奇思妙想的作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的奇思妙想的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奇思妙想的作文1
我想發(fā)明一支多功能的鋼筆。這支鋼筆和其他鋼筆有著很大的不同，可它的形狀和普通鋼筆一模一樣，只不過(guò)它里面也裝著許多按鈕，外觀也很普通。
這支鋼筆能讓我們的學(xué)習(xí)很方便。它的上面有許多各種顏色的按鈕，如果你想用紅色的，你就按紅色的按鈕。如果你想用藍(lán)色的，你就按藍(lán)色的按鈕。
或者你覺(jué)得你用鋼筆寫出來(lái)的字不好看，你就可以按一下他的頭頂，它就會(huì)變成水筆或者鉛筆。而且這支鋼筆還能飛，如果你不想放在文具盒里或者書(shū)包里，你就可以讓他一直飛在你的肩膀上，你到哪里他就會(huì)跟到哪里。
平時(shí)你很懶的話，這支鋼筆還能變成一個(gè)可以飛的平衡車，然后我要去學(xué)校的話就站在那上面，我要去左邊，我的心里想一下就行了，根本不需要說(shuō)話。如果你嫌站著很累，你就往后一靠，你就會(huì)感覺(jué)后面軟軟的就像一張床。
在你離本子很遠(yuǎn)的時(shí)候，只需要讓它飛在天空中，然后你的手書(shū)空寫就行了，你輸空的字就會(huì)自動(dòng)顯示在本上。更好玩的是，在夏天烈日炎炎的下午，如果你很熱的話，它就會(huì)自動(dòng)變出一只冰淇淋給你吃。
普通的鋼筆一摔就壞，而這支鋼筆就不會(huì)，因?yàn)樗粼诘厣希x地面兩厘米的距離的`時(shí)候，它周圍就會(huì)發(fā)出金色的光芒，這就是他的防護(hù)盾，他就會(huì)再次彈回你的肩膀上。
馬克思說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的大道可走，只有在那崎嶇的小路上，努力攀登的人，才有可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)�！蔽乙獜默F(xiàn)在起，看有關(guān)科學(xué)書(shū)籍，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，等我長(zhǎng)大了，一定要把它發(fā)明出來(lái)，讓學(xué)校的老師和同學(xué)，我的親朋好友等都擁有這支鋼筆。
奇思妙想的作文2
今天，我收到了一封神秘來(lái)信，上面寫著：張馨予，你已被潘潘達(dá)選入發(fā)明者公司工作！
突然，我被一束光吸走了�！鞍 蔽覈樀瞄]上了雙眼。
“歡迎來(lái)到發(fā)明者公司！”我睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)一個(gè)身著服務(wù)員衣服的機(jī)器人，它的旁邊就是導(dǎo)師潘潘達(dá)。雖然我是一個(gè)喜歡奇思妙想的小孩，可是，潘潘達(dá)是只熊貓這我可接受不了！
我在潘潘達(dá)的指導(dǎo)下開(kāi)始了工作。我的發(fā)明是制作“蛋蛋”校車。
費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，我們終于制造出了“蛋蛋”校車。
“蛋蛋”校車外形圓圓的`，約2米長(zhǎng)，1米寬。校車可容納一人，當(dāng)然，如果你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，可以將自己的校車和別人的校車拼到一起，這樣你們就能聊天了。
“蛋蛋”校車怎么充電呢？還需要加油嗎？別擔(dān)心，“蛋蛋”校車可以使用高科技的太陽(yáng)能充電。怎么樣，是不是很方便呢？
“蛋蛋”校車的一大優(yōu)點(diǎn)就是不會(huì)讓你遲到。如果你上學(xué)早，它就會(huì)正常行駛；如果快遲到了，它會(huì)如閃電般飛速到達(dá)學(xué)校，保證讓你不遲到。而且，校車的窗戶只有從里面才可以打開(kāi)，即使有壞人想來(lái)偷襲那也是異想天開(kāi)。
你會(huì)不會(huì)想，這樣的話，小學(xué)生不就變懶，不想運(yùn)動(dòng)了嗎？沒(méi)關(guān)系，你可以在校車?yán)锏男?shū)屋寫完作業(yè)，讓超小機(jī)器人給你檢查�；氐郊乙院�，“蛋蛋”校車旁的手臂會(huì)推著你去鍛煉，這樣，你的身體就會(huì)變得棒棒的啦！
制作完“蛋蛋”校車，我又回到服務(wù)員機(jī)器人身邊。突然，一束光把我吸走了，我又回到了現(xiàn)實(shí)中。我和潘潘達(dá)已經(jīng)約定了下一個(gè)發(fā)明，你能猜到是什么嗎？
