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淘氣包馬小跳讀后感
品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的淘氣包馬小跳讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
淘氣包馬小跳讀后感1
“馬小跳”已在我們班紅得快爆炸了,好學(xué)生都在模仿路曼曼,壞學(xué)生更是“猖狂”:“人家馬小跳那般調(diào)皮還這么受歡迎,我也要學(xué)他!”
我特喜歡很多人,我喜歡馬小跳的活潑可愛,羨慕他有對(duì)他愛恨交加的貪玩老爸,天真媽媽;我喜歡漂亮的夏林果,她不僅漂亮,還是學(xué)校的大隊(duì)委呢;我喜歡張達(dá)的勇氣,喜歡唐飛的可愛;喜歡毛超的機(jī)靈……但是,我最不喜歡的人是路曼曼。一天,我在《四個(gè)調(diào)皮蛋》上看到:馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃,想練在腦門上敲雞蛋的本領(lǐng),路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上,然后報(bào)告秦老師。
原來我特別不喜歡讀書,現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后,我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。讀完這些書我終于明白,書籍是人類最好的朋友最忠實(shí)的朋友,有了她你不會(huì)孤獨(dú),這些書讓我認(rèn)識(shí)了很多的人,知道了很多原來不知道的事,體會(huì)到了書給我?guī)頍o窮的快樂!
淘氣包馬小跳讀后感2
這個(gè)暑假我讀了《淘氣包馬小跳》這本書,資料如下。
這個(gè)暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國攝影家和他的女兒,一齊來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在尋找的過程中,馬小跳和唐飛不僅僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí),還明白了人和動(dòng)物相互依=中:馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人,犯下的種種罪惡。
馬小跳和唐飛一齊渡過了一個(gè)有意義的假期。
經(jīng)過讀這本書我明白了大熊貓的一些生活習(xí)性和生存環(huán)境,也越來越喜歡大熊貓了并且要和動(dòng)物和諧相處。
淘氣包馬小跳讀后感3
今天,我看完了一本關(guān)于馬小跳系列的《尋找大熊貓》。
這本書的主要內(nèi)容是:暑假不過三天,唐飛就從家里打來電話問馬小跳暑假有什么特別的計(jì)劃?唐飛告訴馬小跳要去臥龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)呢,他的舅舅是保護(hù)區(qū)工作的葉朗博士。據(jù)說最近有一個(gè)叫馬歇爾的美國攝影家要去臥龍山保護(hù)區(qū)拍攝一只只可愛的大熊貓,他還帶了他的女兒溫迪去那里度暑假。馬小跳心里癢癢的,好機(jī)會(huì)不可以錯(cuò)過呀!他說服了唐飛,坐著車去臥龍山。在臥龍山上,馬小跳、唐飛,溫郵迪他們找到一只逃出家園的小熊貓。
這本書主要以“淘氣”兩個(gè)字為主,把一個(gè)人物寫的栩栩如生。作者把馬小跳寫得淘氣;張達(dá)是一個(gè)吞吞吐吐的人;唐飛是個(gè)力大無窮的人;毛超是個(gè)骨瘦如柴的小矮子。一個(gè)個(gè)寫得活靈活現(xiàn),讓讀者更靠近主人公的性格。
其實(shí)淘氣是孩子們的本性,我們的童年不能死讀書,讀死書。我們要把童年利用起來,給世界添光彩。每個(gè)人的童年都只有那一次,也是我們最快樂的時(shí)刻。
淘氣包馬小跳讀后感4
文章講的是馬小跳在學(xué)?尚Φ难b病的故事。學(xué)校流行感冒,連老師也感冒了。馬小跳問生病的同學(xué)馬超:“感冒的感覺好嗎?”馬超說:“很好,你要什么大人就給你買什么!庇谑牵R小跳開始裝病。結(jié)果爸爸說: “你生病了,不能喝飲料,而且也不能看足球賽了!弊詈螅R小跳什么也沒得到。
