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大學(xué)棋藝社活動(dòng)總結(jié)范文（通用10篇）
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編為大家收集的大學(xué)棋藝社活動(dòng)總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)棋藝社活動(dòng)總結(jié) 篇1
20xx年xx大學(xué)象棋協(xié)會(huì)在學(xué)校工會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會(huì)員的共同努力下，協(xié)會(huì)工作取得了重要進(jìn)展。象棋競(jìng)技成績(jī)持續(xù)穩(wěn)定，象棋運(yùn)動(dòng)普及水平不斷深入，隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，象棋運(yùn)動(dòng)在校園文化建設(shè)和育人中的作用日益顯現(xiàn)，象棋運(yùn)動(dòng)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的新態(tài)勢(shì)。
一、在xx市象棋各項(xiàng)比賽中取得好成績(jī)
20xx年，學(xué)校象棋協(xié)會(huì)組織參加了xx市、xx市教育系統(tǒng)以及有關(guān)比賽，取得了良好的成績(jī)。20xx年5月30日，在復(fù)旦大學(xué)舉行的xx市教育系統(tǒng)含區(qū)縣及各類教育團(tuán)體賽上獲得團(tuán)體亞軍。20xx年12月12日，在xx市交通大學(xué)舉行的20xx年xx市教育系統(tǒng)精英賽上，勇奪第二名和第四名。同年11月，在xx市教育系統(tǒng)離退休職工象棋賽中，蟬聯(lián)個(gè)人和團(tuán)體冠軍。20xx年11月12日，在xx市鹽商杯團(tuán)體邀請(qǐng)賽上獲得團(tuán)體冠軍。
二、以棋會(huì)友，擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響
中國(guó)象棋是中華民族的文化瑰寶，以棋會(huì)友，通過(guò)中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)這一載體構(gòu)架起學(xué)校與社會(huì)各方面的聯(lián)系和交流。使之成為學(xué)校和社會(huì)聯(lián)系與交流的一扇窗口。20xx年，學(xué)校象棋協(xié)會(huì)廣泛組織了與社會(huì)各界、各方面象棋界的比賽和交流活動(dòng)。采取走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，先后組織參加了xx市20xx年江灣杯中國(guó)象棋邀請(qǐng)賽，xx市寶山區(qū)大場(chǎng)鎮(zhèn)主客場(chǎng)對(duì)抗賽，楊浦區(qū)老干部局友誼賽，xx市嘉定區(qū)南翔鎮(zhèn)主客場(chǎng)對(duì)抗賽，xx市四區(qū)循環(huán)賽等，鍛煉了隊(duì)伍，提高了水平。更為重要的是進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)校與社會(huì)各界的相互了解，積極地發(fā)揮學(xué)校在社會(huì)上的.輻射和影響。學(xué)校象棋協(xié)會(huì)作為xx市教育系統(tǒng)象棋協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，還積極參與xx市教育系統(tǒng)象棋活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)，2次作為賽會(huì)的裁判長(zhǎng)主持比賽工作。學(xué)校象棋協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)20xx年12月當(dāng)選為xx市象棋聯(lián)合會(huì)常務(wù)理事。
三、積極在校園內(nèi)宣傳、推廣和開(kāi)展象棋活動(dòng)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化
20xx年11月中國(guó)象棋全國(guó)甲級(jí)聯(lián)賽在我校舉辦以后，象棋協(xié)會(huì)抓住這一難得的機(jī)遇，在學(xué)校內(nèi)積極開(kāi)展象棋活動(dòng)，豐富校園文化生活。協(xié)會(huì)定期在教職工和學(xué)生中舉辦講座和訓(xùn)練比賽。20xx年組織舉辦了全校教職工象棋比賽，進(jìn)一步充實(shí)和加強(qiáng)了學(xué)校象棋隊(duì)的建設(shè)，組織并指導(dǎo)學(xué)生參加xx市大學(xué)生棋類比賽和名校邀請(qǐng)賽，并取得第四名的較好成績(jī)。
大學(xué)棋藝社活動(dòng)總結(jié) 篇2
本學(xué)期的圍棋社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)單小結(jié)如下：
