規(guī)定,要被屠殺。在日本公眾強(qiáng)烈要求下,春麗得救了。

  也許春麗每次都失敗,可它每次都全力奔跑,從不氣餒,有些人只失敗過(guò)幾次就精神不振,而且自甘墮落、不求上進(jìn),要知道,成功者的名稱只會(huì)屬于很少的人。

  黃美廉在病魔的折磨下,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),還這樣寫(xiě)道:我好可愛(ài);我的'腿很長(zhǎng)很美;爸爸媽媽那么愛(ài)我;我會(huì)畫(huà)畫(huà),我會(huì)寫(xiě)稿;我有一只可愛(ài)的貓;我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!

  上帝為你關(guān)上一扇窗,但他一定會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗。他們對(duì)生活的不放棄、頑強(qiáng),不是一種美嗎?

  在他人身上能找到美,在自己身上也能找到。

  在一次暑假時(shí),我讓公公帶我去游泳,原先還是自信滿滿,但一到水邊,便膽怯了。真是后悔,早知道不來(lái)了。剛下水,就打了個(gè)寒顫。公公先讓我練習(xí)憋氣,我死死抓住地磚,在那里做了將近五分鐘的準(zhǔn)備活動(dòng),就是不敢下水,公公顯得不耐煩了,直催我!皼](méi)辦法,還是下去吧!蔽椅艘豢跉,緊閉眼睛,只聽(tīng)“砰”一聲,頭輕輕的撞到了磚,吞了一口水,還嗆到了鼻子,然后便上來(lái)了,眼淚溢滿了眼眶。公公在旁邊鼓舞我:“失敗乃是成功之母!蔽覍(duì)水充滿了恐懼;氐郊液,公公用盆接了水,讓我把頭埋在那里面練憋氣。反正都等一盆水了,而且如果不練,公公一定會(huì)生氣,我便灰心喪氣地走了過(guò)去練習(xí)。二十秒過(guò)去了,我實(shí)在憋不住了,便抬起了頭,“原來(lái)水沒(méi)有這么可怕啊!蔽以谛睦锩骈_(kāi)心地想著。從那以后,我天天練,現(xiàn)在能游100米了。

  美是個(gè)正能量,給人溫暖,讓我們用美裝點(diǎn)這個(gè)世界。

意義的作文 篇3

  早晨,我和同學(xué)吃完早餐后高興來(lái)到了課室。我們知道,今天又到了周報(bào)評(píng)講課了。

  上課時(shí)間快到了,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了上課用品。鈴聲響了,張老師走了進(jìn)來(lái),用手拍了幾下,教室一下子安靜了下來(lái),大家把目光都集中到了張老師的身上。張老師清了清嗓子,說(shuō):“同學(xué),我們這節(jié)課主要內(nèi)容是每周一稿的評(píng)講課”。哇!下面的同學(xué)一聽(tīng)就心里開(kāi)心地叫了起來(lái)。老師接著說(shuō),他會(huì)請(qǐng)上周評(píng)上優(yōu)秀佳作的小作者到講臺(tái)上抽獎(jiǎng),抽到的人可以領(lǐng)一張“優(yōu)先刊用卡”。這“優(yōu)先刊用卡”意味著下周的周報(bào)可以有自己的.文章啊。頓時(shí)教室里響起熱烈的掌聲。同學(xué)們都為能上去抽獎(jiǎng)的小作者高興,同時(shí)也希望自已能被抽到,好在下一周的報(bào)紙上能發(fā)表文章。在一陣的歡呼聲中,優(yōu)秀佳作的小作者開(kāi)始抽了。“抽我的!”“抽我的!”喊聲此起彼伏。盡管最后并沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)幸運(yùn)被抽到,但大家還是非常高興的。

  同學(xué)們好喜歡上周報(bào)評(píng)講課。這“雛鷹評(píng)價(jià)周報(bào)”是我們班的特色,是只有我們四(26)班才有的。只要是將我們身邊每天發(fā)生的事都記錄下來(lái),在周末時(shí)將“每日一得”寫(xiě)詳細(xì)來(lái),我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就被保存下來(lái)了,而且她還提高我們的寫(xiě)作水平。

  一節(jié)課很快就過(guò)去了。早日成為周報(bào)上的小作者,我也要加油啊!