奇思妙想的作文3
看著書(shū)桌上的水筆，我冥思苦想，我要有一支神奇的水筆該多好��！我突然靈機(jī)一動(dòng)我
要自己發(fā)明一支適合自己的水筆。哈哈哈！我的腦海里突然就浮現(xiàn)出這只筆的所有。
這只水筆的表面雕刻著一個(gè)小小的恐龍，頭上有一朵鮮紅，每一天都會(huì)發(fā)生變化，從芽到開(kāi)花結(jié)果，如果筆芯用完了，可以把泥土裝進(jìn)去進(jìn)行種植，只有你想不到的就沒(méi)有它做不到的。
這只筆的功能可多可多了，而我比較喜歡這只筆上的那個(gè)小小的恐龍，你們想知道為什么嗎？你們別以為小小的恐龍只是個(gè)裝飾，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它的功能可強(qiáng)大了它可是能暖到你的.心里的哦，比如冬天的早晨那風(fēng)吹得上學(xué)的小朋友們瑟瑟發(fā)抖，整個(gè)人都包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像一個(gè)大粽子，做什么都不方便，可是我有了這只神奇的筆，只要我把它裝進(jìn)我的口袋，整個(gè)人的身上就會(huì)暖洋洋的，就像太陽(yáng)溫柔的抱著我，再也感覺(jué)不到一絲絲的寒意。這只筆不僅有暖的功能，它也有制冷的下功效哦！夏天，手里拿著冰淇淋都不會(huì)融化的哦！
神奇水筆還有另外的一個(gè)功能也是我特別喜歡的哦，只要每次考試都用這只筆來(lái)答題那它的準(zhǔn)確率是100%哦，因?yàn)楣P尾處有自動(dòng)識(shí)別題目的正確答案，只要一寫錯(cuò)，這水筆自動(dòng)旋轉(zhuǎn)，直到你寫對(duì)為止的哦。水筆還有一個(gè)強(qiáng)大的功能哦，那就是如果它的身體被我摔了，壞了后。我只要把它投入到水中，它不僅又恢復(fù)了原樣，水里還會(huì)出現(xiàn)各種各樣，形態(tài)各異的魚(yú)在水中自由的嬉戲。哈哈哈！
“滴滴滴”，窗外的喇叭聲不停的想起，我看著書(shū)桌上的筆再次陷入了沉思中。
奇思妙想的作文4
沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。——牛頓
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，我也不例外！我有一個(gè)狂妄的想法：想發(fā)明一個(gè)功能俱全的機(jī)器人，它既能當(dāng)保鏢又能當(dāng)保姆……
我的這個(gè)神奇的機(jī)器人，它不需要充電，只需像植物一樣吸收陽(yáng)光，就能活潑亂跳，自由自在地穿梭于宇宙之中。
我的機(jī)器人，它可以像變色龍一樣變幻多端。當(dāng)他變成人類時(shí)，我們看到的`是一個(gè)身高1。85米，英俊瀟灑、玉樹(shù)臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻的美男子。
這個(gè)美男子會(huì)一直這么好看嗎？當(dāng)然不是了。當(dāng)我遇到壞人時(shí)，他就會(huì)像孫悟空一樣快速變成一個(gè)奇形怪狀的鬼，嚇跑不懷好意的壞人。另外，如果我們不想嚇跑壞人，而是想抓住壞人，繩之以法，可以讓我們的機(jī)器人伸手，就能快速地地箍住壞人，讓壞人無(wú)法動(dòng)彈。他還會(huì)空手道，如果人們遇到壞人的話，他一定會(huì)沖上去，保護(hù)人類。如果遇到會(huì)功夫的壞人的話，它可以用他身體上的武器擊打壞人，同時(shí)它還可以變身，變成很大的機(jī)器人，來(lái)?yè)魯娜恕?/p>
我的機(jī)器人除了抓壞人，也能把家務(wù)活干得漂漂亮亮的。他總是把他的左手變成吸塵機(jī)，右手變成掃把，像掃描儀一樣快速地打掃房間，把家里打掃得一塵不染。還有，他也是一個(gè)五星級(jí)廚師，每天都給我們做出美味的早餐、午餐和晚餐。我們想吃什么，只要跟他說(shuō)一聲，他就做什么給我們吃，簡(jiǎn)直是太幸福了。我的機(jī)器人，可以變成跑車，帶著我們?nèi)ザ碉L(fēng)；可以變成潛水艇，潛到深海里，帶我們?nèi)タ纯瓷詈＠锏氖澜�。還可以變成直升機(jī)，帶我們飛到天空中，環(huán)游世界。
目前來(lái)說(shuō)，創(chuàng)造這樣神奇的多功能機(jī)器人，是一件異想天開(kāi)的事，但我相信，我能通過(guò)自己的努力創(chuàng)造出這種機(jī)器人。
奇思妙想的作文5
