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老師作文

我喜歡的老師作文

時間:2022-08-22 16:05:04 老師作文 我要投稿

【熱】我喜歡的老師作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我喜歡的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】我喜歡的老師作文

我喜歡的老師作文1

  大大的眼睛,神色端莊又略帶微笑,一副眼睛,高高的鼻梁,一個紅紅的嘴巴,帶一點胡子,一頭烏黑的頭發(fā)又帶幾十根白頭發(fā),天天在教育我們,你猜他是誰?對了,他就是教育我們,教我們知識的閻老師。

  閻老師,您像一輪火紅的太陽,照耀著我們,讓我們懂得,是您教育我們,讓我們從一個幼童成為了一個知識豐富的少年。你像一塊巨大的石頭,讓我這個小苗從巖石中掙扎出來,讓我懂得了勇敢。閻老師,您像一條溪流,我們是小金魚,在水中玩耍,嬉戲。

  有一次,記得您因為我沒考好,吵了我一頓,我很氣憤,現(xiàn)在才知道,你是為我們好,您是想讓我們考一個好成績。可我那時是多么幼稚,只考慮當(dāng)時,不想將來。

  這就是您,在默默地?zé)o私地奉獻(xiàn),我終于明白,您頭上的白頭發(fā),是有一根為我而白的,一絲皺紋,是為我而生的。您是天空,為我們小鳥鋪天,讓我們知道,天空有多么廣大,世界有多么美麗。謝謝您,閻老師,你的付出一定會有回報的!

我喜歡的老師作文2

  我最喜歡的老師就是我們班的數(shù)學(xué)老師——唐老師。唐老師喜歡穿T恤衫,再搭配上牛仔褲,顯得她特別有精神。我們的唐老師有四五十歲了,但她依然那么親切有活力。講了這么多,你們一定想知道我為什么喜歡她,請聽我慢慢道來。

  我最喜歡唐老師給我們上新課了,有一天,唐老師拿著計數(shù)器走進(jìn)教室,說:“今天我們要上萬以上的計數(shù)單位,請大家務(wù)必認(rèn)真聽課。”

  這節(jié)課我聽得十分認(rèn)真,每當(dāng)老師提問,我都高高的舉起手,可是一節(jié)課下來,我只被點到了一次,之后我去問唐老師:“為什么不點我?”她說:“今天這節(jié)課問題很簡單,我知道你很聰明,應(yīng)該都會,所以我才要把機(jī)會給那些還不會的同學(xué)呀!”我想了想,唐老師說的還是很有道理的。

  看吧!就是這樣一位數(shù)學(xué)老師,讓我喜歡與敬佩。唐老師我想對您說:“我長大以后,一定要做一個像你這樣的老師,而且從今天起,我在學(xué)習(xí)上一定好好下功夫,激勵自己努力學(xué)習(xí),天天向上,爭取早日實現(xiàn)理想!

  你們也有最欣賞、最喜歡、最敬佩……的老師吧,趕快動動你們的小腦袋把他們寫下來吧!

我喜歡的老師作文3

  我最喜歡教我們的班主任蔡老師。她中等個頭,非常苗條,又長又黑的頭發(fā)扎成一束辮子,美麗極了。

  蔡老師的眼晴雖說不大,但烏黑發(fā)亮,十分有神。同學(xué)們都說她有一雙會“說話”的眼睛。

  有一次,上課鈴聲響了,同學(xué)們都很興奮,大家你一言我一語,說個不停,教室里亂糟糟的。此時,蔡老師推開教室門走了進(jìn)來,她不說也不笑,只見一雙非常嚴(yán)厲的眼睛,掃視每一個同學(xué),頓時沒坐好的同學(xué)立即坐好了,說話的立刻變成了啞巴,全班鴉雀無聲,每一個同學(xué)的眼睛都投向蔡老師,看到大家都安安靜靜地做好了,蔡老師發(fā)出了贊許的目光,走上講臺開始上課。她這種無聲的眼神更勝過有聲的管理。

  蔡老師還有一張淡紅的小嘴,總是說個沒完。在她的講述下,每節(jié)語文課變得總是那樣豐富多彩,學(xué)習(xí)每一篇課文都會讓我們?nèi)缤砼R其境一樣。她不但教會我們課內(nèi)的知識,還讓我們知道了很多課外知識,每一堂課都讓我們進(jìn)入了一個多彩的世界。在她的教育下,我們的知識也不斷增長。

