實用的安全的作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的安全的作文5篇，希望對大家有所幫助。
安全的作文 篇1
安全意識是我們每個必須有的，假如大家都沒有安全意識，就容易出車禍。特別是現(xiàn)在，我們的城市變大了，人們的生活富裕了，各種各樣的車子很多，安全意識更重要。我給大家舉兩個例子吧。
記得一個忙忙碌碌的早上，我背著書包高高興興去上學(xué)，走到十字路口，正好綠燈亮了，我忙和行人一起過馬路，我們才走了幾步，就有幾輛華麗的.汽車飛快地向我們這邊駛來，我和行人沒有一點辦法，只有站在那里，讓車子先過，車子過了以后，紅燈又亮了，我和行人被迫退回原地，繼續(xù)等綠燈。行人們邊等邊氣憤地說：“這些司機真會搶時間，一點兒也不懂交通規(guī)則�！蔽乙蚕雽δ切┎蛔袷亟煌ㄒ�(guī)則的叔叔阿姨們說一句話：“為了您的安全，為了我們的安全，請您記住‘寧等一分鐘，不搶一秒鐘’”。
還有一次，我和同學(xué)放學(xué)回家，在十字路口，有個同學(xué)看見紅燈亮了也飛快地過馬路，這時，正好一輛大卡車駛來，他被嚇得動也不敢動，好在那卡車剎車靈，不然那個同學(xué)就沒小命了。我看到剛才一幕也嚇得一身冷汗，那位同學(xué)說：“以后一定要遵守交通規(guī)則”。
不遵守交通規(guī)則的人還有很多，車禍也發(fā)生過很多起，從現(xiàn)在起，我希望安全伴我行，安全也伴大家行。
二〇xx年六月二日
安全的作文 篇2
當(dāng)今，伴隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，社會各階層紛紛掀起了電腦網(wǎng)絡(luò)的熱潮，網(wǎng)絡(luò)這個電子時代已是家喻戶曉，人們越來越多地使用互聯(lián)網(wǎng)獲取自己的信息。
我們的祖國人才濟濟，不計其數(shù)的留學(xué)生遠在異國，為什么能和親人進行最親密的接觸呢？這都是因為電腦的關(guān)系，只要有了聊天軟件、視頻和音頻器材，無論天涯海角，隨時隨地都能“親密接觸”了。
瞧！互聯(lián)網(wǎng)上有很多網(wǎng)站，網(wǎng)站中設(shè)有各種欄目，如新聞、財經(jīng)、體育、教育、郵件、旅游、房產(chǎn)、購物、圖書、星座、音樂等等。人們可以足不出戶知天下事、可以不行萬里路，了解風(fēng)土人情和周圍環(huán)境。你說，互聯(lián)網(wǎng)像一個萬能博士嗎？
當(dāng)然，有得必有失�；ヂ�(lián)網(wǎng)和地球一樣，有陽光明媚的`一面，也有陰暗潮濕的角落。錯誤的信息使我們誤入歧途，黃色信息使我們變得不文明，和懷有不良動機的“知心朋友”。某校一女生在網(wǎng)上聊天時結(jié)識了一位網(wǎng)友，那人自稱是“喜歡真實的姐姐”，二人交往時間不長就成了“知心朋友”。該女生因為輕信這位網(wǎng)上“好友”，獨自與他見面。見面才知這位“姐姐”是成年男人，該女生知道上當(dāng)后，后悔莫及，那人強行施暴，是該女生的心靈受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷。從這個例子可以看出不能輕信網(wǎng)友，否則只會弄巧成拙。
說到上網(wǎng)與身心健康，可能有的青少年認(rèn)為上網(wǎng)不過是學(xué)習(xí)、交流、與自己的身心并沒有關(guān)系，說起有點牛頭不對馬嘴。不，這是有密切的關(guān)系！一個人如果長時間注視電腦，眼睛會過度疲勞。表現(xiàn)為眼睛脹痛、流淚不止，嚴(yán)重的會引起頭痛等癥狀。所以，我們應(yīng)該合理安排時間，與此同時，我們就可以得到上網(wǎng)的樂趣！
互聯(lián)網(wǎng)又像一個大禮堂，必須時刻有禮貌，更不能用粗言穢語辱罵別人，取笑別人，而且要做到言行一致，不能出爾反爾哦！
讓我們杜絕不良網(wǎng)站，接受綠色網(wǎng)站的“教育”吧！
安全的作文 篇3
今天，學(xué)校組織初一年級進行安全演習(xí)。晨教后，我在班里強調(diào)了安全演習(xí)的重要性，就全班同學(xué)如何快速撤離教室、下樓、在校園里集合等注意事項做了具體的安排，同學(xué)們熱情高漲，積極性很高，我再三囑咐他們聽從學(xué)校信號，快速有序，出色完成這次演習(xí)任務(wù)。
