描寫學(xué)校的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的描寫學(xué)校的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫學(xué)校的作文1
生活在今天的時(shí)代,我們都深深地體會了什么叫“突飛猛進(jìn)”。我從原來的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校對比中體會到了這一點(diǎn)。
十多年前的學(xué)校,都是一些土坯茅草屋,而且里面也沒有幾個(gè)像樣的桌子,有的甚至連黑板也沒有,電視、電風(fēng)扇、操場……連想都不敢想,更別提電腦、多媒體、空調(diào)、塑膠跑道了。
現(xiàn)在,我們都在寬敞明亮的樓房里上課。不但每人都有了嶄新的課桌凳,而且還多了液晶電視、空調(diào)、飲水機(jī)……有微機(jī)室、多媒體教室、電子閱覽室、多功能訓(xùn)練房等。健身活動場地、塑膠運(yùn)動場上處處活動著我們矯健的身影,教室里傳出我們朗朗的讀書聲。
這些說明,我們國家經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,國家對教育事業(yè)越來越重視了,人們對教育的思想觀念改變了。我們是新時(shí)代最幸福、最快樂的孩子,我們要珍惜今天的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),將來成為國家的有用人才,服務(wù)社會,報(bào)效國家。
描寫學(xué)校的作文2
一走進(jìn)校園，校園的西北角有一個(gè)植物園，它們的首領(lǐng)清明籽樹已經(jīng)非常老了，它們一年四季的景色都不同，可是這里的春天非常美麗，所以同學(xué)都喜歡這里的春天?
這里的植物園里面的清明籽樹它春天植物長滿了茂盛的葉子，像一個(gè)巨大的雨傘似的,小火伴們熱的時(shí)候可以在樹底下乘涼，下小雨的時(shí)候也可以在樹底下讓清明籽樹為我們擋雨。有時(shí)候考試的時(shí)候有點(diǎn)緊張，清明籽樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫好像在唱優(yōu)美的歌聲讓我們放松心情似的。這里的花草樹木可以吸收二氧化碳放出新鮮空氣可以理化校園。
春天的校園可真美麗。
描寫學(xué)校的作文3
星期三的活動課，老師又讓我們到兒童樂園去玩，我們好像一只只快樂的小鳥飛奔出教室。
兒童樂園的玩具真多呀，有滑滑梯、轉(zhuǎn)盤、攀吊環(huán)等。我最喜歡玩滑滑梯了，我快步走上樓梯，向下一滑，那種感覺真是爽極了，有時(shí)還會覺得有一種觸電的感覺。我們又來到爬欄桿的地方，我緊緊地抓住欄桿，慢慢地往前爬，用足了力氣，但還是沒有爬過去，倒是把我累得氣喘吁吁，滿頭大汗，只能休息一會兒。
學(xué)校不僅使我學(xué)到了很多知識，而且我的身心也得到了愉悅。
描寫學(xué)校的作文4
春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的同學(xué)們，我們又見面了！”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。
校園的主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動不動，就好像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。
每當(dāng)下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來，同學(xué)們就好像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰。乒乓球臺前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。
描寫學(xué)校的作文5
校園，一個(gè)眾所周知的地方，也是一個(gè)小學(xué)生每天都需要接觸的地方。
我認(rèn)為我們的校園與別處的不一樣。因?yàn)閯e的校園只有死寂沉沉的讀書聲，可我們的校園一走進(jìn)去，就可以看到一排廣玉蘭樹，這些廣玉蘭像一排士兵保衛(wèi)著校園的安全，同時(shí)為我們凈化空氣，提供氧氣。
再往右看一看，是一棵大樟樹，一下課，就有許多小朋友圍著這棵大樹玩耍嬉戲。
再往里一直走，就會看見許多的桂樹，等到桂樹開花的時(shí)候，真是十里飄香呢!
我們的校園下課有孩子們的歡聲笑語，上課有朗朗的讀書聲。怎么樣?我們的校園美吧!
