2022幼兒園中秋節(jié)活動總結(jié)范文5篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的2022幼兒園中秋節(jié)活動總結(jié)范文5篇,歡迎閱讀與收藏。
2022幼兒園中秋節(jié)活動總結(jié)范文5篇1
在我們中秋佳節(jié)來臨之際,xx園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶;顒。
一、“慶中秋親子自制燈籠”比賽
為了歡度中秋,營造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的'燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣,還能體驗(yàn)到變廢為寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。
二、“慶中秋”游園活動
為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗(yàn)到合作與交往的快樂。我們在x月x日上午x點(diǎn)舉行了“迎中秋游園活動”;顒又泻⒆觽兂浞值捏w驗(yàn)到了諾寶幼兒園這個大家庭的團(tuán)圓和快樂。
三、“慶中秋”快樂自助餐活動
為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在x月x日上午x點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動,在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。
隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。
2022幼兒園中秋節(jié)活動總結(jié)范文5篇2
中秋節(jié)快到了,孩子們通過商家的宣傳和大人的傾訴,感受到了中秋節(jié)的喜慶氣氛。他們不時會問:“老師,你為什么要過中秋節(jié)?”“老師,中秋節(jié)一定要吃月餅嗎?”“老師,你知道月餅是怎么做的嗎?”看到孩子們興致勃勃地談?wù)撝星锕?jié),我們班組織了一系列活動。
1、關(guān)于中秋節(jié)的故事和傳說。
我們一起收集了關(guān)于中秋節(jié)的故事和傳說。孩子們大致了解后,老師們以動畫課件的形式讓孩子們更加了解中秋節(jié)的由來。
2、做月餅。
讓孩子了解制作月餅的過程,提高動手能力,激發(fā)自己制作月餅的興趣。
1)向父母和長輩學(xué)習(xí)月餅的制作方法。
2)借助原有經(jīng)驗(yàn)交流討論月餅的制作過程。孩子們紛紛發(fā)表不同意見,有的說“用面條做月餅”,有的說“加糖”。還有人說:“你得用烤箱或微波爐烤!。他們制作月餅的愿望越來越強(qiáng)烈。我沒有立即帶他們做,而是與孩子們充分討論,討論的問題是:“做月餅要先怎樣?”“再怎樣?”“還需要加那些東西!
3)孩子們表征月餅制作方案,使他們的活動計劃更明確。
4)第一次分組制作月餅。幼兒開始制作了,在做月餅的過程中,他們發(fā)現(xiàn)了許多問題“怎樣讓粘在手上的面掉下來?”“月餅做多大合適?”“需要放多少陷?”帶著問題孩子們嘗試了第一次制作。當(dāng)品嘗到自己的勞動成果時,孩子們甭提多高興了。但高興過后,問題又來了,他們發(fā)現(xiàn)制作的月餅特別硬,和買來的月餅有所不同。我們又針對如何制作使月餅變軟的話題討論開了。有的說:“要多加油”,有的說“讓面軟一些”,還有的說“要多加水”。討論后,我們請來了伙房的張叔叔,請他為小朋友講講月餅的配料和制作過程,大家都明白了,做月餅,在和面時要放泡達(dá)粉,這樣才能使面酥軟可口。
5)孩子們的第二次制作。孩子們在第二次制作時有了一些經(jīng)驗(yàn),在和面時記住放上了泡達(dá)粉,在親身感受中切實(shí)的了解了面的變軟。同時孩子們注意在包餡時多包,這樣才好吃。第二次的制作,使孩子們能熟練與同伴合作一起做月餅。
3、月餅的品嘗與分享
孩子們在自己品嘗的同時,想到了送給親人嘗一嘗,想到了送給全園的老師和小朋友嘗一嘗,從中體驗(yàn)分享的'快樂。
4、表達(dá)與表現(xiàn)
孩子們將做月餅的情景和感受,用繪畫方式表現(xiàn)了出來。在整個制作中,他們從設(shè)計到實(shí)踐記錄,從感知到真實(shí)體驗(yàn),不斷的獲得了有益的生活經(jīng)驗(yàn),我想他們會記憶更深。
5、活動反思
在做月餅活動中教師不是教給幼兒怎樣做,而是引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)和探究,使孩子們在實(shí)踐嘗試中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,教師引導(dǎo)幼兒積極思維,想辦法去解決問題,從中了解了制作的方法,體會勞動的不易,體驗(yàn)勞動的快樂。在送月餅的同時,幼兒學(xué)會了關(guān)心周圍的親人和同伴。
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金秋送爽,丹桂飄香。在這個碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了祖國的六十三歲華誕。為了讓幼兒體會節(jié)日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,起點(diǎn)幼兒園全體師生開展了“迎中秋,慶國慶”系列主題活動。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn),各班開展了不同的慶;顒樱