  我喜歡這個眼睛會說話又能帶我們進(jìn)入多彩世界的蔡老師。

我喜歡的老師作文4

  你知道我語文老師嗎?我的語文老師戴著黑色眼鏡,她辮子長長的,甩開在背后,穿著各種各樣漂亮的衣服,總愛微笑。

  那天課前讀書,我們讀書讀得很好,老師就給我們加了一分;下課時,我們珍惜時間,老師又給我們加了一分;我們在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽講,老師繼續(xù)給我們加一分。

  語文老師雖然好,但是也很嚴(yán)厲。有一次,我在上課時不認(rèn)真聽課,我感覺老師一直一直在盯著,下課時,我被老師抓到辦公室訓(xùn)話。這時,老師就像魔鬼一樣,我給她訓(xùn)得眼淚刷刷直流。老師問我:“林熙,以后你上課還分心嗎?”我低著頭說:“不會了。”

  老師在學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)厲,但我們?nèi)耘f喜歡她,因為她很關(guān)心我們,。那次,我肚子疼靠在桌上,老師看見了走過來看了看,然后,焦急的進(jìn)了辦公室,倒了一杯紅糖水端來給我喝。咦,我的肚子就不疼了,這時我的心里涌上一股溫暖。下課了,老師又走到我身邊說:“你肚子還疼嗎?”我抬起頭著老師說:“好多了!边@時,老師才放下了心。

  這就是我們的微笑老師,一個又漂亮,又嚴(yán)厲,還對我們很好的微笑老師。

我喜歡的老師作文5

  我最喜歡的老師是孫老師,孫老師是一名男教師,30來歲,短短的頭發(fā),高高的鼻梁,翹起的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。

  同學(xué)們也都非常喜歡他。

  孫老師有一個優(yōu)點,就是講課講的很好,娓娓動聽,我們也仿佛身臨其境。孫老師上課愛講笑話,以經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,他說這樣能提高我們對學(xué)習(xí)的興趣。他還給我們講一些道理,我們聽著比聽故事還要入迷,老師說:“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”意思是說時間過去了就不能再回來了,所以我們要珍惜時間,老師還說過:“少小不努力,老大徒傷悲。”意思是說小的時候有機(jī)會學(xué)習(xí)但卻不努力學(xué),到老的時候就會后悔、掉淚,小時候為什么不好好學(xué)。老師講過的道理很多,我都一一記在心中。

  孫老師特別關(guān)心同學(xué)。有一次,晚上下學(xué)了,不知怎么的,劉根丹同學(xué)的手被門擠了一下子,鮮血直流。老師知道后,顧不上天黑就馬上領(lǐng)著她去醫(yī)院。

  其實像這樣的例子太多了,我都不能一一例舉,我們班大部分同學(xué)都是住校生,我們的健康多虧了孫老師的關(guān)心,孫老師多像一位慈祥的媽媽呀!

  啊!孫老師真好,我喜歡孫老師!

我喜歡的老師作文6

  于天嬌 我喜歡什么樣的老師?這個問題我一時半會可能回答不出來。一般來說,男生會喜歡漂亮溫柔、落落大方的老師;女生會喜歡和藹可親、溫文儒雅的老師;不過我喜歡這樣的老師我喜歡知識淵博的老師,只有老師擁有豐富的知識,才可以傳授我們更多的知識,才可以讓我們在社會上立足。 我喜歡活潑熱鬧的氣氛,所以不喜歡像白開水一樣的老師,把課堂

  搞得死氣沉沉的,對我們的學(xué)習(xí)也沒有好處。當(dāng)然,老師在課堂上是少不了幽默的語言的。 我喜歡開動腦筋,多轉(zhuǎn)幾個彎再到終點,而不是波瀾不起地直線到底。所以老師千萬不可以只是講,也要給我們留下想象的空間。 我喜歡公平,所以老師要對每個學(xué)生都平等愛護(hù)。初中的老師大多對差生不理不睬,這樣會傷害到同學(xué)們幼小的心靈。我們是祖國的花朵,所以請不要踐踏。 我喜歡可以和同學(xué)們打成一片的老師,這樣,學(xué)生與老師之

  間就不會有隔膜和矛盾。老師就是我們的大朋友了,有什么心事都可以和老師談?wù)勎疫@個人對下課鈴聲有特殊感情,所以老師不可以拖堂哦!老師經(jīng)常教我們“一寸光陰一寸

