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實(shí)用的想象作文錦集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的想象作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想象作文 篇1
XX年06月08日 星期三 天氣:晴今天是XX年元月2日,星期日,學(xué)校放假三天,今天是第二天,如果是在平常,明天就該上學(xué)了。但現(xiàn)在是放假,我在想,如果每星期有三天休息那該有多好。∫?yàn)樾瞧诹缴倌陮m學(xué)奧數(shù),星期日也要到少年宮學(xué)作文,只有星期八才是我自己的時(shí)間。我想要得星期八的安排是這樣的:上午八點(diǎn)起床,然后到學(xué)校集合,準(zhǔn)備好行李去郊外野營,搭起小帳篷,親身體驗(yàn)一下野外生活,那該有多好?等到中午十二點(diǎn),老師就帶著同學(xué)們采些野果,釣些魚,做些飯菜,以便欣賞著美麗的風(fēng)光,一邊津津有味的`吃著自己做的飯菜,嘿!肯定不錯(cuò)!等吃完午飯,老師就帶著同學(xué)們?nèi)游飯@參觀,可以親手找點(diǎn)食物去喂小動物,還可以合影。嗨!有星期八真好。
想象作文 篇2
我想設(shè)計(jì)一種智能耳機(jī)。它貼在耳朵上可以隱形,而且又輕又薄又舒服,幾乎感覺不到它的存在。它不僅可以聽音樂,還能聽到十萬公里以外的.聲音。如果想和誰聊天,這個(gè)人此時(shí)此刻卻離你很遠(yuǎn),你耳機(jī)里名單有他的話,你只需要用腦電波和耳機(jī)溝通:我想和某人聊天。耳機(jī)會自動幫你找到他。智能耳機(jī)還可以在你沒空或不想聽某個(gè)聲音時(shí)將這個(gè)聲音吸收,給它命名儲存好,想聽時(shí)再意念一動:我想聽某個(gè)片段。智能耳機(jī)會自動播放。如果在上課,它還會開啟禁用模式呢!
有了智能耳機(jī),想聽音樂也很簡單了,通過腦電波就馬上可以播放了,就算不會唱這首歌,只要能知道題目或者幾句歌詞,耳機(jī)也會幫你立馬搜尋到。通過腦電波的作用,就算你不會唱也能哼出歌曲來。
如果一個(gè)人沒有在你的耳機(jī)通訊錄里,并且離你很遠(yuǎn),你可以將耳機(jī)調(diào)為“超聽力”模式,聽見他的聲音。寫作業(yè)時(shí),如果噪音太多了,嚴(yán)重影響你寫作業(yè),你就開啟“消音”模式功能,可以把各種噪音吸收了。如果考試來靠它抄其它同學(xué)的試卷,那么它將會開啟禁用模式。讓我最高興的是,就算是放假或是周末,我照樣也能隨時(shí)和小伙伴們玩在一起。
智能耳機(jī)棒不棒呀?讓我們好好學(xué)習(xí),未來把這種不可能變成可能吧!
想象作文 篇3
從三周歲上幼兒園開始,我的生活就是被學(xué)習(xí)包圍著,除上學(xué)時(shí)間在學(xué)習(xí);放學(xué)后、休息日、節(jié)假日,我要去學(xué)英語、學(xué)畫畫、學(xué)彈琴…… 。什么時(shí)候能有一個(gè)真正屬于我自己的節(jié)日呢?
有一天,我碰到一位白胡子老爺爺,他對我說:他就是節(jié)日之神,為我們這些學(xué)生,現(xiàn)在特別增加一個(gè)特別的節(jié)日“游戲節(jié)”。在這一天,我們所有的學(xué)生不用學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、考試,而是盡情地做游戲。這一天就定在我的生日那天——六月八日,真是太好!