一、從引導(dǎo)入門到培養(yǎng)興趣
本學(xué)期本社團(tuán)共開(kāi)展十余次的指導(dǎo)及活動(dòng)，教授學(xué)員從認(rèn)識(shí)圍棋開(kāi)始，先認(rèn)識(shí)圍棋棋盤、棋子，然后教下棋的規(guī)則，棋子的“氣”以及“氣”的計(jì)算，再學(xué)圍棋的基本術(shù)語(yǔ)，活棋死棋的界定及最基本的死活知識(shí)，最后到吃子的技巧，一步一步引領(lǐng)社員步入圍棋的殿堂。許多社員已經(jīng)入門了，也可以說(shuō)已經(jīng)初步達(dá)到了預(yù)期的目的。
同時(shí)，在指導(dǎo)活動(dòng)時(shí)，我非常重視對(duì)社員的興趣的.培養(yǎng)，因?yàn)椤芭d趣是最好的老師”。比如，吃子技巧中，學(xué)生對(duì)“鬼不出頭”、“扭羊頭征子”等等的演練很感興趣，有了興趣，他們自己就樂(lè)此不疲，很快就掌握了這些棋型的吃子技巧。還有，在最后兩次利用多媒體播放《棋魂》日本著名動(dòng)畫片，是日本為了培養(yǎng)少年兒童學(xué)圍棋的興趣而特意拍攝的，使社員對(duì)圍棋的熱情更加高漲了。
二、要提高圍棋棋藝還非常艱巨
圍棋—具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項(xiàng)競(jìng)技體育項(xiàng)目。她博大精深，是東方文化藝術(shù)的瑰寶。學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀，得品德，得胸懷，得毅力，得人和，得教化，得悟性，得好友，特別是對(duì)開(kāi)發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用。但是，與其他競(jìng)技或者藝術(shù)項(xiàng)目一樣，入門容易提高難。特別是在當(dāng)前中學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)普遍繁重的情況下，除了一周一節(jié)課還很難保證，學(xué)生根本沒(méi)有其他時(shí)間再去鉆研棋藝，加上很多人還不能認(rèn)可圍棋，在這樣情況下，想要提高棋藝真是難上加難
三、幾點(diǎn)建議
1、需要專門活動(dòng)室，當(dāng)然要配多媒體、棋桌等。
2、要保證一周一節(jié)課的活動(dòng)時(shí)間，這個(gè)學(xué)期，初三考試，我們圍棋社團(tuán)活動(dòng)就無(wú)法進(jìn)行了沒(méi)教室啊。
圍棋社團(tuán)活動(dòng)本學(xué)期還是剛剛起步，許多工作做得還很不夠，在此只是簡(jiǎn)單加以小結(jié)，如果還要繼續(xù)搞下去的話，很多方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
大學(xué)棋藝社活動(dòng)總結(jié) 篇3
為了繁華校園文化，活躍校園氣氛，豐富同學(xué)們對(duì)棋美的興趣，提高同學(xué)們的棋藝水平。為此棋藝協(xié)會(huì)本著“豐富校園文化生活宏揚(yáng)中華文明”的主題舉辦了這次“錦繡杯”棋藝大賽。“錦繡”杯棋藝大賽是自棋藝協(xié)會(huì)創(chuàng)建以來(lái)，每年必定舉行的盛大賽事。
現(xiàn)在我們已經(jīng)完成第二屆“錦繡”杯棋藝大賽的所有活動(dòng)，總體來(lái)說(shuō)比較成功，但也存在一些不足。下面將這次活動(dòng)進(jìn)行講述。
本次大賽活動(dòng)場(chǎng)地在安慶大學(xué)一食堂二樓，我們的不足之處就是沒(méi)有找到更加合適和更加安靜的場(chǎng)地。以至在第一場(chǎng)預(yù)賽開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)亂。但隨后經(jīng)過(guò)我們?nèi)w人員的努力，秩序井然，并得到了廣大參賽者的好評(píng)，在這次面對(duì)安慶大學(xué)所有學(xué)生的活動(dòng)中，大約有一百多人參加活動(dòng)，效果非常好，也受到了同學(xué)們的歡迎。但從比賽中也找到了一點(diǎn)不足，我們的時(shí)間有限，不能滿足所有同學(xué)的需要。
本次比賽采用的是淘汰晉級(jí)制，第一輪勝利者晉級(jí)參加第二輪比賽。經(jīng)過(guò)激烈角逐，按照公平的原則，層層篩選，在最后的總決賽中，由前幾次比賽勝出者進(jìn)行了一次總決賽，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的激烈角逐，決出了象棋、五子棋的前六名，本次比賽完全遵循中國(guó)棋院制定的相關(guān)規(guī)則，秩序井然活動(dòng)有序。