曾幾何時(shí)，每個(gè)人的腦袋瓜中都閃現(xiàn)過(guò)一些奇思妙想吧？你們想到過(guò)抓住這一小片靈感，把它變成一個(gè)小發(fā)明嗎？最近，我就在琢磨著發(fā)明一個(gè)神奇的框。
畫(huà)框、相框是我們墻上、案頭再常見(jiàn)不過(guò)的東西，可你們能想象一個(gè)智能的，可以根據(jù)人們的需要來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)的框嗎？我想發(fā)明的就是一種形狀、大小可以變化的框。假如你想讓它變換形狀，只需要輕輕說(shuō)出自己想要的形狀，框就像被試了魔法一樣，立刻照辦，時(shí)而變作呆萌的兔子，時(shí)而變作兇猛的恐龍，時(shí)而又變作一只乖巧溫順的小狗。當(dāng)然，你把大小不一的畫(huà)作或是照片放進(jìn)去，框也會(huì)根據(jù)它的大小自動(dòng)調(diào)節(jié)自己的大小，甚至還可以根據(jù)圖片里的內(nèi)容來(lái)自動(dòng)變換自己的風(fēng)格，有時(shí)變作能流動(dòng)的液體，有時(shí)用鮮花交織起框的邊緣，有時(shí)還會(huì)變成一個(gè)大皇冠……真是變化無(wú)窮��！
框的功能也有許多，甚至有幾分像3D打印機(jī)。若把畫(huà)作放入框中，通過(guò)掃描上面的圖像，可以虛擬出動(dòng)態(tài)的圖像，畫(huà)變得栩栩如生，草兒揮著手搖著頭，迎風(fēng)舞蹈；樹(shù)上的鳥(niǎo)兒展翅飛翔；圖上的小人最為神奇，不僅能活動(dòng)了，還有了豐富的表情和一張小巧的嘴巴。這個(gè)框還能模擬出鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲、小孩嘻嘻哈哈的歡笑聲，給予整幅畫(huà)生命。如果畫(huà)上有烤雞、蘿卜湯、小炒肉、可樂(lè)之類的`美食，那我們就更有福氣了，因?yàn)榭驎?huì)散發(fā)出這些美食的香氣，準(zhǔn)會(huì)讓你垂涎三尺。
你們要是以為神奇的框就只有這么一點(diǎn)功能的話就錯(cuò)哩！這個(gè)框還能幫助你把寫在紙上的字變換成各種字體的書(shū)法作品。假如我把自己的名字寫上去，框只用一秒鐘的時(shí)間進(jìn)行掃描，就會(huì)打印出各種各樣美輪美奐的字形，有草書(shū)的、楷書(shū)的、隸書(shū)的，還有行書(shū)，任你去選擇，作為自己的簽名，使我們也過(guò)一過(guò)書(shū)法家的癮，是不是很有趣？
現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，人們創(chuàng)造出各種各樣有趣的東西。我覺(jué)得發(fā)明已不僅僅是科學(xué)家們的使命，也是全世界所有有著美好夢(mèng)想的人們的使命。我多么希望把自己的夢(mèng)想也變成現(xiàn)實(shí)，讓人們過(guò)上更幸福美好的生活。
奇思妙想的作文6
一天中午，我因?yàn)槿亩猓詫?dǎo)致于一點(diǎn)二十分還沒(méi)做完作業(yè)，隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我的字也越寫越潦草了，過(guò)了幾十分鐘，我終于趕完了作業(yè)，我急忙收拾書(shū)包，瞟了一眼鬧鐘“��！一點(diǎn)五十了，快要遲到了，奇思妙想作文700字�！蔽冶成蠒�(shū)包一個(gè)箭步?jīng)_出門外，以百米沖刺的速度奔向?qū)W校，可是人算不如天算，我到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始上課十分鐘了。我站在教室門口，喊了一聲：“報(bào)告！”當(dāng)時(shí)全班人的目光都聚集在我身上，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，心想：要是我不拖拖拉拉，也許就不會(huì)遲到了，700字作文《奇思妙想作文700字》。
就是這無(wú)意間的想法，讓我想發(fā)明一種機(jī)器，這種機(jī)器名叫時(shí)光穿梭機(jī)，它小巧玲瓏，是由多種特殊金屬制成。外觀簡(jiǎn)潔大方，顏色飽和鮮艷。可以戴在手上，也可以掛在脖子上，方便極了。
時(shí)光穿梭機(jī)共有三個(gè)按鈕，左邊的紅色按鈕是用來(lái)倒退時(shí)間，當(dāng)你做了一些令你后悔，不可挽回的事，比如打碎了媽媽心愛(ài)的花瓶或一不小心把爸爸重要的文件給撕了......就可以按下紅色按鈕，時(shí)間就會(huì)回到事發(fā)當(dāng)初，讓你彌補(bǔ)不可挽回的事。
