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一個愛我的老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的一個愛我的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一個愛我的老師作文1
每一個小學(xué)生都有自己的老師,一個愛我們教我們知識的老師我們就像是一只小樹苗,老師就是一個辛勤的園丁,是她把我們帶到今天的.地步,一個老師應(yīng)該懂得愛,懂得創(chuàng)造知識的源泉世界為了我們她到晚上還給我們批改作業(yè)。為了我們,就是未來的棟梁他不惜一切的為我們著想。
我們的老師就是一個愛我們的老師,一個永遠(yuǎn)支持我們的老師,我愛我們的老師(“李老師、韓老師”)老師從來不批評我們一旦我們溜號他不是大喊大罵而是親和的說:“下次別溜號了”,老師的工作是叫好我們,我們的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)天天向上。我們濃厚的師生情即將結(jié)束今天我么為老師為驕傲,明天老師為我們?yōu)樽院馈?/p>
一個愛我的老師作文2
每一個小學(xué)生都有自己的老師,一個愛我們教我們知識的老師我們就像是一只小樹苗,老師就是一個辛勤的園丁,是她把我們帶到今天的地步,一個老師應(yīng)該懂得愛,懂得創(chuàng)造知識的源泉世界為了我們她到晚上還給我們批改作業(yè)。為了我們,就是未來的棟梁他不惜一切的為我們著想。
我們的老師就是一個愛我們的老師,一個永遠(yuǎn)支持我們的老師,我愛我們的老師老師從來不批評我們一旦我們溜號他不是大喊大罵而是親和的說:“下次別溜號了”,老師的工作是叫好我們,我們的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)天天向上。我們濃厚的師生情即將結(jié)束今天我么為老師為驕傲,明天老師為我們?yōu)樽院馈?/p>
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