我覺得馬小跳做得不對(duì),因?yàn)樗辉撊鲋e。他本來想吃東西和看球賽,可是,沒有吃到東西,也沒有看成球賽,卻吃了很多的藥,自討苦吃。我想學(xué)習(xí)也該如此,假如有問題不懂,應(yīng)該多問老師。如果不懂裝懂,將來就會(huì)吃虧。
淘氣包馬小跳讀后感5
大家好,今天我想跟大家一起聊一聊淘氣包馬小跳的這個(gè)故事,我想,大家應(yīng)該都知道馬小跳吧,讀了這本書,我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不放棄,并啟發(fā)了我要樂于助人,這本書里的主人公馬小跳,雖然很淘氣,但是他也有很好的一面呀!那么接下來大家就讓我說說我讀過這本書的感想吧。
楊紅纓是這本書的大作者,她天生就是一個(gè)熱愛兒童小說書的人,不僅這樣,她還喜歡小動(dòng)物,她還有兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子都上大學(xué)了。你們想知道我怎么知道的嗎?我是這樣知道的:這本書的作者已在書封面上就寫了出來,這還要你看書仔細(xì),每一頁都要看,當(dāng)看到最后幾頁的時(shí)候,里面有很多人都喜歡楊紅纓寫的片段,里面說了看書的同學(xué)們,都很認(rèn)真地看了這本書,最后一頁上面寫了楊紅纓說的幾句話,她的圖片上面有她和她的狗狗,和她的孩子們。
從這本書里我真誠的體會(huì)到了馬小跳那一種助人為樂,永不放棄的精神。
淘氣包馬小跳讀后感6
在我讀這本書之前,我對(duì)調(diào)皮蛋的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列圖書后,我就對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
我覺得書中的馬小跳是個(gè)淘氣包,但他心地善良,善于動(dòng)腦敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過有時(shí)常常受人冤枉,在老師和同學(xué)嚴(yán)厲才逐漸變成了調(diào)皮蛋。
其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多,有事我甚至覺得他們非常可愛。我想,他們應(yīng)該更需要朋友,更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù),本書作者應(yīng)該也是想要表達(dá)出這種想法吧!我十分佩服楊紅櫻阿姨寫的作品,她在講述一個(gè)故事時(shí),總能那樣詼諧幽默,好玩有趣,把孩子的天性毫無保留的展現(xiàn)出來,能讓我們?cè)跉g聲笑語中接受教育。她還寫過許多兒童小說,有的甚至被拍成電影、電視劇或動(dòng)畫片。這樣,有的家長也能受到教育,因此了解孩子的內(nèi)心世界,更好的知道孩子的思想健康。
同時(shí),我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛的地方吧!
淘氣包馬小跳讀后感7
我覺得《淘氣包馬小跳》系列是一些十分有趣的書,馬小跳是一個(gè)天真善良的孩子。馬小跳的老師秦老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,她對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)學(xué)生傾注了全部的心血。但她不了解也不愿意了解學(xué)生,特別是像馬小跳這樣的,不是傳統(tǒng)意義的好學(xué)生。
她總是帶著偏見,給馬小跳造成了很大的傷害,但她自己是并不了解的,秦老師肯定是愛馬小跳的,可是她不了解自己的做法,其實(shí)并不是正確的。
這就是我的觀后感,我覺得這些書十分的有趣。
淘氣包馬小跳讀后感8
自從上次在新華書店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看,我就成了它的真誠粉絲。我時(shí)不時(shí)買一本《淘氣包馬小跳》。媽媽每次都說:“這孩子呀!”
