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讀作文

讀書的作文400字

時(shí)間:2022-08-19 10:26:47 讀作文 我要投稿

有關(guān)讀書的作文400字合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的讀書的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)讀書的作文400字合集10篇

讀書的作文400字 篇1

  書,像一盞燈,指引我們向前。沙士比亞說(shuō)過(guò):”書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”沒(méi)有人不吃營(yíng)養(yǎng)品,也就是沒(méi)有人不讀書。

  最早,我讀的是故事書,故事書把我?guī)У蕉嘧硕嗖实墓适虑楣?jié)里,有時(shí)候我會(huì)傷心,有時(shí)候我會(huì)開(kāi)心,有時(shí)候我也會(huì)升起同情之心,書中的故事深深地將我吸引住了。

  隨后,在媽媽的指導(dǎo)下,我又迷上了歷史書,《中華上下五千年》使我知道了五千年的歷史。從炎黃部落到現(xiàn)在繁榮的國(guó)家,從夏商周青銅時(shí)代到現(xiàn)在的興衰榮辱,一次次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)個(gè)震驚天下的發(fā)明,造就了我們民族的歷史。

  讀了這些書后,我寫文章的水平提高了一些,有一次放暑假,老師讓我們寫作文,我寫了一篇《我的外公》,文中寫了我的外公很勤快,縣水文站的領(lǐng)導(dǎo)看中了他這一點(diǎn),特地將水表監(jiān)測(cè)儀安在了外公家門前,讓外公每天負(fù)責(zé)看水位的高低,并及時(shí)將水情報(bào)告給縣水文站,于是,外公不管亂風(fēng)下雨,都像一只勤勞的蜜蜂,天天及時(shí)看水位,及時(shí)將水情報(bào)告縣水文站。這篇文章被老師貼在了墻上,我的心里像是吃了蜜一樣甜,開(kāi)心極了。

  讀書讓我學(xué)會(huì)了積累,學(xué)會(huì)了寫作文。寫作文讓我知道了:作文一定要寫真情實(shí)感,還要多觀察身邊的一切事物,因?yàn)檫@樣才可以寫好作文。

  讀書使我快樂(lè),我還要多讀書、讀好書、愛(ài)讀書。

讀書的作文400字 篇2

  同學(xué)們平時(shí)一定很愛(ài)讀書,的確,讀書對(duì)我們提高自己的成績(jī)很有益處,下面我來(lái)講講吧!

  多讀書,可以提高我們的閱讀能力。讀書時(shí)遇到讀不懂的詞語(yǔ)和句子,要聯(lián)系上下文理解或用字典理解,還要邊讀邊想,這樣,你就能理解這篇文章,以后遇到閱讀理解這一類的題目,就好做多了。

  多讀書,還可以在理解老師講的課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,廣泛了解一些課外知識(shí),讓我們更喜歡學(xué)習(xí)。

  多讀書,可以讓我們認(rèn)識(shí)許多新字新詞,這樣以后寫作文不會(huì)寫的字就少了,讀課文時(shí)也不會(huì)有認(rèn)不識(shí)的字了。

  多讀書,還可以積累到很多好詞佳句,以后在說(shuō)話時(shí)能用得上,在寫作文時(shí),也可以用得上,使我們的作文寫得更加生動(dòng)有趣。

  多讀書還有個(gè)好處,就是能豐富我們的感情,我們?cè)绞亲x得多,體會(huì)的'含義就越深,我們就會(huì)成為一個(gè)有愛(ài)心、善良的人。

  我國(guó)唐代著名的詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基也說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,所以,我們讀的書越多,得到的益處就越多,成績(jī)自然會(huì)提高,同學(xué)們讓我們一起多讀書吧!

讀書的作文400字 篇3

  書,是人們很好的朋友,它就像一位無(wú)聲的老師時(shí)刻在你身邊,教你許多知識(shí),了解更多歷史,明白做人的道理。

  一次,在我過(guò)13歲生日那天,爸爸送我一本很有意義的書,叫做《魯濱遜漂流記》。書中的主人公魯濱遜從小就有一個(gè)夢(mèng)想:出海遠(yuǎn)航。終于有一天,他混進(jìn)了船上,但是船在大海中發(fā)生了海難,小魯濱遜就漂流到了一座小島上去了?伤](méi)有放棄生命,而是獨(dú)自一人在島上生活。

  他找了一個(gè)山洞作為住所,自己做家具,自己狩獵、打漁作為食物,一個(gè)人平淡地生活著。就在一個(gè)星期五,他救了一個(gè)黑人,魯濱遜很同情他,并取名“星期五”。從此,他們一起生活,一起狩獵,共同居住。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼幾十年過(guò)去了,魯濱遜在這個(gè)島上一待就是幾十年之久。終于有一天,他登上了返航的船,回到了自己熟悉的環(huán)境——家。

  這本書讓我明白了:只要堅(jiān)持不懈,就一定可以達(dá)到自己理想,不能輕易放棄生的希望,珍惜一分一秒,過(guò)好每一天!