在以上幾次比賽過(guò)程中，我們有專門人員監(jiān)督，保障了比賽的有序進(jìn)行，達(dá)到了公平，公正，公開(kāi)的目的。通過(guò)以上活動(dòng)知道我們的不足是我們的組織不夠嚴(yán)密，時(shí)間不夠充分。但也有些成功之處，首先，給同學(xué)們留下了很好的印象，使他們對(duì)我們棋藝協(xié)會(huì)充滿希望其次，通過(guò)這次活動(dòng)，我們打響了棋藝協(xié)會(huì)的招牌，擴(kuò)大了棋藝協(xié)會(huì)的`知名度，為棋藝協(xié)會(huì)未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)第三，我們成功舉辦了第二屆“錦繡”杯棋藝大賽，走出了大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì)重要的一步。最重要的是我們極大的豐富了校園文化生活，促進(jìn)了和諧校園的發(fā)展。
我們相信，隨著棋藝協(xié)會(huì)的發(fā)展，以后的活動(dòng)我們會(huì)辦得更加成功如有不足，還望指出。
大學(xué)棋藝社活動(dòng)總結(jié) 篇4
本學(xué)期圍棋社團(tuán)學(xué)生年齡及棋藝參差不齊，為便于教學(xué)和管理，我在教學(xué)中分別設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方案進(jìn)行教學(xué)，初步達(dá)到了圍棋的教學(xué)目的。
下圍棋的好處很多，他獨(dú)特的魅力，處處體現(xiàn)出高雅。和諧與美感。兒童下圍棋，可以鍛煉大腦、開(kāi)發(fā)智力、增加競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、培養(yǎng)更加豐富的生活情趣，為把該門課上得更好，我認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，精心備好課，上好課。整個(gè)課程圍繞兒童學(xué)棋的意義，基本知識(shí)，基本概念，實(shí)戰(zhàn)講解，介紹圍棋常見(jiàn)，重要的找氣方法等進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)教學(xué)，本班學(xué)生對(duì)圍棋文化的理解和圍棋對(duì)局實(shí)戰(zhàn)技巧得到進(jìn)一步提高。此外，在教學(xué)中本人始終把學(xué)生德育放在首位，學(xué)生尊敬老師，同學(xué)間做到互學(xué)互愛(ài)，老師與學(xué)生建立了較深的感情。
本學(xué)期經(jīng)過(guò)10課時(shí)的圍棋教學(xué)，學(xué)生能基本掌握一些圍棋基礎(chǔ)知識(shí)提高班學(xué)生對(duì)局質(zhì)量上得到一些提高，能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的形勢(shì)斷及復(fù)盤學(xué)習(xí)。這學(xué)期參加區(qū)棋類比賽中，圍棋組的一位女學(xué)生在比賽中取得了很好的成績(jī)胡晨洋同學(xué)獲得個(gè)人第六名。
存在的.問(wèn)題及今后的打算：
1、由于課程縮短，教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)欠充分，略顯蒼促。
2、個(gè)別學(xué)生課堂紀(jì)律不太好，上課時(shí)間不夠?qū)Ｐ摹?/p>
3、一些兒童好動(dòng)，想通過(guò)學(xué)習(xí)圍棋。潛移墨化、靜下心來(lái)，這需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
總之，在今后的圍棋教學(xué)中。本人將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，認(rèn)真鉆研教學(xué)，努力使學(xué)生學(xué)有所成，達(dá)到學(xué)習(xí)學(xué)棋兩不誤，雙促進(jìn)，發(fā)現(xiàn)好的苗子，進(jìn)一步提高我校圍棋成績(jī)。
大學(xué)棋藝社活動(dòng)總結(jié) 篇5
此次活動(dòng)由大學(xué)生聯(lián)合會(huì)棋類協(xié)會(huì)主辦，活動(dòng)主題為圍棋啟蒙。活動(dòng)內(nèi)容包括講述圍棋的由來(lái)，發(fā)展及圍棋啟蒙活動(dòng)，此次活動(dòng)得到學(xué)管會(huì)全力支持，增進(jìn)了棋友們的之間的相互交流，改善了棋社在同學(xué)們心中的消極印象，針對(duì)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足特總結(jié)如下：
一、活動(dòng)主題鮮明：圍棋是古代人民的'智慧結(jié)晶，而圍棋更是人們選擇的對(duì)戰(zhàn)棋類，更能吸引人們的眼球，使更多的人參與進(jìn)來(lái)。
二、本次活動(dòng)動(dòng)員了棋社全體干部的參與，大家齊心協(xié)力，將活動(dòng)開(kāi)展的秩序井然，把活動(dòng)氣氛推向高潮，活動(dòng)圓滿成功與每個(gè)成員的辛勤勞動(dòng)付出，密不可分。此活動(dòng)促進(jìn)了成員之間的相互了解，為棋社下次活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
三、本次活動(dòng)社長(zhǎng)及其部長(zhǎng)在人安排上做的非常合理，是每個(gè)干事都充分的參與了活動(dòng)而不至于影響學(xué)習(xí)，給每個(gè)干事鍛煉能力的機(jī)會(huì)。
