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【推薦】小學(xué)生作文600字集錦7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文600字 篇1
今天早上我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)有一頭牛在我的房子里頭瞎轉(zhuǎn)悠，我看見他，本想拔劍砍死它，做件衣服穿，但是我又轉(zhuǎn)念一想，如果把它給養(yǎng)起來，不是有跟多的衣服和肉了嗎?(因?yàn)闀?huì)繁殖。)我趕忙把門關(guān)上，再拿一把鎬字出來，向下挖去，在下面做了一個(gè)地下飼養(yǎng)廠。剛剛弄好，牛就迫不及待的'跑了下來。哈哈，這牛還真自覺，這下你上不來了。我又用梯子爬了上去，再做一個(gè)方門，把地下室給關(guān)上。我再放一些小麥在門口，吸引羊群過來，這個(gè)方法還真可靠，這樣我弄了好幾只動(dòng)物呢!
我想起應(yīng)再種一些小麥，因?yàn)槲夷切┬←準(zhǔn)且吧�。我先把地上鋪一層木板，再一排各一排放上泥土，再到上水。OK，食物來源穩(wěn)定。
我又在房子四周筑了一座高墻，只有一個(gè)門，再在外面圍上一層籬笆。OK，三道防御完成了。
我還在房子四個(gè)角插上火把讓房子亮一些。外面在下雪，我用雪和南瓜造了6個(gè)雪人，分別守在房子四周(在房子的半米夾縫中)它們會(huì)投雪球防守。
我又在邊上放上梯子，方便直接上二樓(門當(dāng)然不可少!)這樣美麗的家就好了。我準(zhǔn)備去水池邊取點(diǎn)水喝，誰知道弄了一條八爪魚，我用玻璃板圍成了一只魚缸，我把八爪魚放里面當(dāng)寵物。
我又抓起一把麥子給動(dòng)物門吃。噢，羊該剪毛了，我剪了幾塊，放在大柜子里。又給八爪魚吃一點(diǎn)肉。我又搞了幾本書，并把八爪魚的幼魚殺了，用它的墨水囊里的墨水開始寫日記。
最后我又做了個(gè)書柜，造了一間書房，把書柜放書房里，又做了一個(gè)大型工作臺。然后我又把門關(guān)上，從客廳把床拆了，搭了一張大床，再造一間臥室，把床放里頭。嗯，再放兩個(gè)茶幾，放重要物品，如藥品和寶石。
我又上了二樓看了一看植物，生長的不錯(cuò)。我心里又一想：我再去挖一個(gè)礦洞吧。這個(gè)礦洞邊再放幾個(gè)大箱子，里面放炭，圓石，鐵礦，金礦，泥土，沙礫，沙子和黑曜石吧(黑曜石，貴重石材，可以造類似祭臺之類的石頭，巖漿澆滅后得到。)
好了，那我就先睡吧!
第二天還有工作等著我呢!
小學(xué)生作文600字 篇2
媽媽從小就對我說做事不能半途而廢，一定要做到底。可我還小，那時(shí)根本就不理解這句話的含義。到我稍大一點(diǎn)后才真正領(lǐng)悟到這句話它所蘊(yùn)含的力量。
上一年級之前的假期，媽媽讓我去體育學(xué)校學(xué)游泳，我就爽快地答應(yīng)了，根本不知道后面的結(jié)果。開始學(xué)可我因?yàn)楹ε露桓蚁滤�，誰知我被教練大力的推下水。我在死死的掙扎著，接著教練把我的頭一把摁下水，我的心里冰涼涼的，一來到游泳池心害怕得不得了。經(jīng)常偷偷地哭，但又害怕被教練看見會(huì)罰我，每次哭都會(huì)咬著自己的手臂，不敢哭出聲來。每到下課一回家，我的手臂就多了一個(gè)腫印，媽媽見我每天回家都要擦藥，還那么恐懼游泳，怕影響我的心理，也沒再讓我挨過這十堂課，說之后再去其他地方學(xué)吧。
一年之后，媽媽鼓勵(lì)我我再度去學(xué)習(xí)游泳，我心里想著一定要學(xué)好，可又有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，因?yàn)樵谛睦锫穹瞬豢刹潦玫?陰影。當(dāng)媽媽送我進(jìn)去之后，我看見有幾個(gè)“逃兵”，我正想往回走，可又想起我答應(yīng)過媽媽不能半途而廢。因?yàn)槲矣兄皩W(xué)過的基礎(chǔ)，竟然在這期的游泳班里算數(shù)一數(shù)二了，這也大大鼓舞了我。