活動一:環(huán)境創(chuàng)思活動。全體總動員:起點(diǎn)幼兒園永康園全體師生觀看《月亮姑娘做衣裳》動畫片,讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動態(tài)變化。
活動二:幼兒作品展。幼兒園中班、大班、學(xué)前班的小朋友分別用紙漿泥做出了月餅、水果盤、月餅盤作品。另外有中班和大班老師輔導(dǎo)幼兒做出了手工國旗《做國旗》和繪畫作品《畫祖國》,及學(xué)前班的小朋友在家長的輔導(dǎo)下仿編了詩歌《我的祖國真美麗》。
活動三:56個民族郵票展。收集了56個民族的郵票,讓幼兒懂得56個民族是一家人。從小培養(yǎng)愛國精神,做到相親相愛。
活動四:教師“手抄報”大評比。全體幼兒教師精心準(zhǔn)備了自己親手制作的手抄報,主題一中秋、國慶為主。發(fā)揮自己的'創(chuàng)思和現(xiàn)象,做出最杰出的作品。
活動五:小小搶答會。組織幼兒參與關(guān)于中國常識問答題,讓孩子更多的了解中國、更詳盡的了解滿幸福感和成就感。
經(jīng)過這一系列的活動,孩子進(jìn)一步了解我們的祖國,更愛我們的祖國媽媽。
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幼兒園為了迎接中秋節(jié)的到來,特此舉辦了一場中秋節(jié)的活動,活動主題是“歡慶中秋,共團(tuán)圓”,活動舉辦很成功,因而在此為這個活動做如下的一個總結(jié):
這次活動,是為中秋而準(zhǔn)備,首先我們是把園內(nèi)的環(huán)境精心布置了一番,讓整個幼兒園看上去有中秋的氛圍,我們在園門口掛上了一排的燈籠,讓節(jié)日氣氛更加濃厚。我們把整個大環(huán)境布置好了后,就由各班班主任和老師分別布置班級環(huán)境,這樣更好的迎接幼兒們。在我們把裝飾都布置好了后,就給各班的家長下發(fā)的活動的通知,邀請他們來園做客,一起過一個不一樣的中秋。
活動當(dāng)天,我們誠摯的邀請了家長和孩子一起參與活動。在活動中,我們有家長和孩子共同做月餅的環(huán)節(jié),還有猜謎語的活動,另外還有制作花燈寫祝愿的活動,最后就是中秋晚會,由老師、幼兒和家長一起合作完成。
在家長和孩子做月餅的環(huán)節(jié)中,孩子很感興趣做月餅,極力的參與進(jìn)去,從糅合面粉到最后成型,孩子也都有去做,這很好的讓幼兒學(xué)習(xí)到月餅是怎么做出來的,知道做一個月餅有多少的步驟,更能夠讓家長與孩子有更親近的關(guān)系,本身在這樣的節(jié)日里就該是一家團(tuán)圓的,這一個環(huán)節(jié)不僅能讓孩子學(xué)到關(guān)于月餅的知識,還能與家人的關(guān)系能在親近一些。在這環(huán)節(jié)的最后,能夠吃到自己做的月餅是多么開心的事情,是自己的勞動成果。
在活動里的猜謎語環(huán)節(jié),我們收集了很多關(guān)于中秋的謎語供幼兒和家長一起猜,猜對謎語還有獎勵拿,讓幼兒的積極性變得更大了。對中秋節(jié)這一個傳統(tǒng)節(jié)日有更深的了解。通過猜謎語,幼兒對中秋這個傳統(tǒng)節(jié)日有更深的`認(rèn)識。
最后就是中秋晚會的舉行,早在半月前,就已經(jīng)在準(zhǔn)備節(jié)目了,大家一起坐在操場上欣賞美麗的舞姿和美妙的歌聲,還有關(guān)于中秋詩歌的朗讀,場上一片熱鬧。讓這個中秋佳節(jié)變得更加的完整,大家都一起參與到里面去。這個節(jié)日是園里的老師和每一個幼兒家庭一起度過的,成為了我們每一個人獨(dú)特的記憶,也是讓我們會永久的記憶的一天。這次中秋讓我們大家團(tuán)圓在一起,過了豐富又美好的一天。我相信經(jīng)過這個活動,幼兒對中秋的了解更加深刻,也懂得了中秋這個節(jié)日是團(tuán)圓的日子,成為孩子心中一個特別的節(jié)日。
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中秋節(jié)是我國古代勞動人民一個盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,徐家樓街道中心幼兒園為了進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化教育,在節(jié)日前期開展了“迎中秋,知民俗”慶;顒。
活動一:
家長助教和老師給孩子們分享有關(guān)中秋的故事,如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》《吳剛折桂》等,讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷,感知月亮的變化及團(tuán)圓的'含義。
活動二:
繪畫《我眼中的月亮》。請孩子們每天傍晚觀察月亮的形狀,根據(jù)自己的觀察,繪畫《我眼中的月亮》。
活動三:
我來動手做月餅。幼兒園準(zhǔn)備了制作月餅的各種材料,小班的孩子在老師的幫助下制作月餅,中大班的孩子們在《我為爺爺打月餅》的旋律中獨(dú)自制作自己喜歡的月餅。
活動四:
品嘗月餅,分享快樂。老師和孩子們聚在一起,分享香香甜甜的圓月餅,大家說著、笑著、品著,一幅幸福和諧的畫面渾然天成。活動結(jié)束,小朋友們把自己制作的月餅帶回家和家人一起分享。
以上活動不僅加深了孩子們對我國傳統(tǒng)節(jié)日的了解與感受,讓中國傳統(tǒng)節(jié)日文化扎根于幼兒的心中,并傳承下去,還培養(yǎng)了幼兒的動手能力及表現(xiàn)力,同時也從中體驗(yàn)到了同伴間的友愛,分享的快樂,真真切切地體會到了濃濃的中秋情,懂得了中秋節(jié)的意義——團(tuán)圓、關(guān)愛,更讓孩子學(xué)會了分享,體驗(yàn)了活動帶來的樂趣。
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