那一天,我們所有的好朋友歡聚一堂,討論著怎么過這個(gè)“游戲節(jié)”,圓圓首先提議說:“我們先玩腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!”“好呀,好呀!”大家都爽快地答應(yīng)。我找來三本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》的書來,大家都是你一問,我一答,你答不上,大家就會笑話她是個(gè)小笨蛋。整個(gè)場面歡聲笑語,熱鬧極。玩過“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的`游戲,因?yàn)樽莾喊胩,腿腳都有點(diǎn)麻,現(xiàn)在我們決定舉辦個(gè)“跳繩比賽”來活動一下筋骨。大家分成幾個(gè)小組,每一個(gè)組都要選出一個(gè)人來和其他組進(jìn)行比賽。隨著一聲“比賽開始”,我們的選手就開始飛速地跳起來,而剩下的人就拼命地吶喊助威,“加油”聲不絕于耳,每一位選手都想奪冠為小組爭光。最后我們組的樂樂跳得最多,得冠軍!拔覀冓A!我們贏!”一陣陣的歡呼聲震耳欲聾。跳累,我們坐下歇息吧,忽然我突發(fā)奇想:“接下來我們來玩成語接龍的游戲吧!贝蠹艺娴糜譄狒[又開心的時(shí)候,我卻好象聽到有人在叫我……。
“瑩瑩,瑩瑩,快起床。”我睜天矇眬的雙眼一看,哦,原來是媽媽在叫我呢,今天還要去學(xué)琴呢,再不起來就遲到。唉!真不知道我這夢中的“游戲節(jié)”什么時(shí)候能成為現(xiàn)實(shí),讓所有的學(xué)生在這天忘記所有的煩惱,開開心心、痛痛快快地過一天真正屬于我們學(xué)生自己的節(jié)日!
想象作文 篇4
一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢,夢里有一個(gè)神仙老爺爺對我說:“小朋友,我給你一支神筆,這是神筆可以把畫的東西變成真的……”頓時(shí)我被驚醒了。扭頭一看,床邊真的.有一支筆。
那支筆閃閃發(fā)光,我拿起筆,隨手畫了一個(gè)蘋果,蘋果成了真的,我被驚呆了。這真的是一只有魔法的筆。
第二天,我興高采烈地把神筆放到書包里,高高興興上學(xué)去了。在上學(xué)的途中,遇到了一個(gè)小女孩,她穿著一件破衣服,冷風(fēng)吹著她,她被吹得瑟瑟發(fā)抖。我看見了,連忙從書包里拿出神筆,畫了一件衣服,把衣服幫小女孩穿上。小女孩說:“謝謝你,大姐姐!蔽疫B忙說:“不客氣,這是應(yīng)該的!
帶著“助人為樂”那愉快的心情,我再往前走啊走,經(jīng)過一片小樹林,看見了一只小白兔,它的腿受傷了,我連忙拿出神筆畫了一片創(chuàng)可貼,幫小白兔貼上,小白兔在草地上繞了一圈,蹦蹦跳跳,看起來開心極了。
啊!魔法鉛筆真神奇!我要用它來幫助更多的人。
想象作文 篇5
我想做一株野百合,一株平凡的野百合。雖然生長在一座被遺忘的山谷里,但是這并沒有什么,至少我還存在。雖然沒有玫瑰的芳香,牡丹的高貴,但是我卻有晶瑩和純潔。雖然在這座被遺忘的山谷里十分寂寞,但是我的葉卻可以伸展得很自然,沒有任何紛擾。
我想做一株野百合,一株堅(jiān)強(qiáng)的.野百合。雖然沒有太陽溫暖的直射,但是我依然可以堅(jiān)強(qiáng)的活下去。雖然我生長的土壤是由落葉沉積腐爛形成的,但是我依然可以笑著活下去。雖然我會經(jīng)歷風(fēng)吹,也會經(jīng)歷雨打,但是我依然不會氣餒,不會退縮。
我想做一株野百合,一株默默無聞的野百合。因?yàn)槲疫有幾分姿色,所以我想把把我的美麗獻(xiàn)給天空,獻(xiàn)給大地。我還有許多用途。雖然我知道人類一般不會來到這個(gè)被遺忘的山谷,但是我還是抱著一絲希望,想把我獻(xiàn)給大家,因?yàn)槲矣猩⒎e、消腫的功效,還可以抗癌。
我想做一株野百合,不要美麗、不要高貴,只求默默無聞、堅(jiān)韌不拔與平凡。雖然十分不引人注目,但是我卻真真正正的活了一回。
我喜歡野百合的精神。因?yàn)橐鞍俸系木褡屛叶昧恕,不能為贊美而生,不能為索取而活?/p>
想象作文 篇6
我熱愛藍(lán)天,熱愛展翅飛翔的感覺。我曾在藍(lán)天下自由地翱翔,我曾越過廣袤無邊的森林,我曾掠過波濤洶涌的大海,我曾飛過一望無際的草原,我曾穿過熾熱無比的沙漠,我能從北極飛往南極,再從南極飛回北極!
