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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文300字

時(shí)間:2022-08-21 09:10:32 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【必備】學(xué)習(xí)的作文300字錦集10篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】學(xué)習(xí)的作文300字錦集10篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  因?yàn)橥馄派×耍猿酝觑埡,我去醫(yī)院送飯。在醫(yī)院的走廊上,我看到了這樣一幕:有一個(gè)中年婦女在走廊上嘔吐,她的丈夫站在旁邊面無(wú)表情,她的兩個(gè)女兒一個(gè)坐在她旁邊用手輕輕拍打她的背,另一個(gè)則站在她旁邊,不知道該干什么。她吐完后,醫(yī)生就給她診斷,之后她住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室,她的大女兒一直陪在她身邊,對(duì)她寸步不離。

  后來(lái),醫(yī)生給她開(kāi)了處方,她的丈夫就去給她開(kāi)藥去了,病房里就只剩下她和兩個(gè)女兒了。她的大女兒一直在照顧她,給她端水蓋被子什么的,還對(duì)她說(shuō)一些安慰的話;而她的小女兒還是不知該做什么,可能是因?yàn)樗∫恍┌桑?/p>

  她丈夫回來(lái)后,對(duì)大女而說(shuō):“待會(huì)兒,你和妹妹回家睡覺(jué)!笨伤拇笈畠簠s說(shuō):“不,我要和你一起陪護(hù)媽媽!”

  她的回答讓我吃驚!一個(gè)沒(méi)有十歲的小女孩竟能說(shuō)出這樣的話,可能不止我一個(gè)人吃驚吧!而且,她的動(dòng)作,行為也令人吃驚!我覺(jué)得她很懂事,這么小就知道照顧媽媽,而我呢?不知比她大多少歲,就算媽媽生病了,我也不知道怎樣照顧她,怎樣安慰她。跟她一比,我真的不如她。

  她現(xiàn)在就是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  生活中我們都有不同的經(jīng)歷,有酸甜苦辣,這就像四個(gè)調(diào)味料,不停的變化著。

  酸一一每當(dāng)我們那里集市的時(shí)候,鄰居都回去街上,每次回來(lái)都有很多的收獲,要么是美麗的裙子,要么是好吃的零食,我心里面非常羨慕她,可是再想想我自己,每次去集市,收獲都不多。此時(shí),我心里面有一股不知名的酸氣涌上來(lái)心頭,這是酸。

  甜一一每次當(dāng)我考了好分?jǐn)?shù),媽媽都會(huì)給我燒好吃的。即使我考差了,媽媽也不會(huì)怪我,而是溫柔的鼓勵(lì)我,每當(dāng)媽媽鼓勵(lì)我時(shí),我心里有一股股的甜味,這是甜。

  苦一一有一次,表弟來(lái)我家。我們來(lái)到了樓上,他先玩電腦,等玩的沒(méi)意思了,就到處的跑,把樓上弄得亂七八糟的,地上都是垃圾,我實(shí)在看不下去了,就拿起掃帚,把家里打掃得干干凈凈得,誰(shuí)知,表弟卻到我媽面前告我一狀,說(shuō)是我弄臟的,是怕被我媽罵,才收拾了的。我真是委屈啊,這是苦。

  辣一一家庭作業(yè),我面對(duì)一道道數(shù)學(xué)難題,無(wú)從下手,所以就胡亂的寫下了一些答案。第二天上交后發(fā)回來(lái),我看見(jiàn)我作業(yè)上的一個(gè)個(gè)紅叉叉,“辣”的差點(diǎn)流下了眼淚。這是辣。生活中都會(huì)經(jīng)歷一些酸甜苦辣,所以不要因?yàn)橐恍┐煺鄱艞,要相信希望在后面。四年?jí):鼎飛丹砂 雯雯

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  我有一個(gè)同學(xué),她叫婷婷,她是一個(gè)漂亮活潑的女孩,水汪汪的眼睛,濃密的眉毛,別提有多可愛(ài)了,我和她是非常好的朋友,經(jīng)常和她一起玩。