四、活動(dòng)雖然取得了成功，但仍然有很多值得我們注意，現(xiàn)場(chǎng)組織有點(diǎn)混亂，人手不夠，使得很多比賽都不能準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，只能推遲一下。
五、人員安排雖已到任，但仍有部分成員遲到或缺勤，從一定程度上影響了活動(dòng)效果。
六、活動(dòng)的宣傳力度不夠，宣傳海報(bào)太少，使得只有部分人能看見(jiàn)而大多數(shù)人卻不知道，這樣導(dǎo)致參與人太少，不能體現(xiàn)全校性活動(dòng)。
綜上六點(diǎn)，本次活動(dòng)既成功也有不足，但總體來(lái)說(shuō)還算成功，本次活動(dòng)促進(jìn)了棋社會(huì)成長(zhǎng)和發(fā)展，為將來(lái)開(kāi)展更大型活動(dòng)提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)，希望在以后地工作中棋社能發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，多于其他協(xié)會(huì)交流發(fā)展，使得棋社發(fā)展更加輝煌。
大學(xué)棋藝社活動(dòng)總結(jié) 篇6
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期過(guò)去了。在這一個(gè)學(xué)期里，我們“中國(guó)象棋”少年宮活動(dòng)小組以提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生多種興趣，陶冶學(xué)生性情為宗旨，根據(jù)計(jì)劃，扎實(shí)活動(dòng)，取得了良好的成績(jī)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、基本情況
參加本學(xué)期我們象棋社團(tuán)活的同學(xué)是分別來(lái)自二—五年級(jí)五十多個(gè)同學(xué)，他們都自覺(jué)按照老師的要求，在每星期四、星期五下午第二節(jié)下課后自覺(jué)集中在五年四班教室里開(kāi)展活動(dòng)。雖然他們的年齡存在很大的`差異，水平也高低不一，但他們學(xué)習(xí)情緒高漲，對(duì)該活動(dòng)有著濃厚的興趣。
二、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。
通過(guò)向?qū)W生講述中國(guó)象棋來(lái)歷，淵源悠久的歷史，以及有關(guān)中國(guó)象棋的寓言、成語(yǔ)故事，增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，拓寬學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣和民族自豪感。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的作用，不僅使學(xué)生知道象棋圍棋可以提高人的思維能力，增長(zhǎng)智力，而且可以促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的交流，增進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友誼。
三、學(xué)習(xí)和訓(xùn)練棋類基本知識(shí)和技能，為棋藝提高打下良好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期主要對(duì)于學(xué)生進(jìn)行了棋類基本知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生了解下棋規(guī)則，知道怎樣開(kāi)局，中局戰(zhàn)略如何部署以及殘局的走法。在活動(dòng)過(guò)程中，我們以練習(xí)為主，老師講解輔導(dǎo)為輔，使學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)理論知識(shí)，提高棋藝。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，中國(guó)象棋活動(dòng)小組培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣，鍛煉了學(xué)生的思維，并且受到了很多學(xué)生的歡迎。
今后的工作中，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，做好“普及”與“提高”這兩篇文章，注意小年齡隊(duì)員培養(yǎng)，抓好梯隊(duì)建設(shè)。我們相信，領(lǐng)導(dǎo)重視，老師支持，輔導(dǎo)盡心，象棋興趣活動(dòng)一定能紅紅火火。
大學(xué)棋藝社活動(dòng)總結(jié) 篇7