功夫不負(fù)有心人，學(xué)完了第十堂課之后，我真的學(xué)會(huì)了游泳，同時(shí)也拿到了游泳資格證。我回家后向媽媽炫耀了那張金黃金黃的小證書，媽媽對我開心的笑了。
通過游泳，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。只要堅(jiān)持你肯下功夫去認(rèn)真對待一件事情，沒有翻不過的火焰山。我因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì)，終于學(xué)會(huì)了游泳，現(xiàn)在的我更學(xué)會(huì)了幾種不同的泳式。
小學(xué)生作文600字 篇3
對于“法紀(jì)”這個(gè)名詞，大家不陌生，但你是否感覺到其實(shí)它就在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)揮著它重要的作用，維持著國家地區(qū)的長久安寧呢？假如沒有法紀(jì)的規(guī)限，任由人們隨心所欲，那最終引發(fā)的是社會(huì)的動(dòng)蕩與不安。
當(dāng)遵紀(jì)守法已經(jīng)滲入了你的思想深處，已經(jīng)成為你的習(xí)慣，那么一切的平安順意，幸�？鞓肪蜁�(huì)降臨。社會(huì)就會(huì)安定，人民就會(huì)快樂。而在學(xué)校同樣有著各種規(guī)章制度，它們有著重要意義，它保證著我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而不受干擾，讓每個(gè)學(xué)生感到安全，而且可以明白所享有的權(quán)利與應(yīng)履行的義務(wù)，讓學(xué)校的管理教育教學(xué)工作有據(jù)可查，有法可依，充分享受教育的權(quán)利。
可惜，在我們當(dāng)中，也有部分同學(xué)不理解校規(guī)的意義，不明白學(xué)校依法管理的權(quán)利，總覺得是一種束縛，比如課堂上頂撞老師，在校園課室中亂扔垃圾，對門衛(wèi)叔叔罵臟話，這些現(xiàn)象都是與學(xué)校的規(guī)章制度相違背的，更有損《中學(xué)生守則》的威嚴(yán)，是與國家所倡導(dǎo)的法治精神相沖突的。不配文明市民的稱號。東莞是一座新興的城市，東莞市也正在打造“文明東莞”的城市品牌，是使東莞市民的行為準(zhǔn)則與文明意識達(dá)到更高的要求，讓東莞真正成為一座民風(fēng)樸實(shí)，民情溫和，民意文明的具有國際吸引力的花園城市。東莞的.經(jīng)濟(jì)可以創(chuàng)造無比優(yōu)美的生活環(huán)境，但要塑造具有高尚品格，高度文明意識的市民，還需長久的努力。在場的各位，我們應(yīng)該努力地讓法紀(jì)觀念，文明意識在我們的頭腦里生根。做個(gè)遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵從領(lǐng)導(dǎo)老師管理的文明自覺的好學(xué)生。別讓課堂上的老師生氣，別讓管理的班主任費(fèi)心，別讓清潔阿姨勞累，別讓優(yōu)美的校園添亂，別讓我們快樂的生活打折扣。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，我們一起努力，把規(guī)章制度裝在心上，把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止，做個(gè)快樂的學(xué)生——一個(gè)讓家長，老師放心的文明青少年。
小學(xué)生作文600字 篇4