描寫學(xué)校的作文6
座落在美麗的秦淮河畔，百年的歷史，天天里學(xué)習(xí)生活，這我喜愛的——夫子廟小學(xué)。
一進(jìn)大門，主席臺，主席臺上面有高大的旗桿，每周一就在它的升國旗，唱國歌。主席臺后面是操場，下課鈴響了，同學(xué)們像潮水涌出教室，奔向操場，里跳蠅、踢鍵子，還捉迷藏……大家玩得可開心了。操場的后面是花壇，花壇的正中間有一尊孔子雕像，旁邊有樹，春姑娘走來的，小草悄悄地從泥土中鉆，伸著懶腰，綠葉兒冒出了嫩芽，花兒迫待的從綠葉中露出了笑臉。秋天的校園更美了。楓樹害羞的都紅，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。銀杏樹的葉子從綠變黃了，秋風(fēng)一吹，只金蝴蝶在天空中翩翩起舞，無聲無息飄落在地，踩上去出“沙沙”的聲音，在唱優(yōu)美動聽的歌曲。一棵棵柿子樹上掛滿了柿子，像一盞盞小燈籠。花壇的后面是教學(xué)樓，你聽，這里有老師們響亮的講課聲，同學(xué)們瑯瑯讀書聲，“沙，沙”的寫字聲，“啪啪”的電腦操作聲。
這我美麗優(yōu)雅的，里健康、快樂地學(xué)習(xí)。
描寫學(xué)校的作文7
在學(xué)校里，最美麗最高大樹，就屬花壇里石榴樹了!夏天，石榴花開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是燃燒著熊熊烈火，又象絢麗晚霞。如果你走近一看，那一簇簇石榴花，像一個(gè)個(gè)小喇叭似�；ò曛虚g星星點(diǎn)點(diǎn)淡黃色花蕊在抖動，好看極了!它一片片橢圓形葉子，一朵朵美麗花兒，都在金黃色陽光中點(diǎn)頭歡笑，好象在歡迎你來到!八月，石榴樹上掛滿了圓圓石榴果實(shí)，有像棱角。石榴和蘋果大小差不多。它外皮先是淡黃色，漸漸地出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅，最后變成了深紅。我聽媽媽說：“石榴熟了，有像炸豆子似炸開，有像小孩哈哈大笑似張開大嘴，向人們報(bào)告成熟喜訊，你不要光看石榴外表不太好看，里面可美了!只要你輕輕地剝開它皮，就會露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似粒粒，取下一顆丟進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，就覺得果汁四溢。石榴樹真美啊!我愛這顆美麗石榴樹!
描寫學(xué)校的作文8
我的學(xué)校----蒲塘小學(xué)，是一所新建小學(xué)，它位落雁家湖旁，是一所充滿生機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。
從東大門走進(jìn)校園，看見的是一排翠綠的小樹。它們像是身穿軍裝的哨兵一樣護(hù)衛(wèi)著我們的校園。再往前走，展現(xiàn)在眼前的是3棟嶄新的教學(xué)樓。每天早晨，同學(xué)們都在教室里開始早讀，那一本一本書就是一朵一朵不會凋謝的花朵兒，同學(xué)們則像一群永遠(yuǎn)不知疲憊的小蜜蜂，吸取著百花的花粉。
在2號教學(xué)樓旁有一所食堂，每天中午，家住得遠(yuǎn)的同學(xué)還可以在這里吃上可口的飯菜。
繞過教學(xué)樓，便來到田徑場。只見一根高高的旗桿屹立在場內(nèi)的正中央。每周的星期一，我們都會穿好校服，帶好紅領(lǐng)巾，排好隊(duì)站在這兒，望著鮮艷的五星紅旗伴隨著莊嚴(yán)的國歌冉冉升起。田徑場內(nèi)還有塑膠跑道，足球場，籃球場，乒乓球臺等。這些體育設(shè)施讓我們的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩。
這就是我的學(xué)校，這就是我學(xué)習(xí)的地方，這就是我童年放飛夢想的地方。一個(gè)讓人懷戀的地方。
描寫學(xué)校的作文9
秋天到了，我們的學(xué)校展現(xiàn)出迷人的風(fēng)采。今天，就讓我?guī)闳プ咦呖纯窗伞?/p>
一走進(jìn)學(xué)校的大門，就可以看見左邊的一個(gè)大花壇，大花壇里盛開著菊花，月季花等。你看，那幾株菊花有的已經(jīng)開完了，像一張張快樂的笑臉。有的半開著，像害羞的小姑娘正眨著眼睛偷偷地望著這個(gè)美麗的世界呢!有的還是花骨朵，像一個(gè)小孩子正在睡覺，不肯起床呢!月季花發(fā)出迷人的香氣，使你每次經(jīng)過這里的時(shí)候都會不由自主地停下來聞一下這迷人的香氣。
大花壇的旁邊種著一排梧桐樹，一陣微風(fēng)吹過，有些經(jīng)不住吹的黃葉就落了下來。有的同學(xué)說黃葉就像一只只美麗的蝴蝶在半空中飛舞。有的同學(xué)說黃葉像一個(gè)個(gè)滑翔機(jī)在空中飛翔，真是美麗極了。
操場的四周種滿了樹，有梧桐樹，有香樟樹，有柏樹，有松樹……現(xiàn)在有許多樹都開始在掉葉子了，而那松樹和柏樹依然蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們美麗的`家園。
我們的學(xué)校真美呀!