象棋在我國(guó)有較深的群眾基礎(chǔ)，但沒(méi)有很好地開(kāi)展。象棋運(yùn)動(dòng)屬于智力運(yùn)動(dòng)，為中華民族所創(chuàng)，蘊(yùn)含著豐富的智力技巧與哲學(xué)思想。適當(dāng)?shù)亻_(kāi)展對(duì)學(xué)生智力開(kāi)發(fā)很有幫助，而且能夠豐富學(xué)生的課余文化活動(dòng)，與體力運(yùn)動(dòng)有效地結(jié)合有助于促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。因此，我校在20XX年3月開(kāi)辦了象棋社團(tuán)，教師由水平較高的老師擔(dān)任。
老師一周授課一次，主要是傳授象棋基本理論知識(shí)，講解名家棋局，利用個(gè)人影響力舉辦校內(nèi)比賽或選拔選手參加校外各級(jí)賽事，擴(kuò)大學(xué)校象棋社團(tuán)影響力。校內(nèi)教師除了傳授象棋基本理論知識(shí)外，主要是通過(guò)與學(xué)員對(duì)弈的`方式讓學(xué)員逐步提升象棋水平。這樣既可以通過(guò)學(xué)習(xí)和對(duì)弈提高象棋水平，提高學(xué)生的智力和應(yīng)變能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)奮斗精神；還可以讓我們做到勞逸結(jié)合，陶冶情操，做到娛樂(lè)學(xué)習(xí)兩不誤。
每次到了下課時(shí)間，許多同學(xué)都還在意猶未盡地下象棋，不肯離去，可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)象棋是極其感興趣的，所以他們進(jìn)步也非�？�。有時(shí)候有些棋技較高的同學(xué)去和老師切磋，通常都會(huì)有許多同學(xué)在旁邊圍觀，出謀劃策，所以和老師打平局也就不足為奇了。這樣可以達(dá)到師生切磋，共同進(jìn)步的良好局面。
我還記得老師最近給我們講的一堂課叫《雙炮禁雙炮》。經(jīng)過(guò)老師在講臺(tái)上講解，示范，我們?cè)谙旅鎸?shí)踐，我終于弄懂了棋局的奧妙所在，有了很大的收獲。說(shuō)不定今后能在實(shí)戰(zhàn)中應(yīng)用。
社團(tuán)的人氣也是學(xué)校文化的一面旗幟，可以更好地發(fā)揚(yáng)我校的教育風(fēng)格，得到社會(huì)廣泛的認(rèn)同。
大學(xué)棋藝社活動(dòng)總結(jié) 篇8
一、活動(dòng)不足及感悟
在今年3月份我社舉辦了一場(chǎng)面向全院在校生的象棋聯(lián)賽，比賽歷時(shí)兩周完成。在本次比賽中報(bào)名的規(guī)模超過(guò)了往年的任何一個(gè)校內(nèi)棋社，因此受到了很多同學(xué)的關(guān)注。本次比賽創(chuàng)造了我院棋社活動(dòng)新的記錄，其正規(guī)化、專業(yè)化、大眾參與程度都是強(qiáng)于本校往年同類活動(dòng)。在學(xué)院廣大象棋愛(ài)好者的大力支持下，比賽圓滿的結(jié)束。但是從中我們也看出在賽事組織方面（尤其是時(shí)間安排上）仍然存在較大不足
1、策劃
本次比賽全程由四個(gè)院系棋社負(fù)責(zé)人商議策劃，預(yù)賽策劃由代理社長(zhǎng)、秘書部部長(zhǎng)、組策部部長(zhǎng)、宣傳部部長(zhǎng)策劃。比賽前期我們制定了比賽的備案，從熟悉比賽程序開(kāi)始工作，確立了如下的工作流程：先做比賽基礎(chǔ)設(shè)施和道具準(zhǔn)備-宣傳海報(bào)的張貼-贊助問(wèn)題的解決-臨賽前的進(jìn)班宣傳-報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)-比賽過(guò)程的控制及會(huì)場(chǎng)布置-結(jié)束后的頒獎(jiǎng)典禮。此過(guò)程在棋社得到了較好的貫徹執(zhí)行。在本屆比賽中，社長(zhǎng)總攬全局，確立了比賽內(nèi)外工作同時(shí)抓的工作方針，贊助和內(nèi)部準(zhǔn)備工作同時(shí)進(jìn)行，協(xié)調(diào)一致，大大提高了工作效率。在本次策劃工作中，同樣有著策劃方面的不足，在比賽通知上我社只能擬定了一對(duì)一宣傳的工作方法。實(shí)踐證明此方法提高了通知效能但對(duì)人力的要求較高，有些被動(dòng)。對(duì)此部長(zhǎng)在人事策劃中方法運(yùn)用有不足之處。在今后的工作中我們會(huì)盡量改進(jìn)。
2、宣傳
在此次比賽宣傳上，我社成員開(kāi)動(dòng)腦筋多人出力，確立了校內(nèi)宣傳和贊助宣傳相結(jié)合。相協(xié)調(diào)的工作方法。在宣傳中我社采取了提出的通過(guò)向各班班長(zhǎng)發(fā)短信通知其所在班級(jí)的'方案，實(shí)踐表明此方案效果不錯(cuò)，因?yàn)槭×κ∝?cái)。此外我社辦了一期有關(guān)棋社聯(lián)誼賽的海報(bào)，并在知行樓大廳張貼。實(shí)踐進(jìn)一步表明兩種宣傳方法的有機(jī)結(jié)合，達(dá)到了很好的宣傳目的，使本屆活動(dòng)受到了大眾的關(guān)注，豐富了校園文化。另外我社對(duì)贊助方的義務(wù)宣傳在遵守校規(guī)校記的原則下，扎實(shí)工作誠(chéng)信為本，說(shuō)到做到，很好的完成了贊助方的義務(wù)宣傳，受到了對(duì)方的稱贊。通過(guò)這次校外贊助的成功實(shí)踐，我社向社會(huì)樹(shù)立了我院和我院學(xué)生組織的良好形象。