每個(gè)人都有好奇心，都想看看自己未來(lái)的相貌，事業(yè)。時(shí)光穿梭機(jī)右邊的黃色按鈕是用來(lái)前進(jìn)時(shí)間，它不僅可以幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)“奇跡”，還可以帶你遨游未來(lái)世界，嘗盡未來(lái)世界的'酸甜苦辣，學(xué)習(xí)未來(lái)世界的民族文化。
中間的綠色按鈕，功能最為神奇，你只要按下它，就可以啟動(dòng)移形換影模式，無(wú)論想去哪，即使是很遠(yuǎn)的地方，只要在心中默念，它都會(huì)帶你到達(dá)。等玩累了，只要再次在心中默念它都會(huì)帶你到達(dá)目的地。是不是非常方便��？
這雖然這是我的奇思妙想，但我長(zhǎng)大后會(huì)努力用雙手將這虛無(wú)縹緲的幻想變成現(xiàn)實(shí)。
奇思妙想的作文7
我的這次發(fā)明非常實(shí)用。但當(dāng)我從實(shí)驗(yàn)室里拿出了一件衣服，可是很多人都不以為然，切，現(xiàn)在可是夏天，你拿出這么一件棉襖，還這么小，只能套在大拇指上，你以為這是冬天的，還有你這衣服是給小拇指人穿的吧？哈哈哈哈。很多人都發(fā)出嘲笑的聲音，可我卻不以為然說(shuō)，等著吧，瞧好看。
我開(kāi)始展示：“你們不是說(shuō)這個(gè)衣服只能套大拇指上？確實(shí)，但是你們瞧好�！闭f(shuō)著我慢慢的把衣服撐大，撐大再撐大，不一會(huì)兒，就能套下我的'一只手了，再過(guò)了一會(huì)兒就能套住我的手臂，還有我的身體了，我一會(huì)兒整個(gè)衣服就變成了我想要的尺寸。你們看我介紹到這個(gè)衣服可以隨著你的身體而調(diào)節(jié)，就算你長(zhǎng)成巨人都可以穿得下這件衣服。
又有人問(wèn)，那這件衣服這么厚該怎么辦？我按下了胸前第1枚紐扣。頓時(shí)我的衣服變成了漂亮的連衣裙，還鑲嵌著花邊呢，連扣子也變成了蝴蝶結(jié)形狀的。我再次按下第1枚紐扣，連衣裙又變成了一件襯衫，天藍(lán)色的，感覺(jué)在這炎熱的夏天里，格外清爽，穿上它就感覺(jué)特別涼快。舒適。
我介紹道，第1枚紐扣是專門為夏天設(shè)計(jì)的，穿上這樣的衣服，夏天這件衣服會(huì)通過(guò)夏天的天氣條件，要是溫度熱了，這件衣服里面自帶散熱功能。那有人問(wèn)，那如果秋天到了怎么辦？不可能每次都穿著連衣裙或者是棉襖吧？我又不急不慢的按下了第2枚紐扣，“刷”——一件特別時(shí)尚的風(fēng)衣，出現(xiàn)在大家眼前，這件風(fēng)衣穿上之后，就感覺(jué)像神仙一般，仙氣飄飄的。
哇塞，大家齊聲喝彩。我說(shuō)，秋天如果太熱的話，這件風(fēng)衣還會(huì)變薄，如果冷的話，這件風(fēng)衣會(huì)變厚。
最后我按下第3枚紐扣，我身上的風(fēng)衣變成了一件棉襖，是藍(lán)綠色的。這件衣服男孩女孩都可以穿哦。那有人問(wèn)冬天如果再冷點(diǎn)怎么辦？我又按下第3枚按鈕，棉襖變成了一件羽絨服，是黃色的。我說(shuō)，這些衣服都特別耐臟，別看它們的顏色淺，還帶凈化功能呢，如果身上有臟東西，就會(huì)立刻被隱藏的衣服吸塵器給清理掉。怎么樣？很時(shí)尚吧？
我的發(fā)明神奇嗎？
奇思妙想的作文8
我的腦海中經(jīng)常會(huì)冒出不同的、奇妙的想法，比如發(fā)明一種可以培育出任何生命的土壤，或者發(fā)明一雙會(huì)飛的鞋，就像哪吒的風(fēng)火輪一樣，任何地方都可以飛到……最近我很喜歡看一套小說(shuō)-《福爾摩斯傳》，書(shū)里的福爾摩斯是一個(gè)無(wú)所不知的神探，他用知識(shí)和分析幫助很多人找到真相，這讓我不禁想要發(fā)明一個(gè)像他一樣的多功能助手。
這個(gè)多功能的助手我給它命名為“小新”，它是一個(gè)非常聰明的智能系統(tǒng)，我安裝了包羅萬(wàn)象的知識(shí)給它。它不但會(huì)思考，還有著控制所有網(wǎng)絡(luò)的能力。它可以隨時(shí)啟動(dòng)火箭，可以指揮機(jī)器人工作，還可以當(dāng)醫(yī)生治療病毒。讓我們一起來(lái)看看它的結(jié)構(gòu)吧：“小新”的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)好似一顆明亮的寶石，隨時(shí)在變幻顏色，但它變?yōu)辄S色的.時(shí)候，說(shuō)明它在加載太空信息，包括整個(gè)宇宙的歷史事件和圖片，它還記載著從古至今全世界的歷史……“小新”好像有“讀心術(shù)”，它可以隨時(shí)播放出你想聽(tīng)的歌曲，當(dāng)你悲傷的時(shí)候，它會(huì)講好笑的笑話逗你開(kāi)心。