  金,寸金難買寸光陰”,雖然只是下課的十分鐘,但也是時間嘛,我們也應(yīng)該好好珍惜的。 這就是我喜歡的老師。

我喜歡的老師作文7

  在所有的老師中,我們最喜歡的老師是教我們語文的禇老師。

  她最大的特點,就是愛嘮叨。每次寫話的時候,老師先講給我們聽,告訴我們應(yīng)該如何來寫:寫人要抓住人物特點,然后,再舉一個例子……終于講完了,我想:現(xiàn)在可以好好寫作文了吧!誰知老師又開始嘮叨了,“作文寫完了,一定要仔細(xì)檢查,不能有多字、漏字、錯字,語句要通順……”我顯得有點不耐煩,心中默默念道:知道了,知道了。

  老師的嘮叨給了我很大的幫助。記得有一次考試,語文老師還是一如既往地嘮叨,當(dāng)我聽到“寫完了仔細(xì)檢查”這句時,覺得好像不太對勁,于是,我趕緊檢查,真的發(fā)現(xiàn)我忘寫名字了。

  褚老師的鼓勵讓我印象非常深刻。這還得從我作業(yè)寫得慢開始說,那天由于我作業(yè)沒寫完。放學(xué)后她讓我留了下來。在教室里補(bǔ)寫作業(yè),但到最后老師下班的時候還是沒有補(bǔ)完。臨走前老師對我說:“張和凝,下個星期一你把這些作業(yè)寫完帶來,我會當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)你的。”真的,老師兌現(xiàn)了諾言,表揚(yáng)了我,并讓我到講臺上去說:“我是最棒的`、最聰明的!”

  這件事讓我更加自信了的。

  這就是我們敬愛的褚老師,愛嘮叨而又給人自信的。老師,我只想要一片樹葉,你卻給我整個森林。

我喜歡的老師作文8

  你有自己最喜歡的老師嗎?我最喜歡的老師,就是我的班主任周愛鳴老師。

  周老師有一頭烏黑的長發(fā),像一條黑色的瀑布。她的眼睛炯炯有神,鼻梁挺挺的,她的笑容很好看,笑的時候露出一口潔白的牙齒。她身材不胖不瘦,手指又細(xì)又長。她跟我們說話很和氣,性格非常溫柔。

  周老師很少批評同學(xué),總是用鼓勵的方式。一次期末考試,有一些同學(xué)成績不理想,周老師沒有批評他們,卻幫助他們總結(jié)經(jīng)驗,告訴他們下一次一定要認(rèn)真考。周老師還會用一些小禮品來鼓勵認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。有一次在隊會課上,周老師送給我一本《十三歲的故事》,她鼓勵我好好學(xué)習(xí),堅持課外閱讀。從周老師手中接過書,聽到她鼓勵的話語,我心中涌起了一股暖流,下定決心,一定不辜負(fù)老師的希望。

  今年暑期結(jié)束時,快要開學(xué)了,我們班幾位家長和同學(xué)一起來到學(xué)校,準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生,走進(jìn)教室就看到周老師已經(jīng)在打掃了,只見她正在擦桌子,忙得滿頭大汗,我們趕緊和老師一起打掃。過了一會兒,大家都有點累了,周老師很心疼同學(xué)們,她悄悄去學(xué)校門口的超市買了好多瓶水分給大家喝?上攵芾蠋熓嵌嗝搓P(guān)心同學(xué)們。

  這就是周老師,一個善于鼓勵同學(xué)的老師,一個關(guān)心同學(xué)的好老師,你喜歡她嗎?

我喜歡的老師作文9

  從一年級到四年級,我最喜歡的老師要數(shù)三年級的向老師了。

  他烏黑的頭發(fā)像閃爍的黑寶石,眼睛總是那么炯炯有神。耳朵能聽很遠(yuǎn),比順風(fēng)耳還厲害幾萬倍呢!小小的嘴巴能發(fā)出洪亮的聲音。

  他對我們的作業(yè)有十分高的要求。以前,我的字雖小,但還算漂亮。可自從向老師來了之后,我的字被他找到了一個致命的缺點――太小。他還把我的作業(yè)放到了顯示屏下,在同學(xué)們面前說我寫的字好看,但太小了。我氣急敗壞地跺著腳,決心把字寫大。從那以后,我作業(yè)不僅比以前好看,而且很美觀。因為我每寫一個字就要和以前的字比,在心里問自己:我的字寫大了嗎?寫好看了嗎?……果然,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,我寫的字可是在班里數(shù)一數(shù)二的!