3、活動(dòng)組織
在此次活動(dòng)中，本社團(tuán)在組織上取得了較為滿意的成績(jī)。在此次工作中我社策劃者根據(jù)本校的實(shí)際情況，確立了因時(shí)制略、靈活機(jī)動(dòng)的工作組織原則，促進(jìn)了比賽的成功舉辦。根據(jù)報(bào)名同學(xué)的日程，周一至周五很難騰出一下午的時(shí)間，于是決定在周六上午舉辦。我們制定了棋社內(nèi)部循環(huán)義務(wù)工作制度，有事的同學(xué)可根據(jù)比賽和該員事情的重要性分析決定對(duì)方是否在當(dāng)日活動(dòng)中去留。實(shí)踐證明此方法受到了很多社員的好評(píng)和贊賞，其人性化相互尊重相互理解的工作原則深的人心，使得廣大社員在業(yè)余時(shí)間積極的參與比賽的組織和服務(wù)，保障了整個(gè)比賽的順利進(jìn)行。另外在本次活動(dòng)中會(huì)場(chǎng)的不固定性給比賽帶來(lái)了不少阻力，但在各部處的共同努力下，較好的化解了比賽場(chǎng)地不穩(wěn)定的矛盾。在本次比賽過(guò)程中，棋社采用正規(guī)的比賽方式，通過(guò)制定比賽章程，在比賽中嚴(yán)格執(zhí)行比賽章程的專業(yè)規(guī)定，確立了比賽的權(quán)威性、公正性。比賽結(jié)束后的頒獎(jiǎng)儀式，組策部負(fù)責(zé)人未能提前做足準(zhǔn)備，從而出現(xiàn)頒獎(jiǎng)儀式成功背景后的不足。一次實(shí)踐一次收獲，歷史是螺旋式上升波浪式前進(jìn)的，相信我們會(huì)通過(guò)認(rèn)識(shí)工作不足改進(jìn)工作，共同把謙慧棋社做的更好更強(qiáng)，承擔(dān)起社團(tuán)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
4、財(cái)務(wù)秘書管理
本社團(tuán)財(cái)務(wù)上采用嚴(yán)格的秘書管理原則，社團(tuán)的一切開(kāi)銷必須開(kāi)發(fā)票或憑單才給予報(bào)銷。并嚴(yán)格估計(jì)物品的價(jià)格來(lái)確定購(gòu)物的真實(shí)性。社團(tuán)本部采用財(cái)務(wù)公示制度，防止因公徇私。在比賽道具采購(gòu)中我社嚴(yán)格執(zhí)行了這項(xiàng)制度，財(cái)務(wù)透明度很高。在比賽中秘書部門及時(shí)記錄比賽過(guò)程和結(jié)果，起到了很好的檔案管理作用，積極配合了比賽流程和活動(dòng)組織的進(jìn)行。秘書部在比賽中兼管財(cái)務(wù)和流程備案，在比賽中起到了重要的作用。
5、我院獲獎(jiǎng)情況
我院象棋愛(ài)好者角逐群雄最終取得較理想的成績(jī)，在我院棋社預(yù)賽中，郝龍，李進(jìn)江，徐敏，崔向，劉云，杜睿，孔耀德成功晉級(jí)。在四社團(tuán)聯(lián)合決賽中，徐敏奪得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，崔向，李文杰，劉云獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
二、工作總結(jié)
本次比賽中總體是非常成功的，這取決于各方的支持和努力，但對(duì)于本屆比賽我們將總結(jié)勝敗經(jīng)驗(yàn)，積極繼承發(fā)揚(yáng)好的，改進(jìn)不足，取其精華，去其糟粕，全面做好社團(tuán)工作。
三、工作展望
我社會(huì)積極開(kāi)辦活動(dòng)，挖掘更多象棋優(yōu)秀者，豐富校園生活，展現(xiàn)山政良好風(fēng)貌。希望學(xué)院一如既往地給予我們棋社以更大的支持。
大學(xué)棋藝社活動(dòng)總結(jié) 篇9
時(shí)間過(guò)得很快，一學(xué)期的中國(guó)象棋第二課堂活動(dòng)結(jié)束了，現(xiàn)在總結(jié)如下：中國(guó)象棋有著悠久的歷史，“棋琴書畫”并稱我國(guó)的四大藝術(shù)修養(yǎng)項(xiàng)目，而棋擺在了第一位，可見(jiàn)中國(guó)古人對(duì)棋的重視，到了今天，下棋仍然是流行極為廣泛的活動(dòng)，它集科學(xué)性、藝術(shù)性、文化性、趣味性和競(jìng)技性與一體。本著下象棋的如此廣泛，在主動(dòng)發(fā)展日活動(dòng)中我校開(kāi)設(shè)了中國(guó)象棋這個(gè)興趣活動(dòng)內(nèi)容。