  書是我們的好伙伴,珍惜我們的好伙伴吧,它不僅能告訴我們?cè)S多有價(jià)值的道理,還能增加我們的文化修養(yǎng),豐富我們的課余生活,書真是一個(gè)很神奇的東西~~

  讓讀書成為我們的生活方式吧。。

讀書的作文400字 篇4

  閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)盡快樂(lè)。

  記得小時(shí)候我看見(jiàn)我們班一個(gè)女同學(xué)她有一本書書的名叫《叮當(dāng)貓》,我一看見(jiàn)這本書就眼紅了,后來(lái)我壯起了膽去向她借,她借了給我,過(guò)了幾天書就看完了。

  又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)老師有幾本作文書,就跑去向老師借,老師也借給了我呢,我一拿到書就讀了起來(lái),有一次,上課的時(shí)候我把書放在桌子下看了起來(lái),由于看的太認(rèn)真,所以把老師的問(wèn)題忘的一干二凈,下課后老師把我叫到他的辦公室,對(duì)我說(shuō):“看課外書是好事,可不能在課堂上看呀”。說(shuō)室外我就出去了,打那以后我再也沒(méi)在課堂上看課外書了。

  過(guò)了幾天,老師就換了解張新的課程表,同學(xué)一看都一擁而上,圍了一大圈,我在那課程表里看見(jiàn)了一節(jié)閱讀課,一瞬間我的心像吃了蜜一樣甜。

  今天,是星期三,我期盼已久的閱讀課終于來(lái)臨了,雖然只過(guò)了兩面天而已,可對(duì)我而言過(guò)了上百上千年了,閱讀開(kāi)始了,我開(kāi)開(kāi)心心的排好隊(duì),朝圖書館走去,一進(jìn)圖書館,映入眼簾的就是一排花花綠綠的書,我急跑過(guò)去找書看,我找了一本作文書,就坐在椅子上舒舒服服的看了起來(lái),不知看了多久,一聲下課鈴偉入了我的耳中,我戀戀不舍的把書放回書架,我咽了一口唾味,好像把所有知識(shí)都吞進(jìn)肚一樣,我的腳步沉重,可我動(dòng)全身輕松,我的眼睛酸痛,可我的頭腦卻清醒,書它幫我清醒頭,它幫我舒松全身,它像我的智慧女神永遠(yuǎn)陪伴著我,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我!

讀書的作文400字 篇5

  我熱愛(ài)讀書,書是我最好的伙伴這一切的變化都是因?yàn)橐槐緯鼫?zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)是一位作者他就是:羅爾德達(dá)爾。

  羅特遠(yuǎn)爾瘦瘦的,沒(méi)有幾根頭發(fā)臉上還總是帶著一絲狡黠的笑。

  他當(dāng)過(guò)間諜王牌飛行員也做過(guò)功克力歷史學(xué)家,以及魔藥發(fā)明家。寫過(guò)《瑪?shù)贍栠_(dá)》《好心眼巨人》、《魔法手指》等等書,其中,我最喜歡《查理和巧克力工廠》這本書講得是旺卡,是全世界最好的巧克力的發(fā)明者,在他的工廠里有冷天吃的熱冰塊在太陽(yáng)下不會(huì)化的熱冰塊等等奇怪的玩意兒。查理家很窮,只有間很小的屋,有一張床,是給查理的爺爺奶奶外公外婆睡的,而查理和他的爸爸媽媽只能睡地板,而且一日三餐只能喝卷心菜湯。在旺卡的巧克力中有五張金獎(jiǎng)券,抽到了能去工廠里參觀,查理幸運(yùn)地抽到了一張,成功完成了旺卡的任務(wù)成為工廠的主人。

  我有了書才不孤單,小時(shí)候我看的是插圖,等上了小學(xué),我的書連書房都快裝不下了。

  有一次我在公交車上看書,結(jié)果過(guò)了站才發(fā)現(xiàn),只好乘公交車回去。在期末考試前一天,我媽媽不讓我看課外書了,說(shuō)做完一張卷子并全對(duì)就可以看,我寫完檢査ー了一下交給了媽媽,媽媽批了以后,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,什么?我意然全對(duì)?我平常都會(huì)粗心錯(cuò)幾題的,算了,不想了,看書去嘍!