意義的作文 篇4

  在我九歲的時(shí)候,我開(kāi)始迷上吊墜。記得那時(shí)沒(méi)有零花錢(qián),我就自己一個(gè)人看那些閃閃發(fā)光的水晶吊墜。但因?yàn)楸憬,我有了一個(gè)有意義的吊墜。

  那個(gè)吊墜是我收到過(guò)的最好的禮物。它渾身透明發(fā)藍(lán),閃閃發(fā)光,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加耀眼。吊墜主要分為三大層。最下面是一個(gè)大大的寶石,寶石是棱形的,也是深邃的藍(lán)色,它那有條理的紋路讓它更加美麗。中間是一對(duì)用塑料做的葉子和綻開(kāi)的一朵花與三個(gè)小珍珠組成的,好不美麗!那朵綻放的花既有個(gè)性又有著一點(diǎn)古色古香的味道。它美麗大方,摸上去又飽滿又光滑,就如我與冰冰姐姐的親情一樣,永不凋謝。三個(gè)珍珠像花種一般,晶瑩剔透,其中有一個(gè)抱著一團(tuán)白色的'雪花,比同伴更加惹人喜愛(ài)。最上面是一朵小巧玲瓏的花,它是最漂亮的,渾身晶瑩剔透,像一朵漫天飛舞的雪花,令人想摸又怕弄臟了它,不忍心破壞它那純潔的花瓣。它又高貴又純潔,像一個(gè)活潑的小公主。

  記得那一天,冰冰姐姐住我家。她見(jiàn)我一直用眼睛盯著門(mén)外的飾品店,就對(duì)我說(shuō):“妍妍,你寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”我說(shuō):“寫(xiě)完了!薄澳俏覀円黄鹣氯グ,”冰冰姐姐說(shuō),“我送你一個(gè)禮物。”沒(méi)想到冰冰姐姐帶我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的飾品店。我又一次走到吊墜柜臺(tái)前,看著那些琳瑯滿目的吊墜。我鼓起勇氣,正想對(duì)冰冰姐姐說(shuō)我想要吊墜時(shí),冰冰姐姐卻已經(jīng)拿著一個(gè)包裝精美的盒子走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“走了!蔽抑缓么诡^喪氣地走了。冰冰姐姐走時(shí),給我留下了那個(gè)禮物。我好奇地拆開(kāi)一看,原來(lái)是一個(gè)昂貴的吊墜!我感動(dòng)地笑了,對(duì)冰冰姐姐充滿了感謝之情。

  我喜歡那個(gè)水晶吊墜,它代表了我和冰冰姐姐濃濃的親情,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這個(gè)水晶吊墜。

意義的作文 篇5

  俗話說(shuō):“新學(xué)期,新氣象!边@個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始,我們班進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單而又有意義的新班委競(jìng)選。

  這次競(jìng)選一反常態(tài),采取了按座位依次發(fā)表競(jìng)選理由的方式。競(jìng)選的那天早上,張老師對(duì)我們說(shuō):“孩子們,你們每一位都是咱們班級(jí)不可或缺的重要一員,相信你們有能力也有責(zé)任為班級(jí)出一份力,相信自己,試著在班里給自己找份小任務(wù),每天堅(jiān)持做好,長(zhǎng)此以往,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成了有責(zé)任心的優(yōu)秀的人!睆埨蠋煹脑挊O大地鼓勵(lì)了大家,再加上沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的競(jìng)選演講壓力,同學(xué)們都暗暗下定決心,想堅(jiān)持為班級(jí)做一件事。于是,下午競(jìng)選開(kāi)始前的每個(gè)課間,同學(xué)們都在議論著自己想負(fù)責(zé)的事:照顧好一盆綠植,管好一列圖書(shū),整理講臺(tái)桌