描寫學(xué)校的作文10
未來的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校，讓我們穿越時(shí)空隧道，去看看未來的學(xué)校吧！
走進(jìn)大門，就聽到一句名句親切的提示語：“你吃飯了嗎？”“今天下午你有語文考試。你準(zhǔn)備好了嗎？”“你的臉色不好，是不是生病了！”……我一看，原來是小機(jī)器人呀，它可以根據(jù)你的年級和表情來提示你，如果是陌生人來到，學(xué)校機(jī)器人會說：“我不認(rèn)識你，請到門口等一下！”
現(xiàn)在的教室也不跟以前的一樣了，它是用一種特殊材料做的，冬暖夏涼、四季如春。桌子是無輻射電腦課桌，每一個(gè)學(xué)生都有一臺電腦，老師可以在家用電腦給我們上課，桌子可以隨意變化，你想怎么變就怎樣變。教室還設(shè)有防震系統(tǒng)，如果地震末來了，教室里安裝的地震提示器會提示：地震要來了，請大家小心。但是需不需要來逃生呢？不需要，因?yàn)闊o論多大的地震，教學(xué)樓都不會被震夸的。
描寫學(xué)校的作文11
一年四季，總會有雨的身影在閃現(xiàn)。雨是忙碌的，也是勤勞的，它熱愛自然中的一切。
春天，當(dāng)?shù)谝豢|雨絲飄下，春的氣息便開始在大地上彌漫了。春雨親吻著大的，滋潤大地上的一切生靈�？�，枯黃的小草為了迎接春雨染綠了原野；聽，溪水解凍奏出春天的交響曲；聞，千姿百態(tài)的花朵在雨中綻放，散發(fā)出醉人的幽香伴隨著如絲如縷，纏纏綿綿的春雨，大地恢復(fù)了生機(jī)。鳥兒在雨中鳴叫，燕子跳起春的舞步。
夏天的雨是最營養(yǎng)的。在春雨的滋潤后，植物們離開了幼嫩的襁褓，茁壯地成長起來，它們貪婪地吮吸著夏天的雨露，舒展開身上的每一條枝，每一片葉，積蓄著夏的力量，伴隨著來去匆匆的大雨，炎熱的暑氣消消地溜走了，大地變得十分清爽。
秋天，每一場雨都伴隨著收貨的喜悅。秋雨是以為喜好獨(dú)特的藝術(shù)家，它用清爽的顏料
描寫學(xué)校的作文12
每一個(gè)學(xué)校的操場都不一定一樣，就像我弟弟的李村實(shí)驗(yàn)小學(xué)。他們的學(xué)校操場差不多兩公頃，有跑道，有廁所，有單杠什么的，花草都很少。
我們的學(xué)校的操場不一樣，我們操場花草樹木多，對了，我們學(xué)校不到一公頃，有單杠什么的，主席臺，主席臺兩邊有兩個(gè)播音室，廁所，食堂。
雖然現(xiàn)在單杠什么的我們不大玩了，可一、三年級時(shí)我們天天玩。我們上午下了兩節(jié)課，我們就做課間舞。前幾天，我們還去拔草，一連拔了好幾個(gè)下午。拔的時(shí)間都不少于20分鐘。我們操場有松樹，芙蓉樹等樹，有好多小草。對了，對了，還有一片竹子林，竹林里的花有蒲公英等。我們下課基本都在硬化路面玩，還不能進(jìn)花壇。體育課，都在籃球場上上課。
開學(xué)時(shí)，學(xué)校又載了好多排小樹。這就是我們的操場。
描寫學(xué)校的作文13
大人們都說：“校園是天堂�！睂εc學(xué)生來說校園不僅僅是學(xué)習(xí)的天堂，操場更是我們娛樂天地。