  只要媽媽帶我去圖書館泡上一整天。什么《查理九世》啊,《陽(yáng)光小姐姐小說(shuō)總動(dòng)員》啊都是我的最愛(ài)。書,是我的好朋友!

讀書的作文400字 篇6

  我讀過(guò)許多書籍,比如:讓我熱血沸騰的《三國(guó)演義》,讓我悲歡離合的《封神演義》,讓我黯然神傷的《西游記》,最讓我愛(ài)不釋手的是《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。從讀書的過(guò)程中,我總結(jié)出了自己的讀書方法:讀目錄、認(rèn)真思考、記好詞好句。

  目錄可是書本的大司令,每個(gè)章節(jié)就像小兵一樣要去向他報(bào)到。拿《三國(guó)演義》里的“巧奪天蕩山”來(lái)說(shuō)吧,如果我想看這個(gè)章節(jié)在哪一頁(yè),就可以通過(guò)目錄直接翻到那一頁(yè)。

  在讀的時(shí)候,我會(huì)思考為什么要用“巧”而不用“強(qiáng)”。帶著問(wèn)題去讀能夠集中注意力,促使我不斷思考。原來(lái),“巧”字說(shuō)明他們是用智慧搶占天蕩山,而非強(qiáng)行奪取。我想,就算是強(qiáng)到了天蕩山,也會(huì)傷亡慘重,得不償失吧。

  在讀正文的時(shí)候,我會(huì)拿出摘抄本和筆,只要看到了好詞好句,就用筆抄寫下來(lái),再讀背。這樣,寫的時(shí)候,我就可以把好詞好句用上去了。

  我會(huì)把書本看成自己的摯友一樣交流。每一次的誦讀只為再見(jiàn)他一次,每次合上書就如同萬(wàn)箭穿心一般。我愿和你一次又一次地交流,促膝長(zhǎng)談,把酒言歡。

  這就是我的讀書方法。

讀書的作文400字 篇7

  讀書,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)的事。但是這種快樂(lè)背后也十分懼怕,因?yàn)槟鞘且环N竊讀的滋味。

  我們家的條件不是很富裕,有時(shí)候吃一頓飯比買一本書還貴。因此,我的竊讀旅程開(kāi)始了。

  中午,所有的課程上完了,我背著書包急匆匆地從少年宮趕到這里,目的地是教育書店。

  走井書店我東張西望,書店里擠滿了顧客,我緩了一口氣,走到前幾天看過(guò)的書架前,小心翼翼地拿起書,跑到一個(gè)阿姨身旁,連忙翻開(kāi)書看了起來(lái),1頁(yè)、2頁(yè)我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂(lè),可也很懼怕這種竊讀的滋味!

  學(xué)會(huì)竊讀,也不是件容易的事,最怕就是被書店里的工作人員發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我覺(jué)得這兒的環(huán)境再也不能呆下去的時(shí)候,我會(huì)知趣地放下書,悠閑地走出書店。

  說(shuō)到竊讀,也是忙里偷閑,有時(shí)候是來(lái)書店把要買的書名記下來(lái),下次來(lái)買。大約兩個(gè)月就買一本吧!這樣不容易被人發(fā)現(xiàn)。

  我最喜歡去朋友家竊讀,這樣也不會(huì)太被人在意,去朋友家做作業(yè)為借口,偷偷看幾本書。

  讀書是件十分有意義的事。但是得到里面的智慧更是件快樂(lè)的事情。

讀書的作文400字 篇8

  我愛(ài)讀書,喜歡從書里了解海的世界,探索太空的奧秘,書還帶我回到過(guò)去,探訪張飛、關(guān)羽,書又帶我飛到未來(lái)世界,想象更美好的生活。我讀書的故事也有很多,如同春天的百花一樣,每一件都是那么的美好、有趣兒。

  其實(shí),我剛上小學(xué)那會(huì)兒,并不是一個(gè)愛(ài)看書的人,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書無(wú)聊,經(jīng)常還有不認(rèn)識(shí)的字。每當(dāng)媽媽讓我去讀書時(shí),我渾身就像長(zhǎng)了刺一樣,坐立不安,心情也不好。但是,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我居然愛(ài)上了讀書,除了老師推薦的,班級(jí)訂的,我還讓媽媽給我買了許多愛(ài)看的書。