  可喜的是下午競(jìng)選中,許多平時(shí)不曾發(fā)言的人都踴躍參與,競(jìng)選各種職位,內(nèi)向膽小的沈欣也勇敢地站起來(lái),表示愿意照顧一盆綠植,雖然她的聲音很小,競(jìng)選內(nèi)容是老師和鄰近的同學(xué)幫忙“傳達(dá)”的,但她的勇氣和決心還是贏得了大家的掌聲.而不少以前就當(dāng)上了班委的'老同學(xué)也想連任,繼續(xù)為班級(jí)出一份力。這其中,最突出的要屬勞動(dòng)委員許可銘了。他自從上個(gè)學(xué)期起就任勞任怨地工作,每天的值日均不離席,是我們之中的榜樣。而這個(gè)學(xué)期,他又來(lái)競(jìng)選勞動(dòng)委員,他真是一個(gè)為班級(jí)服務(wù)的優(yōu)秀的勞動(dòng)委員。而一向只管關(guān)心書(shū)的我,受到感染,也加入了競(jìng)選的行列,因愛(ài)好科學(xué),想成為一名科學(xué)學(xué)習(xí)委員。

  這一次班委競(jìng)選,有競(jìng)選意向的同學(xué)的數(shù)量大大地超過(guò)了上個(gè)學(xué)期,隨著年級(jí)變高,同學(xué)們的班集體意識(shí)有了相應(yīng)程度的提高,也變得更有責(zé)任感,這的確是一個(gè)好的開(kāi)端。真希望,這種趨勢(shì)能繼續(xù)下去,也相信,同學(xué)們會(huì)付諸行動(dòng),堅(jiān)持干好一件小事贏得了一份責(zé)任。

  隨后,同學(xué)們以投票的形式選出了我們心目中的三位班長(zhǎng),三位副班長(zhǎng)。在班長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,瞧,大家都干起來(lái)了!

意義的作文 篇6

  人生,可能遭受很多事。大家想干的,不愿做的;該做的,不應(yīng)該做的,人生最重要的是,生命的進(jìn)行、人體的身心健康,內(nèi)心得到,釋放出來(lái)的隨意,心無(wú)罣礙故,便無(wú)有一定的得,而在大家這個(gè)年紀(jì),最重要的會(huì)是啥?它是非常值得大家思索的難題。我還在一篇文章里看了那樣的一句話“把人對(duì)著干,把書(shū)讀好”,把人做對(duì)我認(rèn)為是大家應(yīng)當(dāng)、也務(wù)必要去做的事情,它是無(wú)論在人生的哪一環(huán)節(jié),必須去做。因而,次之的把書(shū)讀好當(dāng)然變成在目前,我認(rèn)為最重要的事。

  讀書(shū)不只是書(shū)海浩瀚無(wú)垠,書(shū)里蘊(yùn)含著各種各樣的專業(yè)知識(shí)和聰慧,書(shū)籍能夠使我們?cè)鰪V見(jiàn)聞,如果不讀書(shū)的'人,腦殼沒(méi)有一切一項(xiàng)物品,講話常被別人看不起。因此,讀書(shū)這事,不能粗心大意。我讀書(shū)不只是以便考試,考試僅僅一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)阍盒?shí)際效果的專用工具罷了,用心讀書(shū),益處肯定不只在成績(jī)上展現(xiàn)出來(lái),只是在你人生旅途中,有更強(qiáng)的協(xié)助。大家作為學(xué)員,本分便是讀書(shū),但我認(rèn)為讀書(shū)是務(wù)必銘記在心的,并不是單純性應(yīng)對(duì)測(cè)驗(yàn)的。

  古代人說(shuō):“三日不讀書(shū),面目可憎”,不難看出,把書(shū)讀好,自身的為人正直,自身的為人處事,也會(huì)更好。那些事兒,是使我們感覺(jué)關(guān)鍵的?大家的人生旅途中,這種事情是不能缺乏的,將這種事情搞好,大家的內(nèi)心當(dāng)然也會(huì)開(kāi)心,大家這個(gè)年紀(jì),也有較長(zhǎng)一段的時(shí)間能夠發(fā)展,盡力去做一些順向的、有意義的事,大家的生命也會(huì)更幸福。就要大家一同進(jìn)行,目前,最重要的事。

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