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關(guān)于生活的作文

生活的作文

時間:2022-08-19 10:33:33 關(guān)于生活的作文 我要投稿

【精品】生活的作文7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的生活的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】生活的作文7篇

生活的作文 篇1

  昨天與一位好久不見的同學聊天,她說:“真羨慕你找到了你想要的生活!蔽乙汇,不明其意,也不知如何回答。后來從她委婉的言辭中明白大概是她業(yè)余生活有點喜歡。她想遠離卻又因為周圍環(huán)境影響有些做不到,所以有些苦惱。因為羨慕我不只愛讀書上網(wǎng)的生活。我明白其意后,告訴她:“只要是你喜歡的生活就是你想要的生活,不必苦惱!

  什么樣的生活才是自己想要的生活呢?我現(xiàn)在的生活就是我所想要的嗎?這只有我自己知道。她現(xiàn)在的生活就一定是她不想要的生活嗎?這也未必。

  求名的人為名而忙的生活,那就是他想要的生活,追利的人為利而忙的生活就是他想要的生活。淡泊名利的人那么平凡、樸實的生活就是他所想要的生活。所以每個人都有自己的生活。你喜歡努力工作你就努力工作,那就是你的生活,你喜歡懶散悠閑你就懶散悠閑,那就是你的生活。不必因為自己因努力而累就羨慕別人懶散而輕松。你努力就有努力的收獲,你懶散就有懶散的悠閑。有得必有失。

  也許你會說:我不知道我想要什么的生活。我說:讓你快樂的生活就是你想要的生活。也許你還要說:我不快樂啊。那么你就少貪心吧。不要得名還要利,更不要得名獲利之后又要平實。如果是這樣,你也許就找不到你想的生活。不過也許就是這種你不斷尋找的生活就是你想要的生活。

  總之,你滿足,也許就得到你想要的生活。

  你珍惜,也許就得到你想要的生活。

生活的作文 篇2

  生活是一種十分神圣的事情,每個人也都會有不一樣的生活方式。

  我所向往的生活和目前的略有差異,但是我想通過自己的努力過上屬于自己的生活。

  在我的生活里,必須擁有一張向陽的書桌,離窗臺要有合理的距離,不近不遠的那種。白天可以射入清晨的陽光,透過光芒感受自然,讓自己在書海中暢游。晚上可以有淡淡的月光縈繞,我不需要燈光帶來的亮度,我想要感受的就是在這種暗淡的燈光下,悄咪咪寫點什么,日記或者感慨都好,可以的話來一首音樂烘托一下夜晚安靜的氛圍,在臨近睡覺前,聽歌、寫字、看書......

  我希望我不再被生活所困擾。

  在我的生活里,我的工作是要像作家、明星一樣的職業(yè);蛟S我并不一定非得比肩莫言和老舍之類的文壇巨匠,我也不一定像成龍或者李良杰一樣有著國際上被人熟知的聲譽。我只需要像是脫口秀里開放麥的演員一樣,又或者是雜志刊物上的作者一樣就好。簡簡單單,講講生活,謝謝感慨,不需要太多的壓力,憑借這里靈感和最為真誠的創(chuàng)作讓自己可以和喜歡的人交流溝通,讓自己用自己的方式來過著舒適的'生活。

  我希望我可以每天的早睡早起,不會受到任何人或者事情的影響,就按照自己的日子過著自己喜歡的作息。我希望每天可以晨跑,最好未來可以養(yǎng)一只寵物犬陪著自己一起跑,戴著耳機,趁著太陽微微升起,享受著汗水和音樂,享受著暖陽和清晨的微風。然后到了家里,有一頓美好的早飯擺在自己面前,可以不用豐富,但是一定要精致。

  每個人都有每個人精致的小日子,向往的小生活。也許我們離那份幻想的距離還并不是那么近,但至少我們要明白自己所想要的生活到底是什么樣子,我們要有追求和努力的方向。我渴望著成功,更期望看到自己所想要的未來。

  我的生活,遲早會來。

生活的作文 篇3

  媽媽說過:“一個人不能沒了生活的底線,不能沒了原則。該干的就干,不該干的即使條件再好也不能去干。”是啊,媽媽說的對,一個人如果沒了生活的底線,就沒有做人的原則。那么這個人的思想中就沒有廉恥榮辱,那就更不分黑白是非了。