在開(kāi)設(shè)這個(gè)活動(dòng)之前，我設(shè)想經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)ο笃逵幸粋�(gè)初步的認(rèn)識(shí)并知道基本的開(kāi)局、中局和殘局，為學(xué)生以后在象棋這個(gè)領(lǐng)域更上一層樓打下基礎(chǔ)。為了達(dá)成這個(gè)目的，在第一節(jié)課我讓學(xué)生兩兩分組，互相幫助、互相學(xué)習(xí)，在上課時(shí)我采取了把課時(shí)一分為二的`辦法，前一段時(shí)間采取我講為主，學(xué)生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢，在后一段時(shí)間則采取組內(nèi)活動(dòng)，鞏固這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后則分組比賽，決出一二三名，并檢測(cè)學(xué)生一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。最后通過(guò)學(xué)生下棋時(shí)檢查有沒(méi)有注意我在平時(shí)提到的需要注意的地方來(lái)評(píng)價(jià)他們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)下棋有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，知道了如何開(kāi)局，開(kāi)局時(shí)需要注意的地方，在中局時(shí)如何爭(zhēng)取先手，在殘局時(shí)如何抓住對(duì)手的漏洞取得勝利。
我覺(jué)得通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的第二課堂活動(dòng)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)象棋有了全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)下象棋也有了一定的興趣，對(duì)我來(lái)說(shuō)，通過(guò)他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學(xué)到了如何才能將一樣?xùn)|西學(xué)好，可以說(shuō)是教學(xué)相長(zhǎng)吧。
下一個(gè)學(xué)期要做到如下的改進(jìn)：
一、可引入加分機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生加分，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣。
二、不是簡(jiǎn)單的就下象棋而教象棋，實(shí)際上象棋和我們的生活還是有緊密的關(guān)聯(lián)的，比如下象棋時(shí)各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當(dāng)代社會(huì)的合作意識(shí)是相同的，下象棋時(shí)如果只注重一種棋子，而不考慮其他的棋子是很難贏的，當(dāng)代社會(huì)如何不注重合作也是很難有所做為的，所以在教象棋時(shí)可以把一些人生哲理潛移默化的給學(xué)生。
當(dāng)然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動(dòng)，在教學(xué)時(shí)會(huì)遇到一系列問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，我會(huì)盡量去想辦法解決的。
大學(xué)棋藝社活動(dòng)總結(jié) 篇10
時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)眼間第一學(xué)期即將結(jié)束，對(duì)于本學(xué)期的象棋社活動(dòng)，我收獲很大。本學(xué)期的象棋社的活動(dòng)比以前的象棋興趣小組相比更加的正規(guī)，學(xué)校和老師都非常的重視此項(xiàng)活動(dòng)，為這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展投入很大的時(shí)間和精力。在這一個(gè)學(xué)期里，我們象棋社在每周五下午積極的進(jìn)行活動(dòng)，充分提高學(xué)生活動(dòng)興趣，增長(zhǎng)學(xué)生棋藝水平，陶冶學(xué)生的性情�，F(xiàn)將棋類興趣小組的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)生活動(dòng)的基本情況
參加本學(xué)期象棋社的的同學(xué)和以往有所不同。以往的象棋小組的同學(xué)分別來(lái)自三個(gè)年級(jí)的同學(xué)，學(xué)生的學(xué)生水平參差不齊，很難進(jìn)行組織教學(xué)及活動(dòng)。而本學(xué)期的象棋社的活動(dòng)是針對(duì)的七八年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行。學(xué)生的水平相差不大，便于老師進(jìn)行組織活動(dòng)和教學(xué)安排。在每周三下午，我們的社團(tuán)成員都能夠自覺(jué)攜帶棋具在指定教室里開(kāi)展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。雖然他們的年齡比較的.小，水平也高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒(méi)有接觸過(guò)象棋，但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團(tuán)活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)行互助中提高。