  向老師雖然教我們語文,可他輔導(dǎo)數(shù)學(xué)更受人歡迎。我們一有不會做的數(shù)學(xué)作業(yè),下課就紛紛去找他,向老師會認(rèn)真地告訴我們解題方法和解題思路。于是,向老師成了同學(xué)們第二個數(shù)學(xué)老師。

  怎么樣?你喜歡這個嚴(yán)厲、認(rèn)真的老師嗎?

我喜歡的老師作文10

  這幾天,由于鐘老師生病,我們的語文課都由關(guān)老師代課。

  關(guān)老師瘦瘦的,短短的頭發(fā)烏黑烏黑的,兩只炯炯有神的大眼睛總是洋溢著溫和的愛意,每一天總是那么幽默、風(fēng)趣。

  記得在你給我們第一次上課的時候,就給我們講了個冬瓜精的笑話,讓我們?nèi)嗪逄么笮,從那一刻開始,我就知道了你是個和藹可親的老師。

  在以后的每一節(jié)課,你都用風(fēng)趣的語言讓我們明白種種知識、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。如果我們學(xué)完課文了,你還給我們講一段笑話,讓我們放松一下,真是寓教于樂呀!可有些人卻不知好歹,把老師的話題扯出千里之外,真是狗拿耗子——多管閑事,還有些人故意跟老師作對,真是老鼠過街——人人喊打。〉顷P(guān)老師都沒有發(fā)火,只是告誡他們不要這樣,然后繼續(xù)以幽默的方式給我們繼續(xù)講課。

  有一次,有個同學(xué)已經(jīng)挨了老師批評,可能有些不服,就把筆摔在了地下,而且大搖大擺的去撿筆,頓時我們班里鴉雀無聲,目不轉(zhuǎn)睛的盯著他。但老師卻不生氣,心平氣和的說:“筆是用來寫字和繪畫的,可不是用來當(dāng)標(biāo)槍的哦!”不僅化解了當(dāng)時的窘境,也幫助了他改正了不尊敬老師的壞毛病。

  我喜歡關(guān)老師,喜歡他的幽默風(fēng)趣,喜歡他的和藹可親。

我喜歡的老師作文11

  最近媽媽給我在網(wǎng)上報了一個音標(biāo)班,就是在網(wǎng)上上課。我的授課老師是一位女老師,她還有一個文質(zhì)彬彬的名字叫詩韻,但別人都要叫她牛牛。因為她頭發(fā)很短,就像男生的頭發(fā),從來不穿裙子看起來很酷,這樣的外表,誰能想到他有一個這么文雅的名字?所以我們都叫她牛牛老師。

  牛牛老師很厲害,在美國呆了五年,所以口語特別棒,牛牛老師在美國曾經(jīng)還教過美術(shù),她經(jīng)常給我們畫一些迷宮讓我們玩兒。而且牛牛老師會寫歌,會說唱,唱歌也特別好聽,課下也經(jīng)常給我們唱歌,才二十幾歲就這么厲害。剛才說了牛牛老是短發(fā),雖然我不是很喜歡短發(fā)女生,但除了牛牛老師以外。因為牛牛老是短發(fā)也很可愛,也很漂亮。她有一雙又大又圓的眼睛,小小的嘴巴,高挺的鼻梁,雪白的皮膚,她還有小酒窩,笑起來狠好看,她也很愛笑。一直以來讓我覺得死氣沉沉的英語課一下子變得讓我活力四射。但一周只有一節(jié)音標(biāo)課。所以我每次上課前會提前一小時的打開電腦,不錯過一點時間。

  我既喜歡牛牛老師,又喜歡牛牛老師上的課感覺。牛牛老師就是我的正能量偶像,長得很好看,上課也很好,我很喜歡牛牛老師。

我喜歡的老師作文12

  我最喜歡的老師是張老師;她的眉毛濃濃的,是標(biāo)準(zhǔn)的"柳葉眉",她帶著一副大大的眼鏡,頭發(fā)梳得整整齊齊,一張櫻桃小嘴,加在一起的感覺就是兩個字,"可愛”。

  張老師很幸福;首先,她有一個很好的老公,她的老公對她很照顧,在母親節(jié)的時候,她的老公給她做了一桌子好菜,雖然,這一桌子飯菜,不是什么很浪漫的禮物,但對于這個溫馨的小家庭,也已經(jīng)算非常的浪漫了。還有,她的寶寶,我記得有一次,張老師帶她的寶寶:陽陽;來教室介紹他自己。張老師一個勁兒地給陽陽出難題,結(jié)果,陽陽都答出來了,而且全部都答對了;張老師只要看到陽陽,她就很高興。從這一點看得出,張老師很愛陽陽。

  張老師您平時很勞累,所以,為了報答您的恩情,我一定要加倍努力學(xué)習(xí)。借這次教師節(jié)的機(jī)會,向您說一聲:“張老師,教師節(jié)快樂”!