可是就在今天,一個(gè)平常得不能再平常的今天,媽媽卻給我下達(dá)了一條死命令——不準(zhǔn)再出遠(yuǎn)門,即使是和同伴在一起!
幾天后,我飛到了馬來西亞,印象中,這里有郁郁蔥蔥的森林,這里有我眾多的朋友。想到不久后,和朋友相聚的情景,我異常興奮。可是,映入眼簾的.卻是大片大片的樹樁,耳朵里聽到的是人們的呼喊聲、電鋸的吱吱聲、樹木倒地的轟隆聲。更讓我吃驚的是,到處都能看到朋友們的影子,只是它們一只只永遠(yuǎn)地睡著了。幸存的幾只,正慌亂地圍著自己的親人飛躥、鳴叫。它們的眼中,流露出的是無盡的痛苦、絕望和無比的憤怒。我攔住一只倉皇逃跑的鳥兒,才得知人類正在砍伐森林,大面積種植油棕樹。那高額的利潤給人類帶來了幸福,給鳥類帶來的卻是滅頂之災(zāi)。
噙著淚水,我飛離森林,來到一座城市。城市的綠化很好,還有大片的濕地公園。我正慶幸這里的朋友應(yīng)該生活得非常愉快,一只喜鵲卻慌亂地逃進(jìn)了我的視野,后面還跟著一群小孩兒,他們拿著彈弓喊著:“別讓它跑了,最后一只啦!”幸好,水邊有一大片茂密的蘆葦,喜鵲躲了進(jìn)去……當(dāng)孩子們悻悻離開后,我找到那只喜鵲,問:“你不是吉祥的鳥嗎?他們連你們也不放過嗎?”喜鵲含著淚說:“不只是我們,很多同類都遭遇了不幸!彼I(lǐng)我飛到了一家餐廳的上空,餐廳的旋轉(zhuǎn)門上方,有一個(gè)大大的牌匾,牌匾上幾個(gè)大字金光閃閃:江城飛禽。喜鵲傷心地說:“我們的同類每天都會出現(xiàn)在他們的餐桌上!闭f完,長長地嘆了一口氣……
帶著受傷的心靈,我一路飛過,我飛過了很多地方,也見到了許多不愿見到的情景。我看見我的同類被關(guān)在籠子里供人們娛樂,我看見我的同類倉倉皇皇地尋找著可以安家的場所,我看見我的同類正在以驚人的速度走向滅絕。
想象作文 篇7
“沖呀!殺呀!”我左望望,右望望,左邊是劉邦的軍隊(duì),右邊是項(xiàng)羽的軍隊(duì),怎么回事?