上課時(shí)，操場是安靜的，時(shí)時(shí)傳來一些朗朗的讀書聲，空氣中漫著花兒的清香；也可以看見許多大王椰子樹，這樹真高啊，足有五六層樓那么高；這樹真壯啊，要讓兩三個(gè)孩子抱才能抱住；這樹的葉子真長啊，葉子想芭蕉姑娘的芭蕉扇那么長；這樹為什么會有一圈一圈呢？讓我來解答，應(yīng)為樹也有生命，樹也有年齡，一圈一歲，現(xiàn)在有五十來圈，大約五十多歲；你看花壇里的火火紅紅的山茶花一朵接一朵地開放，仿佛籠罩在一片絢麗的云霞當(dāng)中。
下課后，同學(xué)們猶如彩蝶般撲向操場游戲，有得玩捉迷藏，蒙著雙眼，張開雙手，小心翼翼的摸來摸去。幾個(gè)人躲在大樹后面，一個(gè)靠在大樹旁邊，一個(gè)蹲在車旁，有個(gè)人塞了個(gè)布娃娃給他，上了人的當(dāng)，也不知道。
我愛校園操場。
描寫學(xué)校的作文14
天氣漸漸涼了，學(xué)校的秋天來了。
學(xué)校的天空一碧如洗，就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉一片片被吹下來了，就像是一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，這里天高云淡，就像多了一層空間，變得更加清新。
學(xué)校的秋天是美麗的，是火紅的，是奇妙的，學(xué)校里的花園更是令人心曠神怡。你看，銀杏樹長滿了飽滿的果子，桔子樹上長出了黃橙橙的桔子。松樹上長滿了松果，楓樹的葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火。咦?柳樹已從漂亮的小姐姐變成了一位年過半百的老奶奶，菊花發(fā)出淡淡的清香，桂花發(fā)出濃濃的香味，遠(yuǎn)處的蜜蜂都被吸引過來了。
無意間，我在學(xué)校里撿到了一片竹葉。這片竹葉是淡綠色的，形狀如同一個(gè)玉米，頭尖尖的，尾粗粗的。我輕輕地?fù)崦�，真舒服�?將它拿起，聞一聞，有一種泥土的芳香讓人一聞就知道秋天來了。
啊!別具一格的秋天，形態(tài)各異的秋葉，裝點(diǎn)著我們的學(xué)校，學(xué)校的秋天真美呀!
描寫學(xué)校的作文15
春天像噴薄的朝陽——朝氣蓬勃！
我就像破土而出的小苗，在華美這座學(xué)園里與華美一起茁壯成長。
我在華美已經(jīng)是第五個(gè)年頭了。
當(dāng)我還呀呀學(xué)語的時(shí)候，是華美的老師們手把手教我編漂亮的彩虹圖畫;是華美的老師們讓我勇敢地踏出第一步，走入了屬于我們孩子的小王國——華美幼兒園。
在我跌跌撞撞的成長過程中，是華美的老師那慈母般的呵護(hù)讓我茁壯成長;在洋溢著無限歡樂的求知路上，是華美的老師指引我邁出穩(wěn)健的步伐;在知識的海洋里，是華美的老師把我從知識的不毛之地送到碩果累累的文明寶島。
“一切為了孩子”，華美的愛如泉涌，它流進(jìn)我們的心田，滋潤著我們幼稚的心靈。挺拔屹立的“精英們”是我們的精神追求對象，也是華美人的精神寫照。
春天像初升的圓日——充滿希望。讓今天的希望和好習(xí)慣鋪墊明天的成功之路，我心愛的學(xué)校，讓我和您一起成長前進(jìn)！
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