  記得有一次,我坐在茶幾旁,一邊用小叉子吃著水果,一邊翻開(kāi)《裝在口袋里的爸爸》,津津有味地讀了起來(lái)。我和書里的小爸爸一起踢足球、一起去馬戲團(tuán),一起做好事……我完全被書迷住了,居然拿起叉子就往嘴里送,天哪!一口咬在了叉子上,這時(shí)候我的腦子才從書里走了出來(lái)。

  現(xiàn)在,我每天睡覺(jué)前都要讀一會(huì)兒書。無(wú)論什么書,它都是我無(wú)聲的好朋友,它將讓我的世界里少了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)。

讀書的作文400字 篇9

  星期五下午,王老師讓我和張融澤一起代表全班參加演講比賽。我聽(tīng)了,欣喜若狂,張融澤更是興奮不已;丶液,我把事情告訴媽媽,媽媽笑著說(shuō):“我去準(zhǔn)備材料!笨磥(lái)媽媽還很支持我參加演講比賽。

  因?yàn)槔收b比賽要求脫稿,所以,等媽媽寫好后,我就抓緊時(shí)間背?墒牵以趺匆脖巢粫(huì)。眼看就到比賽的時(shí)間了,我急了,第二段還沒(méi)背熟呢!今天下午上完體育課,張融澤就拉著我往電教室走。我遲遲在電教室門口徘徊,不敢進(jìn)去。最后,還是張融澤把我拉進(jìn)去了。不過(guò),好在老師說(shuō)沒(méi)背熟的可以看稿子,我的心才放了下來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就該我上臺(tái)了。我壓制住自己的緊張,深吸了一口氣,大大方方地走上講臺(tái),然后就開(kāi)始了演講:“大家好,我是四年級(jí)六班的唐若禺,我朗誦的題目是《低碳生活,我向往、我行動(dòng)》……”我還沒(méi)朗誦完第一句,老師就示意我回班,告訴我:我晉級(jí)了。太棒了!我一蹦三尺高,歡歡喜喜地往教室走。

  星期三還要再進(jìn)行一次比賽,不過(guò)和我比賽的都是一些拔尖的同學(xué),我可不能掉以輕心呀!為我加油吧!

讀書的作文400字 篇10

  在我的書架里擺滿了各式各樣的書,這些書都是我和姥爺在書店里淘寶到的。小到成語(yǔ)故事、童話、小說(shuō),大到中外名人故事、唐詩(shī)三百首、寓言故事簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。沒(méi)有書的家園,是沒(méi)有鳥的森林;沒(méi)有書的地方,是沒(méi)有收獲的田野;沒(méi)有書的世界,是沒(méi)有水的河流。讀書成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里飛來(lái)飛去,采集知識(shí)。

  有一次,爸爸媽媽要帶我去爬山,他們讓我準(zhǔn)備好去爬山用的東西,我一聽(tīng)非常高興,就忙著準(zhǔn)備。這時(shí)我抬頭望了一下書架,無(wú)意中看見(jiàn)書架上又添了一本新書——《作文大百科》。我立即放下手里的東西走過(guò)去,拿起書翻開(kāi)扉頁(yè),淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的文筆,精美的文字,讓我如醉如癡,把要去爬山的事情拋到九霄云外。這時(shí)爸爸媽媽見(jiàn)我還沒(méi)下樓,媽媽就急忙上樓回來(lái)叫我,我卻全然不知。媽媽瞧我看書那么入神就沒(méi)驚動(dòng)我,他們自己去爬山了。

  我為了追求讓自己的寫作,能夠在xxx網(wǎng)上發(fā)表,為這個(gè)美好的目標(biāo)不斷的努力著。夜里,爸爸媽媽都睡著了,而我還在書桌上寫日記、讀后感。同學(xué)們一個(gè)星期寫一篇文章,而我堅(jiān)持每星期寫兩篇文章。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,在xxx網(wǎng)上成功發(fā)表了十篇文章,其中有一篇《我的老師》被中國(guó)青少年作家出版社選用了,還評(píng)為銀獎(jiǎng)。

  現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),書是我增長(zhǎng)知識(shí)的源泉,是智慧的鑰匙。書也教給我做人的道理,是人生的向?qū)。書也是我心中的啟明星,是不開(kāi)口的老師。書是我永遠(yuǎn)的朋友!

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