“小新”還有一種人工感情系統(tǒng)，這種功能是在你孤單的時(shí)候用得著的。比如，它會(huì)模仿各種語(yǔ)言，尤其是它懂所有動(dòng)物的語(yǔ)言，所以擁有了“小新”就擁有了許多不同的朋友。當(dāng)它使用小狗的語(yǔ)言與小狗對(duì)話時(shí)，你會(huì)覺(jué)得非常奇妙。
今天我看新聞的時(shí)候，無(wú)意中看到了在我們國(guó)家的山區(qū)里，住著很多窮苦的孩子們，他們的衣服非常破舊單薄，每天要步行幾千米的山路上學(xué)，天氣不好的時(shí)候，他們手經(jīng)常會(huì)被凍傷。所以我很想把“小新”送給他們，這樣孩子們就多了一個(gè)移動(dòng)圖書(shū)館，“小新”可以帶他們?nèi)ト魏蔚胤铰眯�，可以為他們擋風(fēng)遮雨，還可以給他們很多很多幫助！
你們覺(jué)得“小新”怎么樣？真的希望有一天，我們的奇思妙想都可以實(shí)現(xiàn)！
奇思妙想的作文9
現(xiàn)代城市里到處車水馬龍、華燈璀璨，令人向往。不過(guò)，因?yàn)槿硕嘬嚩�，再加上上下班高峰期，�?jīng)常會(huì)引起交通堵塞，有時(shí)甚至堵得水泄不通，嚴(yán)重影響了大家的生活，浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間，所以我想發(fā)明一種神奇的飛行服。
這種飛行服是由一種特殊的新型材料制成，并應(yīng)用了很多高科技。如：納米技術(shù)、紅外線技術(shù)等。這種飛行服，既輕便，又耐用，還能隨時(shí)調(diào)節(jié)衣服的大小和造型�？梢杂谐恕⒐�、卡通等各種人們想要的造型。只要你想得到它就可以變得到，是不是很酷呢?飛行服還可以根據(jù)人們的心情來(lái)變換各種不同的顏色，心情激動(dòng)是紅色，心情平靜是黃色，心情沉重是黑色的……讓人們看到衣服的顏色就可以大概了解到這個(gè)人當(dāng)時(shí)的心情。
這種飛行服還有自動(dòng)清洗和調(diào)節(jié)溫度的功能。你們不用擔(dān)心有灰塵在上面，它會(huì)永遠(yuǎn)保持干凈。在夏天，如果你感到炎熱，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟冷空調(diào)，給你帶來(lái)清涼;在冬天，如果你感到寒冷，它就會(huì)開(kāi)啟熱空調(diào)，給你帶來(lái)溫暖。我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)榇┥�，或者穿多衣服，而生病難受了。
當(dāng)然，飛行服最大的一個(gè)特點(diǎn)，就是如它的名字一樣，可以讓穿著它的人在空中飛行。飛行服上有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，無(wú)論你想去哪里?他都會(huì)帶你飛到目的地。飛行速度也可以由你自由的控制哦，如果你選擇中速，在地面的`汽車要30分鐘的路程，在空中只需要5分鐘就能到達(dá)。如果你不趕時(shí)間，你可以選擇慢速，用它飛上天空去遨游，你可以和白云妹妹聊天，可以和小鳥(niǎo)們一起玩耍，可以享受飛翔的快樂(lè)。如果在天空中遇到緊急危險(xiǎn)，就可以啟動(dòng)飛行服的急救功能，它就會(huì)變成一個(gè)降落傘讓人們安全的降落。
同學(xué)們，這就是我發(fā)明的飛行服，你們喜歡這個(gè)飛行服嗎?我相信這種飛行服一定會(huì)在不久的將來(lái)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，讓人類的生活變得更加美好。
奇思妙想的作文10