  因李老師即將生產(chǎn),學校給我們換了一位新班主任,李老師留下的玩具、獎品都一律作廢。下課后我首先率領(lǐng)我的幾個好兄弟向“圓明園”——我們班的“寶藏”進發(fā)。當然,這都是秘密進行的。趁著“月黑雁飛高”的功夫,我們開始哄搶,看著他們這個搶魔方,那個搶火車,這個搶偵探故事,那個搶《水滸傳》,一會兒便打成一團的身影,不禁從心底發(fā)出一聲譏笑。因為還有更有價值的東西:獎牌!被遺忘在角落,沒人在意的獎牌,那是我們班榮譽的象征。∧鞘俏覀冃难某晒!我獨自一人默默將所有的獎牌全部拿到手中,便揚長而去。

  從上面兩個事例的對比,我發(fā)現(xiàn)一個人如果沒有生活的底線,那么人性該是多么丑惡。利益當頭,早就忘了榮譽,早就忘了當初的努力。

  一個人應當有生活的底線,應該有道德的標準,應該有做人的素質(zhì)。

  這使我不禁又想到了一則童話:

  有一個國家,人們富有,國家富強,但有一年,國家鬧起了饑荒,兩個窮光蛋走在路上,一位老神仙送給他們一條魚,但這條魚很小,只能一個人吃。他倆在分魚上產(chǎn)生了爭執(zhí),最后竟然打了起來。導致一人死亡,一人受傷。

  瞧瞧,多慘但結(jié)局。倘若兩人能各退一步,那么結(jié)果必然是皆大歡喜。由此可見,生活的底線是多么重要。

  所以,我們的要有生活的底線。古語云:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明是非。希望人人都有自己的生活底線,快樂幸福的生活!

生活的作文 篇4

  最近,與時俱進的姥爺也想趕趕時髦,在家人的推薦下親自到手機專賣店精心挑選了一部款式新穎、配置高的智能手機。一回到家中,姥爺就興致高昂地學用手機,還主動邀請我當 “小老師”。我欣然接受!

  姥爺向來愛思考,這不,剛買來手機就列了一張表,上面清晰地寫著手機的基本功能。于是,我耐心地按照表上說明,教給姥爺怎么開屏和解鎖,并親自做出示范。姥爺也在旁邊認真地觀看并學習,只嘗試一次就輕松學會并記牢了。接著,我分別細致地教給姥爺接打電話的方法,一邊講解一邊演示,姥爺專心記錄并反復操作。然后,我又教姥爺如何新建聯(lián)系人,姥爺把以前的舊手機拿過來,親自動手實踐,很快就把所有親友的電話號碼都存到這部新手機里。之后,他又很快學會了設鬧鐘、發(fā)短信、拍照片、瀏覽圖片等常用的功能用法。最后,我?guī)屠褷旈_通了微信,把他的幾位老朋友順利加為了好友,還快捷地學會了發(fā)送語音消息。姥爺與天南海北的老朋友們暢快地交流了好長時間,興奮不已!讓我更為驚喜地是,酷愛書法的姥爺還把自己最近剛寫的書法作品拍了下來,分享到了新建的朋友圈!

  經(jīng)過短短一個下午的學習,已經(jīng)七十歲高齡的姥爺居然學會了手機功能的很多用法,收獲滿滿。我的敬佩之情油然而生!夕陽無限好,精彩每一天。在以后的生活中,我相信這部新手機一定會給姥爺帶來更多的樂趣!

生活的作文 篇5

  昨天,胡老師叫同學帶蛋過來,每個人都非常好奇胡老師要蛋干什么呀?難道胡老師要吃雞蛋?還是要讓我們用來撞蛋?無數(shù)個問號在我腦海中飄過。

  今天,我好不容易才等到語文課,只見胡老師拿著兩個雞蛋和兩個鴨蛋走進教室,有一些同學伸長了脖子盯著那兩個雞蛋、兩個鴨蛋看來看去,還有一些同學在底下議悄悄的說話。過一會兒之后胡老師說:“看誰能把這個蛋握破?”胡老師一邊說,手里一邊舉起一個大鴨蛋,臉上呈現(xiàn)出得意的笑臉。