我最羨慕馬小跳的是,他可以掌管自己的零花錢,還有一張可以從銀行取錢的銀行卡,而且不管他怎么用這些錢!他爸爸和媽媽也不會(huì)責(zé)怪他,唉我卻不同有時(shí)用一兩塊錢也被罵得狗血淋頭。
《淘氣包馬小跳》這本書給了我無限的快樂,沒次看的時(shí)候我總是看得著迷,整個(gè)人好像鉆到書里去似的,所以總是看到十點(diǎn)多才上床,連做夢(mèng),也能夢(mèng)見故事中的情節(jié)。
雖然馬小跳很調(diào)皮,但他的童年不是一味的無憂無慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣,喜歡玩,可以玩得花樣翻新。
我真的太向往馬小跳的生活了,他可以說他是世界上最幸福的孩子,我真想過上他的快樂生活。
淘氣包馬小跳讀后感9
寒假,我看了一本好書,向大家推薦——《淘氣包馬小跳系列》。
我喜歡書中的很多人物,喜歡馬小跳活潑可愛,羨慕他有對(duì)他愛恨交加的貪玩老爸,天真媽媽;喜歡漂亮的夏林果,她不僅漂亮,還是學(xué)校的大隊(duì)委呢;喜歡張達(dá)的勇氣;喜歡唐飛的可愛;喜歡毛超的機(jī)靈……但是,我最不喜歡的人是路曼曼,我在《四個(gè)調(diào)皮蛋》上看到:馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃,想練在腦門上敲雞蛋的本領(lǐng),路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記在小本子上,然后報(bào)告秦老師。
原來我特別不喜歡讀書,現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后,我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。讀完這些書我終于明白,書是人類最好最忠實(shí)的朋友,有了她你不會(huì)孤獨(dú),這些書讓我認(rèn)識(shí)了很多的人,知道了很多原來不知道的事,懂得了很多為人處世的道理,體會(huì)到了書給我?guī)頍o窮的快樂!
淘氣包馬小跳讀后感10
因?yàn)榘嘀魅握f要寫2篇讀后感,2篇作文。放假的第2天,爸爸就到我去買書,一下把我最喜歡看的書《淘氣包馬小跳》全套給買了。我高興的.跳了起來,其實(shí)不至于那么夸張,是因?yàn)椤短詺獍R小跳》沒本書的后面都有一句話,叫"跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑",所以我就跳了起來。
《淘氣包馬小跳》里主要是講馬小跳的成長故事,有寫他爸爸馬天笑的《貪玩老爸》,有寫他媽媽的《寶貝兒媽媽》,有寫他的鐵個(gè)們的《四個(gè)調(diào)皮蛋》……
里面告訴我們做人的道理。什么事是好的,什么事是壞的,還有一些生活中有用的東西,比如順口溜,怎么才不會(huì)被人欺負(fù)……
我最喜歡的就是《尋找大熊貓》,它告訴我們不要傷害野生動(dòng)物,動(dòng)物和人類是朋友,動(dòng)物一直都把人類當(dāng)作自己最好的朋友,那我們?yōu)槭裁床话褎?dòng)物也當(dāng)作自己最好的朋有呢?
愛護(hù)動(dòng)物就是愛護(hù)自己。
淘氣包馬小跳讀后感11
上學(xué)期看了一本很有意義的書《淘氣包馬小跳》。故事講的是一個(gè)叫馬小跳的孩子有趣的生活。我從這本書中學(xué)到了很多。
在現(xiàn)代社會(huì),我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要在故事中捉弄馬立克小喬。不然長大了就成了不老實(shí)不守規(guī)矩的人。只有從小養(yǎng)成好習(xí)慣,長大后才能成為懂禮儀的人。
馬曉曉聲稱她最喜歡在媽媽肚子里吃。他說只有在媽媽的肚子里才能有安全感。當(dāng)今社會(huì),每個(gè)孩子都害怕被傷害,但傷害無處不在。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己,克服我們面臨的困難,對(duì)自己充滿信心。只有這樣,我們才能在長大后肩負(fù)起一個(gè)國家和社會(huì)的責(zé)任。
我們要從小做起,做一個(gè)懂文明懂禮貌的好孩子,做一個(gè)勇往直前的好孩子。這是《淘氣包馬小跳》的啟示。
淘氣包馬小跳讀后感12
淘氣包馬小跳系列叢書我很喜歡看,主人公馬小跳像我一樣調(diào)皮搗蛋,但是他勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂于助人,值得我學(xué)習(xí)!