�。�20xx年終于到了，我已經(jīng)成了一個(gè)發(fā)明家，這一次我要發(fā)明一間“多功能的教室”閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂是開(kāi)滿了五顏六色的花朵，門前綠草如因，你們一定以為是公園，你們錯(cuò)了，這是新型的教室，新型教室的材料都是高科技產(chǎn)品它具有：“一輕二薄三堅(jiān)固”如果要出去旅游，可以把整間教室拆了帶去，真是一舉兩得啊。門上是一臺(tái)電腦，如果你按時(shí)到校，它會(huì)說(shuō)：“歡迎您”如果你遲到了它會(huì)說(shuō)：“你遲到了，要注意”進(jìn)教室“上課”“老師”說(shuō)。其實(shí)“老師”是電腦“老師”說(shuō)“交作業(yè)”。一個(gè)個(gè)同學(xué)把作業(yè)交在作業(yè)處，突然，紅燈亮起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的作業(yè)不合格，然后“老師”在黑板上打起幾個(gè)字，“老師”就開(kāi)始講課了，智能黑板是可折疊的，如果你拿筆在上面寫涂黑板會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟更換黑板的作用，黑板擦上面有兩個(gè)按鈕，紅色和綠色的按鈕，紅色是把整個(gè)黑板擦的干干凈凈，你先在心里想擦什么再綠色按鈕按一下就擦干凈了，粉筆是可以換色的，你想要什么顏色就可以變什么顏色，講臺(tái)桌是用精美的木料做的，如果講臺(tái)桌上有垃圾，粉筆灰它會(huì)自動(dòng)清理掉，桌子上有一臺(tái)電腦是“學(xué)生專用電腦”電腦可以用到大學(xué)畢業(yè)，桌子椅子可變大變小，鬧鐘可以定許多個(gè)時(shí)間；響起音樂(lè)提醒你，窗戶是精美的玻璃做的，每個(gè)學(xué)生都有一根智能的筆當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候它會(huì)響起音樂(lè)，教室的一個(gè)角落是是放掃把，掃把有兩個(gè)的.按鈕第一個(gè)按鈕帶你去玩的，速！飛到了公園，飛到了家里，……第二按鈕是把教室的垃圾掃干凈。
我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，希望我的夢(mèng)想能成真。
奇思妙想的作文11
我常想，如果我家人變成了西游記里的人物，那么都會(huì)對(duì)應(yīng)到哪些角色呢？
我會(huì)變成調(diào)皮可愛(ài)、機(jī)智勇敢的孫悟空。每天放學(xué)回家，我總要做幾遍廣播體操才會(huì)去寫作業(yè)。寫完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)在臥室里“拆家”。媽媽回來(lái)了看到亂糟糟的臥室，會(huì)忍不住大吼：“快把這里收拾干凈！”而我呢，像孫猴子一樣在家里上躥下跳，還對(duì)氣急敗壞的媽媽做鬼臉：“就不收！就不收！”媽媽這時(shí)候就會(huì)化身嘮叨的唐僧，和我動(dòng)之以情曉之以理，最后受不了這股嘮叨勁，我敗下陣來(lái)乖乖收拾。
對(duì)了，我的媽媽就是那位善良嘮叨的唐僧。有一次我要去和小朋友秋游，媽媽不停的.嘮叨：“水杯帶了嗎？零食帶了嗎？要和小朋友分享，摔倒了側(cè)包里有創(chuàng)可貼……”她的話就像在前方奔跑的溪水，快要把我的耳朵聽(tīng)出繭了。
我的爸爸會(huì)變成憨態(tài)可掬、嘴饞的豬八戒。有一次他買了五串葡萄，準(zhǔn)備每人一串。爸爸手里拿著這些葡萄往家走的時(shí)候，口水都快流到脖子上了。于是，他先把自己的那串吃了。吃完后，心想：“我爸媽年紀(jì)大了，牙齒不好，我代替他們吃了吧�！苯又咐撞患把诙畡�(shì)把爺爺奶奶的葡萄也吃了。這時(shí)，爸爸又產(chǎn)生了一個(gè)可怕的念頭：“貝貝正在換牙，不能吃太甜，我來(lái)幫她吃了吧！”于是爸爸很快就吃完
了我的那串，最終媽媽的葡萄也沒(méi)逃離爸爸的血盆大口。
我的爺爺奶奶會(huì)變成任勞任怨的沙和尚。每天早晨四五點(diǎn)，他們就起床干家務(wù)。掃地、拖地、擦玻璃……每當(dāng)我起床時(shí)，都能看到家里一塵不染，煥然一新。
看，這就是我的家，家人們就像西游記里唐僧師徒一樣，每天有說(shuō)有笑、熱熱鬧鬧在一起。生活在這里，我感到無(wú)比的幸福。
奇思妙想的作文12
都說(shuō)書(shū)是一對(duì)神奇的翅膀，可以帶你飛向想象的天空。我深信這句話是對(duì)的，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)不僅被書(shū)插上翅膀，幾乎還是被施了魔法的孩子。