二、學(xué)練結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。
學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)象棋基本知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，教育學(xué)生進(jìn)行了象棋的啟蒙，使學(xué)生了解象棋的來(lái)歷及相關(guān)歷史趣聞，象棋的走棋方法和規(guī)則，象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。通過(guò)在學(xué)生在社團(tuán)里進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，學(xué)生視野開(kāi)闊了，而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中，相互交流，相互學(xué)習(xí)提高�；顒�(dòng)過(guò)程中，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能，而且學(xué)會(huì)相互的合作，陶冶學(xué)生的情操。在活動(dòng)過(guò)程中，我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合，以學(xué)生合作練習(xí)為主，老師講解指導(dǎo)為輔，積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維，在實(shí)踐中體會(huì)和掌握理解應(yīng)用理論知識(shí)，提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候，老師面對(duì)各種各樣的的殺法布局時(shí)，學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上，我感觸非常的深，我們的學(xué)生有著非常斐凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。
三、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，激發(fā)學(xué)生興趣。
在活動(dòng)過(guò)程中，對(duì)我們社團(tuán)成員積極的進(jìn)行分組，使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，進(jìn)行合作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的分享及合作的意識(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作，更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了象棋，但是這部分學(xué)生在相互的觀望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰(shuí)的象棋，后用誰(shuí)的象棋，使他們進(jìn)入到活動(dòng)中，然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂(lè)趣，逐漸的樂(lè)于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過(guò)一段時(shí)間的活動(dòng)，學(xué)生們變化比較大，不再計(jì)較用誰(shuí)的象棋，還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋，進(jìn)行學(xué)棋練棋。
通過(guò)向?qū)W生講述中國(guó)象棋有關(guān)歷史趣聞趣事，學(xué)生的見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了，視野也開(kāi)闊了，而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動(dòng)興趣。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的作用，不僅使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力，增長(zhǎng)智力.
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，象棋社的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣，鍛煉了學(xué)生的思維，并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣，陶冶了學(xué)生的性情。
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