  可是,好景不長(zhǎng),她在二年級(jí)時(shí)患上了腫瘤,到醫(yī)科大住院了,得到了這個(gè)消息,全班同學(xué)都很傷心,于是有四個(gè)同學(xué)去醫(yī)科大看望婷婷,我就是其中的一個(gè)。來(lái)到婷婷的病房,我們看到了一個(gè)不一樣的婷婷:她的頭發(fā)少了許多,原本烏黑的頭發(fā)變黃了;頭皮也變黃了;臉色蒼白;身體瘦了許多。這一切的有一點(diǎn)沒(méi)有變,那就是有點(diǎn)吃驚,我們以為婷婷會(huì)變得沉默,不愛(ài)說(shuō)話。我們和婷婷玩了起來(lái),病房里充滿了歡笑聲。

  過(guò)了一段時(shí)間,老師告訴我們:由于婷婷體內(nèi)的病毒向體向的其他地方發(fā)展,需要截肢。我們難過(guò)極了,老師還說(shuō),婷婷截肢過(guò)后是很痛的,可是她一句話也不報(bào)怨,一直忍著痛,咬濕了20多條毛巾。我們好想念婷婷,想念和她在一起的時(shí)光。

  可天不饒人,不久過(guò)后,我們得到了一個(gè)可怕一消息,婷婷病故了,大家都哭了,哭得好傷心,好傷心。

  婷婷你是我學(xué)習(xí)的榜樣,你多次努力的逃出死神的魔掌,從不報(bào)怨一句,盡管你最終被死神奪去了生命。我們愛(ài)你,婷婷!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  自從以前開(kāi)始,我們因?yàn)椴荒苋W(xué)校,所以就有了釘釘。釘釘是一種很像微信的東西,不能去學(xué)校就在釘釘上直播學(xué)習(xí),下面是我在釘釘看直播的學(xué)習(xí)生活,早晨7:10被我媽媽叫起來(lái)做了一些雜事之后開(kāi)始讀書,完成背誦任務(wù)。八點(diǎn)眼媽媽帶著口罩去廠里干活,手機(jī)留在家里方便我寫作業(yè)。練字和練字并不錯(cuò)過(guò)直播,當(dāng)作業(yè)寫完了我就可以干,我就可以玩一些休閑類的游戲,等待老師的批改評(píng)語(yǔ),然后時(shí)間可然后的時(shí)間可以用來(lái)散步,澆花,上廁所玩等下模式。光散步回來(lái)時(shí),如果直播還沒(méi)開(kāi)始就瞇一會(huì)兒,直到釘釘響了才看一下情況,在這樣的局面下沒(méi)有完成一項(xiàng),如果老師讓你回答的問(wèn)題正是沒(méi)有寫完的`那一項(xiàng),你不會(huì)的話了,那么老師就會(huì)猜疑你那項(xiàng)作業(yè)完成的。不好或者是沒(méi)有完成就會(huì)批評(píng)你。

  看完直播后,我就去幫忙幫忙媽媽把草除抽水,到了晚上,我正在給媽媽捶背,叮叮一聲響,我一看老師給我的作業(yè)批改了。我就快速的去改作業(yè)。改完作業(yè)之后,我繼續(xù)給媽媽捶背并看電視。

  就是我的線上學(xué)習(xí)生活。每天都要干這些事。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  今天,我在三老姨家彈琴,休息時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了姑姑的筆記本,哇!字寫的真漂亮。一行行字排列的整整齊齊,像是在說(shuō):“小朋友,你看我的主人把我打扮的多漂亮啊!有的字,像布娃娃一樣,秀麗,圓潤(rùn),有的字像解放軍站崗一樣,堅(jiān)韌挺拔,有的柔中有剛。

  姑姑的字為什么寫的這么好,而我的字卻像螞蟻爬一樣,怎么也寫不好呢!”我很奇怪,“寫字和學(xué)習(xí)一樣要用心。”奶奶說(shuō),“你們不是學(xué)了一句名言說(shuō)學(xué)習(xí)要三到,心到、眼到、口到。為什么心到放在第一位?因?yàn)樾牡绞欠浅V匾,只要心一到,就算比上天摘星星的還難的問(wèn)題,也不用費(fèi)多大力氣。 聽(tīng)了這句話,我的心被震撼了,我想:“看來(lái)只要用心去做,比天大的問(wèn)題都能解決,比珠穆朗瑪峰還高的山峰,也能攀登。身怕不動(dòng),腦怕不用。手越用越巧,腦越用越靈,三天打魚,倆天曬網(wǎng),三心二意,一事無(wú)成......。這段勸學(xué)篇的意思我終于懂了,同學(xué)們,你們一定要做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  在五、六歲時(shí),我就每天纏著媽媽給我講故事。就這樣每天講,我便進(jìn)入了語(yǔ)文的樂(lè)園。這使我感到輕松和愉快。