我看過(guò)很多想象力無(wú)比豐富的書(shū)，這些書(shū)也賦予我奇特的想象力。那是一節(jié)語(yǔ)文課，大家正在齊聲朗讀一篇課文。我的視線卻慢慢離開(kāi)課本，轉(zhuǎn)移到了窗外，望著對(duì)面樓頂上的一只鳥(niǎo)兒，陷入了天馬行空的.想象中……那是一座魔法學(xué)院里的一位仙女，因魔法知識(shí)掌握得牢固被獎(jiǎng)勵(lì)變成鳥(niǎo)兒游覽凡間，因?yàn)槠胀ǖ南膳遣荒茈S意下凡的，也不能跟凡人打交道。想到這里，那鳥(niǎo)兒突然抖動(dòng)了一下身體，撲扇著翅膀飛向天空。我接著往下想，它抖動(dòng)是因?yàn)樗盏綄W(xué)校讓它返回的通知，所以它才飛向天空的。不一會(huì)兒，這只不引人注目的小鳥(niǎo)就會(huì)變成一位有著美麗的臉、嬌嫩的皮膚、身著漂亮連衣裙的仙女了……“韓思琦！回答我的問(wèn)題！”我的注意力被老師嚴(yán)厲的呵斥喚回，急匆匆地回了句“是！”便抓起課本隨意挑了一個(gè)自然段讀了起來(lái)。一句話還沒(méi)讀完，全班便哄堂大笑。我尷尬地望著講臺(tái)上神情嚴(yán)肅的老師，用余光關(guān)注著笑得肚子痛的同學(xué)們。老師一字一頓地重復(fù)了一遍問(wèn)題：“我問(wèn)的是這篇課文主要講了什么！”……
還有一次，快要下課了，老師正在布置作業(yè)，我看著教室里的一盆植物又被卷入了想象的龍卷風(fēng)……那是一位不知名的小妖精，因常常打擾、影響其它植物仙的生活，所以被土地爺爺變成了一株不起眼的植物，那吹來(lái)的風(fēng)就像同伴們的批評(píng)、譏諷和土地爺爺?shù)挠?xùn)斥，因此它從心底里涌起一股悲傷之情。
放學(xué)了，走在回家的路上我還在為那棵小植物擔(dān)心。擔(dān)心它會(huì)很難過(guò)；擔(dān)心它以后的命運(yùn)……回到家，我慢慢走進(jìn)房間，把衣服換了下來(lái)。在打開(kāi)書(shū)包的瞬間，我的腦子一片空白。唉？作業(yè)是什么來(lái)著……
天馬行空的想象，讓我失去了許多，也收獲了許多�；蛟S這是上天送給我的一份兒特殊的禮物吧。
奇思妙想的作文13
在我又一次由于課文背不出而被老師罰抄課文的下午，我忽然有了一個(gè)新的奇思妙想：要是有一個(gè)可以把課文丟進(jìn)入煮熟了，再撈出來(lái)吃進(jìn)肚子里，這些課文也就可以被我牢牢記住了的鍋，那該有多好�。∥野盐业倪@個(gè)奇思妙想給我的爸爸說(shuō)了，他聽(tīng)完哈哈大笑了幾聲，然后告訴我：“孩子，那這個(gè)鍋，可就得靠你來(lái)創(chuàng)造了”！
我不明白爸爸的那幾聲大笑是為何，但我相信爸爸說(shuō)的'那句話，假如我不自身去創(chuàng)造這個(gè)鍋的話，這個(gè)世界上還有其他人會(huì)去創(chuàng)造這個(gè)鍋嗎？只能是由我來(lái)創(chuàng)造，目前的我可以不斷地構(gòu)思和健全這個(gè)鍋。在我的腦海里，這個(gè)鍋必須要是橘色巧克力豆的形狀和顏色，當(dāng)然，大小應(yīng)該是巧克力豆的幾千倍，或者足夠把課文一頁(yè)頁(yè)撕下來(lái)丟進(jìn)來(lái)煮的大小，我的那些難背的課本才可以全部丟進(jìn)來(lái)煮熟，最后我再拿個(gè)勺子把它們盛出來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地吃掉。
背書(shū)是超難的，而吃飯是容易的。要是這個(gè)鍋真正被我創(chuàng)造出來(lái)了，我想全世界背課文背不出的小朋友，都會(huì)感謝創(chuàng)造這種鍋的我吧！當(dāng)然，我創(chuàng)造這個(gè)鍋，剛開(kāi)始不是為了全世界背課文背不出來(lái)的小朋友，我只是為了我一個(gè)人，為了把那個(gè)背課文死活背不出、一直在下午被老師罰抄課文的我解救出來(lái)，讓他從此快快樂(lè)樂(lè)地吃飯，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)地面對(duì)那些如何也背不出來(lái)的課文。
我的這個(gè)鍋到底啥時(shí)候會(huì)被我創(chuàng)造出來(lái)呢？我不知道，但我知道，只須我的課文還有背不出來(lái)的時(shí)候，這個(gè)奇思妙想就會(huì)始終在我的創(chuàng)造創(chuàng)造清單里，直到我真正創(chuàng)造出來(lái)。
奇思妙想的作文14
目前，地球上的資源越來(lái)越緊缺，環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重，保護(hù)地球已經(jīng)成了迫在眉睫的事情，我想發(fā)明一些衛(wèi)星來(lái)緩解這些問(wèn)題。