離我家不遠(yuǎn)處，有一個(gè)方圓三、四里的湖塘，人們叫它蓮花池。傳說，那里曾經(jīng)開過滿湖粉紅色的荷花，是清朝縣太爺?shù)暮蠡▓@。現(xiàn)在，荷花早已沒有了，代替它的是魚兒和水草，是我縣商品魚的產(chǎn)地之一。我們的學(xué)校就座落在這個(gè)幽靜的湖畔，雄偉的五層教學(xué)大樓更給蓮花池增添了幾分光彩。蓮花池畔也就成了同學(xué)們跑步、游玩和觀魚的場所。
每當(dāng)我從湖邊經(jīng)過，看著那碧綠的湖水，心里就感到特別舒暢。早晨的`蓮花池，平靜的湖水中，經(jīng)常可以看到成群的小魚兒游來游去，一片片魚鱗映著清晨的陽光，閃閃發(fā)亮。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，湖面靜得象一面鏡子，煙囪、房屋倒映在清澈的水中，魚兒偶爾攪動(dòng)一下，水面就立刻蕩起層層波墳，又漸漸地平靜卞來。起風(fēng)的時(shí)候，湖水又象綠色綢緞似的隨風(fēng)波動(dòng)。傍晚時(shí)分，通紅的晚霞輝映著湖面，放射出奇異的光彩。
春天，蓮花池邊的柳絮象雪花似地紛紛揚(yáng)揚(yáng)，白楊樹漸漸地?fù)Q上了綠色的新裝，一片片葉子隨著微風(fēng)搖搖擺擺，“沙沙沙，沙沙沙，”奏出一支支美妙的迎春曲。這時(shí)候，養(yǎng)殖場的叔叔、阿姨們把魚苗小心地投入水中，夏天，清晨的陽光照射在波光粼粼的湖面上，養(yǎng)魚人輕輕地蕩起小舟，用手捧起魚料，均勻地撤到水里；秋天，人們照料得更殷勤了，魚兒大口地爭食著餌料，到了隆冬，湖水漸漸放掉，湖面日益縮小，叔叔、阿姨們蕩起漁船，捕撈起一網(wǎng)網(wǎng)又肥又大活蹦亂跳的鮮魚。一船船鮮魚，一張張笑臉，來來往往的人群，夾著一陣陣汽車?yán)嚷暎尸F(xiàn)出一派豐收的繁忙景象。
蓮花池遠(yuǎn)處，隱隱約約看得見幾座山。北邊的幾家工廠煙囪聳立，青煙裊裊。西邊公路上行人川流不息，車輛絡(luò)繹不絕，加上碧綠的湖面和淡青的山，岸邊行行綠樹，恰似一幅風(fēng)景畫。
啊，我們的蓮花池多么迷人��！
小學(xué)生作文600字 篇5
今在星期日，我觀察了一種植物，它的名字叫月季，它的形態(tài)各樣，花瓣細(xì)致柔韌，光滑。再早上，花瓣上的露珠晶瑩剔透，可好看了。傍晚時(shí)分，晚霞為它鍍上一層金色的光芒。它的顏色還要迷人，有紅的。黃的。紫紅的。三色的。白的……有時(shí)間的話，你也去仔細(xì)看看吧！——-昨天還沒長成花骨朵兒的月季花，今天竟然長出來了小小的花骨朵兒，真讓我興奮不已，瞧，那一棵棵花骨朵兒，它的里面穿了一件深紅色的內(nèi)衣，外面還披了一件綠色的外衣。從遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真好像個(gè)小燈泡。漸漸的花骨朵兒長出了含苞欲放的粉紅色小花，真好像一位身穿紅衣服的'少女。聽媽媽說，再過幾天，小花就會(huì)長成了大花，這樣的話會(huì)更讓我欣喜交加。
最美的還是月季的花。花的顏色斑斕紛呈。紅色的月季花最?yuàn)Z目，好像一大團(tuán)熊熊燃燒的火；粉色的花兒嬌嫩優(yōu)雅，就好像絢麗的云霞；白色的花潔白如玉，好象點(diǎn)點(diǎn)雪落在花叢中。月季花的姿態(tài)各異，拔蕊怒放的花好像孩子們的笑臉；含苞欲放如同一個(gè)害羞的小姑娘藏在花叢中。我將鼻子湊近一聞，一股沁人心脾的香味撲鼻而來，頓時(shí)令我神清氣爽。
月季花的生命力頑強(qiáng)。他遍布我們天津的街道，無論長在哪里，它都是那樣茂盛。它的花期長，不論是烈日炎炎的酷暑，還是冷風(fēng)瑟瑟的深秋，都有它的身影。
我發(fā)現(xiàn)月季花的葉莖上有尖尖的小刺，大約5毫米3長，月季花咋會(huì)還長著刺呢？我對這個(gè)問題迷惑不解，就跑去問媽媽，媽媽也不懂，我們倆趕快查電腦，原來這刺以后會(huì)逐漸長葉了的呀！��！小小的月季花竟然還有這么大的學(xué)問呀！
小學(xué)生作文600字 篇6