  胡老師先請了一位比較瘦弱的同學上來握蛋,那個同學費了九牛二虎之力也沒握破蛋。之后老師又請了一位比較肥的同學來,那個同學臉上呈現(xiàn)出得意的笑臉,好像他輕輕一握蛋就破了,我對他也比較有信心,可是他握了10秒鐘,20秒鐘,30秒鐘過去了,蛋還是完好無損,只見他面紅耳赤的,最后以失敗而告終。

  這是為什么呢?我回家上網(wǎng)查了資料,原來蛋的受為面積大,分散,所以不易我破。我長大以后要造一個有圓形屋頂?shù)姆孔,發(fā)生地震的時候就不怕了。

生活的作文 篇6

  生活就像一場電影,當你坐在前排觀看時,會看得更真切,領(lǐng)會的也會更多。青春期的我們年少輕狂,天不怕地不怕,后來想一想,還是幼稚。當多年后的你回憶起今日的瑣事,是開懷大笑或是眉頭緊鎖。

  也許中學時期最令人痛苦的就是:總想著畢業(yè)以后就可以為所欲為。于是我們發(fā)奮圖強,為了中考,當舍友伴著晌午暖人的陽光進入夢鄉(xiāng)時,我卻手捧課本,便可以多做幾道題;當別人睡眼惺忪的做題時,我便可以預習明日的功課,走在別人的前面,走在生活的前沿。

  生活的意義不在于長度,而在于寬度。我后來才發(fā)覺,名譽什么的,真的不重要,智慧讓抱怨占據(jù)了你的心靈,也許謎一樣的青春,讓我明白的就是這個道理吧。人生亦如一片落葉,曾經(jīng)綠蔭枝干,蔥花四季,但歲月坎坷,終抵不過逝水流年,當曾經(jīng)的輝煌不在,尤要把握今天,努力讓自己的成績名列前茅。

  生活就像觀喜劇片,觀看的角度不同,領(lǐng)會的也就不同,生活也像一杯苦中帶甜的咖啡,需要慢慢去品味。當我選擇這一條路,便是要風雨兼程走這一遭。

  逆轉(zhuǎn)局面,破繭成蝶,怎能由命運擺布著。生活的劇場,我定要坐在最前排。

生活的作文 篇7

  “共享單車”,亦是“共享書店”這一切新生事物都在我們的身邊廣為流傳……然而,在我們騎上一輛輛共享單車時;在我們閱讀者一本本共享書店的書時;當我們不亦樂乎地玩著共享籃球時,真正進步的只是“共享”一詞嗎?

  不,不是的。真正進步的是我們的生活,是人類科技,是這個時代的改變!不知你有沒有注意,用共享單車的人們,不再去買自行車,而是用這筆錢做了更有意義的事情,可能是用來支助貧困山區(qū)孩子上學;共享書店的書使許多人可以輪流看,讓更多愛讀書的人用最少的錢學習到更多的知識。或許,這一切都在不經(jīng)意中改變,而這些細小的不經(jīng)意組合起來,便組成了一個煥然一新的共享世界了。

  有人說,共享時代卻使自私的人可以為非作歹,可以不費吹灰之力地盜取屬于大家的財產(chǎn)?墒,事實僅僅如此嗎?在我眼里看到的,是盜取共享資源的人越來越少,取而代之的是更多的年輕人細心教會老年人如何使用這些設備,聽到的是他們之間友善地對話,看到的是這些老年人欣慰的笑臉……一絲絲甜蜜飄在空中,輕悠悠地打了個旋兒,又悄悄地潛入我的心里,不帶一絲多余,滿滿地占據(jù)著我。這悄悄地改變著人心,在便利與進步的一點一滴里,讓每一個人的心里都充斥著誠摯的愛。

  小時候,總是聽爺爺說,他小時候,家里很窮,連電視機都望而生嘆,更別提這種高科技的共享產(chǎn)物。我不禁沉思,是什么讓我們中國人在這短短幾十年里,創(chuàng)造出這么多新奇的事物?我沒有肯定的回答,但我知道,這必定是我們中國人勤勞、好學、奮斗、團結(jié)一致的心!在創(chuàng)造共享世界的過程中,也微妙地改變著細細的人心呢。

  共享時代,不管是科技還是生活,都充斥著人生里最純真的博愛吧!好幸福的一代,我親生經(jīng)歷著中國人不斷創(chuàng)新的發(fā)展,也感受大家彼此最美的真心。

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