我穿越了!這個(gè)念頭一產(chǎn)生,我就哭天喊地地大叫起來,劉備和項(xiàng)羽的軍隊(duì)同時(shí)停住了,問:“爾乃何人?”在他們看來,我身著異服,又是從天而降,而且還在瘋癲地大叫,不是神仙就是巫師。我腦筋一轉(zhuǎn),文質(zhì)彬彬的樣子,雙手抱拳,慢悠悠地說:“我乃太上老君手下的一品大仙,知道過去與未來。”“!神呀!”于是,所有人都跪下來拜我。我暗暗松了一口氣,我真幸運(yùn)。
我逃離戰(zhàn)場后,來到了一個(gè)小鎮(zhèn)。在小鎮(zhèn)上,我想起了之前,我正在研究幸運(yùn)藥水,第三百八十九次失敗后,轟地一聲,我就穿越到了古代,難道是藥水成功了?我開心地歡呼起來,那我該怎么回去呀!接著,一道光射了下來,一轉(zhuǎn)眼,我又在實(shí)驗(yàn)室了。我興奮地跳了起來!嗯,我真幸運(yùn)。
我回來以后,立刻把我研究的藥水申請了專利。從此,我出名了,每人都來買幸運(yùn)藥水,喝完后,不管那人幸不幸運(yùn)都認(rèn)為自己是幸運(yùn)的`,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了,真正的幸運(yùn)是讓別人幸運(yùn),幸運(yùn)只是一種心理暗示,只要我開心,我就可以說:“我是幸運(yùn)神!”
嗯,我真幸運(yùn)!
想象作文 篇8
人們常說我是喜怒無常的怪物,忽而狂旋咆哮,席卷萬物;忽而溫順可愛,輕拂人面。而我有著柳絲般的飄拂的溫柔,細(xì)雨般滋潤的體貼。
今天,我開始展開我的快樂旅游。
第一站,我來到了美麗繁華的大都市。都市里,人人的生活節(jié)奏都很快,每個(gè)人都大汗淋漓的,讓我為他們送上一陣清涼吧!說完,我立刻快跑,頓時(shí),他們的.臉上露出了笑容。連馬路兩旁的小樹也向我揮手;美麗的小花也連連為我鼓掌!我真快樂,做了一件好事。
第二站,我來到了一個(gè)村莊。我一來到,滿山遍野開滿鮮花,萬紫千紅,千姿百態(tài),真是好看級了!我一吹過,樹木綻開了新芽;楊柳在春風(fēng)中擺舞,桃李在風(fēng)中微笑。我看到叔叔阿姨們在收農(nóng)作物,被猛烈的太陽煎熬得辛苦,我慢慢飄過,人們欣喜若狂,我簡直是雪中送炭啊!小孩帶著豐收的喜悅,在田中嬉戲;屋檐下,老人在乘涼,槐花開了,真香。我?guī)е镆斑叺幕被ǖ那逑,輕輕地吹拂著人們的面頰與發(fā)鬢,吹拂著人們的胸襟,有如慈母的雙手。
我離開了,輕輕地?fù)崦啡说拿纨嫞泊捣髦沽男氯~,一會揚(yáng)起我的長袖,一會飄動我的彩裙……
想象作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間,20年已經(jīng)過去了,今年已經(jīng)是20xx年了。成為飛機(jī)設(shè)計(jì)師的我,由于工作太忙,好久都沒回到母校去看看了。
今天,我特地為自己放了一天假,目的是專門回我的母!魁埿W(xué)看看。到時(shí)間了,我乘坐著自己發(fā)明的“光明一號”直升飛機(jī)用10秒鐘的時(shí)間飛回了母校。我把飛機(jī)停在了母校外面專門放飛機(jī)的地方,然后下來準(zhǔn)備進(jìn)入母校。但是,就在我準(zhǔn)備進(jìn)入母校時(shí),發(fā)現(xiàn)幾位保安朝我走來,走近一看,原來是幾個(gè)機(jī)器人保安。“請問您到這里干什么?”一個(gè)機(jī)器人問。“我以前是這里的學(xué)生,專門來看看我的母校和以前的老師的!币粋(gè)機(jī)器人查驗(yàn)了下我的資料,然后說:“歡迎您回到您的母校!