我喜歡的老師作文13

  她是多么令人尊敬的老師,她是多么和藹可親,是她在我那幼小的心田里種下了文學(xué)的種子。

  她是俞老師,她是我一年級的語文老師。我隱隱約約記的她有一雙溫暖的手,一副和藹可親的面容,炯炯有神這眼睛。

  俞老師很嚴(yán)格。一次上課時,我們聽寫,有幾個同學(xué)寫錯了,俞老師危嚴(yán)的站在講臺上說:寫錯的人,全部抄寫10邊,我們一聽如千斤石頭壓在背上,可是怎樣也逃不過俞老師的眼睛,只要有人沒寫作業(yè),那可是參了!

  俞老師時而嚴(yán)格,時而溫柔。在一次俞老師把我和幾個同學(xué)叫到辦公室,下課了,我們站在辦公室門口,準(zhǔn)備被老師駕了,然而是我想的太多了,進(jìn)了辦公室,俞老師叫我們從高到矮排隊,我是最高的,我站在最后面,前面幾個走了,輪到我了,我的心跳加快,俞老師先用安靜的眼神看著我,好像在說:別怕。俞老師說出第一個字后,我的心安靜了下來,俞老師并不是大聲責(zé)罵我,只是告訴我上課不能干什么,要認(rèn)真聽講等事情。

  老師,您是勤奮的園丁,您是蠟燭,然燒了自己,您是春雨,滋潤著我們。您是導(dǎo)游,帶著我們在知識的海里游蕩。老師謝謝您在我幼小的心田里種下了文學(xué)的種子!

我喜歡的老師作文14

  我最喜歡的老師,是英語蔡慧老師!

  因為她溫柔、善良、漂亮,還很關(guān)心我們。她有一個小巧玲瓏的鼻子,還有一雙水靈靈的大眼睛和一個紅櫻桃般的小嘴巴,她是多么的美麗啊!就算你只看過一眼,也會令你難以忘卻。

  今天我在樓梯上玩,正好從樓梯上蹦了下來的那一剎那,被蔡老師看見了,她并沒有批評我,反而對我說:“小心一點!別摔跤了。”

  蔡老師在英語課的時候,說話的聲音都非常得和藹可親,娓娓動聽,我特別喜歡聽她說話的聲音。她給我們上英語課的時候都是很有耐心的,我們讀錯了,她并不會批評我們,只會讓我們多讀幾遍,讓我們感覺到,她嘴上雖然沒有說,但是她是用多讀幾遍來提醒我們的。就因為這樣,我喜歡上了蔡老師。

  我想對蔡老師您說一句,我今后會更加努力的學(xué)好英語的,感謝您對我們的付出,謝謝您!

我喜歡的老師作文15

  有人喜歡溫柔的媽媽,有人喜歡嚴(yán)厲的爸爸,而我喜歡作文班的孫老師。

  孫老師個子不高,但因為身材苗條,所以看上去瘦高瘦高的。她那一頭柔順的長發(fā)像瀑布一樣披在肩上,一只蚊子飛上去都會滑落下來。她的鼻梁很高,看上去像一座小山丘,兩顆水汪汪的眼睛長在鼻子的上方,鮮嫩水靈的瓜子臉讓她看上去美若天仙。

  孫老師上課很有趣,也非常會演戲。記得有一次,因為課堂需要,她要扮演一位老婆婆。只見她慢慢地推開門,駝著背,弓著腰,用掃把當(dāng)拐杖,走路一瘸一拐的。她走到了講臺,用兩只手撐住身體,沙啞地說:“同……同學(xué)們好!”見此,我們不約而同地鼓起掌,都覺得她不得奧斯卡金獎都可惜了。

  她不僅注重我們文化知識的學(xué)習(xí),還注重我們思想品德的形成!跋瘸扇耍蟪刹。”是她的口頭禪,“認(rèn)真只能把事情做對,用心才能把事情做好!笔撬淖毅憽

  我愛我們的孫老師!她不僅教給了我們寫作知識,還教給了我們做人的道理。

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