上午第三節(jié)，我正在辦公室備課，突然聽到一陣聲響，不知是哪個班的學(xué)生首先沖出教室，隨后，科技樓四樓幾個班同學(xué)都迅速離開教室，向樓梯跑去，我馬上趕到樓梯拐角，維持秩序，大聲說道：“大家不要擁擠，靠右行，依次下樓。”只兩分鐘，科技樓上的四個班都趕到校園里集合完畢。我跟在最后下樓的同學(xué)后，趕到班里集合地點時，大家都已經(jīng)站好隊形了。我扭頭一看，怎么不見其它班級下樓，只有我們科技樓上的四個班下來了，我正納悶，就見德育處李老師走過來，她問道：“誰讓你們下來了，學(xué)校還沒有發(fā)出信號呢？”我一聽，心想壞了，看來是誰太緊張了，誤把其它聲音當(dāng)作演習(xí)的哨聲了，有的學(xué)生聽到也笑了。我馬上對大家說：“學(xué)校還沒有發(fā)出演習(xí)的信號，剛才只是演習(xí)之前的‘演習(xí)’，大家表現(xiàn)不錯，動作迅速，有序，現(xiàn)在我們后隊改前隊上樓，繼續(xù)上課，準(zhǔn)備進行正式演習(xí)。”大家齊聲說：“好�！�
大約十分鐘后，學(xué)校演習(xí)的`信號響起來了，大家在聽到了哨聲后，比剛才更加迅速有序的趕到了集合地點，受到了學(xué)校的表揚，我看到縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)及縣電視臺的記者也來了，我想他們看到學(xué)生訓(xùn)練有素、秩序井然，也要豎起大拇指了�？磥韯偛啪毩司�，還是起到作用了。
看到同學(xué)們又一次走上樓去，我不禁感慨：如果說紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提，那么安全就是前提的前提。由此，我想起了央視的“開學(xué)第一課--用知識守護生命”，及四川桑棗中學(xué)在大地震中無一傷亡的奇跡，這些用鮮血換來的教訓(xùn)告誡我們，一定要讓學(xué)生掌握緊急避險的基本常識，當(dāng)然，我們寧愿讓它永遠無用武之地！
安全的作文 篇4
記得從很小很小的時候起，幼兒園老師就經(jīng)常對我說，消防安全很重要，我們的生活里處處都存在著消防安全隱患，只要一個不留神，隨時都有發(fā)生火災(zāi)的危險。但是，我一直都不是很相信，覺得火災(zāi)只是在電視里出現(xiàn)的。
奶奶的記性不太好。在還沒搬家之前，一次 “八月十五”中秋博餅的夜晚，我們在伯伯家一邊吃著一大盤熱氣騰騰的餃子，一邊博著餅。這時，奶奶的手一松，一聲清脆的“哐當(dāng)”響在耳畔響起。我們不約而同地盯住那個大紅色的碗。在二十只眼睛的注視下，骰子漸漸地停下了：狀元插金花！我們都情不自禁地瞪大了眼睛，祝賀聲、驚嘆聲、嘆氣聲，響成一片。
在回家的車上，四個人其樂融融地講著話。奶奶高興地舉著狀元的禮物給我們看。
但是，當(dāng)我笑著收起鑰匙，推開家門時，一股很熏、很難聞的臭味就撲鼻而來。我嚇得“呯”地一聲又關(guān)上了門，像彈簧反彈似的，連退了好幾步。我們都意識到了：是煤氣泄露！我們不免流露出緊張的神情。奶奶從一臉開心霎那變得滿臉焦灼。她緊張地說：“完了完了，我這才想起來，出門之前煤氣閥門忘記關(guān)了!”奶奶著急得像熱鍋上的螞蟻，都快跳起來了。奶奶一邊唉聲嘆氣，一邊奪過我的鑰匙要開門進去關(guān)煤氣。爸爸連忙攔住她：爸爸知道沖進去是有危險的。但是，我們平時并沒有普及什么關(guān)于消防的知識，加上緊急事故，大家都慌了神。爸爸和奶奶焦急地想著辦法；媽媽出了一身冷汗，急得直跺腳；只有我在那里茫然的站著。那時候的'我還小，很多事都不懂。我只是平時聽老師說過一些火災(zāi)的可怕。很快，爸爸緩過了神來。他急忙掏出手機，打電話叫了物業(yè)的專業(yè)人員來幫忙。他們把煤氣關(guān)掉了，還打開所有的門窗，讓臭氣散掉。在等臭氣散掉的時間里，他們對我們說了很多關(guān)于消防安全的知識。還說：“幸虧你們及時撥打了電話，要不，還有可能有人煤氣中毒，或是產(chǎn)生大爆炸，引起一個大火災(zāi)。這樣子，不僅是你們，周邊的住戶也會受到牽連�！�
一到家，爸爸就查閱了很多關(guān)于消防的資料；媽媽則開玩笑地說，她都有“強迫癥”了，每次出門就要看看煤氣。
終于，我相信了老師的話，并且牢牢地把它烙印在了心上。我也知道了很多消防知識和遇到火災(zāi)時的自救知識。但是其實，消防事故后的自救和叫專業(yè)人員幫忙解決固然重要，然而，事故發(fā)生之前的預(yù)防更加重要！
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