在平凡的崗位做出不平凡事跡的人也是英雄，雖然他們很平凡，但所做的事卻是不平凡的……在我們的小巷子里，有這樣一位趕著牛車清運(yùn)垃圾的老清潔工。他大約有六十多歲，矮矮的，瘦瘦的身材，后背稍稍有點(diǎn)兒駝，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深深的皺紋。她總是帶著一個(gè)灰不溜秋的口罩，穿著一套油漬斑斑的衣褲和一雙舊雨鞋。
不論是盛夏還是嚴(yán)冬，每天清晨，這位老清潔工都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到我家住的小巷子里，一只手牽著老黃牛，一只手拿著鈴鐺，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”有節(jié)奏的搖著，招呼人們快將垃圾送出來，那條老黃牛似乎也很懂事，總是一步一步不緊不慢地走著，唯恐把垃圾從車掉下來，每當(dāng)我去端著簸箕去倒垃圾時(shí)，老清潔工總是微笑著對我說：“小心，別弄臟了衣服�！比缓笠宦暡豢缘腵接過簸箕，幫我把垃圾倒入車?yán)铩?/p>
有一次，我一不小心摔倒了，把垃圾倒在了車外面。老清潔工就不聲不響地把我扶起來，仔細(xì)的看我摔傷沒有，還替我拍去身上的泥土，然后又從車上取下掃帚和簸箕，去掃地上的垃圾。把垃圾掃干凈了。把地上的垃圾掃干凈了，倒進(jìn)車?yán)铮@才對我說：“以后小心點(diǎn)兒，要不然可摔疼了�！北銚u著鈴鐺趕著牛車不緊不慢地向前走去……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”每天清晨，這鈴鐺聲都會(huì)在小巷子里準(zhǔn)時(shí)響起，那牽著老牛的矮瘦微駝的身影都在小巷里準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，重復(fù)著他那單調(diào)簡單的動(dòng)作……”多好的一位老伯�。∥艺f。雖然他的工作很平凡，但表現(xiàn)出了他的平凡與不平凡……
這是一篇寫人的文章，所選事例雖然普通細(xì)小，但卻敘述生動(dòng),具體。文章最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對老清潔工奉獻(xiàn)精神的禮贊，令人感動(dòng)。
小學(xué)生作文600字 篇7
“啊”聽著媽媽的一聲尖叫，我聞聲趕過去。“怎么了”爸爸關(guān)心的問媽媽。
“我把明天進(jìn)貢的食物放在桌子上，剛剛睡了一覺怎么不見了�！蔽抑朗俏夷强蓯鄣牡艿芡党粤�，剛才看見他吃的拉肚子，一邊抱著肚子，一邊說“我再也不偷吃了�！蔽蚁炔桓嬖V爸爸和媽媽，看看弟弟什么反應(yīng)。
弟弟也聞聲趕過來了，說“我昨天在家看見一只老鼠，說不定是它吃了�！蔽倚闹型低档男χ�，說“媽媽要不我們先把鄰居家的貓借兩天，等抓住老鼠在還給人家。”媽媽說“好主意，我現(xiàn)在就去�！卑职秩ベI老鼠藥。
我看見弟弟偷偷摸摸得跑出去，我悄悄的跟在他后面。等他停住了，我一看原來他在向他平時(shí)里的好伙伴商量捉住一個(gè)老鼠。我頓時(shí)明白了。
回到家里，我把爸爸和媽媽叫到一塊說出了弟弟的'“陰謀”和我的計(jì)劃，爸爸媽媽聽了一陣茫然。過了一會(huì)兒，弟弟回來了，我，爸爸，媽媽按照原計(jì)劃都各自回到自己屋里。弟弟也實(shí)行起他的“陰謀”我從門縫里看到弟弟把老鼠放在一個(gè)角落里，并高喊說“老鼠抓到了，老鼠抓到了。”我爸爸，媽媽，出來看見那只死老鼠�！八趺此赖哪�？”媽媽問。弟弟說：“肯定是那只鄰居家的貓�！笨墒悄侵回埼乙呀�(jīng)送走了”媽媽心中暗笑地說�！澳蔷褪抢鲜笏�。”弟弟信心十足的說。“可我買錯(cuò)藥了，”爸爸說。弟弟像一次又一次淋過的落湯雞一樣。
最后，我出來向弟弟講明一且真象，弟弟呆呆的站在那�！拔沂且恢恍○捸��！钡艿苷f。
自從那次以后我家的東西從沒被偷吃過。
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