你看，這是能源衛(wèi)星，長(zhǎng)得像一根棒棒糖。它能收集太陽(yáng)的日珥和太陽(yáng)風(fēng)，然后轉(zhuǎn)換成電能和熱能。地球最為稀缺的淡水資源從何而來(lái)呢？不用擔(dān)心，能源衛(wèi)星還會(huì)收集太陽(yáng)系里的冰和雪，把它們轉(zhuǎn)化成水。它的主要收集地點(diǎn)在火星的南北極、土星光環(huán)、小行星帶等地區(qū)，人們循環(huán)利用，就不會(huì)再缺水了。能源衛(wèi)星帶有輸送飛船，它像一個(gè)巨大的注射器，會(huì)以接近光的速度把收集到的能源運(yùn)送到其他衛(wèi)星上。
居住衛(wèi)星就要有一個(gè)好的環(huán)境。它們隨著太陽(yáng)系的宜居帶向外擴(kuò)張，并且會(huì)根據(jù)太陽(yáng)的變化來(lái)移動(dòng)自己的位置，這樣，居住衛(wèi)星上就會(huì)四季分明，氣候適宜。別看一個(gè)居住衛(wèi)星只有月球那么大，能住40多億人呢。你肯定會(huì)問(wèn)，沒(méi)有新鮮空氣怎么辦？那你就是杞人憂天了。居住衛(wèi)星上除了有大面積的森林、草原和濕地，還有會(huì)模仿植物的`制氧機(jī)，能吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣呢！各種動(dòng)物也都有屬于自己的居住空間，再也不會(huì)出現(xiàn)因生存空間不足導(dǎo)致物種滅絕的悲慘事件了。居住衛(wèi)星提供給人們的房屋更是冬暖夏涼，房子里看不到電線，大家都在使用太陽(yáng)能，每家每戶都有自動(dòng)分類的垃圾桶，丟進(jìn)去的垃圾會(huì)自動(dòng)分解，最大化利用。20年后，一個(gè)居住衛(wèi)星只會(huì)排出10克的垃圾雜質(zhì)，人們自然不用為垃圾污染而頭疼了。
只有這些衛(wèi)星還不夠，太陽(yáng)變成超新星時(shí)就會(huì)爆炸，整個(gè)太陽(yáng)系都將毀滅，那可怎么辦呢？探測(cè)衛(wèi)星可以保護(hù)地球，它一邊監(jiān)測(cè)太陽(yáng)的狀態(tài)，一邊尋找適合地球的生存空間。一旦有發(fā)生危險(xiǎn)的可能，探測(cè)衛(wèi)星就會(huì)變成保護(hù)罩，帶著地球和它的衛(wèi)星們，逃出太陽(yáng)系，奔向新家園。
牛頓說(shuō)過(guò)，沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。希望我的這些奇思妙想也可以成為偉大發(fā)現(xiàn)，為地球保駕護(hù)航。
奇思妙想的作文15
未來(lái)會(huì)是什么樣兒？你是不是和我一樣經(jīng)常會(huì)好奇地想起這個(gè)問(wèn)題呢？此刻就請(qǐng)你們也插上想象的翅膀，走進(jìn)我的奇思妙想吧�。�
我們此刻所穿的衣服都是布做的，而未來(lái)的衣服可“大有不一樣”。未來(lái)的人們穿得可都是機(jī)械型的衣服，并且是整套的。這衣服可神奇了，就如同宇航員所穿的“宇航服”似的：如果是夏天，它就會(huì)放出冷氣；如果是冬天它就會(huì)釋放暖氣。可是這衣服外表看上去笨重，但比起此刻的“宇航服”來(lái)可要輕便得多。并且這種衣服的鞋底有一個(gè)火箭似的尾巴還能夠把人送到天上去，不用“神六”人們上天一樣能夠像竄門一樣簡(jiǎn)單！
再來(lái)看一看未來(lái)的`建筑。N年后人們住的房子看上去與21世紀(jì)的沒(méi)啥兩樣，里邊可是“全副武裝”。更神奇的是每座房子的門上都沒(méi)有鑰匙孔。那人們?cè)鯓舆M(jìn)房呢？原先房子上安裝了特殊的“認(rèn)主系統(tǒng)”，僅有也只需要主人的手印才能開(kāi)門。這可真是方便又安全！你也不必?fù)?dān)心未來(lái)人口的擁擠。到那時(shí)我們的房子也分層次。你們必須會(huì)想房子怎樣會(huì)分層次？那時(shí)房子就如同“磁懸浮列車”一樣懸在半空，做房子就像積木一樣一列一列堆上去就行，要多高就有多高！那才叫真正的高聳入云呢！
未來(lái)人們的交通工具也“別具一格”。車子不是此刻的帶有輪子的車子，而是個(gè)個(gè)能在天上飛行的“太空車”。為了節(jié)儉能源，人們還發(fā)明出利用太陽(yáng)能的“掃把飛行器”。只要你坐在“掃把飛行器”上，輸入自我要去的地方，這“掃把飛行器”就會(huì)以最快的速度將你送到目的地，比哈利波特的魔術(shù)掃帚還要厲害一萬(wàn)倍！并且經(jīng)過(guò)之處連一點(diǎn)灰塵都不會(huì)留下。你看，這未來(lái)的交通工具是不是既方便又快捷還環(huán)保呢？
這就是我的奇思妙想。怎樣樣，我的想象力還算豐富吧！
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