走進(jìn)了母校,就像進(jìn)入一座美麗的大花園,綠樹鮮花掩映的校園里散發(fā)著一股幽幽的清香,花草之間泉水噴涌,空氣格外新鮮,一座座美麗的教學(xué)樓被鮮花和綠樹所環(huán)繞。眼前曾經(jīng)塵土飛揚(yáng)的操場變成了猶如蓬萊仙島一般的人間仙境,碧綠透明的人工湖閃動著含蓄而深遠(yuǎn)的光波;湖岸上芳草萋萋,五顏六色的花兒競相開放,五十層智能化的教學(xué)樓高聳入云……
當(dāng)我走進(jìn)了我曾經(jīng)的班,看見學(xué)生們正躺在床上“睡覺”我不解的對智能機(jī)器人問到“他們怎么都在睡覺啊?”“哪里睡覺啊?你沒看見他們正在認(rèn)真的學(xué)習(xí)嗎?”智能機(jī)器人的`話讓我心中有了一大連串的問號難道睡覺也是學(xué)習(xí)嗎?在我的一臉迷惑下,智能機(jī)器人告訴我:“其實(shí)他們在夢中學(xué)習(xí),在夢中學(xué)習(xí)就不會有人開小差了。”
咦,操場呢?一位女老師好像看出了我的疑問。只見她按下了一個(gè)電鈕,仿佛進(jìn)行了時(shí)空轉(zhuǎn)換,在教學(xué)嘍的另一側(cè)延伸出了一個(gè)活動的操場,乒乓球臺,雙杠、足球場……齊刷刷地冒了出,還安裝了各種健身器材,如全自動單雙杠、多功能跑步機(jī)、自動電子秋千、聲控蹺蹺板等;她又按下了另一個(gè)電鈕,在活動操場的上面一層又出現(xiàn)了一個(gè)活動的舞臺,鋼琴呀、話筒呀、燈光呀,一應(yīng)俱全。
“嘿,趙倩!”從我的身后傳來一聲呼喚,原本呆立的我立刻一激靈,“誰在叫我,還有誰會認(rèn)識我?”我疑惑地循著聲音轉(zhuǎn)身:“?田老師!原來剛才那個(gè)老師就是您。 蔽彝瑯哟舐暫暗,驚喜在瞬間寫滿了我的臉上。“嗯,長大了,變樣了,哈哈哈哈……”還沒等我再說話,田老師一連串的話已經(jīng)說了出來,看得出來,老師很開心也很激動。“怎么會回學(xué)校?算一算,從這里離開已經(jīng)二十年了吧?”老師繼續(xù)說道。“嗯,已經(jīng)整整二十年了!想學(xué)校了,想老師了,所以就來看看!蔽一卮。
過了一會兒,田老師說:“走,我?guī)闳ヒ妰蓚(gè)人!崩蠋燁I(lǐng)著我去了校長辦公室。還沒等老師說話,我就先說了起來:“他們?他們不是董校長和李老師嗎?而且,這里不是校長辦公室嗎?您和李老師怎么會能進(jìn)來?”(只有校長和貴客才能進(jìn)校長辦公室)我問田老師。李老師和董校長看到了我也很開心、很激動。還沒等田老師回答,董校長就說:“他們已經(jīng)是副校長了!卑!沒想到,僅僅過了二十年,田老師和李老師就成為副校長了!我激動極了,和田老師、李老師和董校長一一進(jìn)行了擁抱。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)候了,我也該回去上班了。臨走時(shí),我送給田老師、李老師和董校長每人一個(gè)能按主人的命令行駛的飛機(jī)(也能縮小和放大)。還告訴他們,每月我都會請一天假來看望他們……
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