《淘氣包馬小跳之我要長大》主要寫了趙正變聲了,馬小跳聽了想既然他變聲了豈不是我也快變聲了。于是馬小跳每天都等待著變聲,過了好幾天馬小跳都沒有變聲,就這樣,馬小跳去問趙正如何才能變聲,趙正說:“只要你長到我這么大的時(shí)候,你自然就會(huì)變聲了!瘪R小跳看了看趙正的脖子說:“你的脖子上怎么起了一個(gè)包。”“哦,這是喉結(jié)!瘪R小跳很想生喉結(jié),于是馬小跳千方百計(jì)的讓自己生喉結(jié),可還是沒用,事到如今馬小跳只好聽趙正的話,等自己長大嘍!
看了這本書,我想對(duì)馬小跳說:“你想一下子長大,這是不可能的,你就像拔苗助長的農(nóng)夫,這樣只會(huì)害了你自己。”
學(xué)習(xí)也是一樣,想一覺醒來,考試就能取得好成績,那是不可能的。要平時(shí)不斷的努力才行。
淘氣包馬小跳讀后感13
在這個(gè)愉快的暑假里,我看了一本書,書名叫《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》講述的是:有一個(gè)叫馬小跳的男孩,有三個(gè)好朋友,分別是河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛。因?yàn)閺堖_(dá)的嘴巴大,所以大家叫他“河馬張達(dá)”,而且?guī)c(diǎn)兒結(jié)巴,毛超像猴子一樣,又像猴子一樣機(jī)靈,但猴子不會(huì)說話,毛超卻廢話連篇,唐飛挺出來的肚子像企鵝,走路的姿勢(shì)像企鵝,他居然帶“鋼珠”到學(xué)校吃……這四個(gè)“調(diào)皮蛋”個(gè)個(gè)身懷絕技,最后都成了“小英雄”。
從這本書中我學(xué)到了四個(gè)“調(diào)皮蛋”樂觀和助人為樂的精神。比如:四個(gè)“調(diào)皮蛋”幫助了患了肥胖癥的德國牧羊犬“海盜”、患了腸胃炎的斗牛犬“拉登”……
我太喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書了!
淘氣包馬小跳讀后感14
我讀了一本很有趣的書《淘氣包馬小跳》,系列中的四個(gè)調(diào)皮蛋,因?yàn)檫@一本里有笑話、有悲傷、還有尖叫聲,我喜歡其中的三個(gè)小氣鬼和樹上長滿油炸雞腿和漢堡包這兩篇課文。
其中三個(gè)小氣鬼課文里講“他們是不講義氣的朋友”。而樹上長滿油炸雞腿和漢堡包是講“義氣的好朋友”。讀了這兩篇課文,我明白了朋友之間要互相珍惜,不能背叛,要互相合作,朋友之間的友誼必須值得信任,朋友之間要互相體諒,不得斤斤計(jì)較,所以,朋友是我們最好的伙伴。
系列中的四個(gè)調(diào)皮蛋,因?yàn)檫@一本里有笑話、有悲傷、還有尖叫聲,我喜歡其中的三個(gè)小氣鬼和樹上長滿油炸雞腿和漢堡包這兩篇課文。
淘氣包馬小跳讀后感15
小到大我讀過許許多多的書,我從每本書中都學(xué)到了不同的知識(shí),明白了不同的道理。最近我又讀了《淘氣包馬小跳》系列之《小英雄和芭蕾公主》,從而又有了許多新的感想。
這本書講的是馬小跳和小伙伴們所在的城市發(fā)生地震的故事。一個(gè)愛跳芭蕾舞的小女孩兒在地震中不幸失去了一條腿,她非常難過,很長時(shí)間都不說話。在馬小跳和小伙伴們的關(guān)心、幫助和鼓勵(lì)下,勇氣和堅(jiān)強(qiáng)讓小女孩兒走出了失去腿的陰影,并且再次成為“芭蕾公主”。雖然她只能坐在輪椅上跳芭蕾,但她的動(dòng)作是那么的優(yōu)美、那么的好看。
讀完這本書,我被馬小跳和他的同學(xué)們那種助人為樂的精神深深地感動(dòng);同時(shí)也佩服小英雄和芭蕾公主在遇到困難時(shí)那種勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神。這個(gè)故事讓我明白了我們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不要害怕,要想辦法解決。我們還要樂于助人,因?yàn)閹椭藙e人,自己也能得到快樂。
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