  在這五年的學(xué)習(xí)中。我認(rèn)識(shí)了非常多字,有多音字、形近字。最難的是分辨形近字。我認(rèn)識(shí)的詞也不少,有不少是近義詞、反義詞。我收獲的句子中有不同的類型:疑問(wèn)句、反問(wèn)句、設(shè)問(wèn)句、比喻句……豐富多彩的句型使我受益匪淺。除了這些句型,我還讀過(guò)背過(guò)一些諺語(yǔ)和名人名言。

  文章中,畫分段落是重點(diǎn)。畫分段落中還要理解段意,給段落分層。在讀一篇文章中,要知道中心會(huì)概括分段。我讀的書也不少,除了小說(shuō)、名著還有古詩(shī)。一般在平常的時(shí)候,我還經(jīng)常背唐詩(shī)、宋詞。標(biāo)點(diǎn)是我最不擅長(zhǎng)的,一般在考試中,標(biāo)點(diǎn)是我經(jīng)常出錯(cuò)的題,有一次考試,我有一段標(biāo)點(diǎn)都錯(cuò)了,被白白扣去了三分。

  在學(xué)習(xí)能力方面,我的聽(tīng)力是弱項(xiàng),說(shuō)和讀是強(qiáng)項(xiàng),至于寫作方面我有時(shí)寫的好有時(shí)寫的不好。說(shuō)到學(xué)習(xí)能力,肯定跟學(xué)習(xí)方法有關(guān),我的學(xué)習(xí)方法是上課認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有一次不做筆記的,不懂就問(wèn)。在課堂上,我會(huì)的問(wèn)題都會(huì)舉手,不會(huì)的就問(wèn)。

  我的不足有非常多,如:書寫,聽(tīng)力,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法……我要反思自我,立下目標(biāo),努力進(jìn)步!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

  人的一生才短短的幾十年,在這幾十年里人們不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新用自己的生命和全部知識(shí)來(lái)給世界增加光彩,讓大家的生活更加舒暢。

  假如人的一生有八十年那么你會(huì)在這段時(shí)間里干什么呢?混吃等死?還是不斷學(xué)習(xí)?我想很多人都因該會(huì)選擇第二個(gè)把,因?yàn)橹挥胁粩嗟膶W(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)。

  假如你出身貧寒而父母則是用全部的家產(chǎn)供你上學(xué),你是學(xué)還是不學(xué)呢?如若不學(xué)你的父母會(huì)很傷心因?yàn)楦改赶M隳苡弥R(shí)來(lái)改變命運(yùn),改變現(xiàn)在的處境。

  我記得在我快要放棄學(xué)習(xí)的時(shí)候老師對(duì)我說(shuō):你要不學(xué)習(xí)你的父母會(huì)傷心的,而且這世界發(fā)展飛速,要是跟不上你就會(huì)被時(shí)代所遺棄,被人類所忘記!

  在我覺(jué)得人活一生就應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)不斷的積累,只有這樣才能讓生命充滿智慧的生息,讓你的世界從此變的熱鬧非凡。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇8

  我在學(xué)校的生活有四種味道,分別是酸,甜,苦,辣。

  酸——老師讓我們看電影《開(kāi)學(xué)第一課》的時(shí)候,同學(xué)們流下了酸酸的眼淚,教室里就像是快被沖走的樹木一樣,讓人感動(dòng)不已。

  甜——課堂上有一件糗事,有一位同學(xué)以為老師讓他用“mynameis"編成句子呢!那位同學(xué)說(shuō)“mynameis豬圈”。讓我們班同學(xué)笑的前俯后仰。

  苦——我在校本課程里學(xué)了好幾遍交叉步都沒(méi)有學(xué)會(huì),也沒(méi)跟上。后來(lái)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上練習(xí)了好多次才學(xué)會(huì),F(xiàn)在回想起來(lái)還有點(diǎn)苦呢!

  辣——有一次,我上課在想媽媽燉的火鍋是不是有牛肉丸,小魚丸呢?正好,老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有聽(tīng)課,就提問(wèn)我說(shuō):“三乘以六等于幾呢?”我說(shuō):“牛肉丸,小魚丸!蓖瑢W(xué)們有的捂著肚子笑,有的跺著腳笑。我想:“他們?yōu)槭裁葱δ?”原?lái)他們?cè)谛ξ一卮疱e(cuò)問(wèn)題了。頓時(shí),我的臉一下子紅的像兩個(gè)粉嫩的小蘋果,火辣辣的。

  其實(shí),在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,還有更多的味道呢!同學(xué)們,你們找到了嗎?

學(xué)習(xí)的作文300字 篇9

  昨天,我和黃祺涵一起去學(xué)英語(yǔ)。我們倆騎著自行車,悠閑地在街道上游蕩。雖說(shuō)是悠閑,但我心里還是有些忐忑,我邊騎邊想:“那里的老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)肅,會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格呢?老師的外貌一定非常端莊吧!”我不禁想象起那情景。

  我一進(jìn)門,老師的樣貌實(shí)在是出乎我的意料!她的樣子有點(diǎn)邋遢,頭發(fā)似乎像無(wú)數(shù)條線,沒(méi)有規(guī)律地環(huán)繞在一起,最后用一條“較粗的繩子”捆起來(lái),衣服是一件繡著一只小黃鴨的白色體恤衫......老師的樣子令我想上完這節(jié)課就不來(lái)了。

  開(kāi)始上課了,剛開(kāi)始的時(shí)候,我心不在焉,只想著“什么時(shí)候下課回家呀”這個(gè)問(wèn)題。有一個(gè)環(huán)節(jié),老師的教學(xué)方法令我聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)!我想我錯(cuò)了,人不該只看外表,而是要看內(nèi)涵!那個(gè)老師把老師還沒(méi)教的單詞,先叫我們背會(huì),老師還沒(méi)教的課文,先叫我們背熟。怪不得我們班有這么多同學(xué)來(lái)這學(xué)習(xí)。

  老師以獨(dú)特的教學(xué)方式讓我對(duì)她刮目相看!那時(shí)我想我也要跟姜老師好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),擁有學(xué)習(xí)中的財(cái)富!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇10

  · 在不知不覺(jué)中,“學(xué)習(xí)”已經(jīng)伴隨著我六年的生活了,學(xué)習(xí)上的不足。但學(xué)習(xí)上總會(huì)有一些挫折,它常常給我們?cè)黾訅毫拓?fù)擔(dān)。而我們正因?yàn)檫@些“阻礙”,成績(jī)才會(huì)往下降。那么,如果我們把自己的缺點(diǎn)改過(guò)來(lái),學(xué)期成績(jī)也應(yīng)會(huì)變好。下面,我就要和大家講講我的不足之處了!

  1、上課總喜歡開(kāi)小差,總會(huì)找機(jī)會(huì)和同桌或者前面的人聊天 。老師每次問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,我的經(jīng)常搞不懂是什么問(wèn)題…既然不知道問(wèn)題,那也就更別說(shuō)是回答問(wèn)題了。

  2、上課不敢舉手發(fā)言,即使知道也不敢舉手發(fā)言。有時(shí)候嘛,也不怎么確定自己想的答案是不是正確的。我也還是最怕答案說(shuō)出來(lái)是錯(cuò)的,怕老師發(fā)火......

  3、總是分神,聽(tīng)著聽(tīng)著就“游魂”了。總感覺(jué)老師講的課都太無(wú)聊,太沒(méi)干勁。因?yàn)檫@樣,每次上課,我不是分神就是想睡覺(jué)!坝紊瘛辈凰銐牧,但最壞的結(jié)果是想睡覺(jué)。上課上的時(shí)間長(zhǎng)了,眼睛就不時(shí)的眨啊眨的,在不禁意間,就快瞇成一條“線”了。

  我的缺點(diǎn)還有許多,別的就不說(shuō)了。對(duì)于這些不足之處,我一定會(huì)想方設(shè)法改掉的!加油,加油!

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